钢笔小学作文

时间:2021-06-03 12:14:53 小学生作文 我要投稿

钢笔小学作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的钢笔小学作文,欢迎大家分享。

钢笔小学作文15篇

钢笔小学作文1

  嘿,大家好,想不想知道我是谁呀?让我先告诉你们我的外貌吧!我身材瘦而长,身体呈圆柱形,还有一个尖尖的脑袋。我肚里装的是带色的水,我善于在纸上走路,仔细听还能听到“沙沙”的脚步声。我头戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰间系一个金黄色的彩带,就像一位漂亮的“小公主”。这下你该知道了吧,我呢,就是你们熟悉的钢笔。

  我的肠子很细,只要喝了不干净的水,就会发生“肠梗阻”。这时候小主人就会拼命地拿我在纸上画呀,画呀,可纸上就是没有我的“足印儿”。小主人一气之下,把我摔出了老远,我趁机蹦到地上,哎呀,头好痛呀,原来是得了“脑震荡”。直到小主人的气全消了,才把“伤痕累累”的我捡起来,费了老大的劲儿才把我的“歪脖子”恢复到原位,接着又给我进行了“灌肠”手术。哦,太爽了!纸上又出现了我清晰的“脚印儿”。

  我也有喜怒哀乐。每当小主人思路清晰时,我便使出我浑身的解数,妙笔生辉,使小主人作文得了优+。小主人高兴地用她的樱桃小嘴轻轻地咬了咬我的腰,我发出了“咯咯”的笑声,同样也沉浸在喜悦之中。

  有时趁小主人心不在焉时,我就玩起了“恶作剧”。在小主人考试时,本应写“蒸蒸日上”,我刚写好第二个“蒸”字,就一跃而“上”,给小主人白白扣了一分;有时小主人写歇后语时,本来只需要一个,我呢,却“心血来潮”,大笔一挥,一口气来了三个,害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的泪水流了下来,我的同情心油然而生……。

  小主人啊,你是我行路的指南,你应该正确地引导我“走路”,横要走平,竖要走直,步伐要整齐、大小一致,并搞好前后左右的关系。你说,行吗?

  小主人,我是你忠实的伙伴,请爱护我,用你的小手轻轻地搂住我的腰,让我们用秀丽的字写出你的心声吧!

钢笔小学作文2

  每当我拿起钢笔时,我都会不禁地想起那件事情:

  自三年级以来,按老师的要求我们要用到钢笔,还记得我用的第一支钢笔还是爸爸的 钢笔。

  我有了钢笔之后,得意洋洋的心想:“ 我是全班第一个拥有的人。”第二天我兴奋不 已的去学校,下课之后,只见大家都在炫耀自 己的钢笔,而我却坐在自己的座位上学着用钢笔。

  一开始,我把钢笔的笔尖给拿反了写出来的字是很粗的,然后越写越淡,于是我就用力在墙上打了一下,哎呀,我看见笔头秃了, 再写写看,啊?写得比毛笔还粗,当时我急的直冒冷汗,怎么办呢,只好等到放学回去跟家长说了,想到这我小心翼翼的把笔放回书包,焦急的等待着放学。

  放学的铃声终于响起来了,我直奔学校的大门,看见爸爸的第一句话就说我的钢笔坏了,爸爸问我是怎么坏的,我把经过和爸爸说 了,爸爸看着我笑了笑说:“没关系,你刚用钢笔还不知道,它和铅笔是不一样的,它的笔尖的金属的,而且很细不可以碰到硬的东西,我再去带你买一支新的吧,反正那支也是我用了很久的了。“我听了爸爸的话高兴的差点跳起来,到了超市爸爸帮我选了支新的钢笔,我满脸笑容的对爸爸说:“谢谢爸爸,我一定会用这支钢笔把我的钢笔字写好。“爸爸听了微笑的说:“好的,我相信你一定能做到的。”

钢笔小学作文3

  哈喽,大家好!没错,我就是钢笔!今天呢,就给各位讲讲我的故事吧。

  我出生在一个钢笔制造厂。刚“出生”,就穿着一身金黄色的“盔甲”,哈哈,很酷、很高贵吧?接着,钢笔制造厂的工人们把我用一个玫红色的精致的小长盒子包装起来,显得格外高贵。我和兄弟姐妹们包装好之后,汽车大哥把我们运到了不同的商店中售卖。

  到了文具商店的第一天,我们都希望自己可以早点儿找到“小主人”,可是过了整整一天,“小主人”还是没有把我们领回家。到了第二天,文具商店里来了一个小客人,这是一个小女孩儿:长着一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,有高挺的鼻梁......

  服务员彬彬有礼地问她:“你好,请问你需要购买点儿什么?”“我想要买一支钢笔。”小女孩儿回答道。“请跟我到这儿来。”服务员说。小女孩儿和服务员走到我们这边来了。“我就要那个!”小女孩儿一边用手指了指我,一边对服务员说。随后小女孩儿去收银台付了钱,把我领回家了。

  碰见“朝思暮想的小主人”了!我的心里别提有多高兴了。小主人把我放在文具盒的第二层里,从今以后,这儿就是我的“家”了!我旁边住着铅笔大哥哥和圆珠笔姐姐,所以我一点也不孤单。一层上住着尺子妹妹和橡皮擦小弟;三层上住着彩色铅笔一家,它们的成员可多了!

  小主人很喜欢我,我也很喜欢她。每次,只要小主人给我喝一点儿墨水,我就能为她吐出一行行工整清秀的字。

  就这样,慢慢地,一天一天地过去了,我身上穿的“盔甲”也在一天天地褪色,渐渐的,小主人不像以前那样对我了,最后直接把我扔进了垃圾桶里。

  这就是我的故事,现在,我老了,马上就要变成废铜烂铁了......

钢笔小学作文4

  有一天,铅笔和钢笔在一起玩,铅笔对钢笔说:“闲着无聊,我们一起去找份工作吧!”钢笔欣喜诺狂,爽快地说:“好呀,好呀!我正有此意。”于是,他们一起来到了钢铁厂,工厂老板围着他们上下打量,嫌他们太瘦,工作时没力气,他们又来到了医药公司,公司老板斜眼瞧了瞧它们,不屑地说:你们太胖了,我们公司卖的是减肥产品。铅笔有点失望,叹息道:“哎!我们也算标准身材了,怎么就没人要呢”?钢笔无奈地说:“这年头找工作不容易呀!我们得花血本包装自己”。

  于是,他们来到了整容医院,对着医生迫不及待的嚷嚷着要整容。铅笔说:“我要增肥,”钢笔说:“我要减肥。”负责任的医生马上按照铅笔和钢笔的要求分别对它们进行了整容手术。手术进行的很顺利,几个小时的时间过去了,铅笔变胖了,钢笔变瘦了,它们你看我,我看你,铅笔感觉自己变成了钢笔,钢笔感觉自己变成了铅笔。脱胎换骨的新鲜模样没有令它们感到高兴。铅笔说:“都是你想出来的馊主意,现在让我怎么出去见人呀?”钢笔也是一肚子怨气,说:“都是你要去打工,现在我变成了你,你变成了我,该怎么办?”铅笔和钢笔因为整容的事情不断地相互责怪,从早上吵到中午,又从中午吵到晚上,原本形影不离的好兄弟变成了相互的指责对象。铅笔对钢笔说的除了埋怨还有什么呢?

钢笔小学作文5

  在小学三年级的一天,老师给我们布置了一节课的作业,并抄在黑板上就叫我们去吃晚饭。

  吃完晚饭,我回到教室,突然发现我的钢笔不见了,那可是我唯一的钢笔呀,也是我最喜欢的钢笔。我想:是不是张旭拿了呢?他最先回到教室,可他从来没有偷东西的习惯啊;是不是徐良呢?他最后离开教室……

  我来到徐良的身边,直接问道:“你看到我钢笔了吗?”他说:“我没……没有。”突然,他的文具袋里露出了一个钢笔,黄色的,上面还印着一只小鸟和猪,和我的钢笔一样,我一口咬定那就是我的钢笔。

  “你在哪里买的?”我问,“在……在我家小区旁边的文具店买的。”徐良说,“那为什么和我的一样,一定是你拿的。”我肯定地说,“是我买的!”他带着哭腔说道。在旁边的李鑫说:“你拿了别人的东西还装蒜,快还给他。”徐良一时不知所措,急得哭了起来,边哭边说:“那只笔本来就我的。”其他同学便围了过来,人言啧啧,有的同学说:“徐良上次就偷了我的橡皮擦,这次他又偷东西了。”有的同学说:“会不会弄错呀,徐良好象从来都没有偷东西的习惯。”还有的同学说:“是王阁无理取闹……”

  “快还给我!”我大声说,“这本来就是我的!”徐良边哭边解释。我一把把钢笔抢了过来,徐良哭着跑了出去。我回到了座位,把书打开,一个钢笔滚了出来,黄色的,印着一只小鸟和一头猪,呀!这不是我的钢笔吗?顿时,我的心里酸酸的,脸一下子就红了,内疚地不知道说什么好,这怎么好意思啊,我真是错怪他了!我犹豫了好一阵子,趁徐良不在时,悄悄地把钢笔放进了他的文具袋,我心里还是忐忑不安,既羞愧又内疚。徐良回来了,发现自己的那只钢笔后,慢慢地露出了开心的笑容,我这才放下了沉重的心。

  在做任何事的时候一定要辨别是非,弄不好会和我一样的。

钢笔小学作文6

  光阴似箭,日月如梭,一转眼二十二年过去了。我发明了一种叫“天明了”的量子智能笔。它长得和普通的钢笔一样,只是在笔帽上加了红黄绿蓝四个小点点,那就是按钮。四个按钮,四种颜色,使用起来非常方便。

  红色的按钮可以调节光线的亮度,假如在白天露天的地方,钢笔和普通钢笔一样,不发光。但是,在隧道里,昏暗的地下室……,钢笔会自动发光,照亮四周,但又不是局部发光,你根本看不到光线,那合适的亮度不会让你的眼睛感到疲劳。就跟天刚亮一样,所以,取名为“天亮了”。人们再也不必烦恼在阴暗的环境下工作学习的不便了。

  黄色的按钮可以调节笔油的颜色,只要你轻轻按下黄色按钮,说出你想要的颜色,量子技术分分钟帮你搞定,这样你在做不同标记的时候,就不用来回换笔了,节约了时间,节省了资源,受到广大用户的一致好评。

  绿色按钮负责查询,可以当字典用,当你作文时遇到不会写的字了,只要按下绿色按钮,说出你想要写的词语,它马上会自动在纸上投下那个字,既快捷,又准确,方便极了。号称“小百度”的绿色按钮还可以帮你学习科学,历史,地理……。有不会的,扫一下,你想要的就会自动投射。比二十二年前手机微信里的“扫一扫”更简单,更方便,更快捷。

  蓝色按钮具有神秘又新奇的修复功能,它不仅能修改你写的错误信息,给你提示,而且,它还能自我修复,如果那一天不小心,笔被摔坏了,它的记忆功能会识别笔原来的样子,把坏了的部分自动修复,既不影响使用,还会自动保存恢复原有的内容,人们就更省心省力了。而且,也不用老是买新笔了,节省了不少资源呢!

  这就是我的钢笔,也是一款最引人注目的钢笔!

钢笔小学作文7

  我有一支钢笔,它胖胖的,红红的,朴素而简陋的笔盖上映着两个已经有些掉色的字“英雄”,而这么一支不加装饰的笔的笔尖,划过的却是两代人的青春……

  十岁生日的时候,我人在教室里念书,心却飞到了窗户外,同学们都给我送来了祝福与礼物,我笑得合不上嘴,走出教学楼,坐在木椅上,四周仿佛都安静下来,往事如烟,若隐若现,迷茫中,我陷入了沉思……

  “又是这样!”我生气地将电话挂断,“又加班,天天加班,能不能拿一天不加班啊!”这一天是我九岁生日,父母都在加班,别人过生日,全家都会聚在一起为他庆祝,还会给他买大蛋糕,陪他许愿。而我的母亲从来就是一个节俭的人,从来都只是给我买小蛋糕,马马虎虎的就把生日给我过了。

  我郁闷地走进房间,打开书桌上的`台灯,准备让书陪我过生日,忽然我看到了一支钢笔,显然这笔不是我的,老旧的笔盖,有些生锈的笔尖。靠近鼻子一闻,有一股淡淡的,时有时无的墨香。好不容易升起的一丝惊喜又被打破了,这算什么礼物啊,这笔这么常见,最多只值十几元。

  正要放下笔,见桌上有一张纸条,是妈妈的字迹,我顿时拿起来看:“宝贝,对不起,妈妈今天又要加班,不能陪你过生日。这支有些生锈的笔,是你外婆在我上中学时给我买的,现在已经很旧了,虽然它平凡普通,却不平庸,它陪伴了妈妈的青葱岁月,我希望它也能陪伴你的青春年华,愿你一切安好,mom”。我心里突然酸了一下,母亲常常加班,辛辛苦苦地赚钱是为了谁?我拿起这支笔,在纸上划了一下,优雅的蓝线条从笔尖处流动出来,这平凡的线条中,有着母亲受过的苦与乐。母亲为了照顾我,日夜操劳,这支不寻常的钢笔,饱含了母亲对我的爱与希望,它也会陪伴我的最美年华。

  长大后,我也会把这支平凡却不寻常的钢笔送给我的孩子,让他知道,这笔划过了几代人的青春岁月,也划出了母亲深深的爱……

  不寻常的钢笔,经历了不寻常的岁月……

钢笔小学作文8

  今天,是六一儿童节,姑姑买了一支意大利进口的钢笔送给我,我直接兴奋到爆了,这支钢笔真是好看极了,他的笔尖是金色,而笔盖则是黑色的,笔身的颜色也是黑色,真是好看极了。

  第二天,我早早的起来,吧我最心爱的钢笔,小心翼翼的放进书包里,放书包最安全的地方,我一到教室就小心翼翼的从书包里拿出来说:“这是我姑姑从意大利买来的进口钢笔,想要吧,就连中国也买不到的哦!”我班的人非常羡慕,尤其我们班的王小二,感觉他做梦也想得到这支钢笔,还有我们班的阮泡泡同学,他仿佛好像连做梦都想摸摸这支进口钢笔,可是他们连买都买不了。

  吃完午饭后,我刚回到座位,想用我的进口笔时,惊讶的发现我的笔不见了,我连忙翻来翻去找,可是,还是没有找到,我又在地上找来找去,也还是没有找到我的笔,我去问老师,老师想帮我找钢笔,但还是没有找到,,我开始怀疑,有人把我的钢笔偷走了,我四处在他们的位置找啊找,但也还是没找到。

  我又想了想今天,最羡慕我的钢笔的人是王小二和阮泡泡,我连忙把王小二的书包到了出来也还是没有,然后我立刻想起了阮泡泡,正当我要去翻他的书包是,班长大喊说:“这支是你的吗?”我感觉有点像,我就说是我的,但是,仔细看也不像是我的。放学回家了,我回到家后,用 钢笔写作业,感觉刺刺的,我拿起一看,才发现这支笔是班长的,那我的呢?我挖了挖才知道,我的在书包底下。

  第二天,我把笔还给了班长,非常感谢他,也向王小二和阮泡泡道了歉。

钢笔小学作文9

  晚上,夜深人静了,咦?小明家的铅笔盒里,怎么还吵吵闹闹的,啊!原来是在举办钢笔的第一届争功大会。

  首先,主持人涂改液小姐装出场,开始发言:"女士们,先生们,首界钢笔争功大会现在开始。"话一说完,铅笔盒里的成员发出热烈的掌声。"安静,安静""下面,有请一号,蓝队代表笔头先生,二号红队代表笔杆先生,最后是我们的三号,绿队的笔帽太太!现在开始,是我们第一轮比赛,话语对对碰,记时三十秒,开始!

  笔头先说:"我最有用,没有我就写不出字,也吸不了墨水,你们就是一堆废铁,根本不能和我相提并论。"这时,笔帽和笔杆各插了一句:"要不是有我笔杆,你们还不知道安在哪呢。"笔帽说:"要是没有我,你就是吸了墨水也会干。"笔头眼珠一转说:"那我还是最有用,笔帽虽然是可以不让墨水干,笔杆也就是把我按上和保存墨水,而我一个就有三个好处,一是可以写出漂亮的字,二是只有我才能吸收和释放墨水,三是没有我笔头就不能称之为钢笔,所以我比你们都重要。啦啦啦! " 你,你 你。"笔杆被气跑了,首界钢笔大会也因此停止了。

  第二天,主人发现钢笔没有笔杆了,就把这支钢笔扔进了垃圾箱里,笔头和笔帽都很难过,这时,笔头终于明白他们是缺一不可的,但是已经晚了。

钢笔小学作文10

  今天早上我被一阵雷声给惊醒,我害怕的要命于是我随便刷了一下牙之后就去吃早餐:面包屑撒了一地,牛奶喝了一半,洒了一半于是我立刻背上书包跑出了家门当我准备跑出去时,一个大黑洞把我吸引了未来,多功能钢笔(全文)。

  当我醒来时,我发现我正躺在马路上,边上站了一个六岁的小男孩但我问他这是哪里时,这个小男孩笑了说:“大哥哥,你是从外地来的吧?这里是科技最发达的时候5012年啊!!”我惊讶得想:“我怎么来到了3000年以后啊?”当我把手伸进口袋的时候,一支钢笔从我的口袋里飞了出来说:“尊敬的小主人请问是需要东西吗?”我说:“是啊,请问东海小学在那里吗?”我不小心按到了绿色按钮,那支钢笔立刻叫了起来:“请说出目的地!我说:“深圳市外国语学校东海附属小学!”我说了以后唰了一声我到了东海小学,刚好8:00,没有迟到原来这是瞬间转移按钮我进了三(3)班,第一节课是美术课,我突然想起来:“糟了,我没有带画纸和水彩笔!”之后我随便按了黄色按钮,神奇笔立刻给了我一大包的纸和一大盒水彩笔。下节课是数学课,可是我没有数学书,神奇笔立刻说:“请按蓝色按钮!”我立刻按了蓝色按钮之后语文、数学、英语、科学书都在我的抽屉里了!这时,我才突然想起起来:糟了,我还在5012年呢!于是我按了绿色按钮之后又叫了一声:“最伟大的科学家身旁!”之后我立刻到了全世界最伟大的科学家身旁于是我和科学家说明了自己的处境于是科学家在几小时之后就做好了一台时光机器!科学家把时间调到了2222年,。几秒钟后我发现我躺在床上。

  这是一个梦还是一个奇遇呢?

钢笔小学作文11

  “不会说话有尖嘴,会走长路没有腿。每迈一步留脚印,肚子饿了喝点水”。大家猜到我是谁了吗?哈哈,我就是大家的学习小助手———钢笔。

  我出生于10世纪,19世纪初被人类广泛使用。我是由笔尖、笔杆、笔帽、墨囊等组成,样子不一样,作用也不一样。

  先看看我的嘴巴———笔尖吧!我的嘴巴主要由舌头(笔舌)、牙齿(铱点)组成。我的牙齿经常和纸张接触,并会将我体内的血液(墨水)变成一个个刚劲端庄的汉字。我的舌头经常和牙齿合作,舌头的主要作用是将血液传送到牙齿。

  再看看我的帽子(笔帽)与衣服(笔杆)吧!帽子的保护对象是我的嘴巴,它会保护我的牙齿不受损伤。如果谁不小心将我从课桌上碰落地下可就惨了!我的牙齿就会裂开,它会在纸上肆意撕咬,刮破纸张。帽子也会保护我的舌头,防止运输中的血液被蒸发。衣服保护的是我的心脏———墨囊,保护心脏不受外力破坏。

  最后,来看看我的心脏———墨囊吧!这既是一个贪得无厌的家伙,又是一个愿意呕心沥血的义士。说它贪得无厌,是因为它总想将墨水一下子吸进自己的肚里;说它呕心沥血,是因为它将肚里的墨水都输送给舌头,再由舌头运输到牙齿,最后都变成了散发墨香的中国汉字。

  我身上的各个部件都有各自的作用,缺一不可。它们团结一致、相亲相爱,书写着人类的文明与进步!

钢笔小学作文12

  我有一支钢笔,它“相貌平平”,与其它钢笔没什么区别:圆柱形的笔身,外面银色“皮肤”被划得伤痕累累,笔帽上明显地注明了品牌。

  这支笔既不是出自国际品牌,也没有别的精巧设计,属于那种“扎在笔堆里就看不出来”的笔。我非常喜爱这支笔,是因为我和它有一段特别的故事。

  “轩轩,好了没有?”飞机起飞前三个小时,妈妈对我说,“要提前两个小时到机场,快一点。”

  “等一下……好了,大功告成!”我写完最后一页暑假作业,长出了一口气,随手把钢笔放进了兜里。

  七个小时后,我们顺利地来到了泰山脚下,依照爸爸的理论:夜里看不到路,没有心理负担,是登山的好时机。于是我们把行李放在爷爷家,轻装上阵。

  不知是心理原因,还是我做了充足的准备,我们两个小时就行进到了一半——中天门。稍作休整,我们再次出发。我们这时都感到有一点疲惫,没有像前半段那样欢声笑语。过了一小时,我已经累得不行了,想坐下来休息一会儿。说了好几遍,都没人回应。猛一下子开了手电,周围只有我一个人!这时脚下被绊了一下,摔倒在地上,腿又被什么搁了一下。这一系列的倒霉事让我十分恼怒,从兜里拿出那东西就往地上使劲摔去。

  过了几分钟,我渐渐冷静了下来,开始分析这件事:以我的速度,他们大概走到了我的前面,我往前走就是了。

  我看了看地上,被我摔出去的正是我的钢笔。我又想:如果他们在我后面,我用这支笔在牌子上做记号。于是我依靠残存的意识走了上去。

  第二天,我在南天门旁被爸爸叫醒了,他说:“儿子,你够机灵的,幸好你做了记号,要不我们得走哪去了!”

  我欣慰地笑了笑,看了看我手中的钢笔,说:“还是这支笔的功劳啊!”

钢笔小学作文13

  周二,我正在教室里聚精会神的做着作业,忽然,小王叫了我一下,我下意识的放下笔,转过头去。可只见她在那儿嘿嘿的笑,我觉得有些奇怪,便转过头去。哎呀!我的钢笔丢了!

  我脑子里一阵混乱,那可是妈妈送给我的生日礼物啊!我二话不说,冲向小王的座位。“说!是谁拿了我的钢笔?说!”“不······知道!”小王在嘴硬。我愤怒的将小王的衣领抓起,准备踢她一脚。“不······知······道。”看样子她是被我那样给吓坏了。“算了······”我痛苦的回到座位上。只有小王在那儿抚摸着胸口,一副吓坏了的样子。

  晚上,我回到家,冲进了房间里,“砰”的关上门,痛苦的抱着枕头,泪水像瀑布一般坠落。妈妈走了过来,一看我那样便知道怎么回事了。“别哭了,我再给你买一支。”可当我拿到新笔时,却没那么激动了。

  第四天是我的生日,我强装着笑容接待我请来的同学和他们那些礼物。然而,小梁的那份礼物却格外引人注目。那是一个足有大鞋盒那么大的盒子,被丝带缠得五颜六色的。我疑惑的抬起头,却看见了小梁腿上的那块大大的、明显的擦痕,我连忙问她怎么了,而她只是摆着手说没事,便离开了我家。当我拆开了那个大盒子时,里面却是我的那支钢笔,它已破碎不堪。

  那一刻,我什么都明白了。我不禁为这份纯真的友谊而感动。

钢笔小学作文14

  有一天,我正在街上散步。忽然,太上老君出现在我面前,把仙丹往我嘴里一塞便无踪去了。我感觉身体里有股神力,我觉得自己好像会七十二变了。不管太多,先制造点乐趣再说。

  我摇身一变,变成了一支名贵的钢笔,躺在文具店里,我刚想跟身边的钢笔打声招呼,身边响起了一阵清脆的叫声:“这支钢笔真漂亮”!爸爸我要嘛,接着,一阵雄厚的声音又传进我的耳朵里:“好好好,买给你,但你要好好爱护哦。”我还想跟身边的钢笔聊天呢,没想到这么快就被买去了。

  就这样,我被小主人带回了家,小主人经常用我写老师在学校布置的作业。有时我失“血”过多,弄脏小主人的作业本,小主人骂我,我也忍着,谁让钢笔是我变的呢。有一次,小主人跟他的朋友为了一件小事吵了起来。小主人口才出众,对方无言以对,一气之下拿起我向窗前扔去撒气呀?小主人轻轻拿起我,哭了。后来,小主人的爸爸把我修好了,小主人才止住了哭泣,假如我是一支钢笔。

  有一天,小主人闲着没事,就拿起我翻来覆去地看,正打算为充饥呢,小主人的妈妈说要带他出去玩,小主人连忙把我丢进墨水瓶,出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受,我都快成古代猿人了,谁来把我变回去啊!这时太上老君出现在我的面前,告诉我只要转三圈就可以恢复人样了,我在默水瓶里苦苦挣扎了一个多小时,也没有移动半圈。这时,小主人回来了,他在桌上玩弄这次出门的战利品——变形金刚,不小心推倒了墨水瓶,我正好掉在地上旋转了三圈撞到了门。我一声惨叫,爸爸把我叫醒了:“你叫什么”?

  我睁开眼睛顿时明白过来,我在做梦。望着爸爸,我傻乎乎地笑着。

钢笔小学作文15

  在生活中,我有一些比较喜爱的物品,这些物品中,有吃的、有玩的、 有用的。但是,我有一样心爱之物是独一无二的,它陪我度过了几年的时光,是我最心爱的。

  我的心爱之物是一支钢笔,这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米,笔身上画着茂密的花丛,花丛里开着一些又密又美的花朵。这些花朵色彩鲜艳,与绿叶相互映衬,显得分外美丽!花丛上站着几只可爱的小鸟,这些小鸟的羽毛五颜六色的,十分的逼真,可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案,仿佛能联想到一阵微风吹来,花儿和绿叶在风中摇曳,散发出一阵阵沁人心脾的香味,一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引,在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。

  我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮,而是还有其他三个方面:

  一,这支笔是老师作为奖励发给我的,这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励,每当看到这支笔,我都会想到老师那欣慰的笑容,顿时感受到老师的鼓励之情。

  二,这支笔陪我度过了很长的时间,我基本每一次写语文作业都会用它,无论是写作文、报听写,还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴,我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。

  三,每当我看到这支笔时,它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的时间,并且保存的很好,那为什么其它笔就不行呢?我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔,这些笔有的因为笔身开裂,有的笔因为笔头被摔弯,还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔,我会联想到那些摔坏的笔,然后会感到十分惋惜。所以,一看到这支笔,我立马会一遍遍地告诉自己,要珍惜自己的每一件文具,它们都是我的学习伙伴。

  这支钢笔是我的心爱之物,原因就在于它不仅外观漂亮,包含着老师对我的鼓励,最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里,它不仅是我的心爱之物和学习伙伴,还是我的“老师” ,教会了我珍惜文具,认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。

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