小学生作文

时间：2021-03-28 16:39:08 小学生作文我要投稿

关于小学生作文汇编10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于小学生作文汇编10篇

小学生作文篇1

　　有人说，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打赢了小怪兽；也有人说幸福就是猫尾巴，时时刻刻跟着你，可当你回头想抓住它的时候，却怎么也抓不到。幸福到底是什么呢？

　　我说，得到鼓励是一种幸福。前天，正是拿英语试卷的时候，“李雨露，87。”这真是一个晴天霹雳，我这次怎么会……“唉，这道题目怎么也会做错啊。”我叹着气，不停地自责，“怎么这么粗心！唉，不然就能上90了。”回到家，妈妈发现我我闷闷不乐，便问我：“你怎么了？不舒服吗？”我告诉妈妈：“我……英语成绩出来了……考了……87。”“这样啊，没关系啊，我们一起找找原因，争取下次考得好一点，好不好？加油！”妈妈笑眯眯地对我说。难道这不是一种幸福吗？

　　我说，受到赞赏是一种幸福。星期三体育课练习400米，轮到我了，我站在起跑线上。“预备——开始!”郑老师一声令下，我“嗖——”的一下，就好似离弦的弓箭。当我跑到主席台前时，脚很不听话，崴了一下，疼得我差点掉下了眼泪。“加油！加油!李雨露加油！”这个时候，我听到了同学们的加油声，觉得浑身又充满了力量，一鼓作气跑向了终点。“好样的，到了！”“你真厉害！”“这么快，下次努力啊！”“真不错，脚扭到了还能坚持到底！” 同学们一个个笑着向我竖起大拇指……我不好意思地挠挠头。难道这不是一种幸福吗？

　　幸福的来源有许多许多，得到鼓励、受到赞赏，这都让我内心充满了喜悦，但这只是一种外在的享受，这种享受可以让我获得一种短暂的幸福。要做一个真正幸福的小学生，我认为关键还是做好自己的事情，做好眼前的事情。让我们一起种好心田，保持快乐的心境，做一个幸福的小学生，让幸福长期地驻留下来吧！

小学生作文篇2

　　生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。

　　小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。

　　一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼

　　我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。

　　踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。

小学生作文篇3

　　一个燥热的下午，我不耐烦地站在长长的队伍后面排队等车。

　　太阳高悬在天空，活像个大火球，灼热，耀眼，大地像烧焦了似的热得让人喘不过气来。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的队伍，不禁叹了一口气。

　　时间就这样一分一秒地过去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁边的小店买瓶水，但又怕离开后位子被人占去，只好忍着骄阳和干渴，在这儿等着。

　　最终，还是没忍住烈日带给我的干渴，我冒着重新来过的风险溜出了队，奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻，我要等的车来了，慌得我来不及找钱就着急往回赶，可车还是在我眼前开走了。我顿时像个泄了气的皮球一样，后悔极了，又得顶着烈日慢慢等。这时我看见有一处阴凉地有个上车口，去那儿等就凉快多了，人蛮多但至少不用这么热了。等我走近看见了有个牌子，原来是照顾母子上车方便的地方，不过没有要照顾的人，通道里排的却是四个大男人，我也挤进了队伍。

　　没过一会儿，来了个抱着小孩的妈妈，在旁边巴巴地看着这么多人的队伍很是焦急，小孩也不时发出几声吵闹，可队伍里所有的人都没有主动腾出个位子让这位妈妈先上车的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注视着前方好像什么也没看见。他头上的那块“母子上车处”牌子此时显得更醒目。在母子乘车处站着没有一个母子的队伍，我觉得好惭愧。看前面这几位，第一个大腹便便，像个商人；第二个带着乌毡帽，穿着长衫，看起来很高贵；第三个带着眼镜，看起来读过不少书，是个有学问的人；第四个人戴着口罩，样子像个医生。他们应该都读过书呀，但怎么都不在乎那块牌子。是文盲吗？不可能。中间两个都闭着眼，假装看不到，但难道别人就看不到吗？就像掩耳盗铃的人，以为自己看不到别人也看不到。

　　我走出了队伍。我不能改变别人的想法，但我首先要从自己做起，做一个有公德心、有社会责任感的人，献出一份爱心去做一点力所能及的小事。有时我又在想：这个社会怎么了？这些人都怎么了？为什么举手之劳都不愿去做？如果大家都多点儿爱心，我想生活会更加美好！

小学生作文篇4

　　冬爷爷送秋姑娘回到家里，开始自己的工作了。在这寒冷的冬季，操场上却热闹非凡。我们五年级二班在操场上举行了一场班内拔河比赛。

　　比赛开始前，老师忙得不可开交。一会儿找比赛时用的绳子，一会儿画场地，一会儿找老师帮我们。同学们个个斗志昂扬，摩拳擦掌，准备大显身手呢！我们第一队一定要赢啊！我的心里默默祈祷着。同学们纷纷猜测，到底谁会胜利，谁会输掉？

　　只听“嘘”的一声，比赛开始了！第一队队员们脚步整齐划一，所有人如同荷花结子——心连心一般。他们的脚像钉子钉在木板上一样，脚钉在操场上。“一、二、三”第一队的口号声整齐响亮。她们一边喊口号，身子一边向后仰，她们还将个子最高，最壮的人安排在最后，真是个好方法。第二队有老师在一旁加油。只见老师在旁边把手使劲向后甩，嘴里不停地喊着：“加油！加油！”第二队的队员们把脸憋得通红，活像一只只煮章鱼。只见绳中央的红绸慢慢向第二队移去。在这千钧一发之际，不知是第一队的谁大喊了一声：“用尽所有力气拉！”第一队的同学们使劲向后拉，第一队赢得了胜利。接着我们两队交换场地，再比。幸运女神又一次眷顾了我们第一队，第一队又赢了。

　　比赛过后，第一队的队员们像刚被打气筒打满的气球一样，热情高涨。而第二队的队员们像泄了气的皮球一样，蔫蔫儿的，一点儿精神都没有。“没关系，下次再努力嘛！只要你们团结一心，一定会胜利的。”我们一直这样鼓励他们，他们又重拾信心。过后，我们还在一起玩儿呢！

　　从这次拔河比赛中，我学到了一个道理：人心齐，泰山移。大家团结起来，就算是神一样的对手都会被击败。

小学生作文篇5

　　在一个安静的车库里，摆着一辆破旧的自行车和一辆豪华的法拉力车。这时，突然传来声音，是谁在说话？仔细一听，原来是汽车和自行车在说什么？一起去看看吧！

　　汽车不屑地看了一眼自行车说：“你该退休了。”“我还可以为小主人服务，为什么要退休？”自行车反驳道。小汽车说：“现在人类都用我,因为你们太慢了，我们的速度快，人类上班才不会迟到。”“可是，你们燃烧汽油，浪费资源排放污染环境的气体。”自行车理直气壮地说。自行车又继续说：“而且你们汽车一旦有许多辆一起，就会堵车，还记得上次堵车吗？你害的主人迟到了，还被老板扣了50元钱！”自行车说了一大堆，把汽车的脸都说得红彤彤的。汽车不服气的指着自行车说：“你只能乘一个人，我体形大，人坐在里面舒舒服服的，还有冬暖夏凉的好处。如果遇到下雨天，你会让主人淋湿、着凉的。自行车不干示弱：“我是无法和你比，但我有一点比你更历害。我能保护环境，还能让主人锻炼身体，而你后面排出的尾气，只能污染环境，使地球妈妈受罪。激烈的争吵后，汽车恍然大悟地说：“你说得也没错，我们应该不能嘲笑对方，你有你的优点，我也有我的优点，我们要取长补短。”自行车点点头：“好吧，让我们携手并肩一起为主人服务吧！”

　　从此，它们成为了最好的朋友，形影不离。我知道了每个人都有每个人的闪光点，每个人也有每个人的不足之处。

小学生作文篇6

　　因为我被鸡啼过，所以我对鸡一直有一种反感，但是经过喂鸡这件事后，我对鸡有了一种好感。

　　那天妈妈把我带到了表姐家之后就去上班去了，我正好看见姐姐提着一篮子的菜，我问她去干嘛，姐姐说：“我去喂鸡，正好，你和我一起去。”听完后我连忙摇头，只见姐姐二话不说扛起我就走，没办法只好乖乖的跟着姐姐去喂鸡。我和姐姐刚进鸡圈，就被鸡包围了，那些鸡长得非常的胖，只见姐姐从篮子里拿出菜往鸡群扔，鸡都往菜的地方跑去，鸡跑步的姿势，后蹄向上，让人忍不住哈哈大笑。我也拿起了一株菜往鸡群里扔去。

　　这些鸡可真有趣！

小学生作文篇7

　　相信大家的特长是不同的。有的同学喜欢打乒乓球，有的同学喜欢唱歌，还有的同学喜欢弹琴……我非常喜欢打篮球。因为它不但可以锻炼身体，而且还对我们有帮助。每天下午，我和同学们拿着篮球兴高采烈的冲向操场。

　　到那里，我们先练直线运球，接着练习三大步上篮。这些基本知识练完后，就去打比赛。

　　开始打了，对方发球，我站在一旁，随时接他们传过来的球。对方开始传了，正好被我们队员抢住，于是，对方把他围的是水泄不通，他无法传球，他一个手臂放左侧，就这样，猫着腰运着球，用力撞别的队员，别的队员是防不胜防，我们这个队员突围出去了。这时，他站在那里，用力一跳，一投球，只见篮球像箭一般地向篮筐飞去。嘿！进了。同学们都为他喝彩，他高兴极了。

　　第二局开始了，只见队员们都死死的守住一个地方，把球你传我，我传你，来去自如。忽然，有个同学来了个360度抱球旋转，结果不能再运球了，他把球传给了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左侧，用力顶着，快速跑到离篮筐很近的地方，猛然一投球，进了个空心。我们队员连忙说；“好，好样的。”我听了这句话，心里像喝了蜜一样甜。

　　我们胜利了，都非常开心、高兴，希望以后胜利都属于我们的。

小学生作文篇8

　　老虎是世界上最大的猫科动物,已接近灭绝。现在世界上只有大约6600余头,而巴里虎,爪哇虎,里海虎已在30年代逐渐灭绝。尽管各国政府三令五申禁止捕杀老虎,但还是有一些酷爱金钱的人常将它们当作摇钱树,这连政府都无法约束,法律都无法制服：1967年,在印度有480头老虎被猎杀;1991年,大量的西伯利亚虎被偷猎;1993年,在印度从偷猎者手里查获了867斤虎骨。

　　不过有一只老虎就有一丝希望,只要我们每个人都努力地救助他们,他们还是有可能逃脱这一生死攸关的时刻的! 刚刚曝光的重庆猎杀大熊猫、贩卖熊猫皮和吉林贩卖东北虎皮、虎骨两案,可谓触目惊心。人们难以相信,在中国已步入现代文明、保护生态环境的观念日益深入人心的今天,还会发生这样的事么?不幸的是,它确实发生了,并且受害的不仅仅是大熊猫和东北虎,还有成千上万只国家重点保护动物。近年来,各级森林公安机关始终保持对破坏野生动物资源违法犯罪的高压态势,多次组织了以打击非法猎杀、贩卖、运输、收购野生动物为目的的`专项行动,基本遏制了案件数量的上升势头,表明了我国政府保护野生动物、维护生态平衡的坚定决心。

　　但是大肆破坏野生动物资源的案件仍屡有发生,仅去年一年,被查处的此类案件就达7000余起,收缴野生动物140万只(头),其中国家重点保护野生动物达56000余只(头)。并且,大要案日趋增多,涉案动物的数量和级别加大,犯罪分子作案手段更加隐蔽,犯罪有向组织化发展的倾向。我们常说“动物是人类的朋友”,可就上述事实,人类是否将动物当朋友看待呢?人人都在为保护动物献出自己的一份力量,而偏偏有那么一部分人,利令智昏,疯狂地捕杀野生动物。

　　难道我们对动物做出的“承诺”失效了吗?难道我们都不去想想这样做的严重后果吗?不要再不择手段地伤害危在旦夕的野生动物了,生态灾难不能重演! 最后,我以一个地球人的身份呼吁大家：保护动物,人人有责。

小学生作文篇9

　　我一直以为灾难面前学生都是非常脆弱的，只有依靠大人才能作出应对。但是在这个暑假我看了一本名为《少年英雄》的书后，彻底改变了我的看法。

　　《少年英雄》这本书讲述了20名汶川学生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事迹，他们当中有的为救同伴而牺牲或者受伤，有的脱险后立刻投入救援，有的把生的希望留给别人，把危险留给自己，还有的临危不惧，沉着镇定，鼓励同伴不舍弃、不放弃，只要有一线希望都会尽百分之百的努力去营救埋在瓦砾中的同学。一个个真实动人的场面仿佛重现在我的面前，我敬仰这群少年英雄，我为他们感到骄傲。我知道他们只是灾区少年的缩影，还有许多学生都是以同样的方式面对这场灾难，他们同样是我心中的英雄。

　　灾区的学生面对突然而来的灾难为什么能临危不惧、坚强勇敢呢？在书中我终于找到了答案。原来汶川地处山区，他们的生活和学习条件都非常艰苦，是环境把他们锻炼成为自立自强的少年。我们天生条件优越，学习和生活都被照顾得无微不至，独自处变能力非常弱。读了这本书后，我决定找机会到条件艰苦的地方体验一下，锻炼自己的意志和提高自立能力，使自己变得坚强勇敢，自立自强。

小学生作文篇10

　　我是一个喜欢上网的小女孩，也很喜欢玩电脑游戏。所以我经常在互联网上玩一种钓鱼游戏，非常简单，只需要动动鼠标，在“我的渔场”里派一个宠物，放到“好友渔场”里钓鱼，几天后收回，便可以“丰收”了。这个周末，我就到鱼塘里亲身体会了一次钓鱼的经历。

　　周末的早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈去郊区的鱼塘钓鱼。一到那儿，我便吵着让老爸快点把鱼杆给我。可不吗，趁着爸爸正慢吞吞地拿鱼网之际，我早已把一旁准备好的鱼杆拿起，三步并作两步走到一个空位上，撑好伞，搬来板凳，装模作样地戴上太阳镜，像个小大人似的拿着鱼杆坐在板凳上钓起鱼来。

　　不一会儿，我便口渴了，刚想起身，这时，站在旁边看我钓鱼的妈妈忽然叫起来：“快点提杆，有鱼上钩了！”我感觉到手里的鱼杆开始慢慢变重，浮子下面的水也开始冒出泡泡和水花，只见我用力一拉，一条身材“标准”的鳊鱼就飞上来了。爸爸连忙把鱼从钩子上取下来，放进鱼网里，再把鱼网放进水里，用树枝固定在岸边。这时，我看看波光粼粼的湖面，再看看鱼网里的鱼，心里十分得意。爸爸妈妈说我只是幸运，而我却不以为然，结果证明他们的话是对的。因为没一会儿，“幸运”就离开了我，我钓鱼的那片区域，从“鱼花”出现的方向可以知道鱼已渐渐游走，开始减少。我这个“钓鱼新手”便开始不耐烦了。“呀！这是什么虫子，真让人恶心！”我一边说着一边用脚去踩，动来动去，还总是换位置，拿鱼杆的动作也越来越不规范，不是提的太高，就是放的太低，就算是有鱼游来也会被我吓跑。我再看看旁边钓鱼的老爸，他可谓是心不烦气不燥，虽然等了很久也没有鱼上钩，但是他比我要有耐心的多，到最后他终于钓上来两条很大的鱼。唉，姜还是老的辣呀！而我除了那条“幸运鱼”外一无所获。我终于明白了“功夫不负有心人”这句话的道理了。、

　　这次钓鱼，我播种了一个小小的鱼饵，就收获了一条鱼；我播种了一次美好的经历，就收获了一份美好的心情；我播种了一次小小的错误，就收获了一个很好的道理！

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