我喜欢的老师小学作文

时间:2021-05-10 14:13:34 小学生作文 我要投稿

我喜欢的老师小学作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我喜欢的老师小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢的老师小学作文

我喜欢的老师小学作文1

  在所有的老师中,我们最喜欢的老师是教我们语文的李老师。

  她最大的特点,就是爱唠叨。每次写话的时候,老师先讲给我们听,告诉我们应该如何来写:写人要抓住人物特点,然后,再举一个例子……终于讲完了,我想:现在可以好好写作文了吧!谁知老师又开始唠叨了,“作文写完了,一定要仔细检查,不能有多字、漏字、错字,语句要通顺……”我显得有点不耐烦,心中默默念道:知道了,知道了。

  老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试,语文老师还是一如既往地唠叨,当我听到“写完了仔细检查”这句时,觉得好像不太对劲,于是,我赶紧检查,真的发现我忘写名字了。

  褚老师的鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说,那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。在教室里补写作业,但到最后老师下班的时候还是没有补完。临走前老师对我说:“张和凝,下个星期一你把这些作业写完带来,我会当着全班同学的面表扬你的。”真的,老师兑现了诺言,表扬了我,并让我到讲台上去说:“我是最棒的、最聪明的!”

  这件事让我更加自信了。

  这就是我们敬爱的褚老师,爱唠叨而又给人自信。老师,我只想要一片树叶,你却给我整个森林。

我喜欢的老师小学作文2

  ·我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。

  ·新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。

  ·我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!

我喜欢的老师小学作文3

  再见了,老师

  老师是那大树,为我们小花小草遮风挡雨,老师是那挑担的人,我们是那行李,老师不管什么事都担着扛着,老师是那苦苦的咖啡,不管有多苦都不怕。

  还记得那一次,张老师找我谈话。

  那天,数学课上我没有认真听讲,被张老师点名批评,叫我放学以后留下来。放学了,别的同学都开开心心的回家了可我没法走,眼巴巴的望着他们,心情郁闷极了。不一会,张老师叫我进去,我可不敢进呀,进去了可出不来了呀。

  张老师望着我,说:“上课怎能不听呢,听老师一句劝,上课多听一点没有坏处的,你说,是不是老师讲的不好听,是你自己的错还是别人的错?还是我的错?”

  听到这儿,我哭了,我小声地说:“是我的错,您上的非常好,都是我的错。”

  张老师看见我哭了,便问我:“哭什么呢,我打你了吗?”我摇了摇头。张老师从抽屉里抽出两张纸说:“知道了就好,去吧,上课要认真听。”

  张老师,我很感谢你对我这几年对我的教育,你是我最好的朋友,会找我谈心,和妈妈一样温暖。你对我的关怀我永生难忘,你对我的每一次责备,虽然被骂了,但我心里像吃了蜜糖一样甜:您发给我的每一次奖品,我都像宝贝一样地爱护着你。张老师,希望我们下辈子还是师生!

  张老师,再见!

我喜欢的老师小学作文4

  我们的班主任沙沙老师,她的长相十分漂亮,身材苗条,栗棕色的头发,波浪卷,脸上总是带着几分微笑。

  我非常喜欢沙沙老师,进了金洲小学,一年多来,她每时每刻都在精心地呵护我们,教育我们讲文明、懂礼貌,好好学习,长大成为一名有用的人才。

  上课的时候,她是那么严肃,谁也不敢发出半点声音。在课堂上,她细心地教会我们认识每一个字,而且让大家都能背会写。下课铃响,她总是微笑着对我们说:“同学们下课了,自由活动要遵守纪律,注意安全。”每一句话都那么温柔、亲切。

  上一年级的时候,沙沙老师教我们语文。我考了满分,她总是在分数后面写上“加油”两个字,假如考了九十几分,她会写“好可惜啊,要努力!”可想她对我们每个人是多么的细心和辛苦。每一次考好试,第二天上课时我就会发现老师的眼睛里带有一点点血丝,可以想象到老师是那么的辛苦,还要熬夜给我们批改作业。

  我喜欢沙沙老师 ,她就像我们的妈妈一样,让我们学到了那么多的知识。我想对沙沙老师说:“我爱您,老师!您辛苦了!”

我喜欢的老师小学作文5

  我们班新来了一位和蔼可亲的语文老师。他姓吴,个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,说话声音不大,但听起来特温柔。

  李老师是教我们语文的。他的教学方法十分独特。他喜欢写板书,所以在他上课的时候会边写边讲,写的非常细致。他上课的时候,会用眼神来关注每位同学。如果提问题的时候,往往把机会留给不举手的同学,要是答对了,就会对那位同学投去赞扬的目光和微笑;要是答错了,他也不会去批评他,而是对他微笑一下,用他那带磁性的声音对那位同学说“你再联系书本,看一下。”一节课下来,我们都学的很轻松。他在讲“资料袋”的时候,先把书本上的先讲完,再给我们讲一些课外的知识,让我们学的更多。还给教我们背《论语》的方法。

  李老师每天除了给我们上几节语文课之外,在课后还再帮我们批改大量的作业。有时候我 看见他批累了就会趴在课桌上休息一会,又继续批改。有时候为了给成绩赶不上的同学补功课,到了下班的时候,还在继续的给那几个同学补课。每天都在为我们默默的付出。

  我喜欢这样一位敬业,上课又风趣的老师。

我喜欢的老师小学作文6

  从生活在校园的那一刻起,我们就交到了不少朋友,学校里,我们感受到了与家里不一样的氛围,而老师,在传授给我们知识的同时还教导我们讲文明,懂礼貌。

  说到喜欢的老师,最令我印象深刻的当属小学五年级的语文老师。我们的学校很小,班级的人也就十几个,对老师来说,这样的班级,他更能顾及到每个人,对每个人的学习情况也更加清楚。我的语文老师姓高,他还是学校的校长,校长给人的感觉就是严肃。老师说话的语气深沉,但是初到五年级,感觉自己像是高年级的学生。所以,他的教学方法和其他低年级老师是有所区别的。

  他上课喜欢用提问题的方式,让同学们踊跃参与,也是在那个时候,我发现,我的胆量还挺大的。在整个班级里静悄悄的时候,我的一直举手,于是老师也对我格外关注。

  他上课喜欢用板书出题,将抄写完的作业上交,他都仔仔细细修改,再进行讲解。有一次,我的语文考试成绩下降了,他把我叫到办公室,对我的错误一一指出,并说哪些错误我不该犯,从此,我对考试多了一份重视。总是仔细检查完才敢上交。

  这个语文老师的细心和用心,一直让我记忆深刻,直到现在,在路上碰到,他也能很快地认出我,我也总能轻轻地再道一声:“老师好。”

我喜欢的老师小学作文7

  去年,由于数学张老师,所以老师换成了高老师。

  高老师的个子是中等,笑眯眯的眼睛,卷卷的短发,同学们都很喜欢她。

  高老师是我们班的班主任,她从来不大声批评同学,有时同学犯了一个错误,她就细心的教育他,让他自己知道错误,自己改正错误。

  记得有一次上语文课,王欣如准备拿出语文书,可是把整个书包翻完了也没有找到,就在这时,正在清理垃圾的唐阿姨跑到我们教室说:”这是谁的语文书!”王欣如去看了看,说﹕”这是我的语文书。””真奇怪,她的语文书怎么会在垃圾桶里呢?”我心想。”该不是别的同学恶作剧吧。”下面的同学开始讨论起来……因为老师上课,所以就没多讲了。

  下午上班会课时,同学们就告诉了高老师,高老师听完了说﹕”这种行为太恶劣了。”看到了高老师的眼神,大家都很镇定,就只有林长江不大对劲,”做贼心虚”了,这时,高老师说﹕”我已经知道是谁了。”

  课余时间的时候,老师把林长江和王欣如带到的办公室,让林长江给王欣如道歉,并让林长江还给王欣如一本新书。从那以后,再也没有人问这件事,虽然我们已经知道了真相,但也没有人伤他的自尊……

  这就是我喜欢高老师的原因!

我喜欢的老师小学作文8

  三年级的时候,我们班转来了一位新老师,听说是个男老师,我们班的同学都议论纷纷。

  “肯定是个高富帅吧!”大家都迫不及待的想会会这个“高富帅”,安安静静的坐在教室里,等待着铃声的到来,后来铃声响了……

  “啊!怎……怎么……会是个胖子呀!”我们全班都目瞪口呆啦!

  而且他的样子看起来还傻呼呼的,脑袋肥的像个球儿,两串眉毛浓得很,似乎连在了一起成了个“一”字,让我想起了电视里的“一”眉道长。鼻子还很翘,嘴巴厚得像两根香肠。大家都叫他“香肠嘴!”

  他上的课可搞笑了,指手画脚的。因为他的唾沫横飞,坐在第一排的同学都说看到彩虹啦!并且,他讲课的时候,刚开始讲普通话,中间普通话带点儿赤水话,后来就是地地道道的赤水话,把我肚子都笑疼了。

  但我不得不说他是一个亲切的好老师。人嘛!有缺点就有优点呀!他关心我们班的每一个人。如果有同学请假了或者生病了,他会打无数个电话去慰问。

  而且,下课的时候,他不会像其他老师一样跑进办公室休息,而是留在教室和同学们互动。他就像我们的朋友一样,和他开个玩笑呀什么的,他都不会介意,在这方面他是给了我们很好的印象。

我喜欢的老师小学作文9

  我喜欢的老师是王老师。

  王老师的脸是椭圆形的,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,能看透我们的心思。由于辛劳,皱纹已经悄悄地爬到她的脸上了,看上去像六十多岁的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有点瘦,她总是穿一身黑色的衣服,从不穿高跟鞋。

  他生气的时候,样子非常可怕。有一次,我们班的同学家庭作业只有几个人是对的,其他人全部错了,他走进教室“啪”的拍了一下教桌,我从来还没见老师生这么大的气。她的脸像蜡一样黄,嘴唇都发白了,全身在瑟瑟发抖,一双眼睛严厉地盯着我们,气冲冲地说:“做错的都站起来,把错题订正了,在叫家长来。”下午一个个家长都来了,老师把这件事说了,家长都批评了自己的孩子。

  她高兴的时候,和我们一起猜谜语,让我们唱歌,教我们做游戏……是那么的和蔼可亲。

  她的爱好是跑步,每天都的围绕操场跑三圈,不管是刮风下雨,他都从不间断。

  这就是我的王老师,严厉又和蔼可亲。

我喜欢的老师小学作文10

  他是我们的数学老师。他中等身材,黝黑的皮肤,严肃的面孔上有一双炯炯有神的眼睛。就是他,奚老师,给枯燥乏味的数学课增添了无限的趣味。

  耐心是奚老师的一大特点。小数点的四则运算是四年级最难学的知识点。老师为我们细致的分步讲解。让同学们反复练习,扎实牢固的掌握计算方法。对基础知识差的同学进行手把手教学。

  幽默则是奚老师的另一大特点。在讲解“观察物体”这节课时,老师说,从不同的位置观察物体得到的影像是不同的。他走下讲台,向第一排的王佳俊同学走去。“之前,我看王佳俊同学是一位帅小伙,现在我越走越近,最后我看到了两颗洁白的大板牙。”老师说完这句话,全班同学哈哈大笑。沉闷的教室顿时活跃起来。奚老师既调动了课堂的气氛,又让大家快乐的掌握了知识要点。我喜欢这样的课堂,更喜欢这样的老师。

  懂得劳逸结合是老师的第三大特点。每当我们表现不错时,老师也会放任我们“轻松”一下。使我们对数学不感到厌倦。经过一整年的接触,奚老师从刚开始的严厉、专制到现在的随和、亲切。老师态度的转变是三角形的内角和——180°。

  他是一位耐心细致的老师;他是一位风趣幽默的老师;他也是一位懂得劳逸结合的老师。他就是我喜欢的奚老师。

我喜欢的老师小学作文11

  我的`班主任孙老师,个子不高,但是长的很漂亮,脸上随时带着笑容,很温柔,我们都很喜欢她,她也非常喜欢我们全班同学。

  孙老师是我们的语文老师,她为了教会我们学习更多的知识,很用心的在讲课。记得一年级下期的一天,我们学生字,讲到了“洒”字,同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想,就对我们说:“洒掉了一横”,一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀,一边用手指写画。大家一起练习了几次,就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了,而且还很有趣。

  休息的时候,孙老师爱给我们讲故事,讲她当学生时的趣事,还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事,特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品,她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片,真是有趣极了。我长大了,也要像孙老师一样,到处去旅行,在旅途中学习各种知识,增长见识。

  我太喜欢孙老师了,课间休息的时候,我总爱找她聊天,对她说:“孙老师,我做你的儿子吧!”因为孙老师真的就像我们的妈妈!

我喜欢的老师小学作文12

  我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师,她是教我们语文。高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子,美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地给我们讲述一个又一个的故事……王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课。所以,王老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。老师十分风趣。有一次,我们班上出板报,主题是六一节,老师找了几个字写得好,画画得棒的同学去出,其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去,我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时,王老师说:“哎呀,画错了,要画在右边!小心我罚你…”画没听完,我立马擦掉,这时老师补充到:“刚才画错了,现在该不行,我还得罚你去,帮我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我听了,不禁笑了起来,其他同学也笑了……我喜欢王老师,这是我在小学里最喜欢的老师!

我喜欢的老师小学作文13

  我读四年级的时候,来了一位温柔的女老师——田老师。

  田老师乌黑亮丽的头发、大大的眼睛、中等身材,她长得可漂亮了。

  田老师对我很好,田老师改我的作业时,我的作业做错了,她并没有批评我,而是安慰我、关心我。

  我越来越喜欢田老师了,田老师对我非常好,我每天都很开心。田老师和我们在一起快乐的学习、成长。

  过了一些日子,我们发现田老师的嘴边有一条疤痕。有一个同学大胆的问田老师:“田老师,你嘴边为什么有一条疤痕呢?”田老师回答:“以前我开摩托车的时候,不小心出了意外,但也没什么……”我想:要是田老师没出意外就好了。

  快到期末考试了,时间过得真快,想到快放假了,我心里好开心。但想到一个假期都见不到田老师,我心里又好难过。考试成绩发下来的时候,我考了第一名,同学们为我高兴、家人为我高兴、老师也为我高兴。但是我却不高兴,因为要过一个假期才能见到田老师。

  在这些日子里,我天天想着田老师。一个假期过了,田老师却要走了,她要去谢桥去教音乐了。田老师临走时,亲切的问我:“桂徐静,你想我吗?”“恩恩”我含着泪点点头。那时我真想说:“田老师,你别走,留下来吧!”但我却没有勇气说出口。

  田老师,要是您看见这篇文章,您一定要回来,我天天想着您、盼着您。田老师,您回来吧!

我喜欢的老师小学作文14

  我喜欢的老师是小学三年级的语文老师何老师。她眉清目秀的脸上有一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,还架着一副眼镜,让她看起来像一个学富五车的大学者。何老师是一个现代的“如来佛”,我们班57个“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老师的办公室里有本小本子,上面记着许多人的名字,有不戴红领巾的,有不交作业的,有上课讲小话的。只要进了“黑名单”,何老师就会很耐心地和你谈话,或者手把手的教你一点点把作业补完。何老师工作特认真,就没有见过何老师那次说话不算数的。哈哈,就算再调皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作业落在家里了,老师叫我到办公室,我忐忑不安的来到老师的办公室,老师说:“汪蒙,你的作业呢?”我犹豫了一会儿说:“我放家里了。”何老师摸着我的头语重心长地说:“汪蒙啊,以后记得整理自己的学习用品,下次别再忘记了,下午拿来。”我“嗯”了一声便离开了办公室。下午,我把作业拿来了,老师连连夸奖我是诚实的孩子,我高兴极了。想当初,在老师的办公室我可是做好了要让老师好好尅一顿的心理准备的。

  何老师不仅相信、尊重自己的学生,而且十分关心我们。我们班有几个同学的爸爸、妈妈在菜市卖菜,没有时间管孩子,何老师主动提出当辅导员,每天都不辞辛劳的给李强等同学辅导功课。在全班同学的共同努力下,我们班的同学都进步很快,平均分也飞速攀升,从“第一”到了真正的第一!有这样的老师我能不幸福吗?所以我最喜欢的老师是何老师。

我喜欢的老师小学作文15

  又是一个夏天,一个美丽的又神圣的季节,夏天是我们那一直在迎接这母爱的老师第一个学期接我们班的日子!

  她就是我们的张月琴老师,她有着一头美丽的短头发,她那美丽的大眼睛水盈盈的,总会在上课时伴随着她那娓娓动听的声音让我们沉醉于语文……

  张老师就像辛勤的园丁一样滋润我们这些娇嫩的祖国之花,她对我们的付出是每一位同学都可以看到的。记得有过好几次,她因为劳累过度又不注意休息而患上了感冒,对此,她却根本不当一回事,依旧如平常一般为我们上课,课上实在抑制不住感冒而带来沙哑的声音时,她也会提提嗓子,以免分散我们的注意力。小小的一个举动,我相信,全班所有的人都是看在眼中,牢记于心的!

  张老师的外号就叫做“母亲”。为什么这么说呢?那是因为她有着母亲的心怀,在学习上,她对我们的要求是严格的,从不会包庇任何一个人,例如上会大队长黄婧,一位优秀学生,可当她犯了学习上的错误时,张老师还是一样批评,张老师认为:身为队长,更要以身作则;在生活上,张老师对我们是放松的,有什么事和张老师讲,张老师可还真是会像母亲一样告诉子女自己的内心想法,不仅仅如此,张老师还会帮助你呢!再举一个例子吧,我曾今因为晚盛饭,没有盛到,本来可以再盛的,偏偏我胆子又小,张老师看穿了我的心思,自己把她的饭给了我,我吃饱了,张“母亲”却没吃到……

  张老师啊,一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心!放在我眼前的是一位母亲,是一位值得学生表扬,值得社会赞扬的好老师!

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