童心小学作文（精选52篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的童心小学作文，欢迎阅读与收藏。
童心小学作文 篇1
我爸爸有很多优点，第一，他和诚实（但是有的时候诚实的让我哭笑不得）；第二，他做什么事都很认真，下面我就讲两个事说明优点。
一天上午，我买了一包妙脆角，坐在沙发上一边看《武林外传》，一边津津有味的吃。这时，爸爸从屋里笑嘻嘻地走出来，对我说：“儿子，你的'小乌龟在太阳底下伸懒腰呢！”我一听，以180迈的速度向前冲，到了小乌龟的旁边，小乌龟用那无辜的眼神儿看着我，我失望极了，我又看了小乌龟将近30分钟，可是它纹丝不动，我心里想：我可不看你了，真是浪费时间回去吃我的妙脆角。于是我三步并作两步跑上楼，一看我的妙脆角只剩下半袋了我气呼呼的跑到爸爸身旁，说：“爸爸，我记得我的妙脆角好像没有拿下去喂小乌龟吃啊！可为什么少了一半？”“你中了我的调虎离山计了，嘻嘻嘻！”爸爸说。怎么样，我爸爸的诚实让人哭笑不得吧。
有一天，我爸爸的领导让他做一份报表，爸爸回到家之后，急急忙忙的将电脑到开，坐在电脑前，一丝不苟的工作着，为了做报表连口饭都没吃。
我爸爸就是这么认真的工作，另外我希望老爸不要再偷吃我的小食品，嘻嘻！
童心小学作文 篇2
一 给孩子们
童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的.，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！
二 给大人们
童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。
这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。
童心小学作文 篇3
在一栋十分破旧的大楼的六楼中，住着一家人，那就是我的三伯一家人。三伯的长相十分有趣：扁扁的脸，上面嵌着有神的眼睛，下面接着小鼻子，红润润的嘴唇，他拥有一个小头，与肥大的身体比就是一比十，跟个五号篮球差不多大。肥大的身体上经常穿着工作服，鞋是无品牌的军鞋。
三伯十分古怪。一天深夜里，我坐在三伯家的沙发上看电视，三伯却正在上厕。突然，客厅里的.灯灭了，电视节目在一个闪光下消失不见了。四周十分昏暗，不时窗帘还被风卷了起来，月光幽深地照在了地上，一切都变得恐怖了，不知道的人还以为是鬼吹灯呢！三伯母还没回来，而贤姐姐却在睡觉。怎么办呢？就我一个人呆在客厅里，透过皎洁的月光，三伯从厕所里冲了出来，充满风趣地对我说：“小子，是不是你恶作剧？”可他立刻感到情况不对劲，脸上布满了问号。停电？我跟三伯对视了一眼，迅速建议他拿拜神的蜡烛来点，他却不紧不慢地说：“不用”。随后从口袋里摸出一个极为普通的打火机“难道你……？”很快答案验证了，打火机发出五颜六色的光芒，这是特制打火机。
我三伯虽已有一大把年纪了，可是他也仍十分有趣，一股小孩子气。
童心小学作文 篇4
一转眼，我都12岁了。小时候那些有趣又好玩的事，也开始慢慢的在我的脑海里消失了。可是，有一件事，我仍然记忆犹新。
清晨，阳光明媚。妈妈准备上班了，临走前，妈妈对我说：“石静，自己一个人乖乖的待在家里，不要出去。在家里尽量不要去碰电器知道吗？”我点点头，眨巴着眼睛。妈妈走前，把电视调到“少儿频道”给我看。我很是悠然自得，左手拿着零食，然后到床上一躺。看着看着，我就觉得电视很是奇怪，便下了床，走到电视旁边，左瞧瞧，右看看。我心想：难道电视里有人？》我想了想，终于想出一个办法了。于是，我来到总电源旁，因为太高，我碰不着，所以拿一个椅子。我爬到椅子上把总电源的闸刀往下一拉。家里的电源便都没有了。我便放心大胆的拆电视了，把电视拆开后很是扫兴，里面只有一些五颜六色的线和一些铁做的板子，我连人影的没有看到。
妈妈回家后哭笑不得，刚要出手打我，可有笑到肚子疼。幸好爸爸是组装高手，要不然我家的`电视就真的报废了。
现在想起来，总觉得小时候的天真无知是美好的，可是，在如今的社会上有百分之五十以上的学生学习压力都很大，这么小就失去了快乐的资本。
童心小学作文 篇5
每个人都有童心，就连大人也不例外。童年时期的人是天真无邪的。我身边就有一个这样人。
这个人是我朋友家里的一位老爷爷，每次我找我朋友玩的时候他都在，慢慢的他也就成了我的新朋友。一位上了年纪的朋友，为什么会成为我一位上了年纪的朋友呢？我来给你说一下吧。
我找他孙子玩的时候他也凑过来说：“我小时候也玩这，我也和你们一起玩，带我一个。”我每次都带有疑惑的问：“真的假的，你小时候也玩这个？”他拍一拍胸脯斩钉截铁说：“真的，不信我拿出来我的给你们看看。”说完他就进屋里拿他的去了，过了一会他就紧紧抱着一个盒子从屋子里出来了。出来了之后走路都低着头看着怀里的盒子，生怕什么时候就跑了，走到我们面前蹲下就从怀里拿出盒子，给我们打开让我们看，我们看见这个盒子里面都是一些很老久的东西，当然也有我们现在玩的`东西，他给了我们还给我们说：“我现在还经常把它们拿出来玩会，可惜的是没人陪我一起玩。现在好了你们两个可以陪我一起玩了。”说完他就笑了，晓得是那么的天真无邪。就这样慢慢的我们有了这样一位上了年纪的朋友。
童心每个人都有，就算是上了年纪的老人也不例外。
童心小学作文 篇6
世界上有很多颗童心，每颗童心都不同，我的这一颗童心爱想象。
我小时候想象了很多，比如我会不会也像爸爸一样长出黑黑的胡子呢？比如我会不会有一天拥有了至高无上的神奇魔法呢？比如我有一天会变成可爱的小动物吗？
但有一次，我想象着自己变成了一个小蚂蚁。我是蚂蚁国的'一名普普通通的蚂蚁老百姓，但却经历了许多奇妙又好玩的事情。
俗话说：“蚂蚁搬家勤躲雨”。一天要下雨了，天空乌云密布，雷声震耳欲聋。由于我们的王国离地面较近，蚂蚁皇后想到如果雨下得太大，就会在地面上积水，所以蚂蚁皇后宣布把粮食和蚂蚁居民们一起搬家到新建的蚂蚁新家去。我们这些居民们只好听从蚂蚁皇后的决定，谁叫她是我们蚂蚁国里的重量级人物呢。我们这些居民一人背了一大块面包渣火速前往新建的新家去。由于搬的及时，所以旧家里的所有粮食都搬到了离地面较远的新家来了。
搬到新家之后呢？当然要分居住的房子了！蚂蚁皇后一个个念着每个蚂蚁的名字。终于念到我的名字了，我心里难免会有些激动，期盼着我会分到什么样的房子。蚂蚁皇后说，由于这次的搬家行动，我表现的很好所以将分给我一套大大的房子。我高兴极了。
哈哈，这就是我的幻想，有意思吧！
童心小学作文 篇7
夜深人静的夜晚，是谁在问天空中数不尽的繁星：宇宙中最纯真的是什么？
一颗不起眼的小星星散发着微弱的光，用充满稚气的声音大声地回答：当然是童心!
暖暖的阳光下，布谷鸟不停的欢笑，白杨的倩手也在随风飘动，稚气的歌声，在流水中倘佯，多么欢快呀！
潺潺的小溪边，有着鱼儿的嬉闹，碧绿的水草摆动着柔美的线条，快乐的打闹声，划破天空的宁静，多么幸福啊！
青青的.白桦林里，有着虫儿的呢喃，洁白的蒲公英散播着快乐的种子，欢聚的伙伴，在风中奔跑，落日照耀他们豆大的汗珠，多么美好啊！
那清澈的湖水，是可爱的天使蓄满的真情。
那纯白的云，是可爱的天使写给蓝天的信。
那清新的空气中，飘荡着的是可爱的天使露珠般闪烁的笑声。
童心，就像五彩斑斓的珍珠，串起无尽的快乐与稚嫩的梦想。
童心，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希冀展翅高飞！
童心小学作文 篇8
一天，两个小孩来到我开的宠物店。
他们看到了惹人喜爱的.小金鱼。于是，挑了两条黑金鱼。小女孩说：“我们没有那么多钱！”小男孩说：“别急，价钱还不知道是多少呢？也许还够！”
两个孩子给了我十一元钱，眼巴巴地望着我，胆怯地说：“够了吗？”我看了看他们，又看了看金鱼：“够了，还多了呢！”我转身拿了一元钱给了他们。只见他们吃惊地看着我。过了一会儿，他们的脸露出了微笑。
其实，我这样做完全是出于小时候的“那一次”。
小时候，我经常去糖果店。有一次，看见了柜台上那五花八门的糖果，经不住诱惑的我，贪心地向店主要了一大堆糖果。那店主是个中年妇女，她见我挑了这么多糖果，奇怪地问：“你有那么多钱吗？”我小声地回答：“有。”我给了她十四块钱，小声地问：“够了吗？”她看了看我，又看了看糖果，回答：“够了，还多了呢！”转身给了我两元钱。当时，我就像吃了蜜似的。
我们每一个人都有童年，在童年期间，我们都有一颗天真的童心，这颗童心，需要人们去尊重，去维护。
童心小学作文 篇9
说起老有童心，真想说说我的外公了。
有一次，我闲着没事干，就请外公和我下棋，他爽快地答应了。我们俩开始交锋了。刚开始，外公对我发起了进攻。我也不甘示弱地防守，还故意摆出我没有防备的.样子。果然外爷的“马”被我干掉了。这下外爷可生气了，从我右边发起了又一轮进“攻”。这时我发现外公“大营”里除了“士”和“象”，再就有几个小兵，所以我就带了“炮”和“马”向外公的大营偷袭。外公呢？只管进攻不管“大营”。我的担子就更大了，把我的大多兵马都向外公的大营带去。这时外公还没发现，我三下五除二就把他的“将军”干掉了。外公这才恍然大悟，他连忙说：“彦博，咱们两个要是够‘兄弟’，你就让我悔一步棋。”我也对道：“我们俩是谁跟谁呀，你想悔哪步就悔啊！”外公高兴地笑口大开。我们又开始了下一步……
看着外公的一举一动，我不禁想到：外公真有点返老还童！童心不灭，一定会健康长寿哦！
童心小学作文 篇10
“奶奶”这个词很普通，但是在我的心里却很亲切。每次看到奶奶腰很佝偻，我的心就特别难过。我想为奶奶做些什么。
有一次，我和爸爸来到乒乓球馆去学乒乓球爸爸对我说：“我还有事情，学习结束就叫奶奶骑自行车带你吧！”说着，爸爸就拨起了奶奶的.手机号码，打起了电话。电话接通了， 爸爸急忙说了一遍，奶奶好像没听懂，又问了一下，只见爸爸不但没有好好说，还发火了。
“爸爸，不要这样了，你这么说，奶奶会伤心的，奶奶为我们洗衣服，做家务，你怎么能这样呢？”说着，我的眼泪竟然不争气地掉下来。爸爸似乎有些愧疚，一把搂住我：“是爸爸不好，我们 锜锜 真是关心体贴奶奶的好孩子。”
是呀，一天又一天，一年又一年，奶奶为我们操劳，无怨无悔。
记得那一次，我从楼上下来的时候，看到地上有几滴血，“这是谁流的血？”我心里很疑惑。奶奶到洗手间去洗手，我心里一惊。连忙跑下来一看奶奶的手破了，我赶忙拿来一个棉球，帮奶奶包上，再去拿个创口贴，给奶奶绕上。奶奶夸我懂事了。
每天早上、每天中午、每天傍晚，厨房里都有奶奶的身影。
“谁言寸草心，报得三春晖”奶奶伴着我一起成长，在这无微不至的关怀中，我也学会了爱。
童心小学作文 篇11
“法律”这个名词对我——一个正在读六年级的小学生来说，总觉得有点儿陌生，甚至有点高高在上的感觉。但正是有了法律，这个社会才有变得有序；正是有了法律，我们的权利才得到应有的保障。
简单说，法律就是一种人人都要遵守的规矩，它代表着公正，时时刻刻保护着我们的生命财产安全。
法律约束着每一个人，法律让社会更加安定、更加和谐，让生活更加美好。但还是有不少人胆大妄为，触犯法律。对于这样的人，法律就应当给予相应的惩罚。
比如，最常见的'违法行为就要属“闯红灯”了。“红灯停，绿灯行”是一个三岁孩子都知道的规矩，为什么仍然有不少人不遵守呢？法律是严肃的，法律面前人人平等，闯红灯者都会受到罚款和扣分的处罚，但有些人却屡教不改，还是一而再、再而三地违反交规，难道不觉得羞愧吗？
除了违反交规这种“小”的违法行为，还有不少犯罪分子唯利是图，践踏法律的威严，危害社会危害人民，这种人更应该受到法律的严厉制裁。
作为小学生，我们要从小学法护法、遵纪守法。让我们共同努力，共同捍卫法律的尊严，共同建设一个更加和谐、稳定、公正的美好家园！
童心小学作文 篇12
终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了，终于可以光明正大的写作业了。
在五年级上册的第三周周三下午，轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的'老师有点不一样，别的老师拿到了这节课，一定会拼命地讲课，能讲一点是一点，结果讲得太快，几乎没听懂；而我们的科学老师呢，比较有童心，会让我们做一些“有意义”的事情，没错，就是写作业。并不会像其他老师一样，讲的我们左耳进右耳出。
这次科学老师并没有让我们写作业，而是熟练地找到了一个日本动漫，和我们一起看。我们先是有点不明白，老师竟然爱看日本动漫！还看得那么津津有味，一看老师就是个有童心的人，因为哪有老师带着学生看动漫，看得那么着迷的。过来的时候，老师带着一堆的作业本，课上完了，老师连一本都没改好。
在这之后，每次只要是她来上课，我们就一定能看动漫。
童心不分年龄大小，快乐是多样的，只要有一颗童心，那就更能发现快乐所在。
童心小学作文 篇13
时间如流水般滑过，不知不觉我们已长大。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双桨，泛起青春的涟漪。
长大了，我们选择了坚强，选择了安静，选择了多方面思考......在你的心湖中是否还有一片童心的.小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。无论岁月怎样变化，请守住我们不曾逝去的童心。
守住童心，让南飞的大雁告诉春天，请在来年的时候让大地都充满绿色；
守住童心，让水中的鱼儿告诉夏天，请在来年的时候让世界变成大鱼池；
守住童心，让树上的愁叶告诉秋天，请在来年的时候让叶子都变成金币；
守住童心，让原有的童心告诉冬天，请在来年的时候让雪花覆盖在童心上。
是啊，守住童心，让童心依旧。
童心小学作文 篇14
时间流水似的过去了，伟大的祖国过了她57岁的生日，点亮了她第57颗蜡烛。在这57年里，我们的祖国有辉煌也有失败，让我们一起祝我们的祖国生日快乐。
有一首歌曲名叫《我的中国心》这支歌唱出了祖国的繁荣，唱出了祖国的伟大，唱出了中华人民共和国的理想和希望。理想和希望。
中国像世界的巨龙在东方屹立着，万里晴空壮丽河山，五星红旗飞扬，我们的国歌撒遍了大江南北。
祖国的科学技术发展又上了一级台阶，人们登上太空；转基因植物、蔬菜；袁隆平发现杂交方法提高水稻的产量，很多，很多……
虽然我们现在生活水平提高了，可是我们又怎能忘记祖国的'一些可耻之处，南京大屠杀死了30多万人，日本人轰炸卢沟桥等。可我们今天的发展又使国家迈上了新的路程。
做为祖国的接班人，我要好好学习，天天向上，不辜负公司领导的期望，长大后回报济钢报效祖国。
我们是龙的传人，情系一颗心。
童心小学作文 篇15
正值盛夏时期，我和爸爸妈妈还有奶奶一起去了有着海岛风情的海南，那时的我只有七岁。现在，很多事情都已淡忘，唯独我们出海的`事，我依然历历在目。
记得那天，我和爸爸妈妈一起坐着船出海，船中央有一块透明并凸起的玻璃，可以看见海底的景象。而奶奶却像个年轻人一样，穿上潜水服，潜入水底，看那神奇的热带鱼，触摸那精美的珊瑚礁，看看那海底的万千世界。我在船上透过玻璃看见海底五彩斑斓的热带鱼，它们成群结队地畅游，好快活，还有许多精美绝伦的珊瑚礁，真是美极了。忽然，我看见了一个熟悉的身影，那是奶奶！我几乎叫了出来。奶奶在水底游泳，一群鱼环绕着她，我看见她用手去抓，可怎么也抓不到，真是太神奇了！那景象真是太美丽了！我也想去体验下，可我还太小了。
望着奶奶在和鱼儿那么愉快地“玩耍”，我好羡慕，仿佛一瞬间，奶奶返老还童，成了小孩，在海底尽情玩耍。
童心小学作文 篇16
冬季，温州迎来了史无前例的第一场大雪。那一场雪，它深深地烙印在了我的'脑海里。
那天早晨，我来到学校，全校师生都没有上课，而是在操场上尽情地玩雪。我和几个好伙伴在玩打雪仗。忽然，传来“哇”的一声，我们闻声望去，只见一位老师，站在积雪压弯的树枝下，一位同学在给老师拍照，而另一位高个同学，用手抖动树枝，枝上雪漫天而下。老师笑得很灿烂，摆着各种姿势，犹如七仙女下凡。周围几位老师看见了，赶忙加入。老师们与孩子们融为一体，在这校园里，在这雪地里玩起了打雪仗，堆雪人，她们和学生们是校园中最美的一道风景线。老师们的童心也被唤发了，此时此刻，老师和学生们都是这冰天雪地里童话世界的孩子。
我和伙伴们又继续玩起了游戏，我们玩得不亦乐乎。
童心小学作文 篇17
一个城堡，是用快乐和童心做成的，那你一定很想去看看吧。
今天，我和吴沐玥在橙爱玩国玩得不亦乐乎，玩个啥呢？告诉你吧，我们在搭城堡呢。
我和吴沐玥兴高采烈地来到乐建世界，我拿出一块木板，递给吴沐玥，吴沐玥拿着木板搭了一个底盘。然后，我拿出彩色积木和吴沐玥一块搭起城堡来。
大功告成，我对我们的杰作很满意，裂开嘴笑了。
可是吴沐玥指了城堡上的那个大洞，我们给他装个门吧。说干就干，门马上就完成了。
我们的城堡很漂亮。它像一个二阶魔方，上面有许多窗子，里面十分明亮。
这个城堡不但漂亮，而且还很安全，天花板上十分光滑，不小心撞到也不会被磕疼。想象它如果是真的`，火灾的时候，上面管他烟雾乱飞呢，下面空气特新鲜，因为我俩把窗子开在下面一点的墙上了。
我们的城堡是我们非常快乐时造的，同时，我们也把童心藏在了里面，于是，我给它起的名字理所当然就叫快乐童心喽。
童心小学作文 篇18
一幅简单的画往往会告诉人们许多，而蕴含深刻道理的画面更是能发人深省。
一天，我在书店看到一幅漫画，画着一个六七岁的小孩辛辛苦苦的画。虽然不成比例，但是对那个小孩来说已经不错了，那个小孩兴高采烈的去找他的父母，而得到的结果却令小孩吃惊爸爸火冒三丈，一边用手捏着画，一边破口大骂：“你怎么能把爸爸画成这样呢？”短短一句话，伤了孩子的自尊，伤了孩子的童心，而这一副原来寄托着孩子美好心愿的`画转瞬间变成了孩子的噩梦。
家长说话往往不太注意，一句随便的话语会使孩子幼小的心灵受到十分沉重的打击，严重的会影响一生。
孩子小，懂的也少。大人望子成龙的愿望固然好，但不能强迫做他们无法完成的事，如果这样孩子做不好家长就训斥，训斥使孩子感到难受，孩子越难受越不好，越做不好的家长越训斥，就会造成一种恶心循环。
可见，我们说话前要多三思，不仅是家长说话要负责，我们所有人说话也一样。
童心小学作文 篇19
奶奶有颗童心奶奶已经 60 多岁了，但她仍像个孩子似的。
每当电视里唱起儿童歌曲，奶奶的步子就会随着节奏变的轻快起来，还有几分舞演的姿态呢，看起来真像个可爱的孩子。
有一天，奶奶做花卷和糖三角。做花卷的时候，奶奶忘了怎么卷，她想了想，便把面缠在手指上，绕几圈后就放在面板上。
看着奶奶的'花卷我不禁大笑了起来，奶奶也笑了起来。
在做糖三角时，奶奶从橱柜里拿出红糖。
一天放学后，我在奶奶家玩溜溜球，看我玩得那样开心。奶奶居然也想试一试，对我说：“小美，借我玩一下！”于是我把溜溜球给了奶奶。可奶奶的手总像不听使唤似的，学了半天也没学会。奶奶显得很着急，我便对奶奶说：“等球到底下，你再向上拉。”奶奶很聪明试几下就会了，还学会好几个花样呢！奶奶越玩越开心，一时半会不想放下，像个老顽童。
我喜欢我的奶奶，因为她有一颗童心。
童心小学作文 篇20
今天，我和小伙伴们兴高采烈来到操场上吹泡泡。
我们吹泡泡时先拧开盖子，再蘸点泡泡水，然后拿起像葫芦一样的小棒儿放到嘴边，撅起小嘴轻轻一吹，泡泡就接二连三地飞了出去。
泡泡的样子十分特别。有的两个组成一个葫芦，二个小的和一个大的组成一个米老鼠，三个组成一条毛毛虫，四五个组成一串糖葫芦。一个泡泡是小球，一连串的.泡泡组成一条“泡泡火车”，许许多多的泡泡组成一架小飞机……
泡泡的动作也十分特别。它们有的在空中打圈像是在翻跟头，有的直往下冲像在跳拉丁舞，看到朋友们下去了也跟着一起下去嬉戏，有的飞向了遥远的远方像上去旅行，有的飞上了蓝蓝的天空和小鸟玩耍，和雪白的白云握手，它们还穿着五彩缤纷的衣裳在屋顶上晒太阳……
我用小手轻轻碰泡泡，泡泡软绵绵的，爆炸了，溅到我身上凉凉的，摸上去还粘粘的，真舒服！
我多么希望能坐在泡泡里去世界各地旅行啊！
童心小学作文 篇21
每个人都有绚丽多彩的童年。长大以后，回想当初童年时的那些事，觉得既天真又搞笑。
记得那是在我4岁那年，那天我和妈妈一起去超市，从来没见过有这么多好吃的，好玩的，我惊呆了。我跟着妈妈走了进去，惊呆后转而是无尽的喜悦。我开心的大喊：“饼干，果冻，水果……多多啊！”妈妈慈祥的抚摸着我的'头。我有点手足无措，还好果冻给我解了围，看到果冻，我一下冲了过去，抓起来就准备吃，这时妈妈一把抓住了我，说：“乖，等会吃！”说着，把可比克放进购物篮里。无心里有越来越多的疑问：为什么不能吃呢？为什么要放在这个“车”里呢？超市里的东西对我来说都有足够的吸引力。不知不觉就到了收银台。收银员刚要拿我怀里的达利园，我就急了，“哇”地哭了出来。等到妈妈付了钱，阿姨把东西递到妈妈手里时，我有破涕为笑。
童年是灿烂的，但我们还要努力去创造更美好，更灿烂的未来。
童心小学作文 篇22
童年是一首歌，童年是一首诗，童年是一个梦，梦中的我总是模模糊糊，很多有趣的事情都被淡忘了。只有那一件事……
那是我五岁那年，外婆在院子里播了许多种子，我跟着外婆后面浇水，外婆说：“要不了多久种子就会发芽，然后长出可爱的青菜来，给我做汤喝，味道好极了！”，我问外婆：“为什么会种出青菜来呢？”，外婆笑呵呵的对我说：“因为我的种子是青菜，播青菜种，就会长出很多青菜，这叫‘种瓜得瓜，种豆得豆’”。
晚上，我抱着我的洋娃娃，怎么也睡不着，想着白天外婆说的一切，可爱的洋娃娃对着我眯眯看，我突然脑子一热，有了！我去种洋娃娃，过几天会长出许多来。我立刻爬起来，跑到院子里去，天上的星星对我眨着眼睛，仿佛也在夸我聪明。我先挖坑，再把娃娃放进去，然后对我的娃娃说声：“过几天，你就会长出很多孩子了！”干完活很累，我就回去睡觉了。
过了很多天，外婆的`青菜绿油油的一片，我的娃娃还是没有长出来。
童心小学作文 篇23
童年的快乐是我们每个人都忘不了的，童年的.趣事更是记忆犹新。
记得我第一次自己洗澡。原来都是妈妈给我洗澡，那次妈妈说：“你自己洗澡吧。”我很高兴。学着妈妈的样子先放了一大桶水，然后坐到桶里，头上倒了好多洗发水，还在桶里倒了好多沐浴露。搞得浴间里都是泡泡。头上的泡泡用水冲了一遍又一遍，就是冲不清，身上也洗得滑滑的，冲不干净。我急了，急着叫妈妈帮忙。妈妈说我的洗发水和沐浴露都倒多了，一瓶倒了只剩下半瓶了。结果还是妈妈帮忙才冲干净。
还有一件事，每年春节我和爸爸、妈妈都到老家爷爷、奶奶那儿去过年，那年贴对联。爸爸把“福”字全贴倒了，我一看，心想爸爸怎么把字都贴反了，于是我不声不响地把爸爸贴的倒福撕下来重贴，结果爸爸发现后说，这是他有意贴反的，寓意“福”到了。
童年是美好的，但我们现在更要好好学习，去创造更美的未来。
童心小学作文 篇24
如果，你问我：“你有没有童心？”那我一定会很肯定地回答：“有！”因为我虽然十岁了，但在家人的眼里还是一个充满稚气而顽皮的孩子。因为我会玩，所以我会玩出很多大家意想不到的玩法。现在想起来，我都会情不自禁地开怀大笑呢！?
有一次我在乡下大妈家，由于调皮，我把大妈家跳台上的打火机拿出去玩，更让人气愤的是：我点了一个擦炮扔在了大妈家屋旁的草堆上，没想到引起了一场火灾，而且，这个草堆在三家房子的中间。起初，我用脚去踩一踩，希望能踩灭，没想到越踩火越大，我就溜走了。大妈她们在家里蒸馒头，快要过年了。我回来的时候看见她们正手忙脚乱的灭火，还打了119。看见我就问是不是我弄的，我慌慌张张的回答不是。事后，我被奶奶狠狠的.骂了一顿，还打了一顿。
我真是太调皮了。是啊，童年就像一幅色彩斑斓的画卷，它为我们增加了许多的色彩，让我们尝尽酸甜苦辣，也让我们七彩的童心变得更加欢乐、美好!
童心小学作文 篇25
在生活中，有很多事是令人引以为荣的，但也有一些事是令人耻辱的，令人遗憾的。可是有谁会曾想这些耻辱有时会影响到天真无邪的孩子。
一个微风习习的下午，一位男青年将装零食的包装袋，随手扔到了草坪上。这时，一个天真可爱的小男孩看见，他跑过去说：“哥哥，老师说过了，不能随手丢垃圾。瞧！那儿有个垃圾桶。”说着，并用小手指着对面的.垃圾桶。这名男子看了他一眼，便不耐烦地说：“你一个小孩子，懂什么？到一边呆去，还轮不到你来教我！”说完，便扬长而去，只剩下那个小男孩呆呆地站在那里。他那双大眼睛中，充满了疑惑与不解。他似乎在想：爸爸妈妈和老师不是让我要向大哥哥大姐姐学习吗？难道他也是我的榜样？就这样，一个还不能辨别是非的孩子，在他心灵深处，留下了一个污点。
我在心中呐喊：请不要玷污了孩子们那颗纯真的童心！
为了世界更美丽，为了小弟弟小妹妹们，我们应该带个好头，做文明人，做文明事，让我们一起努力吧！
童心小学作文 篇26
童年，是纯真的，是无暇的，是幼稚的……
如今，我们已经长大，不再幼稚，不再纯真。我们，成熟了，长大了，不是家里的'掌中宝了。童年，就要消散了吗？
不，不会。童年，只要你去寻找，只要你有一颗童真的心，你，依然能找到童年。童心，是童年一颗纯真幼稚而又无知的心，对世间一切都好奇，你，还拥有吗？
睁开你那成熟的双眼，看看幼小的儿童，与他们玩耍，你会发现，你那童真的心，又重新归来。
不要被作业压倒，重新站起来，去寻找，寻找那颗赤诚的童心，去寻找，童年。
我，曾经跌倒过无数次，但每次都傻傻的站起来，擦擦身上的尘土，一笑而过……是什么才是我不哭不闹？是童心，我曾相信妈妈说:“跌倒了站起来，哭闹会被(怪物)抓走的哦！”
童心，童年，在你身边。
童心小学作文 篇27
学业的繁忙，学习以及来自于身边人的压力是否让你忘记了笑容？忘记了童年时的歌声与欢乐，你是否担心自己有一天会被压力击垮？不要担心！因为身边有很多纯真的童心，很多值得我们欢笑的事。
假大人
你瞧瞧！周边的孩子们在玩过家家呢！他们玩得多开心啦，这个说要扮爸爸，那个嚷着演妈妈……一个个都希望赶快变成大人。你瞧瞧他们多纯真啦。
还记得“快乐大本营”的哲理小孩吗？记得他说的：“老师说，别人打了我，我也要打他一次。”生活中还有许许多多的`例子，弟弟妹妹有了玩具，献宝似的问：“你玩吗？”你感到疑问他便会说：“有了东西要和别人分享。”在反观如今的我们，为一点小事斤斤计较，因为别人小小的错误而大发脾气。
所以说，我们的生活并不是没有童真，而是你丢失了它。
童心小学作文 篇28
“爸爸，我又逮到你抽烟了，我要去告诉妈妈！”“唉，站住！谁让你去的，给我过来。”“不，我偏不，你错了就是错了，你还威胁我！”“哎呀，宝贝，不要告诉你妈妈好不好？来，”“爸爸给你做红烧狮子头，明天带你去游乐场玩好不好？我说话算话！”“真的的吗？”“君子一言，四马难追。”
你的家中是否经常发生这样的事情？你的父母可曾像个孩子似的对你威逼又利诱？可曾耍撒娇让你不知道该怎么办？
你看看，父母还是有颗童心嘛！
假小子
“喂，帅哥！去哪？”“你爷爷我一把年纪，哪里帅了？”“爷爷平常还看不出，这么一打扮，真好看啦！”“是吗？你小子真会说话，我到外面散散步，你好好在家待着啊！”
你的.长辈是否有这样被你夸得合不拢嘴？是否像个孩子似的去炫耀？
我们的生活，我们身边的人是否有这样一颗纯真的童心？答案当然有，如果你缺少欢笑，那就用心寻找吧！
童心小学作文 篇29
今天是星期一，我们学校组织了一个有趣，又有意义的活动。换购活动就是把自己看过的书和不想要的玩具。饰品拿出来换购。
终于盼到了换购时刻了。大家都兴奋地拿着东西来到了操场上。摊位可真多啊！每个班级有自己的一摊位。都有自己的名字，都很有创意。
我们几个人一组，把东西摆放好，有书、有玩具、各种各样的东西换。我就换了一个我喜欢的一把小刀，吴杰还在一边跟同学换够呢。同学们都在讨价还价呢。几个同学融合在一起，操场上立刻变成了热闹的卖场。
我又和吴杰来到每班级的'小商品店，东西可真不少有文具，娃娃，精美的饰品。这些东西一点都不贵，引来了许多同学。家长都在挑选着自己喜爱的商品。我也看到小花盆储钱罐，想起妈妈喜欢我就把他买下来送给妈妈。又看到一个水杯，想起爷爷每天都来接我。可以带上水杯，我把水杯买了下来。送给爷爷。
这次活动不仅增强了同学之间的友谊。还锻炼了我们的口才，我很喜欢这个活动。
童心小学作文 篇30
阳光沐浴着三校，三校衬托着阳光。千朵“葵花”，竞相开放;鼓舞激昂，气氛飞扬!幽幽的诗词带领我们进入古一般的时代;清凝的古筝声给我们回春的感觉;《三字经》让教育与做人原则融为一体;再一起感受诗经的魅力!
“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”岳飞的《满江红》时时刻刻都是那么慷慨激昂。六年级，我们吟诵着这充满激情的`“战歌”，心中的杂念早已不知飞到了何处，一字一顿，尽可能的与别人保持一致……阳光是美丽的，阳光下的我们——阳光少年更是美丽的!“晨曦即起，健身自强……活力四射，个性张扬!”
阳光少年，当我们沐浴着阳光、等待着晨曦、快乐的成长时应当想到：我们是阳光少年，我们的童心永远不老!
童心小学作文 篇31
我们的班主任，玉树临风，风一样的'帅哥。人高马大，身高一米八，是个美男子，虽然老当益壮，宝刀未老。这位美男子有时幽默，有时像孩子一样。所以我知道了在《笑猫日记》里，万年龟说：“有些人虽然已经老了，但是却有一颗童心。就是因为他们有童心，才显得比较年轻。”
记得有一次，我们上语文课时，美男子深情地说：“百因必有果，你的报应就是我。啊，言归正传，你们谁能用‘奇迹’造个句子？”“小明考试得了一百分是个奇迹。”“小红在路上捡到什么什么东西真是个奇迹。”当然好戏往往都在最后才登场。我们班的喜剧之王马寅翔来了，没错，他确实来了。先来了一个开场白：“老师能不能说完别批评我？”老师说：“好吧。”“老师长得这么帅真是个奇迹。”全场一片欢声笑语，老师也仰天大笑，全场更加沸腾了……
你喜欢我们的这位老师吗？
童心小学作文 篇32
今年我已经十五岁了，虽然整天忙于学习，但是我却还有一颗童心。
这不刚写完作业，我就开始逗我的弟弟玩耍，他今年刚满三岁，这正是好玩的年纪，不过却非常的调皮，而且还很容易哭闹，所以一般他有什么要求，我都会满足他，以免他哭起来。我可不会哄他。
今天我们两个做的游戏是捉迷藏，我给他简单的'讲了一下游戏规则，简单的来说，就是这个屋子里，你可以随便藏起来，只要在规定的时间不被我找到就赢了，说完，弟弟就赶快找地方藏去了，我看见他的样子哈哈直笑，一个小孩子还能难倒我不成。
过了一会，弟弟藏好了，我开始找他，首先我想到的就是衣柜，因为这是他最可能藏的地方，但是出乎我的意料，他没有在衣柜中，紧接着我又来到了放杂物的房间，巡视了一圈没有什么发现，这时我突发奇想，学着狗叫了一声，果不其然，一个小角落里传开了声音，哈哈，弟弟上当了。
结果当然我赢了，弟弟哭着说我耍赖，我也是哈哈直笑。
童心小学作文 篇33
童年是一本书，记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌，唱出我们五彩缤纷的故事。
一次，弟弟正沉迷于网络游戏之中，忽然，他动气了歪脑筋，姐姐的密码众人皆知，但QQ账号我毫不知情，只要将账号弄到手，将她一网打尽可就易如反掌了。“姐姐，你账号多少?”弟弟眨着忽闪忽闪的双眼，饶有兴趣地问道，显得那么天真。嘿嘿，小样，我可不会让你独霸天下!我心中暗暗想道。既然你动歪脑筋，我就让你偷鸡不成蚀把米。可是又要怎么才能整到他呢?我冥思苦想，给他假账号呗!弟弟显然不耐烦，“说嘛，说嘛!”“账号就是……”大事不妙!真账号竟脱口而出。弟弟狂笑不止，用我的账号登了QQ。唉，他的`口水早已“飞流直下三千尺”了!弟弟竟用我辛辛苦苦得来的QQ积分去买零食吃!我懊悔不已，不该泄露天机，让弟弟有机可趁!
小时候的快乐使我终身难忘，我的童年像是个在天堂的梦。这个梦，我将保留终生
童心小学作文 篇34
5月15日上午，全体师生齐聚大操场，庆“六一”文艺演出。
演出开始了，我们学校的鼓号队先上场了，他们的《歌曲大联奏》将场面的气氛一下子变得热闹起来。接下去是各班准备的舞蹈节目，有民族气息的.舞蹈，有充满动感的街舞，还有洋气十足的拉丁舞等等等等，优美的舞蹈赢得了同学们的掌声。
精彩节目一个接一个，喝彩声一浪高一浪。我们学校的老师也在百忙之中抽时间排练了舞蹈献给大家。同学们很快就找到了自己的老师，起初是前排的一两个同学站起来，后来有了好几个，他们都站起来他们为自己的老师加油。我们班的男同学和前排的同学比谁的声音响亮，如果不是老师叫他们坐下，我想都要闹翻了天。老师的节目赢得了在场所有人的热烈掌声和响亮的喝彩声。
精彩的节目背后凝聚着他们多少的心血，这可真是印证了那句古话：“锲而不舍，金石可镂。”
勤奋是人最可贵的品质，它将使我们终身受益。
童心小学作文 篇35
在小区的一段人来车往的道路上，一个井盖没有了，露出的黑洞像贪婪的.想要吞下所有东西的大嘴。
一辆高级小轿车飞驰而来，司机看到了黑洞，一转方向盘，车子平安地从旁边驶过。司机想：“好险啊!是谁把井盖偷走了，真缺德!”
一位有素质的中年人走过来，见到黑洞，稍微一转脚步，不费吹灰之力地安全走过。他心想：“井盖哪里去了，怎么没人管呢?”
一位活泼可爱的小朋友，手里拿着一只漂亮的花气球，蹦蹦跳跳地走来了。他也看到了黑洞，轻松地绕了过去。走了两步，他若有所思地回头看看，自言自语地说：“要是有人不注意，很容易掉进黑洞摔坏了，多不安全呀!怎么办呢?”他略微思索了一下，便从路边捡来一块大石头，将手中的花气球栓在上面，然后放在黑洞的前边。
气球随微风摇动着，好像小朋友灿烂的笑脸，时刻提醒着过往行人注意安全。它散发着更加美丽的光彩。
童心小学作文 篇36
《小王子》是一本很不切实际的书，但书中的人物却十分有童心。书中只有两个人——飞行员和小王子。飞行员开飞机时，飞机坠落在另一个星球的沙漠之中，小王子救了他。起初，飞行员烦躁不安，一心只想着回家，最后王子的童心感化了他，飞行员最终修好飞机回家了。飞行员回家后，小王子便开始环游宇宙了。
童心是什么？那是童年时，我们爱玩的心组成了童心。每个人都有过童年，童年有苦有甜。所以，每个人都有童心。只不过有人多，有人少。每个人都会想念自己的童年，知道你长大后，还是放不下而是手中的那只竹蜻蜓。童心是可贵的，因为那是埋藏在心底的快乐。童心更是无价的，因为那是自己童年的`回忆，让我们珍惜现在无忧无虑的生活，珍惜我们的童年吧！
童心小学作文 篇37
一个孩子站在院里仰望天空。
孩子比大人更关心天，大人关心的是天气。天空辽阔，孩子盼望它能落下一些东西。这些东西表明天是什么，天上有什么。雪花落下，孩子欣喜，不由仰面看它从什么地方飞来。
飞旋的雪花像一只手均匀撒下，眼睛盯不住任何一片。雪片手拉手跳呼啦圈舞，像冬天的呼吸，像故意模糊人的'视线。雪落在孩子脸上，光润好比新洗的苹果。孩子眯眼，想从降雪的上方找出一个孔洞。
雪在地上积半尺深，天空是否少了同样的雪绒？雪这么轻都会掉下来，还有什么掉不下来呢？他想，星星什么时候掉下来，太阳和月亮什么时候访问人间？
雪让万物变为同一样东西，不同处只在起伏。房脊毛茸茸的，电线杆的瓷壶也有雪，像人用手捧放上去。
童心小学作文 篇38
有的老师是严厉的，有的老师是温柔的，可是我的老师苗苗却是位童心未泯的老师。
苗苗老师两只大大的眼睛忽闪忽闪的，长着一对长长的黑黑的眉毛，总喜欢穿漂亮的裙子。她不但是我们的老师，还是我们的朋友，经常在体活课上带我们玩跳大绳，还带我们扔沙包。有一次，苗苗老师玩得太兴奋了，用力过猛，把沙包从校园里扔到了学校大门的外面，最后央求门卫帮我们捡回来。
她还喜欢和我们一起照相，记录我们成长的.每一个重要时刻。有一次上间操往回走的时候，苗苗老师突然说：”四年二班全体同学掉头回到操场上，咱们去摆一颗心，拍一张照片。“照相的时候，苗苗老师还和我们一起摆了许多可爱的造型，全班同学坐在翠绿的草地上，笑得像一朵朵美丽的小花。
这就是我们童心未泯的”鸡妈妈“，你们喜欢她吗？
童心小学作文 篇39
今天是个很特别的日子，因为下午我们即将离开中国，走出国门，去遥远的韩国。这一天，我是多么激动啊！平时上课基本上只举几次手，而今天的`课上，我举了10多次手。
终于到中午了，终于到了那激动的时刻！我们就要去韩国，连爸爸也来送行了。操场上举行了欢送仪式，全校的人都来了。我们代表的并不只是天长小学，从某种意义上讲，还代表着杭州，甚至是中国！
在车上，我一直在想：我们到底是去干嘛的？是去玩的吗？不对，学习取经才是最主要的。
到了飞机场，曹校长代表学校给我们举行了简短的告别仪式后，我们就上了飞机。当飞行了1个多小时后，我隐隐约约看到几个城市高楼大厦。听说，韩国已经到了。我再往下一看，呀！韩国跟中国差不多嘛！可一下飞机，我惊一下。啊！韩国真先进！我坐在车上，永远都看不够。
到了宾馆，老师叫我们早点睡觉，可我怎么也睡不着。我开始相信，这次游学是真的很有意义的。
童心小学作文 篇40
一天中午放学，我走在马路上，哼着小曲，忽然听见“当当当”的声音，我转过头，“啊！原来是一位盲人。”看到老爷爷到处探路的样子，我感到很心酸，他好似多么艰难啊！
我应该帮助他，于是我赶紧跑过去，热情地说：“大爷，让我来扶您吧！”我扶着老大爷的手臂，心里很高兴，因为我做了一件好事。我问老大爷多大了，家住在哪里等等，老大爷说话也很温和，我的心里喜滋滋的。我把老大爷送回了家，老大爷还夸我是个好孩子呢！可是我回到了家，翻出自己的口袋，妈妈给我的10员零用钱不翼而飞。我到处找，却没有找到。我突然想起了那个老大爷。跑到他的住处，发现他不见了，我焦急地问那里的人，他们说根本没这个人。
我心里难受极了，我顿时省悟，我上当了，那位盲人是装的'，用来骗取别人的同情心，然后再偷钱，可是他是否知道他伤害的是一颗纯真的童心！
童心小学作文 篇41
买什么好呢？买吃的还是买文具呢？妈妈一脸无奈的看着那个穿着淡蓝色牛仔裤，紫色短袖的13岁女孩。当然这个女孩就是我啦，嘿嘿！因为今天是星期天，我很早就完成了作业，妈妈心情大好，破例带我出了门！
肯定的，谁出门不高兴啊！自从上了初中，这种时间已经很少啦，必须抓紧每一分钟。我蹦蹦跳跳的走在前面，这里看看哪里看看，感觉今天树上的叶子那么的绿，花儿开的'那么的艳，而妈妈在后面不停地喊着哎呀喂，孩子你慢点，小心汽车，靠边走。
不一会就到了超市，我左选选，右看看，看见喜欢的就往购物车里塞，可是一到文具类和食品类那边我就停不下手，妈妈一看我这样，赶紧说二选一，只能选一类。于是就出现了开头的那一幕！实在都想要，我只能拿出杀手锏，扭过头用我幽怨的小眼神看着妈妈，一分钟不到妈妈只好妥协！哇塞，太高兴啦！
我还是个小朋友呢！
童心小学作文 篇42
一位已经是幼师的初中同学对我说，有一次，她问小朋友：“花为什么会开”一个孩子素数说：“花儿睡醒了，它想看看太阳。”另一个孩子说：“花一伸懒腰就会把花朵给顶破了。”第三个孩子说：“花儿想伸出耳朵听听，小朋友在唱什么歌……”这位年青的老师被深深地感动了。她原来准备的答案十分简单，简单得有几分枯燥：“因为天气变暖和了。”
幼小的心灵这所以幻想无边，就是因为他们没有拘束，也许我们也曾经会有这么多彩的`答案，也曾经幻想着把它保留下去，但随着一个个无情醒目的大叉在诸如“阳光很活泼”“雪化了是春天”上印下，多边形全都变成了没有棱角的圆形。
多么希望能以一颗纯真的童心来生活，也许，这正是我们所奋斗的目标。
童心小学作文 篇43
童心似一颗种子，你得用好奇心去照顾它；你的用笑容去陪伴它，它的肥料是你的想象力，它在你的童年陪伴着你。
你将爸爸的鞋带系上，让爸爸摔了跤，你的快乐让童心发了芽；你将妈妈的头发绑成死结，让妈妈难堪，你的淘气让童心开了花；妹妹受了欺负，你挺身而出，你的男子汉气概让童心结了红果儿渐渐地你长大了，开始讨厌童心了，觉得童心就是幼稚，没有你的照顾，童心枯萎了，你又开始变得冷漠了。不曾想，你老了，童心却回来了，你成了“老顽童”，和重孙抢电视，嬉戏打闹是你每天的必修课，童心越来越茂密，你也越来越惹人爱。
在你102岁生日的前夕你永远地闭上了眼睛，走时，你只对儿孙说了一句话：“童心是我长寿的`基本，你们一定要保护好他，因为它不代表幼稚，他是乐观的近义词！”童心似一颗种子，你得用好奇心去照顾它；你的用笑容去陪伴它，它的肥料是你的想象力，它在你的童年陪伴着你。
童心小学作文 篇44
我有一个舅舅，他长得高高的，额前飘着一撮秀丽发亮的斜刘海，显得十分帅气。乌黑的眼睛里充满淘气，那张大嘴巴时刻都描述着他的童年趣事……
马上要过年了，舅舅买了各种各样五彩斑斓的烟花爆竹，我和妹妹按捺不住兢动的心情，随即跑到舅舅边上，抢了许多美丽的烟花。晚上，月亮高高挂在天空中，向我们点头微笑，舅舅急忙叫我和妹妹拿烟花，他点燃了我们手中的烟花后，又用打火机点燃了自己手中的烟花，夜晚的'烟花，如同一朵朵灿烂的花儿，在我们的眼前绽放，舅舅微笑地拍着手：“哈哈，真好玩！再来！再来！”我和妹妹惊讶得张大了嘴，不相信舅舅竟然如此可爱、淘气、充满童心。
我的舅舅是一个魔术师，他时而是个学生；时而是个婴儿，但我还是喜欢他变成爱我的舅舅……
童心小学作文 篇45
今天，老师带我们去市民广场参观小学生美术作品展。到了美丽的市民广场，首先映入眼帘的是一幅幅美丽、逼真、色彩艳丽的画作，有的贴在箱子上，有的挂在墙壁上，还有的竟是在沙子上做成的沙画……这些都是义乌市各个小学选送的学生作品。
最让我一饱眼福的是实验小学的学生用几个箱子叠起来制作成的高楼，在箱子的表面画上了精美的图案，形象逼真，绝对可以与身旁的高楼大厦相媲美；还有佛堂小学的拨浪鼓，黄山小学的八面厅都描绘出了我们义乌特有的文化，浓郁的乡土人情。还有我们绣湖小学用废旧物品做成的袋子，有吸管做的，有一次性筷子做的.，还有牛仔裤做的都是那么美观。总之，同学们的手工做的精致、形象，图案画的五彩斑斓，漂亮，美丽。
最让我兴奋的是参展的作品中竟有我画的三幅作品，其中一幅是我们宋老师肖像画。这次美术展真让我大开眼界，让我明白了同学们了不得的想象力，让我增长了许许多多的知识，也让我看到了这世界的美好。
童心小学作文 篇46
今天中午放学，我走在回家的路上，忽然听见“当当当”的声音，我转过头，“啊！原来是一位盲人。”看到那位叔叔到处探路的样子，我感到很心酸，他是多么的艰难啊！
我应该帮助他，于是我赶紧跑过去，热情地说：“叔叔，让我来扶您吧！”我扶着叔叔的.手臂，心里很高兴，因为我做了一件好事。我问叔叔多大了，家住在哪里，叔叔说话也很温和，我的心里喜滋滋的。我把叔叔送回了家，翻出自己的口袋，妈妈给我的10元零用钱不翼而飞。我到处找，却没有找到。我突然想到了那位叔叔。跑到他的住处，却发现他不见了，我焦急地问那里的人，他们说根本没有这个人。
我心里难受极了，我顿时省悟，我上当了，那位盲人是装的，用来骗取别人的同情心，然后再偷钱，可是他是否知道他伤害的是一颗纯真的童心！
童心小学作文 篇47
我的外婆70 岁了。头发黑黑的，皮肤白白的，额头上、眼角边都布满了皱纹。但她却有一颗儿童的心。
外婆是个很爱跳舞的人。她每天早上都到公园跳舞。每次回来都要向我汇报情况：“今天我去公园跳舞了，先双手撑开……”外婆每次都有说不完的.话，听得我头都痛了。
外婆除了锻炼，做家务，剩下的时间她几乎都用来看电视。吃饭的时候她也看电视，电视好像一道很好吃的菜，没有这道菜她好像连饭都吃不下。电视又好像一个很重要的陪伴，没有这个陪伴她的日子也过不去。外婆几乎什么频道都喜欢看，就连小小智慧树她也能看得津津有味。
外婆又是个零食王。有一次，爸爸单位里发了一大包零食，我把它送给外婆吃，外婆一个星期就吃光了。
这就是我的外婆，一个充满童心的外婆。
童心小学作文 篇48
我是一只小小鸟，想要飞，却怎么也飞不高。我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求，算不算太高……
——题记
我无聊的在阳台写作业时，一阵阵欢乐的笑声传入耳际，低头一望，是一群快乐的`“小鸟”在自由的“飞翔”。看着他们开心的脸孔，我想他们一定有一个快乐的童年吧！童年。这个词一闪而过。童年，童年。童心，它呈让我快乐过，让我时时刻刻有着微笑……
以前，它是属于我们的，现在呢？已经被学习的压力淹没了。童年。爸爸，妈妈，老师是童年的主宰者。
爸爸妈妈，老师，我要当一只在碧蓝的天空中飞翔的雄鹰，而不要当一只被关在笼子里的鸟儿；我要当一条欢乐又自由的鱼儿，而不要当一条在冰冷又窄小的鱼缸的小鱼。爸爸妈妈，老师，我们想要回美好的童年！
冰心曾今说过，童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑……
我们想要回童年！
童心小学作文 篇49
5月27日晚上，我们区里组织了一次“童心向党”合唱表演。
该我们上场了，我们迈着整齐的步伐上了台，找好位置后立刻手背后，眼睛看着前方，面带微笑。我们的`合唱指挥是郭老师，只见他大大方方走到节目台中央，向台下鞠了一躬，然后转身面向我们大家。我们的目光迅速集中到郭老师身上。郭老师伸出左手朝乐队一示意，音乐便响起来。我们随着郭老师的指挥唱起了动人的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。我们唱得十分投入，歌声感染着在场的所有观众，台下一片安静，我们的歌声传出去好远好远……时间一分一秒过去了，我们的歌曲接近尾声，台下观众还是一片安静。直到郭老师再次向观众鞠躬时，大家才意识到歌唱完了。此时，四面掌声响起，我们在掌声中有秩序地走下台去。
节目结束后，妈妈对我说：“你们五小唱的真好，既动听又感人！”我说：“合唱表演结束了，我还想唱呢。等待下次吧。”
童心小学作文 篇50
爱护地球是每个人应尽的义务，连孩子们也是这样认为的，孩子们也是这样做的，可是仍有不尽人意的地方让孩子们甚觉惋惜。猎杀动物，砍伐树林，破坏环境，让我们的地球遭受痛苦。
看看孩子的作品吧，题目是：我爱美丽的地球
地球的绿色代表树林，蓝色代表水，环保小卫士蕊昂在骑马巡逻，一个小女孩跑步时突然发现树上的小鸟都飞走了，阿姨溜狗狗时却留下了狗的便便，飞驰而过的小汽车留下了尾气，一艘大轮船将污物留给了无辜的`大海。当然，小卫士还看到了姐姐主动将垃圾扔到了垃圾箱里。
蕊昂说：我爱美丽的地球。
蕊昂呼吁：大家都来爱我们的地球！
蕊昂还制作了一个手工作品，用风车代表玫瑰花，插在花瓶里。
蕊昂说：如果人们不爱护地球，地球将是灰暗的，连花朵都不会有颜色。
这恐怕不是一个七岁孩子的危言耸听，还是让我们都行动起来，爱护我们的家吧！
童心小学作文 篇51
许多家长，特别是我们独身子女家长，对我们孩子娇生惯养，望子成龙。他们非常重视对我们孩子的早期教育。当然，除了语文、数学、英语等基础教育外，对于额外的“艺术细胞”教育课程也必不可少，就算不当钢琴家，也必须学钢琴；不当画家，也必须会画画；不当书法家，也必须会毛笔字……那我们的家长也不考虑一下，不管三七二十一的送我们去学习艺术，也不征求我们的意见，唉……
这则漫画《童心》中的孩子，面对无休止的'钢琴必修课恼怒至极，无奈之下，想出用“转彩”（一种方法）决定“去与留”。结果经过无数次“转彩”之后，孩子的手终于指向大门，于是孩子如解重负，冲出“牢笼”，回到了自己的自由世界。（我有同感呐——）
这位漫画家，他心系我们儿童，将心比心，为我们被必修班忍无可忍的孩子们诉苦，深受我们孩子的喜爱。
童心小学作文 篇52
他有一颗美好的心，他就是叶茂。
有一天，我在学校楼下玩他的纸飞机。一不小心，我把他的纸飞机飞到马路上去了。我想：惨了，如果叶茂知道了，他一定会不理我的。
上课了，我还在想下课的那一件事。结果，老师提的问题一个也不懂。
下课了，叶茂来找我要飞机。我吞吞吐吐地说：“叶茂，我……我不小心把……把你的纸飞机飞……飞到马路上去了。”我原以为他会责怪我，没想到他叹口气说：“算了吧！飞了可以再做一个，反正也很简单。”说完，便走了。
我知道，其实他的纸飞机不容易做，不像我们平时折的纸飞机那样。飞出马路的纸飞机是他最喜欢的`纸飞机。
第二天，他又拿了一个纸飞机给我。我奇怪地问：“你为什么给纸飞机给我？”他说：“我送你是因为怕你再惦记那纸飞机。这样纸飞机如果没了，你心里也比较好受，因为飞的飞机是我送给你的呀。”
听了他的话，我深深地感受到叶茂有一颗美好的心。
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