难忘小学作文

时间:2021-07-01 12:08:26 小学生作文 我要投稿

【精选】难忘小学作文合集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的难忘小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】难忘小学作文合集六篇

难忘小学作文 篇1

  飞机现在是非常普及的交通工具了。我第一次坐飞机离现在已有三年之久,但第一次坐飞机时的感受,至今难以忘怀。

  那是三年级暑假“北京三日游”的最后一天。下午,我们全家来到首都机场,候机大厅里人山人海,很难找到空位。我和姐姐是耐不住性子的人,等心绪稍稍平稳,立即在大厅转悠起来。我可不像大人们那么从容,隔一会儿就上一次厕所,担心在飞机上不能如厕,三番五次,连厕所的清洁工都认识我了。

  在紧张激动而又漫长的等待中,我们的航班通知要起飞了。我们赶忙坐上机场载向飞机的巴士。透过车窗我看见首都庞大的机场被暮色笼罩着,一架架飞机如同一只只展开双翼的大鸟,闪着银灰色的光,安静地停在机场。下了巴士,不知不觉被人流冲进机仓。机仓门口的乘务员阿姨彬彬有礼的欢迎着每一位乘客,让人赏心悦目。我们找到了自己的座位,我拣着靠窗的位子坐下了。

  随着乘务员的最后一次安全提醒,飞机慢慢启动了,开始在滑道上滑行,并且速度越来越快,渐渐离开地面。我的心也绷的越来越紧,总觉得脚下空落落的。为缓解紧张,我向窗外望去,把美丽的首都夜景尽收眼底。哇,平日里眼中的摩登大楼此时变得这般矮小,一束束灯光从高楼大厦里射出,把城市点缀的金碧辉煌。我顿时产生一种自己是世界元首的感觉。我尤如一只雄鹰自由飞翔在地球的上空,俯瞰着地球与人类。而再往上看,飞机四周黢黑的夜空,此时如同一头猛兽张开着大嘴,仿佛立刻要把飞机吞噬,让人喘不过气来。我的耳朵居然不由自主的“嗡嗡”响起来,又酸又胀。

  妈妈看到我奇怪惊恐的表情,告诉我不要紧张,坐飞机出现耳鸣是正常的。外面什么也看不见了,我将目光转移到仓内,好奇地摆弄着座位前后的桌子。不一会儿,空姐推着小推车走来了,车上摆满了各式各样的饮料和航空食品。我的肚子条件反射般的“咕咕”叫起来,这时我才想起许久没有进食了,于是连忙要了一份,狼吞虎咽地吃起来。

  当飞机飞到五千米高空时,仓内静悄悄的,似乎很多人都睡着了。我也打起盹来,但我的心并没有因疲倦而放松。恍惚中飞机上多了一种敲击窗户的声音,怎么回事?大部分乘客都惊醒了,不知是谁说了一声“下雨了”!我的心猛的提到了嗓子眼,抓住妈妈忐忑不安地问:“要不要紧”?妈妈轻声安慰我:“傻孩子,不会有事的,飞机就要到合肥了”!我看着豆大的雨点敲击着窗户,心里竟然祈祷飞机安全着陆来。

  飞机终于开始降落,和起飞时一样,在滑道上滑行了一会儿。渐渐地,速度慢下来,在一阵刺耳的声音中停住了,我的心也回到了原来的位置。在一片欢笑声中我第一次乘飞机的故事也就结束了。这次坐飞机虽然让我体会到了居高临下的感觉,但比较而言,我更喜欢脚踏实地的踏实感。

难忘小学作文 篇2

  转眼间,让人难忘的小学生活就要结束了。多么让人依依不舍啊!在我心中小学生活就如一条长长的河,载满了酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗星星,耀眼夺目然而,小学生活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不可磨灭的痕迹。

  那天,星期一,妈妈拉着我稚嫩的小手,走进了育红小学的大门。看着甬道旁的校宣传牌上多姿多彩的课余生活;看着高高的教学楼;看着小朋友在操场上嬉戏打闹。我挣脱妈妈的双手,跑向小伙伴之间

  在上四年级时,我和别人发生了不愉快的事:我们吵起来了,甚至要掳袖子打起来了。这是,那个人把我推倒在地。我伤心地哭了。这时,有一只手映在我的眼前,我抬头一看,啊,这不是我最好的朋友张奕博么?他蹲下来,擦去我的眼泪,轻轻的说:“同学一场,要值得珍惜啊,等毕业了可再也找不回那种友情了。”这件事令我很难忘。

  当然,我也忘不了老师对我的悉心培养,一年级时,赵老师的.淳淳教育,让我打下了学习的基础,顺利地踏上二年级,二年级时,王老师的耐心教育,让我从一个无知的孩子成为一名学生,三年级时,马老师的嘘寒问暖,让我从孤独走向快乐谢谢你,老师们!

  六年的小学生活,转瞬即逝,谢谢你,母校;为我提供了优质的学习环境,谢谢你,老师,对我六年不辞辛苦的细心教育;谢谢你;同学,在我摔倒时伸出援助之手小学,再见了这永远也不能忘怀的六年小学生活。

难忘小学作文 篇3

  不久前,我刚从一个叫委内瑞拉的国家回来。

  在那里四季如春,非常美丽;还有好几个“世界之‘最’”,比如说世界上最高的“安赫尔”瀑布,落差达979米,如果按3米的楼房来算,就可以顶326栋高楼!!这些著名的地方大多数我都去过!

  我一想起在那里度过的美好时光,我就不禁想大哭一场,因为我是多么留恋哪里呀!在委内瑞拉我有那么多关爱我的朋友们,那么多热情的老师,还有那么多乐于助人的叔叔阿姨们。而最令我难忘的一件事发生在我将要回来的时候:

  当我的同学们得知我不久就要离他们而去时,他们都非常伤心,因为毕竟我们在一起已经3年多了,猛得让我们分开,真是有点难。我的伙伴们为了给我送行,特意给我办了一个“ 欢送会”,但是他们没有张罗,是想给我一个惊喜;可后来被我们那“可恶”的老师揭穿了,同学们的心里都愤愤不平。我不断的了解到同学们为我做的更多事情:原来,他们在一张表上细细的分了工,比如说,有的带来饼干,有的带来蛋糕,有的带来塑料盘子、叉子……

  啊!终于到了我的伙伴们为我精心准备的这一天了,我可以算的上是我们班最后一个来到学校的。当我来到教室时,同学们以热烈的掌声迎接了我,我被教室里那满满的一大堆礼物和吃的东西惊呆了,我从未见到过同学们这么关注过某一件事,但他们在这一天里做到了!

  当我们开始在操场里玩的时候,就连体育老师也亲自过来给我们送了几个球,为了是让我们高高兴兴的度过同学们和我在一起的最后一天。在玩的时候,我们个个都是欢声笑语。

  最后,我要和同学们分别的时刻到来了,几乎所有的同学们都大哭了了起来,别的班,甚至整个学校都可以听见他们的哭声;正当其他人还弄不明白是怎么回事的时候,我已经悄悄的离去了。

  想起同学们那热情的笑脸,还有委内瑞拉曾带给我的快乐,我怎能不留恋他们呢?

难忘小学作文 篇4

  今天,是教师节的前一天,我们在大礼堂排练节目。

  一直排练到晚上9点半,我们便坐上校车从大礼堂回到学校,我们精疲力竭地下了车,便挨个挨个地找家长,在校内,家长们人山人海,人堆里闷得我透不过气来,我拼命地往外钻,钻着钻着就跑到人群后面去了,看见大部分的家长都已经接走了他们的孩子,剩下的人已经不多了,我以为妈妈没时间来接我,心里感觉有点失望,于是我便匆匆地向校门口走去,边走边向四周张望,突然,我看见了一个熟悉的身影,正在焦急地四处寻找,我走近了些,终于看清了,原来是妈妈,她来接我了,于是我用我沙哑的声音叫了一声“妈妈,我在这儿!”,接着,妈妈把我带进了车里,我们便高兴地回了家。

  这件事虽然是小事,但对我来说却是一件多么难忘的事哟!我会一直记住它,记住妈妈的身影!

难忘小学作文 篇5

  芬芳扑鼻的玫瑰花开了,一年一度的母亲节又到了。

  人们都说母爱是最伟大的,最无私的。我觉得母爱是一架飞机,带我远走高飞;母爱是一棵大树,为我遮风挡雨。

  记得那时一个伸手不见五指的夜晚,我在家里看漫画书。突然,我觉得身上不舒服,就量了量体温,五分钟过去了,我拿出体温计一看是39。9度,就连忙对妈妈说:“妈妈,我发高烧了。”妈妈听见了,就急忙对我说:“走,我们去医院。”到了医院我全身发冷,眼睛都快合拢了。那里的医生说:“看来,她要在这里住几天了。”妈妈为了我早日康复,几天也没睡着,后来我的病好了,妈妈高兴的都哭了。

  妈妈我想对您说:“妈妈,对不起,以前给您添麻烦了,我现在会改正错误的,不会再给你添麻烦了。”在这里我祝您母亲节快乐,永远长生不老,身体健康,万事如意。

难忘小学作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假将要来临,六年的小学生活即将结束。在生活的这本书里,记载了六年中我和同学之间的酸甜苦辣,记载了我和同学之间的快乐故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。

  在上一年级的时候,我刚刚来到学校。当时我什么也不懂,老师的耐心教导,使我逐渐进步。想当时,许多同学已经加入了少先队员,我真的渴望成为他们中的一员,老师看出了我的心思,对我说:“只要你好好学习,成绩优秀,德、智、体、美、劳等方面都有进步,就能加入少先队员。老师的鼓励,激励着我奋发向上,使我能早日加入少先队员,实现了我的理想。

  有一次,我的语文单元测试没有考好,心里很难受,老师看出了我的心思,用慈祥的目光激励着我不要灰心丧气,鼓励着我要总结经验,掌握好学习方法,争取下次取得好的成绩。通过老师耐心的教导和我的努力学习,我的学习成绩终于能不断提高。

  在读三年级的时候,小朱用脚踩了我一脚,我就踩他一脚,我一生气,就同他打起架来。下课后,老师叫我们到她的办公室去。我想,这回老师一定要狠狠地批评我们。当我怀着内疚的心情来到老师的面前时,老师语重心长地对我们说:“你们的胸怀要像大海一样,包容一切,不要小气,对同学、对朋友应该互相关心,互相爱护,做事情要讲道理,讲文明,况且你们都是班里的干部,更应该做个好榜样。”在老师的开导下,我俩又和好了。从此,我俩刻苦学习,成绩名列前茅,成为班里的好干部。

  啊!小学生活多么让人难忘,多么让人留恋啊!在此,我想告诉那低年级的小朋友,要珍惜小学的美好时光,做任何事情不要因为一点点小事而斤斤计较,友谊是最大的财富,知识是力量的源泉,只要大家为中华崛起而学习,我深信,将来大家都能成为祖国有用之材。

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