【精华】快乐的小学作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
坦克弟弟是舅舅的儿子，快两岁半的时候就有三十斤重，身体结实，慈眉善目，一双大眼睛总是笑眯眯的。真是个人见人爱的俊小子。
坦克弟弟一岁的时候，能说着一口流利的“外国语”。一边说，还一边打手势。大人听不懂，只好在他面前“不懂装懂”，跟着他“哼，哈”地应答着。他以为大人听懂他的话了，满意的笑了。
渐渐地，大人走进了坦克弟弟的内心世界。他为大人能听懂他的话而高兴。小嘴更加不停地说了。每天他都是笑声不断。
坦克在他姥姥家，听见电话铃响了，赶忙抢在姥姥前面代替姥姥，拿起电话放到耳边，煞有介事地说：“喂，您好”。坦克在爷爷家，看见爷爷喝酒，他会凑到酒瓶前闻一闻，再用舌尖舔一舔，然后笑着离开了。
坦克弟弟很善于模仿。在家里只要妈妈一唱：“小燕子---”，他就会弯腰成90度，两臂向后侧平举，在屋内来回走着学小燕子飞;看见拼音图片上“佛”的图像，他就会像他的姥姥那样双手合十，笑哈哈地弯腰，口念：“阿弥陀佛”;看见电视里播出“小小智慧树”，他就会像节目里的孩子那样，把两只小手在胸前上下环绕几下，再向两侧一举，高喊：“倻斯”。然后就举着两只小手左右晃着，跟着比划，唱着。
坦克弟弟在幸福和快乐的环境中一天天长大。童年是幸福的，快乐的。坦克弟弟：让幸福和快乐永远伴你成长吧!
快乐的小学作文 篇2
秋天是个快乐的季节。
星期二吃完早饭后，老师准备带同学们去秋游，所以她就对同学们说：“同学们，你们想不想去秋游啊？”同学们齐声喊道：“想！”然后，老师就带着全班同学上了车，不过老师没有告诉我们要去哪儿，所以同学们都在猜想：“老师要带我们去哪儿玩呢？”
终于到了目的地，大家都下了车。“哇！原来是果园！”大家开心地喊道。果园里有红彤彤的苹果、金灿灿的梨子、黄橙橙的橘子，还有金黄的银杏、火红的枫叶……
“注意安全，自由活动。”老师说完，大家都玩开了。
班长拿来一个大篮子，然后跑到苹果树旁，垫着脚尖，开心地摘着书上的'苹果。
我本来想去摘一朵小花，可是，我想到：我不能伤害小生命呀！所以，我没有采花，而是从书包里拿了一本书，开始捡树叶，我要把树叶收集起来做“树叶书签”。突然，我的同桌喊道：“快看，快看，我捡到了什么！哈哈哈。”原来他捡到一片像扇子一样的银杏树叶。
秋天真是丰收的季节，我们不仅收获了果实，还收获了快乐。真期待下一次的秋游。
快乐的小学作文 篇3
我是个乡下孩子，我热爱生活，我热爱融进大自然中的生活。每当我走进大自然和大自然融为一体的时候，我就特别的愉快，特别的幸福。
躺在草地上，摘一片草叶放在嘴上吹出动听的乐曲，每到这时鸟儿就会在我的上空盘旋，蝴蝶就会在我的身旁跳舞，花儿会停在那静静地听着不出一点声音，唯恐惊动了吹奏的人失去这美妙的乐声。我尽情地吹奏着，忘记了时间，忘记了空间，也忘记了自己。
坐在花丛中，数着花朵上的花瓣有多少片，花蕊有多少根，花叶有多少个。辨别着花瓣是什么颜色的，是深粉还是浅粉，是红色还是紫色，是白色还是蓝色。我突然发现一片花瓣的颜色也有所不同，花瓣下边的颜色要深于上边的颜色；如果下边是深粉上边就是浅粉；如果下边是深红上边就是浅红；如果下边是深蓝上边就是浅蓝。哈哈，每朵花的颜色都是那么的丰富多彩，朵朵花的颜色更是妙不可言。
捉一只蝈蝈，把它放在用草编成的蝈蝈笼子里，欣赏着蝈蝈绿色的翅膀，绿色的脊背，白绿色的肚皮，听着蝈蝈唱出的动听的歌曲，真是令人陶醉。每当蝈蝈放开喉咙高声歌唱时，就会引来很多小伙伴仰脸倾听，一边听还一边手舞足蹈的像喝醉了酒一样，可笑极了。
采几朵野花放在鼻子前闻一闻，真香。趁女同学不注意把野花插在女同学的头上，然后拍着手叫喊：“新娘子戴花了，新娘子戴花了。”女同学知道了立即把花拿下来，追着我们打——————我们就这样在沙滩上，在山野上，在田野里，在小河边高兴地追逐打闹，嬉戏玩耍，开心极了。我的生活是多么美好啊！
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