书包小学作文

时间:2021-07-06 17:03:17 小学生作文 我要投稿

【推荐】书包小学作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的书包小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】书包小学作文合集六篇

书包小学作文 篇1

  我们的肩上……

  平时经常听到什么“要减负啊,要给孩子一个快乐的童年啊……”等等之类的话,我却觉得这仅仅是一句口号,雷声大雨点小。今天,我看见一张漫画,极具讽刺意义,漫画的内容大概是这样的:

  一个面黄肌瘦的小男孩,高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的眼镜,背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索,可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代,也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包,书包里装着几本厚如砖块的练习册,就连最小的一个口袋里都装着书,最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头,压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负,于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。

  看到这幅图,我为那小男孩感慨的同时,也我想到了我自己,

  我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假,本是我们作为学生最兴奋的阶段,而对于我来说,却是连轴转的时间段:一、三、五上午学英语,下午学写字,二、四、六上午学扬琴,下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天?星期天更累,我得一大早赶着去杭州学鼓,而且当天赶回来。连写暑假作业的时间,我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎,但我的暑假结冰啦!!我多么想有一个空闲的时间,去看看树木花草,去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊!可种种培训班阻挡了我的脚步,让我在它们之间徘徊。

  “谁给书包减肥,哦谁给书包减肥……”这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了,我们快要坚持不住了!爸爸妈妈们,能体会你们望子成龙望女成凤的心情,但我想你们更明白物极必反的.道理;老师们,各式各样的比赛已经让我们疲于奔命,给我们的书包减减肥吧!让我们不受笼子的拘束,自由飞翔在蓝天白云之上吧!

书包小学作文 篇2

  昨天夜里,我做了一个梦,梦见我成了一名优秀的科学家,经过几年的努力,我终于设计出了二十二世纪所使用的书包。下面就把我的得意之作介绍给你们。

  这个奇异的书包可不简单,有很高的科学含量。它两边各有一只折叠翅膀,可以自由飞翔,解决了书包太重的难题。

  奇异书包还有多种可供你选择的外形和颜色。它可以根据你的心情变化出许多外形和颜色。

  有一天下雨,我突然想到如果雨水淋湿了翅膀飞不动了,就想到了雨伞,把它装在了原来书包拉杆的地方。

  哈哈,别认为我设计的奇异书包就这么一丁点功能。它拥有太阳能电板,冬天的时候可以取暖,夏天就可以吹到凉爽的清风。

  这时,我的助手对我说:“如果有些学生不懂使用怎么办?”我绞尽脑汁,费尽千辛万苦终于安装了一套语音功能。它就像一只听话的小精灵。在你烦闷时,它会逗你笑一下。而且它对周围的环境很敏感。例如下雨前,它会说:“快要下雨了,请采取防范措施。”下雨时,它会说:“需要打开雨伞功能吗?”你只要说:“打开”或“不打开”就可以了。操作是采用安装4.4学生版,非常简单又方便。

  “小懒虫!快起来!”唉,原来是一个梦呀。不过我相信不久的将来一定能生产出这样的书包。

书包小学作文 篇3

  夜深了,人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀,今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。

  铅笔第一个先说话:“今天主人取得了好成绩,我的功劳最大!主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢?”橡皮插嘴说:“我的功劳才最大!你写了错字要是没有我帮你改正那还行?”钢笔大声说:“我的功劳最大!主人都多大了,还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗?我还参加过硬笔书法比赛呢?上一次,主人不小心把我丢在一个角落里,他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大?胶条不服气地说:“钢笔啊!你别吹牛了!你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗?要说功劳大呀!那还是我!”这时尺子不服气地说:“要说功劳大,我的本领是最大的!因为要是没有我,小主人画直线和曲线应该怎么办呢?”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道:“要说本领大,我们才是本领最大的!是我们教给了主人很多知识!让主人变得越来越聪明。”……

  他们吵累了,不再说话了。躲在角落里的字典说话了:“大家各有各的本领,各有各的优点,谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。

书包小学作文 篇4

  我的书包是蓝色的,图案是天线宝宝.书包的左边和右边都有一个小的口袋,是用来装小东西的.小口袋的外面也有图案.

  我的书包每天都要带着,因为里面装着我的书.书很有用处,书包也很有用处.

  我喜欢我的书包.

书包小学作文 篇5

  大家好!我是人人皆知的书包,是小学生必不可少的东西。相信大家并不陌生吧!但是为了表示友好,我还是介绍一下我自己吧!

  我穿着一件桃红色的外衣,正面是两位美丽的公主——白雪公主和贝儿公主,旁边有许多爱心、花儿、珍珠和蝴蝶。我的肚子里有很多层:第一层里空空如也,一样东西也没有,第二层里装着香气扑鼻的纸巾和湿巾小姐,他们身上时时都散发着一股清香, 让人心旷神怡。第三层的”肚子“最大,里面装着小主人上作文课和书人补习班的书本。

  我非常幸运地落到了一个爱惜我的小主人手上。她每天都会把我肚子里的书本、试卷、文具,整理得整整齐齐的,而且还会把我洗得干干净净。每当我表现好的时候,主人都会在我的外衣上贴上一张漂亮的贴画来表扬我,鼓励并鞭策我以后做得更好,我将会尽我的全力为小主人服务。

  为了感谢我的小主人,在她每次打盹儿的时候我都会拼命的叫醒她,她醒来后便继续读书、写作。因为我遇到了一个爱惜我的小主人,别的书包对我都羡慕地说:”你太幸运了!别的小主人不是懒,就是不爱惜我们,把我们的身上弄得到处伤痕累累。我们也不愿意提醒他们好好学习,所以我们的小主人学习成绩都很不好,经常被老师批评。“

  小朋友们,请爱惜我们书包家族,我们会回报你们好成绩的噢!

书包小学作文 篇6

  我对每天背着沉甸甸的大书包去上学,心理非常不满意。再看五年级的小同学背着的书包也是鼓鼓的也非常重。那初中同学的书包就更别提了。设想我上初中时,会不会被这又大又重的书包压趴下呀!

  我设计了一个神奇的书包。它的样子和其他的书包差不多。神奇的书包有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,一个按钮是红色的,上面写着“缩小”两个字,另一个按钮是黑色的,上面写着“还原”两 个字,还有一个蓝色的屏幕。书包上有一个绿色的小灯泡和一个微小的天线。你只要按一下遥控器上红色的按钮,神奇的书包在刹那间缩小成为像书本那么大,这样就可以把书包拿在手里了。上课的时 候再按一下遥控器上黑色的按钮,书包就可以复原了。你肯定很想问书包上的绿灯和遥控器上的蓝色屏幕是干什么用的?我来告诉你吧,它们可是最重要的东西。当你把书包缩小以后不小心把它弄丢了 ,小绿灯就会发出耀眼的光芒,遥控器上蓝色的屏幕就会显示出它所在的位置,当你把它拿起后光芒才会停止。

  当我背上这个神奇的书包去上学的时候,大家都瞪大眼睛看着我,羡慕极了,很想要一个这样的书包。他们一个接一个地问我:“你这书包是从哪儿买的?”我听后心理乐呵呵的比吃了蜜还甜。

  我什么时候才能真正拥有这样一个神奇的书包呀!

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