六年级说明文600字：怦然心动的感觉（精选24篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其作为作文里的重要分类的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级说明文600字：怦然心动的感觉，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇1
怦然心动的感觉，是一种感动的感觉，是一种紧张的感觉，是一种喜悦的感觉，难道你没有过？
完了，我要快点了，不然就迟到了！我飞快地跑着，嘴上说着，天啊！快点，快点！
不知不觉就到了书法学校，好在没迟到，一下在跑进了教室，累得直拍胸脯。这时号子（绰号）叫道：王玥，吴欣然，老师叫你俩！我一下子跑了过去，吴欣然也到了。老师让号子出去后，对我俩说：老师要5名同学比赛，你们俩是书法中最好的了，我想让你们去，你们是否同意？我想也没想就答应了。
比赛终于开始了，我进去一看，天啊！400多名学生，我有胜利的可能吗?
王玥，你害怕吗？吴欣然悄悄问我。
不，你呢？
我害怕
别怕，没用的，我们尽力吧。我安慰着她。
其实我也蛮紧张的，怦怦怦的心跳自己都能听到。坐在座位上，喝了一口水，冷静一下，比赛就开始了。
我写的是和字。先蘸墨，再写字，后提名，下印。我在心里温习一下写字过程就动笔了。
我写字时，手颤抖了起来，我强制自己，稳定下来，告诉自己，这个字我练得很熟，我要把它写好，显示出我国汉字的艺术魅力。于是我内心充满了自信，我小心的写着，生怕写错：起笔，运笔，回锋，收笔……
我终于写完了。
比赛结束了。
这一天，比赛的结果出来了，我万万没有想到我得了金奖，同学们为我祝贺，老师给我带了奖牌，我脸一下子发了烧，我相信一定很红很红。我高兴，我兴奋，有种心动的感觉。
怦然心动的感觉，是兴奋，是喜悦，是不安，始终说不出的感觉，很好的感觉啊！你有过吗？
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇2
在高速路上，我们一家人在一个服务站停了下来。
刚刚出去一天，我在外面玩得很高兴，浏览了美丽的山川，心情非常舒畅。我不想回去，可周末只有两天，必须回去做作业。一想到似如山高的作业和枯燥的学校生活，我心里那是一万个不情愿，不情愿回去。
在服务站，爸爸去给车加油了。我下了车，拿着水壶，另一只手插在口袋里，如被风吹起的枯叶般，漫无目的地四处游逛。
逛着逛着，一不小心跌了一下。“果然是祸不单行。”我想着，刚要爬起，忽然眼角余光看到一个小黑点，定睛一看，是一只蚂蚁。它身材极小，通体漆黑。此刻，它的触角微微颤抖，六条细腿飞快地爬着，它汇入了一条蚂蚁链。我心一动，好奇地弯着腰跟了上去。
蚂蚁们正进行一场围猎，目标是一只比它们大千倍万倍的飞蛾。飞蛾底朝天，带着绒毛的粗腿像狼牙棒一样挥舞，受了伤的翅膀颤动着。突然，一只蚂蚁爬上了飞蛾那柔软的肚皮，一边躲避着那六条如同巨棍一般的腿，一边狠狠一咬。飞蛾感到疼痛，更加努力挣扎，六条腿舞得呼呼生风，但力道越来越弱。蚂蚁们以浪潮之势冲来，我想帮帮那只飞蛾。心一动，我拿起水壶朝蚁军浇去，顿时蚁军被水冲乱了阵型，还有几只蚂蚁成了水鬼。不知是不是被同伴的牺牲刺激到了，整群蚂蚁都发怒地冲上飞蛾的身子，将飞蛾裹住。在一阵剧烈的摆动中，黑球不动弹了。
我顿时心颤了，为蚂蚁们的英勇之举而心动。蚂蚁们面对着比自己强大了不知多少的敌人，没有退缩。它们前仆后继，对抗困难，在经受了巨大的挫折后，反而更加努力地挑战困难，最终尝到了胜利的果实。而我却因作业而烦恼，是否太脆弱了呢？我怎么可以害怕这些呢？
爸爸的车加好油了，我满怀信心上了车。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇3
每个人对某种事物都有点眷恋，就是最最凶狠.最没人性的动物也是有所眷恋的。
对我而言最让我心动的当然是电脑，可有一次，我无意间看到一则广告，讲的是一个水晶苹果才４０元，当时我看到这则广告不敢相信，然后我又往下看了，原来这个出售水晶苹果的是一位小女孩，她是为了救自己患重病的母亲才出此下策。我想，水晶苹果我早就想要一个了，就是价格太贵了，现在有这么好的机会我打算用我的劳动来换取这个水晶苹果。
星期天的一天，我早早地起来床，到报刊买了些报纸，就去卖了，今天很顺利，不到１０分钟就卖出了２０多份，好像老天故意让我得到那个水晶苹果，去救那位患重病的母亲，这一天我赚了１０元，我相信再过几天，那个水晶苹果就会属于我的，我于是天天去卖报，每天都赚了１０元钱，还差最后的１０元钱了，我晚上做了一个梦仿佛那个水晶苹果已经在我的手中了，第三天我拿着这４０元钱到那位小女孩那，可是那个水晶苹果已经被人买走了，我听到这个消息后真是伤心极了，我怏怏而回。
心动不仅是眷恋，还是感动。一次，我看到一位年过８０的老人独自去马路对面买东西，他走起路来颤颤巍巍，好像一不小心就会被风刮倒似的，天有不测风云，没想到真是这样，一辆飞速行驶的汽车从老人身边擦过，那老人立即倒下，手被擦破了皮，鲜血直流，我真想跑过去，可刚好有一辆汽车从我面前驶过，可车刚开走，不知哪位好心人把那位老人扶走了，
我的心深深到被感动了，多好的一个人啊！
心动这个词对我而言是深奥、奥妙的，它不仅仅是眷恋和感动，它还包含了一种令人着摸不透的意思。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇4
翻开布满灰尘的文件夹，发现一张皱巴巴的试卷，看着窗外的绵绵细雨，不禁回忆起……
我把试卷揉成一团，手心的汗水浸湿了试卷，头上冒着一颗颗冷汗。“妈…妈，我…我这次考试…59”话敢落音。一连串的责骂犹如尖锐的针，一次又一次的伤我的自尊心。“我的数学基础本来就不好”我低头喃喃道。“什么？你还好意思说，自己上课不认真听讲，活该考那么差！你……”妈妈喋喋不休的说。我趁机跑回房间，锁上房门。哭了好一会儿，妈妈见我走了，朝我房间外嚷嚷了几句便走了。
天灰蒙蒙的，心里酸酸的，有种说不出来的难受。阳台上的花花草草也有气无力的垂下头，也很沮丧。看着窗外，忽然好想去外面走走，披了件外套把上门下楼。
“哦，起风了！”我拉上拉链。仰望天空，阵阵秋风吹过我的脸颊。秋风捧起落叶，把叶子吹向空中。接住一片落叶，细数精致的纹理，那浓绿的颜色还没有完全褪尽，夹杂着褐黄的色彩。“呼……”又是一阵秋风……
很快，阵阵秋风开始夹着雨丝，仿佛在寻找什么，东一下，西一下。渐渐的，下起了绵绵细雨，飘飘洒洒的洒落在地上，风把它们吹起。
雨更大了。它们滴在每一寸大地，滴在我的手上，在雨的陪伴下奔跑。阵阵雨滴安慰着我，阵阵秋风吹走了所有的烦恼。跑累了，坐在桂花树下，桂花一朵朵落在我的脸上，感觉甜甜的。那一刻，我怦然心动。
一滴雨珠飘进窗户，落在我的手上，我从记忆中醒来。再次翻开试卷只是笑笑，为我的疯狂，也为那一刻的释然！
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇5
心动总在一念之间，或心跳加快，或脑袋空白，最真实的感受总在那一瞬间流露。
日常的生活一如既往的平静如水，每一天都好像按照一个程序反复运转，但往往由于一个不经意的微笑、一个眼神、一个动作、一个表情或是一句话，人的情绪就开始发生变化。
我自以为不会被任何事物所触动，对于各种人、事、物，我一直保持一种平静的心态，直到有一天，我才发现，心动原来来得如此微妙。
清晨的空气异常清新，就像刚出生的娃娃，干净而又纯洁。就在这样的早晨，有人认为它的出现打扰了世界的宁静，有人认为它太残忍和贪心，不放过任何一个角落，也有人抱怨，今天的体育课又要取消了。
暴风雨来临前的天空，就如刚睡醒的娃娃，安静地露出微笑。很快，雷声响起，打破了平静，天娃娃好像受到惊吓，泪水扑簌簌地落下，是的，下雨了。我躲在房间里，默默地欣赏着窗外的一切。
雨点在空中划出一道道的痕迹，划入我的心田。这，真是太美了！我向来喜欢温柔细小的雨，喜欢默默体会它们的柔情。而眼前的雨过于狂躁、过于奔放、过于热情，但当窗外电闪雷鸣，随着闪电砸下来，雨点儿颤抖了一下身躯，我的心好像也跟着颤动了。我发现它们并不那么勇敢，她们颤抖着身子，斜斜地落在地上、树上，也落在我的心上，它们选择了出现，却不曾想过回家。在这漫长的旅途中它们无数次被雷吓到，被闪电刮伤，但我们人类却不曾怜惜它们。落在手心的雨点，我很想保护她，可是我无能为力，她太微小了，终将烟消云散。
或许喜欢一件事，不应该只喜欢它的一点，而应该喜欢它的全部。温柔的细雨、狂躁的暴雨，我的心都愿意为它们颤动。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇6
爱，在让人怦然心动的那一刻绽放……
——题记
天空一直晴朗。世间万物都沉浸在无风的恬静之中，一切都那么坚硬和洁净。万里无云的淡蓝天空，像块蓝缎子似的，成千上万闪烁的光点、发亮的晶体，在天空中游移不定。
我四仰八叉地躺在沙发上，翻阅着手中的漫画书，享受着这份惬意与舒适。“叮咚——”一阵门铃声打破了这份宁静。我合起书，不耐烦地开了门。
门缓缓地打开，映入眼帘的，是一位老奶奶牵着她的孙子。那位老奶奶看起来年纪颇大了，两颊已深陷了下去，泥土般的赭色皮肤是那样粗糙，岁月在她脸上刻下了一道道皱纹，宛如一把割了千顷万顷青草后，悄然挂在土墙一角的镰刀。见我开了门，她立马笑了，推了推躲在她身后的小男孩，说：“叫姐姐。”那小男孩这才往前走了走，放下含在嘴里吮吸的手指，扭扭捏捏地轻声叫了句姐姐。我连忙答应，摸摸他的头发，脑海里努力寻觅着对于这位奶奶的记忆……总算想起来了，她是刚搬来的四楼的邻居。在现在这个年代，邻里之间很少交流，只有对门之间才偶尔打招呼，何况那个奶奶是新搬来的呢。她举起手中的青瓷碗，笑着说：“今天是我孙子的生日，特地送了点蛋糕来给你吃。”我这才注意到她手中的碗。我笑了，连忙接过，半点没有推辞。我知道，这是她的心意。我道了谢，望着这位奶奶和孙子互相扶持着上了楼。突然间，我的心里一阵颤动，老奶奶那份朴素的感情，竟然深深打动了我。她送来的不仅仅是一份蛋糕，或者是一份对于小孙子过生日的高兴之情的传递，更是一份邻里之间的真诚的情感交流……
窗帘缝隙里透进一缕阳光，横照到床铺上，细细的尘埃在苍白的光柱里飞舞。我趴在桌子上，闭上眼，回忆着刚才的那一幕，不觉又一次怦然心动……
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇7
一瞬间的心动，一瞬间的感动。——题记
世间万物，皆有情感。感动于你我，感动于心间。被情所包围的我早已忘记了心动的感觉。友情，亲情，师生情让我沉溺于爱中。渐渐被爱所麻木，渐渐忘记了心中的萦香。
我曾经很容易被感动。怜悯一只小动物，同情一个乞丐，更会被飞蛾扑火的壮举所感动。但是渐渐地我发现自己已经不是当年那个易感动，易心动的小女孩了，我长大了，变得成熟，变得寡言少语，更变得不谙世事。我忘记了曾经那心动的感觉。
那一次，我听到了《双鱼座》这首歌，音乐入耳的那一瞬间，我的心弦被拨动了，一种久违的感觉又失而复得，那是心动的感觉，甜美的，辛酸的，难以言喻的感觉。伴着那动人、凄美的音乐，我沉醉其中。我不禁自问，有多少次地感动与我失之交臂，有多少次的机会与我擦肩而过，又有多少次的美丽与我周旋于迷宫之中。
听着这唯美的音乐我落泪了，不为别的，只为这心动的感觉，只为这久违的心动。我很久没有被这种感觉所包围了，我曾一度认为我的心是坚硬的，没想到它却这么不堪一击，其实我的心也是柔软的。我为这音乐感动，更为那份深埋的感觉所触动。
一瞬间的感动，造就了一瞬间的心动。一瞬间的放纵，造就了一瞬间的心动。一瞬间的无畏，造就了一瞬间的心动。我为心动所感动，我为感动而心动。
我怦然心动的那一瞬间，明白了友爱的含义，亲情的哲理，我更学会了心动，那种唯美的感觉随着我记忆的唤醒被我铭记与心。
我不会忘记这瞬间的心动，更不会忘记那一瞬间的怦然。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇8
幼儿时的我，是那么羡慕少男少女的潇洒，一心渴望能快快长大。我多想拥有一头美丽的秀发和一张成熟的脸。
那日寸的我是那么的天真幼稚，会因为同学撞倒了我的积木而放声大哭，差点哭塌了幼儿园。渐渐地，我长大了，成了一名小学生，成长也不期而至。我忽然发现，成长原来并不像长高那么简单。
成长不仅意味着更广阔的蓝天，也意味着更猛烈的风雨、更艰巨的挑战。羽翼未满的雏鸟向往在蓝天展翅飞翔，无奈翅膀竟如此单薄，但这阻挡不了它们对蓝天的向往。只有磨炼，才能让自己长大；只有变得坚强，才可以拥有一双丰满的翅膀。
记得那一次，我给妈妈削柚子，一不小心刀子偏离了“轨道”，直接向我手上刺过来。我的大拇指就在那一瞬间被划了一条口子，血“滴答”地流着。我没有哭，而是用餐巾纸包裹住流血的地方，然后找出急救箱，把手包扎起来。血止住了，我开心极了，我觉得自己就这样长大了！
其实，我也有过困惑：笼外的鸟儿有它的自由和潇洒，笼里的鸟儿也有它的安逸和舒适，每一个生命都有它们自己的理解与感受，谁又能轻易下结论？但我知道，与老师同学共同跋涉这一程奋斗的路，是种快乐；与父母一起趟过那艰辛的河，又何尝不是一种收获？
长大也许简单，也许困难。有的事说着易，做着难。
明年，我便不再是优质纯真的小女孩，我将摇身一变，变成自信的成熟少女。我也许再也不会读“幼稚”的书，再也不会梳娃娃头了……但我的心将为更多美好的东西而动，我将有无数新的收获。
成长，我来了！
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇9
冬天，冷，温杯开水，暖暖身；那本好书，暖暖心。多久没读书了？我摩挲着书的封面，轻轻翻阅，顿时，我笑了，“每个人都不是你看到的样子。”或许这一刻，我内心的情感开始泛滥，我，一个弱小的孩子，在内心的自尊与特殊的某种自卑的刺激下，开始学会伪装，伪装自己，用这个虚伪的外表支撑起我脆弱的心，这句话，让我释然，心头一颤，我笑了，我与真实的我会晤了。
“我”多羡慕他人啊，他人的成绩，他人的体育，甚至他人的外貌。“我”开始变得狡猾，开始用坚强的堡垒围住“我”的心，于是每个人都认为我大大咧咧，活泼，厚脸皮。“我”也为自己的“乔装打扮”而瞒过众人的的眼睛而沾沾自喜，然而就这么一句话，粉碎了“我”。
我不知欣赏自己，不知自己的特长，不知自己的天赋，不知自己的现在。我在乎他人的看法，在乎自己的形象，尽管有时过分，也令双方难堪，却互相装着无所谓。我喜欢猜测他人的心思，将这份小心思埋在心底，不失对他人的欢喜这么一句话，将我的心亮堂了起来。
可我不禁疑惑，那每个人都会是什么样子？
二狗，这名大俗亦雅，每个人都认为他很“顽劣”，或者也十分老油条，却不知身后的辛勤，或许他的内心不善打开一扇窗，但也可以用窗外的景物暗暗观察，一定不是我所看到的样子啊。哼，果然，每个人内心都有这么一个小心机啊！
开水已凉，身体也随时间的推移蛮，慢慢降下。但内心，却又有一股莫名的热流，心渐渐暖了。
明日的景色，也会用他的表面来笼罩大地，而我也会用超过表面的目光探索，心动。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇10
“我马上过生日呀，送我什么？”
“你想要什么？”
“随便拉。”其实小雪想要林云送她脚链，她看 女住播的故事 时知道一人送另一人脚链，来世就可以再相逢。可她没有说。
“好呀，我买了就寄过去.......”
9月1号到了，小雪转到了快班，她很高兴，跟她在一起的还有小萍，她们俩很要好，现在又在一个班。开学的几次周练，小雪都考的很好，在别人看来小雪这几星期是很顺的，但是林云的礼物却一直没有寄来，她很着急。
十一过了，礼物还是没到，小雪上QQ也没跟林云提起礼物的事。这天上体育课小萍去买水，小雪在操场上等着她。心里却想着林云，突然一个黑影闪过，一下把小雪撞倒在地。小雪躺在地上，揉着生疼的胳膊，大叫：“不想混了？敢撞本姑娘？”那人连说对不起。小雪一抬头，惊呆了，一身黑衣服，英俊的脸上，有着与林云一样的结实下巴，一切都像极了林云，小雪一下站起来，跑了，她是被吓着了，两个没关系的人竟会这么像。徒中碰到了买过水回来的小萍，小雪这才停下来，喘着粗气。小萍惊讶的望着她，这节课她就再也没去操场，小萍问她，她说没什么。“叮叮....”下课了。小学回到操场，却又碰到那个人了，小雪正要走，那人却把她叫住了。
“刚才真是对不起，交个朋友吧，我叫林风，是初三（11）班的。你呢？”
他也姓林？他也是（11）班？而且还有那结实的下巴？小雪被弄糊涂了。
“说话呀。”小萍碰碰小雪。
“哦，我是初二（9）班的，我的胳膊已经没事了。”
说完后牵着小萍转身上楼了，小雪坐在位置上，抚摩着腕表心里想着林云和林风，小萍在一旁偷偷的笑，说小雪是被林风迷住了.....
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇11
太阳最后的一点余晖渐渐淡了，接下来是由夏夜主宰的大地了。大街上的人渐渐变多，我迈着轻快的步子向圆盘花园走去。
桃花的清香带着微风迎面而来，十分洁净的一片天空带着少许的白云，忽隐忽现。在路上悠闲散步的人很多，个个脸上都很惬意。不知不觉中，灯光四起，闪的耀眼，很美丽，就像银河中的一颗颗星星一样。我周围五彩绚烂，身在这灯的世界里，有种很微妙的感觉。公路上的汽车渐渐多起了，如白天一样，川流不息。老人们拿着蒲扇坐在一起聊天，小孩子们淘气得到处嬉戏，年轻人优哉游哉地遛狗，街头艺人尽情歌唱，多么热闹啊！人的数量逐渐在增加，空气中夹杂着热气，那些看表演的人真的很痴迷，围成一团也不觉得热。卖艺人的歌声吸引了不少老人驻足观看，有一首歌我比较熟悉，那就是《小小的竹排江中游》，靠拢去听，突然想起来这是爷爷经常听的歌，一首抗战时期的“红色经典”。也难怪都是些老人，有的老人还情不自禁哼起曲子来，真是学的有模有样！
再看看天空，不禁让我大惊！那种神秘、奇异、新奇而特别的暗蓝色吸引了我的眼球，我瞪大眼睛，心里有说不出的激动：好美！这让我又多了一分心灵的颤动。怵然，有人发射卫星，不紧不慢地划过天际，要是以前，我还误以为是流星呢！
夏天的小虫特别多，一只小蚂蚱忽然蹦到我的手指上，把我吓得一愣一愣的，但还是快速反应过来，毫不手软地抓起它，去逗那些天真无知的小孩玩。不一会儿，天就黑着脸了，我买了一支冰棍，冰冰的，消除了我身体里的热气，便回家了。
月亮和星星都躲在云后面，天空黑得没有一丝瑕疵，可这个夜晚是快乐的，各种不同的心动，好舒服！
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇12
你可曾邂逅一棵花树？
在早春的街道上，车辆川流不息，嘈杂的鸣笛声此起彼伏。行人漠然地与我擦肩而过，温暖的日光与天空中澄净的蓝色却没有带来他们会心的一笑。
想起记诵过的诗词，我忧伤地想到，曾经属于春天的欣喜为什么在高楼街道中消失殆尽了呢？在这样的城市中，哪有春天的感觉呢？
我仰起脸，阳光熹微。嗯？那是……
停车场的围墙后，有粉白的云朵连绵，是李花在绽放吧！我惊讶地意识到。
我内心突然欢畅起来，我向那边的美景奔跑过去，李树茕然独立在围墙后，那个不起眼的角落里。满树是微颤的粉白色花朵，在轻柔的春风中，缓缓地飘落着一片又一片的花瓣。
我惊喜地站在树下，嗅到了属于花树的芳香。整棵树在围墙边肆意绽放，满枝的白花，我沉醉了，这是怎样的一种美丽啊，可以使周围的空气瞬间阒然无声。
须臾之间，身后所有嘈杂荡然无存，叫卖声、鸣笛声、说话声……全部像是沉入了水底。眼前，只有伫立的花树，只有像笼罩着地球的辽阔星空的它，温柔得无声无息。
在一片林立的钢筋水泥之中，它是如此温柔。
它为什么敢独自存在在这里呢？属于它的不该是干净的阡陌，清澈的河流与在微风中摇曳的草吗？它勇敢地存在于充满尘土与噪音的城市之中，努力地站在罅隙之间绽放，它不会感到害怕吗？我想。
我依旧站在树下，久久不忍离去。心中的诗意在树下全部完美地展现出来，我也能感受到古人心中那份令我艳羡的闲适之意了。这棵独立的花树，令我怦然心动。
这棵超凡勇敢的花树，带来了隅落中难言的娴静，它在城市中绽放了属于它的春天，它也使春天绽放在了我的世界里。
一花一世界。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇13
每个人都有自己难以忘怀的事：高兴的事，伤心的事，心动的事……在这诸多的往事中，让我最不能难忘的就是那件让我心动的事。在岁月的长河中，许多往事都随着时间的推移消失灭迹。但它，我仍记忆犹新。
“夏令营去喽！”伴随着我们清脆的话语，我们踏上了开往盘山夏令营的大巴车。在山道两旁，五颜六色的鲜花正朝着我们微笑。在蜿蜒的山路上也有我们三班洒下的欢声笑语。我和同学们也尽情的享受着夏令营带个我们无穷的欢乐。忽然，我的肚子一痛，接着肚子里向凶猛的河水一样翻滚起来。忍受不住疼痛的我把肚子里的残物都吐了出来，呕吐物还见到了我的好朋友周立的背包上。老师闻讯连忙赶来，一边照顾我，一边问同学们：“那位靠窗的同学愿意和王刚换一下座位？”
车上先是发出了一阵惊叹声，接着车厢里顿时鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能听的见。车厢里弥漫的气味让大家都捂着鼻子低头不语。虽然我好受了许多，但胸口还是发闷，急需风吹一下才能好受。周立坐在我旁边，我偶尔抬头扫见了他，他好像在思考什么似的。随着分针的推动，五分钟过去了，还是没有回应，就当我绝望的时候，迎来了转机……
“到我这来吧！”一个清脆的声音打破了沉寂。周立站了起来，慢慢地把我扶到他靠窗的座位，然后默不作声的把呕吐物一一清理干净。虽然很脏，但他还是强忍着坐到了我的座位上，直到下车。霎时，一种莫名奇妙的心动涌上心头，眼珠也在眼眶了打着转……
这件事已经时隔已久，但周立在我极度绝望的时候帮助了我的这一件事，让我不能忘却。这件让我心动的事会一直陪伴我到永远，永远。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇14
“艰难困苦，玉汝于成，”是那磨折中的坚韧澎湃着热血，是那困难中的毅力激荡着内心。
——题记
大漠、风沙、酷暑、孤寂、磨折、挑战。年华交替，你的那抹绿的在风沙中根植；岁月轮回，你的那份坚强在烈日下坚挺。仙人掌，是你不屈的品质让我怦然心动。
阳光透过雕镂的窗户倾泻在我的窗前，你立在我的桌上接收烈日的洗礼，这是怎样一种平凡的花。一身的油绿色仿若因经过了历史长河、大浪淘沙的洗礼而黯淡；周围的尖刺左一从、右一簇胡乱地生长，就像因疾风吹过的蓬头老翁。我藐视你的平凡，忽略你的伟大，我将你放在花从的最后，自此少有日光在你周身流转。
落日的余晖将最后一抹光亮与热浪掷向大地，我疯狂的向家中跑着，打开房门，我匆匆来到花丛中，环视着因外出旅游而未加照顾的植物，那些植物就像汪洋中的小舟，被无边的热浪掀翻，看着满地委靡不振的`植物，我懊丧不已。颓废地搬开一盆盆植物，突然，我看到了你，残阳如血、悲壮如歌，当绿色的生机与炙热的阳光交错，你的坚韧就像巨石一般抨击着我的心房。我将你高高托起，又缓缓放下，从此，你屹立在我的面前。
刺眼的光束像细针般飘零洒下，带动针扎般的灼痛感在周身浮现。书山题海之中，我在无限压力中生榨脑汁，于阵阵无力感中无奈停笔。我仰视苍穹，只感觉前路迷茫，舒展胳臂，感到生生刺痛。我又看见了你，一身墨绿似铠甲贴身，根根银针如枪芒飞舞，那一刻我怦然心动。
明白了你，不愿低头是那韵入骨里的坚韧！
读懂了你，绝不屈服是你屹立风沙大漠练就的耐力与坚毅！
是的，这是你坚韧不拔、顽强拼搏的精神让我怦然心动！
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇15
那是一个漆黑的夜晚，一个令人胆寒的夜晚，但，又是一个令人感到温暖的夜晚。
那天，我在网上看到一则鬼故事，是则比较恐怖的鬼故事，但不知为何，一向胆小的我一连看了几则。
恰好，当天晚上，我爸爸就去加班了，一个人在家的我匆匆完成了作业，看起了书，突然看到了一个词：鬼打墙，一看到鬼这个字，我就冒出了一身冷汗。
脑海里浮现出一个个鬼故事，突然从窗外一看，啊，外面好像有一张光脸，可定眼一看，却又发现是一面墙，我害怕极了，心在怦怦地乱跳，仿佛是揣了一只兔子，不断的在想：天啊，今天晚上一定有鬼，书上说鬼是多种多样的，在生活中无处不在，你越怕它，它就越来找你。
急中生智，我想出了一个办法。
我来到邻居家，“砰砰”敲着门，可邻居却已经熟睡，根本醒不来。于是我“砰砰”地又敲起了窗户，可是我用力过猛，窗户被我敲碎了。
我不知所措地站在邻居家门前，心想：一定完蛋了，邻居一定会找我算账的。可是邻居看看窗户又看看我，不仅没有生气，还有温和地问我：“怎么了？是不是一个人在家害怕？想到我们家来找安慰呀，你的手怎么了？”我举起手，借着灯光，我看见手上有一条巨大的伤疤，血正源源不断地流着，我心想：糟糕，手流血了，爸爸回来该怎么交代呀。邻居好像看透了我的心思，把我带去了他家，举起我的手细心地包了起来。一刹那，我看到了他脸上那严肃又担心的样子，心中为之一动，一股暖流涌入全身。
那一夜，很害怕，但，心中的一种感情取代了它，这种感情叫感动。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇16
生活是一片夜空，在流星划过的瞬间，令人怦然心动；生活是涓涓细流，在穿石的瞬间，令人怦然心动；生活是一片海洋，在绽放爱之花的瞬间，令人怦然心动。
盛夏的夜晚，我因为考试一时的失意而一个人郁闷的走着，突然神奇的一幕映入我的眼帘，一只飞蛾飞到了我的面前，绕着我面前的火堆飞了几圈，便迅速地飞进了那跳动的火苗里。任火灼烧着它那美丽的身躯，直到用尽最后一丝力气，化成了灰烬……
看着飞蛾扑火的一幕，我怦然心动，一只小小的飞蛾是那么的勇敢，我还有什么理由不为了我的学业赴汤蹈火。
惬意的夏日清晨，在北京旅游的我来到天安门广场观看升旗仪式，只见几十个人组成的国旗队排着整齐的队伍向升旗台走来，站在最前面的升旗手和护旗手登上升旗台，升旗手将红旗一抛，形成一道完美的弧线，伴随着雄壮的国歌声，国旗缓缓升起。所有人都默默地行起了注目礼，阳光仿佛给红旗镶了一道金边。
看着国旗在第一缕阳光吓迎风飘扬，我怦然心动。我感到无比的骄傲与自豪，因为我强大的祖国。一份强大的责任感与使命感涌上心头，无论我走到哪里，我要永远保护好心中的这面红旗。
冬日的午后，我自己骑车去图书馆借书，途径一个垃圾转运站，一名佝偻着背的清洁工正在扫地，只见她花白的头发，干枯的双手，沟壑纵横的脸庞，恬静慈祥的笑容……我忍不住停了下来。他忙完了一切，将双手在围裙的背面擦了又擦，颤颤巍巍地解下车龙头上的方便袋，拿出饭盒，坐在路崖上吃了起来。
看着她淡定从容的样子，我怦然心动，原来城市的干净整洁，正是无数个她，默默无闻的奉献着。
回首往事，日子中全是让我怦然心动的时刻，堆叠成斑斓的光影，触动着我的神经和灵魂。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇17
今天，风和日丽，虽然不怎么晴朗，但也是一个大快人心的好日子呀！
下午，我随着伙伴们一起去郊外游玩。我开开心心出去垂头丧气回来，这是怎么回事呢？
我们本来正在开开心心地玩弹珠，谁知弟弟黄忆华闲着没事，便拿张鹏飞开玩笑，从他的头上跨过，这次弟弟把我给害惨了！张鹏飞他抓不住黄忆华，便找我这个孪生哥哥报仇雪恨，“哎，真惨，我不但没有躲开，还做了替罪羔羊，真是为自己感到不值！”于是，我便把张鹏飞打了一顿说：“他拿你开玩笑，和我有什么关系，你别欺人太盛了。”
“还有，黄忆华，你打他别把我拖下水，我可不愿意当你的挡箭牌。”
正说话间张鹏飞便用小石子来砸我，我见了，灵机一动，便疾驰而逃了。幸亏我足智多谋，不然，我遭殃了，这可是明智之举。过了一会儿，我绕道来到伙伴身旁，可是，张鹏飞如果已布下了天罗地网，我会防不胜防。我小心翼翼地去探察，suddenly，张鹏飞一下子冒出来，我敏捷地躲过后，来了一个猛烈的攻击，使他猝不及防。
我的伙伴们也加入到战斗之中，我对张鹏飞冷嘲热讽地挑逗着，过了一会儿 ，他终于忍不住了，他愤怒地追我，我只好逃之夭夭，但是我哪儿不逃，偏偏逃到了一个死胡同，我走投无路无可奈何，不得不躲进了垃圾堆，过了一会儿，我见没人了，便想偷偷溜出去，谁知张鹏飞守在路口，我连忙躲进草丛中，因为我不想有吃亏。一会儿，黄忆华急中生智，在张鹏飞面前显身把他引开了，这下我才安全脱险。最后我们躲到张晨阳家去一直玩到晚上。
今天真是惊心动魄呀！
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇18
在这世上，你总会有怦然心动的一瞬间。
生活中，有很多的东西会让我们心动。但能让我们怦然心动的事物很少，要看你和它有没有缘分。
每个人都会被一些东西吸引，而能吸引我的，也只有这个东西了芭比娃娃
记得那是我七岁的时候。
这天，是我的生日。所以伙伴们都忙着准备送给我的礼物呢。爸爸也打算送我一个生日礼物。
爸爸带我去了一家玩具店，在这间玩具店里，有许许多多的玩具，可我就是没有喜欢的玩具。就当我想随便选个玩具的时候，突然，对面的一家娃娃店。
我毫不犹豫的走出了这家玩具店而去了对面的那家娃娃店。
走进娃娃店里，那里的环境让我大吃一惊，因为那里比那家玩具店要温馨、豪华的多。
走进娃娃店的大门，我看到粉红的墙壁，可爱的沙发，华丽的天花板，以及美丽而看不出瑕疵的柜子，上面放着美丽动人的娃娃。这对我来说简直就是天堂。
我挑选着，我小心翼翼地往里面走，生怕把地给踩脏了。
我不知不觉地走到了橱窗那，我看到了那个娃娃，华丽丽的衣服衬托着她美丽的容貌，显得优雅而又动人。
我跑到爸爸面前，指着橱窗里的娃娃说：我要买这个娃娃。爸爸同意了。我终于如愿以偿的买到了我喜欢的礼物。
就在见到那个娃娃的一瞬间，我的心好像也无比激动，砰砰、砰砰，一直这样跳个不停。在晚上的生日会上，我们过得很开心。
这是我几年前的事情了，因为现在没有遇到让我怦然心动的事物，所以我就分享了我以前关于怦然心动的时刻。
那时我就已经怦然心动了。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇19
五月的几号下午，放假在家，写了会儿作业，“唉！真累人！”一边打着哈欠，一边打开了窗户，“啊！阳光明媚。GREAT!，哈哈！”我开心地叫着。“你叫什么呢?对了，晚上家里没饭菜了，你去外面买点吃的吧！顺便也给我带一份回来”妈妈在隔壁的房间里喊着。“噢！好。”我应和着。
穿上鞋，拿上钱便出去了，“嗬！好久没出来了，还真没注意啊！家门口卖小吃的可真多啊，真热闹!”我一边走，一边四处观望。“这是您的孩子吧！长得多俊啊！”我的目光被路旁的一个不起眼的小摊子吸引住了，一对年近半百的夫妇俩仔细的做着手上的活，我很好奇，便也上前看看。
“嘿，小伙子，想买点什么？”一句带着浓重的北京话口音喊了起来，
“您这儿都买些什么啊？”我饶有兴趣地问道。
“哦，我们这儿卖过桥米线、凉皮和麻辣串儿。对了，今天麻串儿不能卖了，油用完了，还没来得及买呢!真不好意思啊！那您是要点什么啊？”
“哦，这样啊，那给我来两碗过桥米线吧！打包带走，谢谢了。”
“哦，好嘞，等等啊！马上就好。”大妈和蔼地说。“嗯，我不急，没事。”这时那位大叔正在给另外一位客人装调料，一边装一边还说“孩子小，怕辣，还是系起来好，放多放少，您自己看着放...”大概花了5分多钟的时间，才装好，然后慢慢地递到那位父亲的手里.....
这个发生在我身边的故事或许对于你们大家算不了什么，但对于我确实心灵的一次巨大碰撞，它让我感受到了人与人之间的和睦与爱!
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇20
那是一个烦闷的午后，我躺在床上，翻来覆去，十分不开心。因为爱唠叨的老妈又把我说了一顿，再加上这闷热的天气，简直烦透了。于是我打开音乐，抱着我的小风扇，试图想要甩开这一切……
正当我浅浅入睡之时，隐约感到一丝凉意，于是我把风扇甩一边，小跑到窗前……
下雨了，是透着清爽的小雨。我歪着头趴在了窗前。这一刻，这小小的雨滴为何像磁铁一般紧紧吸引着我？
我把手伸出窗外，一滴滴雨点平息着我浮躁的心，让我的嘴角莫名地挂上了一丝微笑。
这雨下着，下着。我心中慢慢释放出了一点点的愉悦。于是，我静静地闭上了我的双眼，收回我的小手，依然趴在窗前，聆听着滴答的滴落声……
这声音像拥有着小提琴般的魔力，在我的耳畔无休止地回旋、回旋。这轻脆的声音真是让人感到舒服！我的听觉已经被它完全掌控着，眼皮似乎不想再睁开……
就在我如痴如醉的时刻，雨点滴落的速度突然加快了，我猛地睁开眼睛，眼前是飞速滴落而且沉重的雨景，一眼望去就像隔着一层又一层的纱布在空中轻轻飘浮，而听上去却是如此的沉重……
慢慢的，雨小了，只剩下偶尔滴落的几滴毛毛细雨……
这一刻，鼻尖传来丝丝生机，好似在一阵风雨后苏醒了。我静静看着眼前最后的毛毛细雨，心头突然涌上一股狂热的激流。
眼前，是一幅细雨般柔弱的画面，却将我心头那道烦闷窗狠狠地击碎！我笑了，笑得如此美好。
原来，心动是那么短暂，却能回味许久。我的怦然心动，就是那一场细雨所赐啊！
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇21
花季青春已随时光远去，雨季甘露将翩然即将来临。不可以像从前那样乘凉谈心数星星，却还能在中学校园里与同学们度似箭的年华。时光如波涛滚滚的大海向前翻涌，留下的只有那些难忘的记忆，沉淀在心底……
八年级，没七年级的青涩没九年级的成熟。课业沉重了不少，却也能苦中作乐，自得其乐。
放假的时候因为粗心遗忘了东西，捏着从门卫爷爷手里接过的钥匙，飞奔在教学楼的楼梯上，那熟知的脚步声响起，不一样的是目前形单影只。这条楼梯，有时非常长，有时非常短，我一直与朋友一块走过。想起当初，朋友拉着我走楼梯，头一直低着，我好奇，往下一看——她正目不转睛地盯着我两个的脚，调整脚步，我左她左，我右她右，整齐划一。我听到她爽朗的笑声，眸子里浸满了笑意，脸上开出了似花的酒窝，花的名字，叫感动……
到了教室门口，那把锁静静地在那儿等着。钥匙插进锁孔，仿佛沉封的记忆，让人打开，大门发出深远古老的呻吟，“嘎——”。
阳光扑面而来，细细的尘埃沐浴在阳光中，飞舞跳跃。一眼便看到那只柜子，大扫除时我与同学一块打扫的。记得我不小心推柜子时划到了她的手，白皙的手划出了一条长长的血印，顷刻流出血来。我慌了，六神无主，对上她的双眼，却捕捉到一丝痛苦，转瞬即逝，换上静静的安宁。“对不起”“没关系的，你不要放在心上。”我闭上眼又睁开眼，只看到她的背影，地上拉出她修长的身影，还有那声原谅，多感动……
我拿好东西出来时，看到了一点残留的彩带，对了，那是教师节时剩下的。那天下午，是老师与同学距离近期的下午，有心贴心的感觉，那一张张笑脸，写着感动……
感动，怦然心动的感觉，是最好看的最纯洁的花。回头遥望，满目满地都是。
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇22
老舍，此书的作者，曾荣获“人民艺术家”的称号。他写下的作品有很多：《离婚》、《四世同堂》、《龙须沟》、《茶馆》等等，而《骆驼祥子》就是老舍先生的代表作。
小说写的是旧时代北平一个人力车夫——祥子的悲惨故事。祥子从农村流落到成里工作，做了人力车夫。他年轻健壮，没有任何的不良爱好，对前路充满了信心，祥子唯一的愿望就是靠自己的努力买上车，从此不受拘束。可是后来的三买三卖，他绝望了。
人和车厂刘四爷的女儿虎妞喜欢上了祥子，但祥子并不喜欢她，因为虎妞又老又丑。后来虎妞用假怀孕骗祥子跟她结婚，祥子上当了。结婚后，虎妞用自己的私房钱给祥子买了一辆车，没多久，虎妞就因难产而死。后来全靠邻居照顾祥子，祥子真心地爱上了这个姑娘，他又看见了生活的曙光。可是祥子还是逃不过命运的作弄：小福子被逼上吊。祥子彻底崩溃了！从此，他吃喝玩乐、嫖赌抢劫、谋财害命，无所不为，最后只得静静地等待死神的降临。
看完了这个动人心扉的故事，我可真为祥子感到惋惜和无奈。在那个黑暗的时代，只有金钱、权利和地位能够真正主宰人的生命。而那些人之所以能够“富有”，是因为他们的灵魂已被权利吞噬，他们的心灵已被金钱填满，他们的眼睛已被地位蒙蔽。这些一时富有的人将会为自己的所作所为付出代价，而那些曾经的穷苦人就会登上金字塔的顶部和得到自由。
正是人们为了明天不断奋斗，才可以迎来新时代的光明。让我们一起珍惜美好的今天，一起创造出更光明的未来，一起为明天而心动吧！
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇23
万物都有生命，不管多么渺小、卑微，它们都是美丽的。
早晨，我给院里的花浇水。发现，一颗小草在一个小角落里，安静的立着，并且开出了一朵小花，我震惊了，随之而来的是一股油然而生的敬佩。
它是渺小的，如果不是我弯下腰，绝不会看到它。然而，我却觉得，它最美丽，美得让我心动。它就那么卑微却又真实的活着，开出自己的花，活出真实的自己。
这是什么?是尊严，生命的尊严!是最美丽的生命，美的让我心动，让我敬佩!
雨后，漫步在泥泞的路上。突然，一只被雨打湿的蝴蝶的一只翅膀被踩在泥里。虽然它的另一只翅膀在不断抖动，但怎么也飞不起来。也许累了吧，蝴蝶突然不动了。慢慢的，又抖动起来，一点一点的，那只翅膀慢慢从泥里抽了出来。当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了属于它的那片自由的空间。
我的心在那一瞬间被深深地震撼了，一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。
这是什么?是信念，生命的信念!是最美丽的生命，美得让我心动，让我震撼!
田野里，一只蚂蚱，由嘴到尾都被一根麦茬贯穿，按理已没命，然而，它却用强劲的大腿抓住麦茬尾部，将自己一寸一寸向上拔。只见绿色的血从它口中，尾部流出，麦茬尾部已被染成绿色，我知道，它在忍受巨大的痛楚。然而，它还是奋力地脱离麦茬，还有二寸，一寸……终于，它脱离了麦秆，掉到了地上，却立刻不动了。
我惊呆了，这小小的生命在生命的最后一刻，只做了一件事：脱离束缚，获得自由。
这是什么?是追求，对自由与生命的追求!是最美丽的生命，美得让我心动，让我肃然起敬!
生命，你是最美丽的!
六年级说明文：怦然心动的感觉 篇24
朋友，你好吗？一句亲切的问候，一个会心的微笑，似一抹柔风轻抚红唇，永远让人感动！，心情落寞的时候，一句——你好吗？一声轻轻的问候，恰似一缕温情溢满心间，永远让人感动！到困难四处无助时，一句——我帮你，淡淡的关怀缠绕身边，永远让人感动……
真正的朋友，其实无所谓远近，其实无所谓性别，也许他身在咫尺，也许他远在天涯，只要彼此相拥，彼相关照，这份相知，相思，相助，相契，就是人间最温柔，最惬意，最畅快，最美好的意境，就是人间最真挚的感动!
富有也朋友是会让你在心底深处常常牵挂的人，朋友就是你能信任他，他也了解你的人，朋友是能分享你的成功，你的喜悦而从不忌妒你的人，朋友是能倾听烦恼并给予有益建议而不泄露隐私的人，朋友是能在你需要时给予你帮助而不求任何回报的人，朋友也是让你常常不由得自己去深深依恋的人，人一生可以贫困，但再贫困不能穷得没有朋友，人一生可以富有但即使再不能富得忘了朋友!
什么是朋友？朋友是快乐时容易忘记的人，朋友是痛苦中第一个想找的人，朋友是打扰你了不用说对不起的人，朋友是帮助你了你不用说谢谢的人，朋友是你步步高升也不用改变称呼的人，朋友是扎根在你脑海中想摔也摔不掉的人……
朋友：你有这样的朋友吗？如果有，请你一定好好珍惜，因为失去了将不会复得，以诚相见，心诚则灵，以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友，朋友：让我为你捧上一杯幽香阵阵的清茶，带上一份心与心的相通相融，轻轻地说一声：你好吗？朋友是永恒的感动！
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