如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 11:05:17 小学生作文 我要投稿

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文1

  时光荏苒。白驹过隙。六年的时光像条滔滔不绝的大河一去不返。我还有一个月就要告别母校了。六年来。我做过许多错事。如果。我能再做一回小学生。我要去改正我犯下的错误。做一名小学生。

  如果,我能再做一回小学生。我不会再粗心大意。以前。我做什么事都很马虎。无论是看书看报。还是考试写作业。我都摆脱不了粗心这个毛病。有一次考试。由于题目比较容易。我三下五除二就做完了试卷。没有检查就交给了老师。结果那次考试我才得85分。其中有许多我做错的题目我都会做。我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意这个缺点!

  如果,我能再做一回小学生。我不会再小肚鸡肠。从前的我是一个心胸狭窄的人。每次同学找我借文具。借纸巾。我都会视而不见。置之不理。有时。我把一张试卷放在了课桌上。一位同学走过时衣服不小心碰掉了那张试卷。我连忙要他捡起。不然我就去告诉老师。其实。现在我回想起来。真是十分惭愧。我以后一定要做一个心胸宽广、宽容大度。不斤斤计较的好学生。

  如果,我能再做一回小学生。我不会再书写马虎。从一年级到六年级。我写的字就是不好。有时我写的字甚至连我自己都看不懂。这让我十分尴尬。虽然。我也试着练过字。可是我写的字还是像鸡爪一样难看。以后。我一定要把字练好。写出一手漂亮的好字。

  如果,时光可以倒流。再让我做一回小学生。我肯定要做一名品学兼优、尊师守纪的好学生。让我改正犯下的错误和缺点。那该多好啊!

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文2

  如果,我能再做一回小学生,我可定会好好学习数学和英语,这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。

  如果,我能再做一回小学生,友谊是不能少的,我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚,再一次体会六年的欢乐时光,让美好永不停息。

  如果,我能再做一回小学生,我会将我们以前的,已经来不及做的事做完,让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年,让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑,让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。

  如果,我能再做一回小学生,再一次的生活,再一次的六年,再一次让六年的团聚驱散多日的苦闷,让那本着了火的日记再次刷新出一番崭新的面貌,崭新的内容。

  如果,我能再做一回小学生,我没有任何可以重新的事,除了学习和友谊,如果必须从中选出一个的话,我会选友谊,人生乐一丈,哭一时,情一震,深之长,梦已化过为其再,而之为时,明其心,,之哭之尝之者甜而醒之,苦心成以梦中之情故则也。或以师之解而错之,之情射也,为生并乐,而生之以骗之乱而深知。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文3

  时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。

  如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

  如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。

  如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真,导致马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,这不仅让我十分失落,还挫伤了我的自信心。所以,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生,珍惜那时的一分一秒,不断地丰富自己,提高自己,我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡,载着我们的梦想越飞越远!

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文4

  六年的小学生活已经逝去,我们即将迎来崭新的初中生活。在这六年里,我有过高兴,有过自豪,有过遗憾,也有过后悔和失落。不管怎么说,属于我的小学生活已经过去,我应该将目光投向将来。但我一直在想:如果,我能再做一回小学生,我会怎么样呢?

  如果,我能再做一回小学生,我一定要更加刻苦学习,不仅是语数外三门主课,还要学好其他学科。我要在小学里全面发展,决不会再不把副课当回事了。我要将功课放在首位,先学习好再想其他的;

  如果,我能再做一回小学生,我会和们好好相处,互相帮助,和好友一起在去郊外踏青,一起去泳馆畅游,一起去书城读书……我要在这段时间里,尽享带给我们的快乐,弥补那些遗憾,让它成为我最美好的回忆,永远珍藏在心底,永不忘记。让我在今后想念们时,都可以忆起这份大家相视而笑的美好;

  如果,我能再做一回小学生,我要重温那站在舞台上深情朗诵的感觉,重温那种站在讲台上面对同学们引吭高歌的瞬间,重温那种面对辩论会上其他同学据理力争时的激动……让我能体会那种“生命,因舞台而精彩”的快乐与满足;

  如果,我能再做一回小学生,我要读更多的书,让心胸变得宽广,让思绪在书海中徜徉……

  回首过去六年,我所看到的是一条洒满汗水、洒满欢笑、洒满阳光的金砖路;放眼未来,我看到了我光明的前程和美好的未来。我会抬起头,笑着走向我美好的初中生活,走向属于我自己的人生大舞台。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文5

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。是呀!在我四千多个日子里,我做了些什么呢?如果我能再做一回小学生,我一定要学好英语和语文。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个年轻的青年,嘴里操着一口流利的英语,可是我在一旁呆了许久,还没听出一花头。正当我发呆时,从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘,翻译着那位青年说的英文。我才知道,这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语,不就可以听懂他说的话了,也不用惭愧了?语文,也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候上“沙沙”地写字时,我总是羡慕万分,同学那一个个好句号像流水般的流了出来,可我想了半天还没有头绪。

  如果我能再做一回小学生,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体,争取下次考出优!

  四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文6

  六年的时光很快从我身边溜走了,可能它走得匆匆了,使我没能抓住它。我的脑子里不时地浮现出我在学校和同学、老师们生活地一幕幕情景。 但是,既然时间已经过去了,那我还能为母校做些什么呢?转念一想,唯有好好学习才能报答母校的培育之恩。

  如果,我能再做一回小学生,我会抹掉以往那些懒散的学习态度,好好学习。我会在鲜红的国旗下宣誓:“我一定好好学习,将来成为祖国的栋梁。” 如果我能再做一名小学生,我一定改掉以前马虎的坏习惯。记得以前考试或做题的时候,我总是马虎了事,然后就无所事事地自己做自己的事,结果到评讲答案的时候才发现错题连篇。

  如果时间能倒流的话,我一定会认真做好每一道题。 如果我能再做一回小学生,我回好好珍惜和同学们生活、学习的每一分、每一秒。因为只有朋友才能和我一起经历艰难险阻,只有朋友来为我分解忧难。所以,友情是非常珍贵的。 在学校生活的这六年时间里,学校的一草一木都和我有了感情,当我走进校园的时候,小树的树枝回摇晃着它的手来表示欢迎。我爱我的'母校,是它给予了我知识,让我们茁壮成长。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文7

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间六年的小学生活转眼了。回顾这六年的生活,我有高兴,有得意,有自豪,有遗憾,有后悔,有困惑。我现在才知道要这段时光,我多么希望我能再做一回小学生啊!

  如果我能再做一回小学生,我平时一定上课认正听讲,课后认真完成作业。不到考试是临时抱佛脚。下课不和那些顽皮的同学打闹。玩耍时,把那些场景都记住,日后,好好珍惜甜美的笑容,快乐的笑声,欢乐的动作。

  如果我能再做一回小学生,我一定不回再和小伙伴在洁白无瑕的墙面上乱画,不再早到。写作业时不吃零食,不和别人讲话。同伴和睦相处,不为小事而吵架,打架。遇见师长主动打招呼,体谅别人,见到老师或同学有困难,主动去帮忙。

  如果我能再做一回小学生,空闲时我一定多做些数学资料,早上经常听录音,背单词,多读语文书。不会低头认输。放假不去邻居同学家玩电脑,不看电视。改掉虎粗心的毛病,把题目读完再下笔。懂得感激同学和老师对我的帮助。

  小学生活就像是七彩的颜料,给我的童年涂上了彩虹。失去了我才懂得珍惜,我多想再做一回小学生啊!

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文8

  如果,我能再做一回小学生,我的生活一定不会是现在这个样子的。我会把小学时光中做过的错事和后悔的事,全部做对做正确,不让自己留下遗憾。

  如果我能再做一回小学生,那我一定铭记老师的谆谆教导,一定会把朱自清所说的”我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”再好好理解一遍。

  如果我能再做一回小学生,我会把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生,我一定珍惜时光,努力与书结伴,汲取书中的营养。

  如果我能再做一回小学生,我一定会和同学友好相处,不会因为一点点分歧就翻脸分帮派。因为我已经明白“忍一忍风平浪静,让一让海阔天空”,因为我也知道宽容是友谊是最好的粘合剂,退让是友谊最重要的船帆。

  如果我能再做一回小学生,我会做之前没有能力与勇气做的事。虽然再回到从前还会碰到各种困难和磨难,但我不会退缩,而会勇往直前,永不放弃。因为我明白了有些东西错过了,它就不会再回来,所以我会把握命运,不让机遇从我眼前白白溜走。

  如果我能再做一回小学生,那么我将会是一年级中最优秀最聪明的学生,成为名副其实的学霸。我不会像一年级时候那样淘气,因为我已经有了前车之鉴,我会努力做一个懂事又听话的孩子。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文9

  朝夕相处的小学同学,即将会分开,如果我能再回到小学,再坐在教室里,再看看花坛里桂花树的美丽,那该多好啊……

  又是树叶发黄,秋高气爽的秋天,夏天的炎热渐渐远离,我又踏进了校园的大门,熟悉的一切,显得那么亲切。走入六班的教室,还是以前的同学,教室里的味道也没变,是语文老师身上散发的香气,和小何同学的脚臭味搅在一起的味道。

  当我坐到位置上时,只见同学们全部起身,搬着自己的凳子往外走,我一脸茫然,直至后面的同学说要开运动会,我一听到运动会,顿时想起了一些事。

  在上次六年级最后一次运动会时,我要为班级最后一次争取荣誉,可是,在200米复赛时,我尽最大努力得了第一名,却没进决赛,结束才从老师那知道,裁判忘了记最后一组运动员的跑步成绩,哎……

  这次,我又回到了小学六年级组,我必须赢得200米跑步比赛。走向起跑点时,我激动、兴奋,竟又一次以六班一员的身份,为六班荣誉的名义,在跑道上挥洒汗水,与小学同学并肩努力……

  在离开小学时,我无比乐观,想象着走向新学校的快乐,是啊!谁没有分别的时候,谁又没有与友情分离的伤感呢?莫悲伤,勇敢向前。

  童年,离去!

  青春,走起!

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文10

  六年了,六年的时光一下子就过去了,如流水一般一去不会头。六年的喜怒哀乐,六年的酸甜苦辣,随着时间的催促,慢慢的消失了,消失得无影无踪了。所以,我想在做一回小学生。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要用我全部的时间去学习。以前,我觉得时间是无尽头的,走就走吧。可是,六年后,当我再说这句话时,我觉得我说错了,虽然时间是无尽头的,但是人的生命是有限的,假如你在这个世界上活了一生,没有什么成就,那你连时间都对不起了。时间给了你机会,时间给了你希望,如果你还不懂得去珍惜,那你真的枉对祖宗啊!所以,我在以后的几年甚至下半辈子中发誓,我一定要好好地珍惜时间。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要做一个不马虎的小男孩。以前的我,做作业不认真、不仔细。考试的时候总是马马虎虎,考试下来,就是个五六十分要说我的脑袋可聪明着呢。就是因为我太马虎了。马虎还给我带来过麻烦呢:有一次,我考试成绩特别不好,还挨了老师和妈妈的骂呢!如果,我能再做一回小学生,我一定要做一个认真、仔细的小男孩。

  有时候,我想快快长大,看看中学的生活。但是,现在的我却想永远做一名小学生,因为,小学生是自由的。可是时间就是这样的无情,我们在短短的半年里,又能做些什么呢?哎,珍惜这短短的半年吧!

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文11

  朱自清在散文中说过:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间过的很快。我们六年的小学生活就快过完了,如果你能再当一回小学生,你会做些什么呢?

  如果我能再做一名小学生,我一定会听老师的教诲,听父母的劝告,另外我的坏习惯也很多,比如,做什么事情拖拖拉拉,有几次上课和同桌讲话。如果我能再做一名小学生,我一定会改掉这些坏习惯。用一些空余时间去帮助其他同学,做一个关心集体,热爱同学,乐于助人的小学生。

  如果我能再做一名小学生,我会改掉马虎的坏习惯,每次考试,我都因为马虎而失了分,我为什么会马虎呢?因为以前我复习功课和考试审题时都不认真,然后导致于考试总是出一些简单的错误,这不仅让我非常失落,还让我失去了信心。所以,我一定会改掉马虎这个毛病,做一个细心认真的人。

  如果我能再做一名小学生,我一定会保护环境。积极参与班级的大扫除,为班级的增添一分色彩。我也会不乱扔垃圾,看到有人没关水龙头可以及时关好。在墙壁上乱涂乱画。保护好校园中的一草一木,这样校园就会变得更加美丽。

  如果我能再做一名小学生,那该有多好啊!

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文12

  光阴似箭,六年的小学时光转眼间就过去了。回顾六年的小学生活,发生了许多事,有高兴、有悲伤、有后悔、有得意……如果我能再做一回小学生,有些事我会改变。

  有一次,我们,其中一个题我们班没有做对的,让我们利用周末的时间再做一做这个题,结果我把这个作业忘了。周一到了以后,让我做那道题,可是我没做,所以不会,就直接跟老师坦白了。老师很生气,并问了问谁还没有做,又站起来了五六个。老师让我们都站到了讲台边,然后还通报到了家长群里。看见了以后批评了我,我真后悔。如果我能再做一回小学生,我一定要记住这个教训,不让自己受罚。

  还有一次是上体育课,老师让我们集体跑两圈,都不能偷懒。在跑步的途中我停了下来,走了几步,还有几位同学也偷懒了。这些老师都看在了眼里,待跑完以后,其他同学都解散,我们那些偷懒的罚跑十圈。没办法,我们只好继续跑,但跑的时候,我还是没忍住又走了几步。终于,我连跑带走完成了四圈,老师把我叫了过去,问我以后还偷懒吗,我说再也不会了,老师便相信了我,让我去休息了。如果我能再做一回小学生,我一定会坚持跑下来,不再偷懒。

  我还有许多要改的事,如果我真的能再做一回小学生,我一定会把它们都改过来。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文13

  六年的小学生活即将结束,回顾这六年在小学里的生活是那么丰富多彩。但是,我的成绩却一直停留在这一个阶段,不能进也不能退。如果,我能再做一回小学生,我一定会刻苦学习文化知识。认真端正学习态度。

  如果,我能再做一回小学生,我要认真对待学习态度。在课堂上,专心致志地听老师讲课,不乱开小差,不和同桌说话。要知道,学习不是为了父母和老师,而是为了自己。父母辛辛苦苦赚钱,是为了什么?就是想让我们成为国家栋梁。所以,我们一定不能让他们失望。

  “没有规矩,不成方圆”这是古人常说的一句话。这话说得好,没有规矩,哪里来的方圆。如果,我能再做一回小学生。我一定会遵守学校纪律:不打架、不骂人、尊老爱幼、同学之间团结友爱等等。加强纪律、遵守纪律,是成为一个优秀少先队员重要的一步。不管是在学校,还是回到家中,我们都要以纪律为重。

  文化知识是人类进步的关键。没有文化和知识,人类的科技也不可能这么先进。如果,我能再做一回小学生,我一定要刻苦学习文化知识。学习不光是在课堂上听老师讲课,还要在课后自己去研究探索。我们是祖国的花朵,为了我们的祖国,也为了我们自己,要努力学习,去回报父母的生育之恩,回报老师的教育之恩。

  现在,我要加倍努力,学习到更多的文化和知识,争取考上重点大学,让父母和老师高兴。

  回顾这六年来,和同学的欢乐时光,还有老师的教导,不断在我脑海中徘徊,让我至今不能忘怀。

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文14

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间六年的小学生活转眼过去了。回顾这六年的生活,我有高兴,有得意,有自豪,有遗憾,有后悔,有困惑。我现在才知道要珍惜这段时光,我多么希望我能再做一回小学生啊!

  如果我能再做一回小学生,我平时一定上课认正听讲,课后认真完成作业。不到考试是临时抱佛脚。下课不和那些顽皮的同学追逐打闹。玩耍时,把那些场景都记住,日后回忆,好好珍惜甜美的笑容,快乐的笑声,欢乐的动作。

  如果我能再做一回小学生,我一定不回再和小伙伴在洁白无瑕的墙面上乱画,不再早到。写作业时不吃零食,不和别人讲话。同伴和睦相处,不为小事而吵架,打架。遇见师长主动打招呼,体谅别人,见到老师或同学有困难,主动去帮忙。

  如果我能再做一回小学生,空闲时我一定多做些数学资料,早上经常听录音,背单词,多读语文书。不会低头认输。放假不去邻居同学家玩电脑,不看电视。改掉马虎粗心的毛病,把题目读完再下笔。懂得感激同学和老师对我的帮助。

  小学生活就像是七彩的颜料,给我的童年涂上了彩虹。失去了我才懂得珍惜,我多想再做一回小学生啊!

如果,我能再做一回小学生_小学生六年级作文15

  如果,我能再做一回小学生,我将把我的遗憾从我的脑海里去除。一年级语文考试时,我股票的“股”没有读出来,再做一回小学生时,要把它读准。

  如果,我能再做一回小学生,我将把我的后悔从脑海里去除。三年级时,我数学没考好,太粗心了,才考了96分!再做一回小学生时,我一定不要再粗心了。

  如果,我能再做一回小学生,我将把我“磨洋功”的坏习惯改掉。不再让我的学号上黑板。

  如果,我能再做一回小学生,我将和同学们友好相处,并听老师的话,不再和教师对着干,认清老师的那片良苦用心。

  如果,我能再做一回小学生,我将把我的字写得更端正,更漂亮一些,让语文老师在我成长手册上“写字”一栏里写上“优”。

  如果,我能再做一回小学生,我将对我的英语更自信。好好学习英语,让英语老师对我刮目相看。并成为英语周的主持人。

  如果,我能再做一回小学生,我将在“小小音乐会”表演节目,变得更加多才多艺。不要老是坐在台下当观众,让老师批评我。

  如果,我能再做一回小学生,我将找回我童年的乐趣,星期六一天都不要再被课外辅导班安排的满满的。我要展开自由的双翅,飞出笼子,飞向蓝天。

  如果,我能再做一回小学生,我将……

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