成长的小学作文

时间:2021-09-02 16:03:03 小学生作文 我要投稿

关于成长的小学作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于成长的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于成长的小学作文15篇

关于成长的小学作文1

  在我的成长中,有一件事让我从中学到很多,那就是做饭。现在我就给大家讲讲我从做饭中学到的。

  一天,妈妈下班回来,已经精疲力尽了。我心疼妈妈,就对妈妈说:“您休息,让我来做饭吧!”妈妈同意了。我走进厨房,准备煎个鸡蛋,下袋方便面,再做一个油饼,

  我先煎鸡蛋。我拿了一个鸡蛋,把油倒在锅里,等油热了,我把鸡蛋打进锅里去。等鸡蛋的反面成个了,就用铲子在下面一翻,就翻过来了。再等一会,鸡蛋就熟了。

  做煎鸡蛋时,我得心应手。下面该下方便面了。我在锅里放上水。我就凑这个时间看了一会书。结果水溢出来了。我赶紧打开盖子,“哗”水一下子下去了。我一阵手忙脚乱。水开了,我把方便面放进锅里,放上调料。好吃的方便面就出锅了。

  接着,我开始做油饼了。我用妈妈和好的面来做。按照步骤:擀面,放葱花。做井然有序。可在烙饼时就手忙脚乱了。一会儿糊了,一会有的地方夹生了。我吸取了教训,下一个饼烙的金黄可口。

  一顿丰盛的晚餐我给妈妈准备好了。我快乐无比,一是我亲自为妈妈做了饭,二是我从中明白了,干什么事都要一心一意,不懈努力,才会成功。

关于成长的小学作文2

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事情,开心的、难忘的……其中一件事让我到现在都记忆犹新。

  记得去年夏天的时候,我妈妈病了,正好赶上爸爸出差,现在,就剩下我和妈妈了,我是个小男子汉,要承担起照顾妈妈的责任。吃什么呢?我想好了,先蒸米饭再炒个西红柿鸡蛋。我先蒸米饭,先把米洗出来放进电饭煲里,可是我不知道要加多少水,我就估摸的放了些水,把米饭蒸上。现在开始炒西红柿炒鸡蛋了,我先把鸡蛋打到碗里,放点盐,用筷子使劲的搅拌,搅均匀了之后先放在一边。开始切西红柿了,我小心翼翼地拿刀子切,切完之后,放进一个盘子里。先炒鸡蛋,炒完鸡蛋放到一个小盘子里然后在锅里放点油和盐,把鸡蛋再放入锅里煸炒几下,再放上西红柿,出锅之前再放点蒜瓣,增加一下它的香味。哇!香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了哦。现在就等米饭了。哦!也好了。我端着饭走到妈妈身前,妈妈看着满头大汗的我和香喷喷的饭,不由自主的留下了眼泪,嘴里还说:“宝贝长大了,会照顾妈妈了。”

  每次想到这件事都会觉得好自豪,因为我会照顾妈妈了。

关于成长的小学作文3

  在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

  一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感。果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

  一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

关于成长的小学作文4

  童年真像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多往事,其中有一件事一直是我难于忘怀,那就是学滑旱冰。

  20xx年六一儿童节妈妈送给我一份梦寐以求的礼物——一双漂亮的旱冰鞋,有了心爱的旱冰鞋我迫不及待的想溜旱冰。

  到了星期天,我就缠着我崇拜的溜冰高手——我的表姐,叫我溜旱冰。我们来到广场,表姐先穿上旱冰鞋示范给我看,只见她猫着腰,挥动双臂,忽左忽右、忽快忽慢。一会儿双脚交替滑动,一会又来个“金鸡独立”。一会又来一个倒滑……身轻如燕。看到姐姐的表演我有了跃跃欲试的冲动,可我穿上旱冰鞋时,两只脚像灌了铅一样不能行走。姐姐在一边交给我方法,我刚动半步就摔倒了。“起来。继续”姐姐在督促。我坚持滑下去没走几步又摔了。我懊恼极了不想学了,就坐在地上不动了。“别灰心,认真看我示范,掌握平衡,保持速度”。在姐姐手把手的教练下,我逐渐掌握了技巧。一圈、两圈……脚下的轮子慢慢听了使唤,渐渐地旱冰鞋被我征服了。

  我终于学会了溜冰,同时我也明白了一个道理:“做任何事情都要有勇气、有毅力。有努力就有奇迹。”

关于成长的小学作文5

  成长就像一支画笔,它勾勒出我们多彩的人生。我们快乐,我们悲伤,我们成功,我们失败。成长中的酸甜苦辣我们都要品尝,这就是我的人生,多彩而又充实的人生。

  我曾经几次迈出了令我成长中意义非凡的长远脚步,我也曾遇到令自己难以想象的困难。哦,可能现在那些事对我来说已经是小菜一碟了。

  我非常喜欢谈扬琴。从小学一年级开始,我就从来没有放弃过。为了进一步提高我的演奏水平,妈妈给我报了一个扬琴提高班。老师的弹奏水平很高,对我们要求很严格。在我刚来这个提高班时,我算是提高班里的一名“差生”。但是,经过不懈的努力,现在我已经是提高班里水平不错的学生了。在那之前,我还没有适应快速的学习节奏,整日只有在老师那阴沉的愁眉与苦脸中学着。在那时,我的心情比阴雨天还要糟糕,还要沉闷。可又能怎么样呢?只有沉住气,坚持苦练。俗语说得好:冰冻三尺非一日之寒,而不经历风雨怎能见彩虹?就这样,我坚持下来了。

  成长的路上记录着痛苦,也镌刻着快乐。要学会无人喝彩的时候给自己加油,勇敢地面对成长中遇到的一切。

关于成长的小学作文6

  我的成长伴随着快乐和幸福。回忆自己的成长经历,自己成长的点点滴滴都是那么有趣和幸福。

  记得有一次妈妈和我一起制作成长手册,我把自己的照片按年龄顺序贴在成长手册上。又配上成长感言,还在上面画了好多好看的图画。我还摘抄了很多好词好句和古诗。望着自己制作的精美成长手册,我忽然感觉到自己成长成一个文静懂事的小女生,而不再是那个害羞又常常哭鼻子的小女孩了。

  从小我的性格比较内向又缺乏自信,因为缺乏自信,所以我很少参加活动。自从我上学以来在老师和妈妈的鼓励下,我渐渐改变了,逐渐树立了自信心,我相信只要我继续努力,我一定会成为一个充满自信的快乐女孩。

  另外,我的爱好也比以前广泛了,以前我的爱好除了看动画片好像就没别的了。现在的我喜欢听音乐,喜欢下棋,喜欢画画,更喜欢读书和上网。现在我终于知道原来一本好书可以把我带入故事中去,让我产生身临其境的感觉。自从我爱读书后,我得写作水平也有了很大提高,我还有不少作品都在我们的班级博客里呢。

  这就是我的成长经历,我在自己的成长中感觉到无比的幸福和快乐。

关于成长的小学作文7

  我终于长到该办公交卡的身高1.2米了。从我出生时的50厘米到现在的1。2米,经历了许多事情,其中有一件事让我刻骨铭心。

  记得我还很小的时候,有一天,妈妈带我去买东西,我看到一个小鸡橡皮,因为它很可爱,我就悄悄地把它放进包里了。走在回家的路上,我心里七上八下。

  晚上,妈妈看见小鸡橡皮,就问“这小鸡橡皮从哪里来的?怎么我从未见过?”看着妈妈严肃的表情,我吞吞吐吐地说道:“我从玩具盒里找到的。”“到底从哪里来的?”妈妈提高了音量。“是去买东西时在地上捡的。”因为怕妈妈的责骂,我连说了两次慌,妈妈非常生气,拿起木条就打我。我哇哇大哭起来。后来,我诚实地说:“是从文具店里的盒里拿的。”妈妈语重心长地对我说:“做人要诚实,不要说慌,更要敢于承担,知错就改,才是好孩子。”我点了点头,说:“妈妈,我一定改!”

  第二天,在妈妈的陪同下,我到文具店向阿姨承认了错误,并把橡皮的钱给了阿姨。

  现在我想起这件事都非常后悔,心里觉得很不好意思。妈妈的教育我铭记在心:要诚实做人。

关于成长的小学作文8

  伟人少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

  快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,伟人就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同伟人一起放牛,称他为“牛司令”。

关于成长的小学作文9

  成长,就是所谓的长大、懂事,成长的过程是漫长与艰难的,但它每天都在进行,让我们每天都有一副新的面貌。

  7天,虽说短暂,但对我来说,7天已经足够我成长。在这7天的夏令营中,我认识了我们的教官,她教会我很多。在那里我学会了专注细节,因为无瑕的细节才能积少成多;在那里我学了团结,因为团结才能众志成城;在那里我学会了不言放弃,因为锲而不舍才能成功。

  毅力是成功的源头,如果有毅力,有耐心,就算失败也无悔。这7天里我的毅力得到了很大的锻炼。在站军姿时,汗珠会从额头上流下来,痒得“钻心”,但我不能动,动了,就说明我没有足够的毅力。最终,我战胜了自己。

  团结就是力量,团结能让个人力量加倍,一个集体团结起来,就没有克服不了的困难。

  7天的夏令营,我离开了父母,独立成长。以前我耳中父母的唠叨声,都变得动听起来。23日那天,在亲子电话中听到了爸爸的声音,那厚重的、深沉的、沙哑的嗓音包含着一个父亲对孩子的关心。我长大了,可父亲一天天在变老,我也应该替爸爸承担起家的责任。

  成长每天都在进行,每天都会有不同的改变,长大也许就在那一瞬间,突然的成长会让我懂得生活的内涵,这就是成长的魅力所在。

关于成长的小学作文10

  日月如梭,时光飞逝,小学三年级的时光就这样过去了。我知道,好好学习是我们的唯一出路,因此,在学习方面,我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的,可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣,老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。

  我的班主任老师是马老师,陪我们一起走过了一学期的漫长时间,也为了我们操了不少的心,大事小事都要为我们解决,在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的,比如做事情老是不能合理的安排时间,老是拖拖拉拉,老是忘东忘西的,有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话,也希望马老师不要生气,也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生,其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我,夸夸我,让我能够在受到表扬的情况下增加自信,对学习产生兴趣,能够爱上学习。

  在这学期里,我的坏毛病有很多,但我也有一些进步,虽然我没有好同学进步的多,但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力,我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足,但我相信在今后我能够做的更好!

关于成长的小学作文11

  “小小少年,烦恼太多,做不完的作业,听不完的唠叨,太烦,太烦,太烦……”作为一名小少年的我实在有太多的烦恼。

  放学回到家,不是坐在沙发上看电视;不是坐在电脑前上网;更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦脸地回房间做作业。终于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,谁知妈妈却在我身上泼了一盆冷水,她说:“小学生的任务就是要学习,哪能整天想着玩呢。走,快回房间好好复习去。”说完,妈妈便扬长而去。

  过了几个星期,我盼望已久的春游终于来临了。当天晚上,妈妈没完没了地嘱咐我:“热了就脱掉外套,要跟紧队伍,千万不能掉队了……”我心烦意乱地说:“好了,妈妈你这些话都讲了无数次了,我已经知道了。”我回到房间,心想:妈妈总不会明白我的心声,一会儿唠叨这,一会儿唠叨那,我的耳朵都快长茧了,其实我也知道妈妈是关心我,但是我总不能永远生活在您的怀抱中,我有我的自由,我这么大了已有了生活常识,不用妈妈整天在我的耳边叽叽喳喳地说个不停。

  唉!我的烦恼谁能理解呢?大人们总不会明白孩子们的.心思,我有许多烦恼,有永远也说不完的烦恼,我恳请老天爷帮帮我,让我无忧无虑地生活吧!

关于成长的小学作文12

  1. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

  2. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  3. 点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  4. 简单交待时间,地点和结果…

  5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  6. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  7. 情境描写调动起悬念;

  8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  9. 文章语言生动丰富,可读性强。

  10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

  11. 语言简练,规范,开篇吸引人。

  12. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  13. 简要叙述前因,进行铺垫。

  14. 全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

关于成长的小学作文13

  可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

  我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?

  一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。

  学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!

  学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!

  学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

关于成长的小学作文14

  日子慢慢地过去了,我也慢慢地长大了。我在成长的过程中,发生了许多事,让我一一讲个你听吧!

  有一次,我和妈妈要乘公共汽车去奶奶家,我们上车看到了一个座位,连忙坐了下来,车开了一段路后,以为手拿着拐杖的老人上了车。老奶奶看没座位坐,只好扶着车手。我看见了,连忙走上对好老奶奶说:“您坐着。”老奶奶听了,说:“你真是的好孩子。”车上的人听了,都说:“这孩子真是的好孩子。”我听了,心里美滋滋的。

  还有一次,爸爸带我去上学,在上学的路上,我看见一个大学学生在上学的时候,一个小偷拿了她口袋里的手机。我连忙跑过去,对大学学生说:“有的小偷拿了你口袋中的手机。”小偷见了,把手机扔在地上,逃走了。我见了,把掉在地上的手机捡起来还给了大学学生。路过的人见了这番情景,都说我时是个抓小偷能手呢!

  这就是我成长中的故事!

关于成长的小学作文15

  成长,不仅仅是身高、年龄的增长,还要懂得许多有用的道理、做人的经验。

  在成长当中,有许多烦恼的事、喜悦的事。令我记忆犹新的事是我上幼儿园的一件事。那时我还小,才三岁,看见别的小朋友都上了幼儿园,我也吵嚷着要爸爸送我进幼儿园。那时,我只是被幼儿园的滑梯吸引,其他的我一概不知。不知道上幼儿园要被老师管教,不知道上幼儿园不能总是玩耍,不知道……到了幼儿园,感到很失望,根本就不像我想象的那样美好,于是就不想再去了。后来经过爸爸妈妈的“思想教育”,我终于又开始上学了。在学习的过程中,我感悟到了许多道理,懂得了学习对自己的用处,不能总想着嬉戏玩耍。一个随随便便的小动作,就会影响人的一生。正如韩愈所说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”只有这样,我才能在班里名列前茅,取得优异的成绩。

  我觉得自己长大了。因为我学到了许多道理,总结了许多经验,并能把它们应用到实际生活中。我相信,在以后的学习中,能发挥出自己的潜力,并做到最好!

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