寒假的小学作文

时间:2021-03-26 15:04:30 小学生作文 我要投稿

寒假的小学作文六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的寒假的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寒假的小学作文六篇

寒假的小学作文 篇1

  在昨天晚上我自己写了一张“课程表”在这里的“课程表的就是:题目(寒假的计划)”我学的暑假的计划就是:每天早晨9:30至10:30(1个小时)看书,第一天看:《狼王梦》。第二天看:《淘气包埃米尔》。第三天看:《天蓝色的彼岸》第四天看:《不老泉》,就这样以此类推。中午:11:00至14:00吃饭睡觉。14:10开始写字帖两面,15:30至16:30看电视。16:35至17:00吃饭,17:10至21:30出去玩。22:00之前睡觉。

  这是我的寒假计划,我相信你们也有你们的寒假的安排吧!那就让我们写写我们自己的寒假的安排吧!我们每个人都有我们自己的寒假的安排。只是不一样,或许有的一样有的不一样,我们放寒假不能光顾着玩,也不能光顾着学习,偶尔适当的放松一下也是可以的!如果我们玩的时间太久也是可以的!是因为:第一:他(她)的作业已经学完了!第二:他(她)的爸爸妈妈让他出去玩。

  看!我们的寒假计划是不可缺少的!如果缺少了就会导致不该干什么?还会找理由说:我们作业很少!明天做吧!。爸爸妈妈说:“你赶紧写作业!”他(她)说:“我没有寒假的安排!”爸爸妈妈说:“那你自己写一个寒假的安排吧!”他(她)说:“那好吧!”

寒假的小学作文 篇2

小学寒假告家长书

尊敬的家长:

  一年一度的寒假即将来临,为了让您的孩子能有一个安全、健康、充实、快乐的寒假,我们特提出学生假期生活建议,真诚希望您与学校积极配合,督促、指导您的孩子在假期休息好、学习好!学校希望家长指导孩子在假期里,积极参加各项有意义的社会活动,努力使孩子在社会上遵守社会公德,维护公共秩序,争做文明人。在春节里,学会正确使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费;在家里学做家务事,体验父母的辛劳。现将学校要求告知如下:

  1.学习篇

  (1) 每天完成一定量的寒假作业。

  (2) 每天看报,收听、收看新闻。

  (3) 看一本好书,并写好读书心得。

  (4) 提倡每天用半小时练字,低年级以铅笔字为主,中高年级练习钢笔字和毛笔字。

  2.安全篇

  (1) 交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。

  (2) 生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒。

  (3) 活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不玩烟花爆竹。

寒假的小学作文 篇3

  这一双手,不是最宽广的,却给我全世界最多的力量;不是最细嫩的,却给我全世界最深的温柔;不是最炙热的,却给我全世界最安心的温暖。这双手,是妈妈的手。

  有一次我持续发烧卧床了四五天,不管我是睡着还是醒着,妈妈总是不时用她的手抚摸我的额头。我被她冰凉的手弄得不舒服,发脾气说:“不要碰我了,还让不让我好好睡觉了。”妈妈什么都没说,只是看着我,嘴里说没事没事。后来我终于退烧了,妈妈又触摸我的额头,我这时精神好了很多,看着她眼里操心几天的疲惫,我感到妈妈的'手散发着前所未有的温暖。我甚至有点感谢这一场高烧,让我知道妈妈温暖的双手其实一直在我身边。

  二年级的时候,有一次班级组织同学和我们的爸爸妈妈一起春游。在一个奔跑的游戏中,好几个同学都摔倒在草地上,他们的爸爸妈妈都赶紧冲过去,扶起他们,掸去他们身上的泥巴和草屑。我也不小心摔倒了,并不疼,但谁不想跟其他同学一样,等着妈妈关切地亲手扶起自己,享受一下她的呵护呢?可是妈妈站在远处,只是笑着看我,一点走过来的意思都没有。我一下子感到失落和委屈,忍不住哇地哭了……妈妈当时什么都没说,只是回家后跟我聊了一个晚上。她说自己摔倒就要自己爬起来,小小的挫折不需要期待任何人的援手,包括妈妈的。当时我不完全妈妈的话,但现在我理解到,有时妈妈伸出手,是为我温暖;有时不伸出手,其实是我给我力量。

  伴随着妈妈伸手给我的温暖,缩手给我的力量,我会慢慢长大,做坚强自信的小小男子汉。

寒假的小学作文 篇4

  快乐的假期,马上过去,开始了忙碌的学习。

  寒假的日子,虽然只有短短的四个礼拜,不过我们要去音标学校上五天的寒假音标课,虽然这样,但是,我还是觉得去学校上了这几天的课上的很开心。由于在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起聊天——,这样的日子,总比在家里无聊来得好多了。

  过年的时候,大家都齐聚一堂,围在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭,表姐她突然说要玩扑克塔桥,然后我们一堆人举手说:「我要玩,我要玩。」表姐就说:「要玩的吃饱饭就来屋里吧!于是,我们几个小孩,吃饱饭后跑到客厅那里去,由于一次只能3个人玩,因此,我们就把要玩的拆成三组,然后在茶几上,我们就开始分组,我被分到跟表妹和表姐一组,分完后就开始玩了,结果偶尔输几场而已,大部分都赢给了表姐,表妹,他们各各都好厉害,我分到他们那组赢的好激烈呀!

  玩完扑克塔桥后,我们就各自把自己的地方收拾好,大家就坐在屋里里看春节晚会,让我们大家笑成一团,后来看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换父亲。母亲来发红包给我们,母亲和父亲发完后,又过不久,二奶奶,二爷爷,三奶奶,三爷爷四奶奶,四爷爷也都来发红包,由于,过年可以领到很多红包,因此我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂,看电视。玩玩扑克塔桥,真是温馨的一个节庆呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着拜拜,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

  在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊就看《呼兰河传》,《城南旧事》……每本的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,由于有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句号。

寒假的小学作文 篇5

  快乐的寒假生活,像天上的星星一样繁多,一样绚丽多姿。其中有一颗星星最亮,

  这颗星星让我回想起来总是乐趣无穷。

  说起大年初一 这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种”重大事情“我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和老虎贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作 就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出”鸡爪“,拿起对联,取出一的事,这些事就好像天上的星星张,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的”杰作“,我不禁仰天大笑:”我真是天才!哈哈哈!“”天上的蠢才!“突然一把尺子无情 地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:“这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是现在的第一 声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可麻烦了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

  接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“五福

寒假的小学作文 篇6

  在这个丰富多彩的寒假里,我赶上了爷爷的六十大寿。老寿星,必须要吃上一碗美味佳肴的长寿面。寓意万寿无疆。这不,我正和厨艺精湛的奶奶学习擀面条。

  面条长而瘦,皆而言知“长寿。”是男女老少交口称赞的美味佳肴。更是生日餐桌上必不可少的主食。

  一大清早。我就迫不及待的起床了,与奶奶一起做面条。奶奶熟练的搅拌着面,再加上鸡蛋,时不时地撒上一点水,还加上一小勺盐。我对此疑惑不解,急不可待的问奶奶;“奶奶,为什么要放鸡蛋和盐呀!”奶奶从容不迫的回答:“放鸡蛋是为了让面有”筋道,“结实,并且会更加香,更加可口。加盐是为了让面更长,不论怎样煮也不会烂。”经过奶奶的一番讲解,我这才恍然大悟,对奶奶佩服不已。

  接下来就要擀面饼了。我拿起擀面杖费力的擀着,慢慢的就得心应手了,一点也不慌乱。没过多久,一张又宽又圆的面饼就展现在我的眼面前了。

  现在应该切面条了,奶奶对我说:“嘉毅,你现在还小,不能自己切,你就在旁边看着奶奶切,好不好!”奶奶三下五除二的就切出了一条条龙须般的面条。我可是大饱眼福了。这时,爷爷烧开了热水,面条下锅了,不一会儿,一碗又一碗热气腾腾的面条出锅了,大家都称赞我和奶奶一起做的面条更好吃。

  擀面条是一件很困奶难的事情,可只要坚持努力,也并不是很难。擀面条让我快乐无比,也让我悟出一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”

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