【精华】桂花小学作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的桂花小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
桂花小学作文 篇1
10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。
是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。
桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。
桂花小学作文 篇2
秭归县政府大楼门前有条屈原大道，街道宽阔，车辆川流不息，行人来来往往。街道两旁绿树成荫，草儿嫩绿欲滴，花儿也竞相开放。这里高楼林立，店铺鳞次栉比，真是一条繁华的街道。
这儿最迷人的是桂花树了。桂花树的主干有碗口那么粗，在不高处就长出几个枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，满树都成“丫”形。叶厚而墨绿，一层相对月牙形的树叶层层叠叠，形成巨大的鸟巢。走在树下，它们像为我们遮风挡雨。从远处望去株株独立，枝枝相连，手拉手，肩并肩，形成了一道绿色的墙壁。这儿真是天然的鸟巢，鸟儿们栖息在树上，有的唱歌，有的跳舞，有的在休息。因为桂花树四季常青，枝繁叶茂，鸟儿们生活在这里安全，舒适。
每逢八月，这里更是一道亮丽的风景，用“桂子花开，十里飘香”来形容似乎一点也不夸张。整个县城都弥漫着清香。它们好像比美似的，竞相开放。花朵很小，仿佛看不出哪是花瓣，哪是花蕊。满枝条上的'花朵都争先恐后地开放，有金黄的，有雪白的，有淡黄的，在阳光下，它们像星星一样闪烁着金光。傍晚在桂花树下散步，微风习习，送来一阵阵醉人的清香。它凋谢时，随着凤儿飘飘落落，像下了一场桂花雨。爱花的孩子用手捧起桂花，尽享它的香味。
这儿的桂花树可以与杭州的桂花山比美，不信，请你到秭归来游玩吧，娇嫩的桂花正等你来呢。
桂花小学作文 篇3
我最喜欢易种好闻的花，所以外公养的桂花最对我的胃口。外公见我喜欢，给了我几颗黛紫色的桂花籽。
播种时正是秋季，我满心欢喜地期待它破土。哪知过了半个月还没有一点动静，渐渐地我就淡忘了。
过了几周我才看见几株纤弱的小苗，尖尖上还顶着种壳，像戴上了一顶不合尺寸的帽子。小芽初破土时，嫩得好像风一吹就要折断，吓得我浇花时不敢让水倾泻而下，而是小心地用喷壶一点一点喷。过了几天，小芽一点点长硬，颜色由红转绿，已经长到两个指头高了，长得可真快呀！
桂花一长起来便一发不可收，迅速拔高，嫩嫩的碧绿也很快过渡为棕褐色，主干有小指头那么粗，像个小伙子了！
春天到了，桂花终于晒到暖阳了！它接到了春的来信，生长得越来越疯狂了。但过了几天，我发现它的叶子越长越小，却密密麻麻。外公说是营养不够了，出去买了几包花肥，把一些多余的枝叶剪掉，叶子再长出来终于是正常的大小了。
一晃两年过去，终于开花啦！那花掩在树叶之间，纤细金黄，花朵只有米粒大，却密密麻麻，一朵挨着一朵。最吸引人的，还是那香气。远远的，就飘来阵阵清香。那一瞬间，我觉得所有的付出都是值得的。
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