小学六年级作文：约定

时间：2021-06-17 11:05:54 小学生作文我要投稿

小学六年级作文：约定

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学六年级作文：约定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学六年级作文：约定

小学六年级作文：约定1

　　有人说，每天晚上睡一觉，第二天醒来后就是一场新生。明天是全新的，明天的自己也是全新的。每一天的自己都独一无二，每个独一无二的今天都要漂亮地活过。在每个不可复制的今天里，我都与明天的自己，有个约定。

　　我与她约定：今天的我，要比昨天的我更努力，比昨天的我更友善；今天的我不要把今天的烦恼带给明天的她，也不要把今天的任务推脱给她。在每晚睡觉前，把今天的一切都收拾妥当，让明天的她能欣喜地说一句：“嘿，昨天的我表现真不赖！”

　　每个今天都比昨天更努力一点点。上课听讲更认真些，笔记记得更全面些，课文背得更流利些，书写再工整些……每一天都要在原来的基础上进步一点点。我特别喜欢一句话：“能登上金字塔顶端的只有两种动物：鹰和蜗牛。”我要做小小的蜗牛，每一天都向着目标前进。一点一点努力，一点一点靠近目标，不后退，不放弃。不在乎路途有多么遥远，不在乎前面的路有多么艰难，只要坚持不懈，即使没有鹰一样刚劲有力的翅膀，也能登上金字塔的顶端。

　　每个今天都要更友善。多对别人微笑，多帮助别人。控制好自己的小脾气，多说“谢谢”，“没关系”。找个机会给昨天自己伤害过的人道个歉，希望这迟到的歉意会越来越少。好好对待对自己好的人，因为他们的付出让我很温暖。试着原谅自己过去不能原谅的错误，试着接受自己过去不能接受的人、事、物。心态要平和，言语要温和，举止要谦和。

　　今日事，今日毕。今天的自己，哪怕再辛苦，也要完成今天的任务。每天的自己，没有义务收拾前一天的烂摊子。作业多了，可以少吃几分钟零食，少玩几分钟；要背的东西多了，可以课间背，吃饭的时候背。如果今天有烦恼了，想办法解决，即使为此失去了几分钟时间，也是很值得的，因为烦恼往往会使人心神不宁，影响办事效率。每天把自己收拾得妥妥当当，告诉自己：明天，又是新的一天！

　　今天的我，会努力完成约定。今天的我，还有一个小小的愿望，那就是：我希望，每一个明天的我，都会因今天的我而骄傲！

小学六年级作文：约定2

　　几乎所有的六年级班级，没有一个不传绯闻的。谁和谁稍微走近了些，第二天，保准这两位的新闻就满天飞了。班里总有些人爱传一些子虚乌有的事，令人心中不快。

　　上科学课时，四个人为一组，坐一张桌子，其中我们组就有一个爱传绯闻的男生，小l。一下课，就开始叽里呱啦，汇报今天的新闻，我自然也被传过几次，于是，我也开始传他的绯闻，例如放学后他在我们班小h同学家的楼下等小h，和别的女同学手牵手等消息，我们就此结了仇。

　　有一次，下了科学课，小l一脸认真地对我说：“你看……我们这样互怼，也没什么意思。对吧，冤冤相报何时了啊！不如我们签张合同，约定互不造对方的绯闻，不守约者请辣条，你看如何？”我自然也希望班里平静些，巴不得有这等好事呢，立刻点头同意了。

　　为了保证公平性，以防对方耍赖，我们正式签了一张合同，大致内容是不允许任意一方乱造对方的绯闻，不遵守合同的则对方有权利告上“20xx（8）班法庭，”提出诉讼，申请索赔，“法官”以情节严重性作出索赔条件。

　　我们俩郑重地签了名字，还按了指印，请了各自的同桌做公证人，同签了名字，按了指印。以防到时公证人也被贿赂，我们找了科学老师，做有决定性作用的终级公证人。最后，小心地再抄上一份合同，给了对方，小l满意地点点头，把合同夹在了文件夹中。

　　后来，倒是提出约定的小l失约过一次，照合约上写的，我“起诉”了他，法官判定他索赔我两包辣条，小l扁着嘴巴，从口袋中掏出一块钱给了我。没想到，这合约还真有点用处。

　　我们本能和睦相处，都是那万恶的传绯闻者，使我们不得不签下合同。实际，这也只是一个小约定，遵守倒也简单，只怕小l嘴管不住，那时，我可也赚大了。这合同，还要小心保护着才是呢，有约有依据。

小学六年级作文：约定3

　　“司徒哥哥......”仙儿看着如此恩爱的两人，不禁想起了小时候的约定。

　　“唐仙儿小姐，请你不要再欺负晴月了！从现在起，我司徒歆与你唐仙儿已无半分关系！”司徒歆看着怀里正在啜泣的晴月，愤恨地对仙儿说道。

　　这时，在司徒歆怀里的晴月却说道：“歆，算了，仙儿妹妹也不是故意的，她只是语气重了些许。都怪我，可能是因为仙儿妹妹还记着你们小时候的约定吧，毕竟，毕竟我在仙儿妹妹的眼里也只是一个介入你们感情的局外人......”

　　听完了晴月的话后，司徒歆马上安慰她道：“晴月，你怎么会是局外人呢？你是我的爱妻啊，怎么能说自己是一个局外人呢？至于那唐仙儿，晴月，你没听到我和她说吗？我们已经是没有半分干系的两人了！那个介入我们感情的局外人，应该是她，不是你，知道吗？以后可不许胡说了！”

　　晴月听完了司徒歆的话，向唐仙儿投了个“胜利”的眼神，心想道：哼！唐仙儿！歆终将是向着我的！你死了这条心吧！而仙儿，仅是呆呆地听着司徒歆对晴月说的那些话，不停地在脑海里回荡着：我们已经是没有半分干系的两个人了！那个介入我们感情的人，应该是她，不是你！

　　“为什么？为什么？为什么要这么对我！你说啊！司徒歆！你说啊！”仙儿在听完了司徒歆说的话后，慢慢从喃喃自语变成了大声质问。“哼！不识好歹！竟敢拿自己和我们高贵的晴月公主比！”这时，一直在旁边的李公公斥责道，“司徒歆将军，晴月公主，咱还是回府吧！留在这是非之地也是污了咱的眼！”

　　片刻后，所有人都离开了。在这宽阔的唐府上，仙儿只感觉自己就如同大海里的一滴水，又或者是森林里的一片小树叶，默默无闻，无人知晓。

　　大约又过了一刻钟后，那位公公又来了。可是，这次，却是一个能将仙儿打入十八层地狱的消息：“奉天承命，皇帝诏曰。唐府庶女唐仙儿抗命不尊，从此刻起，除去家籍，将其流放。钦此！”

　　“庶女？！不，不可能！李公公！你弄错了！我是我爹亲生的！怎么可能是庶女呢？”仙儿望着站在一旁看好戏的李公公，哭着问道。

　　“哼！死丫头！我刚刚说了吧？你根本就不是唐大人亲生的！你只是一个庶女！噢，不不不，你现在连庶女都不是了！你已经被除去家籍了！哼！现在就连庶女的等次都比你高呢！”

小学六年级作文：约定4

　　还记得一年级时的那个约定吗？长大以后，我们还是好朋友，不管以后是否能经常见面，都不能忘记彼此。那时，我们已经有了两年的友谊，你或许会惊讶，才一年级哪来两年的友谊？其实呀，从幼儿园起，我们就认识了，但不是在幼儿园中，而是在兴趣班里认识的。

　　对于还是一年级的我们来说，分离是多么遥远的事啊。没有考试的烦恼，只有无忧无虑的快乐时光。但那时约定的画面，直到现在还是记忆犹新：拉了勾、盖了章、签了合约……在当时看来是多么庄重神圣的一场仪式。

　　为了遵守这个约定，我们每年暑假都会在一起学习游泳，无数个周末我们都会约好在教堂里碰面，就这样，我们已一起度过了五个愉快的暑假。虽然到目前为止，我们都没有违约，可是以后呢？经了解：初中我们将会被分在不同的学校，我在六中实验，她在南浦实验；对于未来，我们的梦想也不相同，我想当科学家，她想当老师。按一定的程度来说，以后彼此相见应该会是一件困难的事吧。初中的学习会变忙，需要花更多的精力在中考上，预测模拟卷为现在的三倍或以上，高中据说比初中时代更加忙碌，节假日时才能回家探个亲便匆匆忙忙地赶回学校去了，寒暑假时间都要在上补习班或在去补习班的路上度过了。大学见面的几率会更低，大概不会超过百分之十，一年就回家两次，更别说相聚了吧。

　　如今觉得时间过得很快，一年级的时光好像还没开始就已经结束了，都还没来得及好好去看一看，好好去享受一下。当想到要去品味时，这段时光已经从指间飘然而去了，想抓也抓不住。当再次回头看时，时间已经过去了五年。最后一年，只剩下最后一年时间了，不禁有点令人担忧，担忧对方是否会把自己给忘记，担忧两人是否还会像曾经那样，彼此毫无保留的聊天……

　　对于一年级时的约定，我们已遵守了五年，而且还要遵守更久，不能说将来一定会怎么样，只能说但愿我们都会遵守这个约定，直到永远。

小学六年级作文：约定5

　　不经意瞥见，枯瘦的枝头已经绽出了嫩红的桃花。一朵一朵，像春日的暖阳，像少女羞涩的脸庞，勾起人们无限春的回忆。

　　风中还夹杂着些许寒意，桃花却迫不及待地从枝头冒出来，花香沁人心脾，飘满人间。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春江水不曾复苏，野鸭不曾活动，可桃花却争先恐后的来了，像争强好胜的孩子，等不及春天的钟声敲响，就成群结队的跃上了枝头。粉白色的桃花明媚的张扬在枝头，如同人不老的容颜，一年又一年的描画着春的活力。一阵风起，花瓣纷纷飘落，似飞舞的蝶，又似纷飞的雪，美丽缠绵。燕子栖在枝头娇声呢喃，仿佛在欣赏自己美妙的歌喉。“灼灼桃悦色，飞飞燕弄声”这一千古诗句仿佛就为此情此景写下，让人们享受到春光给予视觉、听觉的无穷美感。

　　或许是春天尚未到来吧，因为树上的花并未完全开放。有绽放完全的，随着微风在树上唱歌、跳舞，竞相媲美；只开了一半的，像害羞的小孩，栖在枝头酣睡；未开的少些，真像是母亲怀里的小婴儿。许多人慕名而来，穿梭于桃林之间，如诗如画。

　　三月的桃花，澄净、明亮、飘逸、梦幻。

　　三月的桃花，跳跃于静止的现实与动态的未来。

　　三月的桃花，隐身于春的绰约身姿与燕儿的娇声呢喃。

　　三月的桃花，徘徊于青涩懵懂的童年与平淡永恒的世界。

　　三月的桃花，悄悄发出梦的呓语，仿佛薄薄的风，由指尖轻轻滑过。是春的讯号，是梦的气息，是手心中随风绽放的金粉。

　　……

　　那一株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，正迎着寒冷的空气直直站立着。看，指尖所指的那个地方，是春的方向。那里开满了无数幽柔的粉白色花朵，闪耀着萤火虫般靓丽的金粉光泽。有心人眼中，阳光是一条条金色的小溪，流淌在一片片桃花中。春如柔情的少女，轻轻回眸，一笑是姹紫嫣红，一颦即是细雨霏霏。愿手心的阳光永不凋零，愿我们的生命中总有三月春天，澄净、明亮、飘逸、梦幻。

小学六年级作文：约定6

　　时光飞逝，转眼间早已过了二十年了，20xx年，一个新的时代，一个新的时尚，一个新的世纪。

　　当然，我们也融入到了这样的一个新的环境里。

　　我们班的同学都有了各自理想的职业，有的当了教师，有的做了服装设计师，有的当了演员，有的成了明星，有的成了富豪，有的成了研究员……而我就成了一名教师。

　　这天，我突然有了一个重大发现，电视上有一位教师在上面说：“我希望听到我说以下这些话的观众朋友们帮我寻找一个人，她叫“刘春丽”，如果你听到我说的话，那么，请你通知我的小学同学，叫他们一起到我们的母校去，我们来一次重大的同学聚会。”我知道她是罗天，于是，我看见电视就开始东奔西跑地询问同学的电话号码了，经过一阵繁忙后，电话号码都问到了。后来，我就老师给罗天打电话，告诉她我已经问道电话号码了。

　　几天后，我们俩重新出现在了母校。这里和以前不一样了，已经变得我们都不认识了，变得与我们陌生了，这里有一批新的学生出现了，这个对我们反而陌生的学校了，对于他们，现在这里，应该会很熟悉了吧！

　　过了一会，一辆宝马车驶进了母校的大门，从车上下来了一位身材苗条的乖乖女，我们都不敢上前去问了，她慢慢的把步伐移向我们，她走的是那样轻盈，轻柔的说：“你们还认识我吗？”罗天回答：“你不就是我们班的何婷嘛！”“真聪明呀！”何婷用着娇媚的语气说着。又过了一会，校门口传来了高跟鞋‘嗒嗒’的声音，一位约莫二十岁的少女迈进了我们，用着一贯直言直语的语气说：“你们猜，我是以前的谁呀！”我接住了她的话：“你一定是我们班的陈林，对吧！”她边笑边点头。“真是女大十八变呀！想不到我们还能这样走到一起呀！俗话说得好‘有缘千里来相会，无缘对面不相逢’看起来我们很有缘呀！”何婷再次用那柔弱的声音说起。

　　后来，陆陆续续从校门走进了许多我们班的.老同学，不一会儿，人都到齐了，我和罗天还专门为我们的这个隆重的同学聚会准备了一个大蛋糕和许多小吃，零食……我们似乎又回到了童年。

　　真是日月如梭，什么都过得那么快，什么都变了，唯一不变的是我们的那份童真的友谊，它会远的流淌，在我们的心间留下了美好病深刻的回忆！

小学六年级作文：约定7

　　冬天过去了，春天过去了，夏天终于来了，久违的夏日热情又重临于我的心头。我与夏天拉过勾，要一起玩耍，一起感受。

　　茂郁的树下，总是有群永远不知疲惫的虫儿。它们永远唱着单调却又明媚的歌儿，为这热情的夏日伴奏。属于夏天的暖风，拂过我们的发丝，痒痒的，像是在逗弄着你。烈日下的潺潺的流水声，悠长又低沉。水面上隐隐闪着微微的光圈，波光粼粼的，像是夏日浸入了流水，洗了个澡。不远处的池塘，荷花亭亭玉立，还是我前年，大前年看到的样子。尽管过去多年，我对荷花的喜爱还是只增不减。因为，它在我眼里，永远都是“羞涩”的少女。你用余光瞄它一眼，它的脸就红嫩嫩的，就好像没见过世面的女孩儿，情芽初发，甚是可爱。而河水里并未有面上的平静，里面红的、黑的、红交白的、白交黑的鱼儿，欢闹至极，一路玩水扑腾。你把脚放在水里，它们便好奇地游过来，这时，你可以伸手摸一把它们滑溜溜的身子，而它们也不躲，仿佛熟悉的朋友，在轻轻的和你打着招呼……

　　走在路上，一些枯叶落下，我调皮地踩在上面。“吱”一声，它们就碎裂了。风儿一吹，在地上滚了几圈。天呢，也红透了半边。落日的光辉耀在人们的脸上，红扑扑的，显得愈发柔和美丽。散步的老爷爷摸着胡须，笑眯眯的，与老友偶尔闲谈几句，说说家里的近况；青年妇女们聊着最近的八卦消息；可爱的孩童们，用欢声笑语感染着大家。而我，迎着风，拼命的奔跑。尽管气喘吁吁却依旧迎风而狂。

　　夏天的夜幕随着日落悄然来临，我洒脱地踢下鞋，赤脚站在草地上，脚边刺刺的。突然，一抹光在暗处飞起。渐渐地，越来越多的光点闪起。我双手捧着光点，隐约感到有触角在碰触我的手，我定睛一看，啊！原来是萤火虫！亮光围绕着我，照着天空，同时，也慢慢，慢慢照亮我的整颗心……

　　夏天总是那么阳光那么青春，在每个七八月如约而至。在夏日的沐浴下，我会狂奔，会呐喊，汗水洒在地上，洒在草丛，洒在我的心上。我与夏天有个约定，约定明年再同欢乐。

小学六年级作文：约定8

　　寒风吹着树干，发出“沙沙”的响声，躺在风中，一阵刺骨冰凉钻进心中，什么破天气，本来心情就不太好。从学校回到家里，哎，肯定又免不了一顿臭骂。

　　成绩下发了，总分才270分！回到家，果真又是一次狗血淋头。

　　“你说怎么回事，就考这么点，270分，越读越差……” 爸爸又在唠叨了。爸爸也真是，生活就没关心过我，学习呢？考完之后，最怕就是他讲大道理，果然，又开始讲大道理了，这是怕什么来什么。

　　“读书是为了自己读，长大以后要有个好工作……”

　　“哎呀，烦，下次不就考好了吗？”没等爸爸说完，我就打断了他。“你要是考好了，我就给你换个手表。”爸爸说。

　　“一言为定！”我和爸爸拉了勾。

　　期末测试的来临，加快了所有人的脚步，成绩公布，哇！第3名，开挂啊！嘻嘻，手表有着落了。

　　“怎么样，第三，可以了吧。” 我在办公室找到爸爸，自豪地拍拍胸脯。

　　“哎，忙着呢，别来烦我。” 整天对着电脑屏幕，都不理我，切，算什么英雄好汉？

　　“说话不算数的爸爸，切！” 一个潇洒的转身，不买就不买。我离开了，夜晚，都12点了，爸爸还不回来，打个电话，“滴……”嗯？什么呀，通话中，还是自己去看吧，外面下起暴雨，再夹杂着风，嗯，怎么这么冷啊！到达办公室，竟然睡着了，爸爸趴在桌子上，穿着一件薄薄的衬衫，我拿起一旁的外套盖在爸爸身上，哎，睡一会儿吧，我看了看爸爸的手机，每隔两分钟一个电话，电脑上还有没打完的报告，我的眼眶湿润了……

　　早早起床的我异常兴奋，嗯？爸爸又哪儿去了，这才6点，来到办公室，椅子上没人，哎，我的手表……这时，一帮叔叔看见我，“哦，你就是他的儿子吧，你爸出差了，这是他临走时交给我的东西，说一定要给你。” 他将一张纸条递给了我。上面写着，儿子，你要的手表已经帮你选好了，你自己看看吧。

　　我把纸条翻过来时，看见一句话：这是我们的约定！我马上跑到电脑前，打开电脑的网购，派送中……

　　爸爸的形象，一瞬间，高大了许多。

小学六年级作文：约定9

　　回忆昔日，那个小小的身影揪着那一张又考了倒数第二名的卷子，心中默默叹气……

　　没错，在我读小学低年级的时，是我们班的一个差生，从头到脚都写着两个字“学渣”。那时的我，是班级的孤立体，没有同学的问候，也没有老师的夸赞，只有一个人静默，在墙角独自抽泣，成绩差的人，永远会孤立吗？我不要！讨厌孤立，讨厌同学们的嘲笑讨厌老师眼中的蔑视。

　　自从那一天开始，我和明天，有了一个约定。

　　从哪里摔倒，我就要从哪里站起来，倒数第二又如何，我现在要做的，只是跳过这个坎儿罢了，哪怕仅仅是进步一个名次，我也会为自己喝彩，当然，这仅仅是我那时的想法罢了。

　　我从那个倒数第二的位置，不断向上攀爬，尽管恩知道有些事实是我无法超越的，但我还是想试试，直到我精疲力竭之时。到那时，我也不会放弃，因为那颗追奔更好的明天的心还没有扑灭，我，不能放手。

　　父母常常教育我要笨鸟先飞，我是只笨鸟，所以要比别人付出更多的代价。有人说，做人那么累干嘛，轻松最重要。

　　因为，我与明天有个约定啊！

　　我想竭尽全力追求更加美好的明天，尽管实力有限，但每一个人都希望自己做的更好，去超越他人。

　　但每件事，都不能凭嘴上说说，要付诸行动，或许，有些人在抱怨，为什么，为什么他比我更加优秀。这些，我也曾抱怨过。但是，每一件事物，只有历练过，才懂得什么是成功，就如同珍珠一般，没有人知道它每天被沙粒折磨的滋味，但是，最后的它十分夺目。

　　我把明天当做我奋斗的目标，因为我想要当最好的自己。明天是未知的，一切都将会过去，明天过去了，又一个明天将会来临。当然，有人说过，世界上没有极限，极限只是用来超越罢了。

　　一天又一天的历练，是因为，我期待明天，期待未来。或许小时候，仅仅只是不想被孤立罢了。不过，现在的我是期待的。期待那个明天，更期待，那个和明天的约定会绽放出怎样的光辉。

　　也许，我真的不是块金子，只是块石头罢了。

　　但是，我与明天有个约定……

　　我想将那粗糙的石子变成鹅软石，不为别的。

　　只为，更有价值……

小学六年级作文：约定10

　　每天清晨，我都在妈妈的怀抱里倾听，倾听春姑娘轻柔的脚步声。近了，更近了……春姑娘悄悄地来到我们身边，看，柳树刚长出的嫩芽，不正是她拂绿的吗？花儿那绽放的笑脸，不正是她吻开的吗？在这美丽的春天里，我和春天有个约定：等我长大以后，她将带我去旅游，寻找新的家园。

　　春风轻轻吹过，我使出了喝奶的劲，奋力喊着，叫着，可她却只是把我的朋友带走了。“呜呜”我十分伤心，但我仍然相信：春姑娘是不会誓言的。刚一想到这，我感到身子在晃动，只见一位小男孩将“妈妈”拔了起来，我几乎绝望了，担心自己的生命延持不下去了，我又伤心的哭了起来……

　　不过，春姑娘还是派风使者找到了我。一阵风吹过，我带着妈妈送我的礼物飞了起来，越飞越高。飞过蓝天白云，飞过高山流水……

　　我来到了家乡的信江河。眼前的一切让我吓了一跳。原来清澈的河水如今变的如此混浊，河面漂浮着又脏又臭的垃圾……我向着河流吹了吹，河水变回了最初的模样，清澈见底，缓缓流淌，又唱起了欢快的歌儿……

　　我再次飞起来，来到一片荒漠。这里黄沙飞舞，我抖了抖身子，撒下金色的光芒，顿时，黄山变成了绿丘，山间淌着清清的小溪，小鸟在唱歌，马儿在奔跑，羊儿在尽情地吃草……

　　我累了，飞得越来越低，旋转着跌入了一条狭窄的岩缝中，这里又黑又冷。第二天，一缕阳光照了进来，我高兴极了，费力的向上顶，却被坚硬的石块阻挡了去路。可我并不放弃，不断地告诉自己：“我能行！”我鼓了鼓劲，继续往上长，往上顶……几天过去了，我终于克服了困难，钻出了地面。周围的朋友为我喝彩，很是欢迎我这个新来的小住户。在阳光与春风的帮助下，我渐渐长成了一株漂亮的蒲公英，看到身上嫩黄的花朵，我开心地笑了了！为自己的勇敢与坚持感到自豪。

　　我微笑着，微笑着，把爱撒向人间……

小学六年级作文：约定11

　　仰头望着天空，伸出五指挡住太阳，回忆便如未遮挡的阳光一般透过指缝涌现在我面前。

　　那一年，我两个月，你亦是两个月，两个小屁孩一见面便如同老朋友，在床上四处乱爬，我跟你同争一个地盘，你撅着屁股，圆滚滚的像一团球。我则四肢摆成一个“大”字，不让你有机会侵犯我的地盘。咔嚓，这便成了永恒！

　　再大些，我们成了最好的朋友，一起“冒险”、一起做坏事、一起旅游……我们在沙滩上一起堆沙子，两双稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一个小土丘，你说：“王子和公主会永远在一起吗？”我不清楚，我只回答：“反正我以后就赖着你了，你去哪儿，我就去哪儿。”我们拉勾勾，说着“一百年不许变，变了就是大坏蛋！”那一年，我八岁，你亦是八岁。

　　突然冒出了一个小女孩，她哭着闹着要加入我们，我不愿意，我怕她会慢慢地抢走我的位置。可你这个大笨蛋好心肠地还是接受了，事实同我想的一样，她和你越走越近。一天晚上，我住在你家，两个小头凑在一起说着有趣的事，我问你：“我们永远是最好的朋友吧！”你说：“当然啦！”这一晚，一夜好眠。那一年，我十岁，你亦是十岁。

　　毕业，我十三岁，你十三岁。我们却真的成为彼此的大坏蛋，你去了三中，而我却留在了九鼎，我们紧紧拥抱、哭泣，我说你来我这儿吧！你也让我去你那儿吧！两个倔强的人儿却最终分隔两地，我们却眼睁睁看着却无能为力。我见不到你，在一个深夜，我和你聊天，你聊你那些趣事，我亦是。最后我们都在电话那头留下了眼泪，当作对方都不知道，说声“晚安”，抱着被子痛哭。

　　那之后，我想着：无论现实让我们分隔两地，我们的心都要紧紧相连。

　　那成长的岁月中，回忆里都浮现着你的身影，那一个个在心底下的决定——“我们永远是最好的朋友！”我将会用尽一生铭记，更会尽我的全力实行。

小学六年级作文：约定12

　　打开电脑，启动千千静听，熟悉的音乐响起。这首《蒲公英的约定》我已经听过无数遍，但仍没有感到厌倦，每一次听仍会被那能使人如身陷淤泥一般的音乐和歌词所感染。

　　它记录着我们的约定。这个约定，我们都还记忆犹新吧。昨日重现，清晰如在眼前。

　　小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……

　　在那个阳光明媚的夏天，我们一起躺在翠绿的草地上，闭上眼听着蝉鸣，感受着那一份令人陶醉的温暖。忽然，你盈盈起身走向远处的草地，好奇的我也跟了过来。原来这里是遍地的蒲公英，一阵风拂过，一些蒲公英随风飘向远方，只留下一阵香甜在唇边和鼻尖。从此，我知道了你喜欢蒲公英。

　　我们是最好的朋友，有快乐一起分享，有痛苦互相安慰。你会坐在场边微笑着看我打篮球，我也会趴在桌子上认真地读你清新的文字，我们会一人一个耳机，聆听我们都喜欢的音乐。一切，就这么简单。

　　将愿望折纸飞机寄成信，因为我们等不到那流星，认真投决定命运的硬币，却不知道到底要去哪里……

　　四年很快就过去了，我们即将分别，所有的快乐似乎都未曾发生过，像流星一样，只有一瞬的美丽。

　　我们手拉手在草地上迷路般漫无目的地走着，一言不发。不知不觉又来到了曾经的那个地方，这里仍是遍地开放的蒲公英。我们都摘下一朵蒲公英，放到对方的手心里。“看到它一定要想起我啊！”我们不约而同地说出了这句话，继而会心一笑，十指紧扣，嘴角挂满温馨的笑容。

　　蒲公英的约定，那样清晰，打过勾的我相信，说好要永远在一起，是你如今，唯一坚信的事情……

　　不知从何时起，我有了记日记的习惯，每天零零散散地叙说着对你的不舍、思念和无奈。

　　“有时候我奔跑，有时候我躲藏，有时我害怕，但我真的想紧紧抱住你，整日整夜和你在一起。”

　　“当你需要什么的时候，只要转过身来，我，就会在那，当你感到难过，让我知道，我，就会在那。”

　　“我不是孤独的，不感到寂寞，每当你离开，我试着说片言只语，但终以无声结束。”

　　可是，不管我怎样用文字记下这一切，那些如羽毛般轻飘而美好的岁月还是要离我们而去。

小学六年级作文：约定13

　　太阳升起来，又落下去，和月亮反复的换着班，一天就过去了，今天过后就是明天，反反复复今天和明天也在轮回着。昨天已经逝去，等待着我们的是明天。

　　明天，一个充满幻想，充满进步的名词“明日复明日，明日何其多，”明天很多很多，但明天的剧情会怎么样？没有人会知道，每个人都希望自己的将来是前程似锦，幸福快乐的，但他需要我们怎么做呢？

　　有一些同学仅满足于现状，达到目的地了，便停下不再前进，只为眼前的一点成功而沾沾自喜，停止不再前进。还有一些同学仅打着“我们的明天更加美好”的口号，光说不做假把式。以为命运就是命运，该来的总会来。“也正是因为“明天”才给了他们一个个“考虑的空间”。什么事情遇到了，我难了，我不会做了，我明天再写，反正又不会怎么样！时间又不会逃脱掉！那么你们就错了，同学们！如果好多这样的时候不知不觉过去了，那么一周当中，一年当中能真正用心做些事情的时间还有多少呢？

　　人生之途并非一帆风顺，途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦，。想来这些都不重要，重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。昨天未走完的路，今天接着走下去，明天也如此，跑得更远，飞得更高。

　　昨天剩下的是未走完的路，留给今天的是奋斗，是努力。我们给明天留下什么？要让你自己把握！明天又是一个明亮夺目的太阳照射在大地的每个角落，明天又充满着幻想与进步，我们要努力啊！不让自己的一生留下遗憾，珍惜吧！奋斗吧！

　　如果要问我为什么而活着，我会回答为了一个约会而活着，为了这个约会而度过每一天，而这个约会的主人就是明天，我和明天有个约会。我为了这个约会每一天都是充实的，每一天都是精彩的。

　　每一天睁开眼睛对着美好的一天说一声早安。带着愉快的心情跑到学校，用心听完你每一节课，上床时对着充实的一天说晚安。每一天我都有约会，然而我会为了这个约会而完善自己。度过一个个愉快而充实的一天。即使最终我死去，被人们遗忘在深土里，但是我嘴上仍然挂着微笑。因为我度过了一个有意义永不后悔的人生。

　　只为了和明天的约会。

小学六年级作文：约定14

　　淅淅沥沥的小雨下个不停，我坐在房间里静静地等待着，心里默念：怎么还不来？怎么还不来？我等不及了，打开大门，踮起脚尖，向远处张望:快来啊！快来啊！

　　那是一个星期五，我和王伊飞、师开发约定星期六去师开发家玩。已经到时间了，可是王伊飞怎么还不来呢？正想着“咚咚咚”，传来了一阵敲门声，我箭一般冲过去，打开门，只见王伊飞推着车子走了进来，催促道：“赶快走吧，一会雨下大了我们就去不了了。”我我不紧不慢地说：“急什么，下这么大雨，我们还是不去了吧。”王伊飞坚定地说：君子一言，驷马难追，我们答应别人的事怎能食言呢？”在他的说服下，我们俩骑着车子出发了。

　　一路上，我们用力地蹬着车子，风呼呼地吹着，路边的白桦树哗哗作响，我们也全然不顾，飞快地朝他家骑去，走着走着，忽然王伊飞的车子又犯老毛病了——轮胎跑气了。真是够倒霉的了，这下该怎么办呢？不但去不了师开发家，就连回家也不行了，真是叫天天不应，叫地地不灵，正当我一筹莫展的时候，王伊飞有了主意，他说：“不如你先骑车去师开发家拿上打气筒，再回来给我的车子把气打好，我们再一起到他家去。”“真是个好主意！就这么办。”我说。

　　我骑着车子飞快地向师开发家里走去，到他家要经过一个高架桥，这个桥的坡度特别大，我刚骑到一半就爬不动了，干脆推着车子爬上陡坡，然后再骑上。过了高架桥，不一会就到师开发家了，只见师开发正站在门口焦急地等着我们。我向师开发说明情况后，赶紧拿上打气筒去接王伊飞，不一会我们就碰面了，只见王伊飞正推着自行车，气喘吁吁地向前走着，看见我们，他高兴地脸上像绽开了花……

　　雨，还在淅淅沥沥地下着，犹如一滴滴甘霖，冲洗着我们浑身的疲惫，滋润着我们的心田，使友谊之花在我们的心田悄然怒放。