小学作文

时间：2021-03-11 11:15:01 小学生作文我要投稿

【精华】小学作文汇编九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精华】小学作文汇编九篇

小学作文篇1

　　今天，我和爸妈看了一些亲子电影，故事情节十分感人，具有教育意义。

　　在这么多电影中，我尤其钟爱《背起爸爸上学》这一部电影。故事内容是：在一个山村里，有一户贫困的家庭，母亲很早就过世了，只剩下父亲和儿女三口人。因为家境太贫穷了，父亲无力供儿女都上学，逼于无奈，父亲只能供儿子上学。但是女儿很懂事，并不责怪父亲。儿子也很争气，非常努力学习，最终考上了大学，但是父亲却病垮了，父亲为了让儿子能顺利读大学，曾多次寻死，但都被儿子阻止了。最后，儿子以坚强的毅力背起爸爸上学……

　　看完这部电影，我和爸妈都感动的哭了。我还收获了许多。我想，我生活在这么一个安逸的环境中是有多么幸福啊！但我却不珍惜、不知足，还抱怨生活的不好。比起电影中的儿子，我真的很惭愧。电影中的儿子虽然生活很贫困，但是并不放弃，而是充满希望，容易满足，最终考上了理想的大学。

　　我要从现在起，珍惜现在的一切，更加努力学习，改正自己爱慕虚荣的坏毛病，学习电影中儿子的坚强意志，遇到困难不放弃，勇于挑战困难。我相信，只要我坚持不懈地走下去，彩虹一定会出现……

小学作文篇2

　　我家阳台种了各种各样的花，水仙、海棠、桃花……但我独爱梅花。

　　我喜欢梅花的品格精神。每到阳春三月，花儿们竞相开放，美不胜收，纷纷有种将美景揽入怀中之气势，但一到冬天，花儿们却都禁不住严寒的考验，立马低下了她那娇嫩的身躯，你看，树叶、树干、花朵纷纷低下了傲人的身姿，唯有梅花，在严寒中挺着顽强的英姿，绽放着娇艳的容颜，仍在寒风凛冽、冰雪交加的严冬里，绽放得更美，香气四溢，花瓣色也由浅到深，不管外面的雪下得有多大，花朵颜色越红艳，这样百折不挠，意志坚定的精神不正是我们所需要的吗？

　　我被梅花所吸引的，不仅是它的精神，还欣赏它的美貌，美丽的梅花虽然没有花中皇后的美称，但它绝对是名副其实的贵妃、大朵、小朵、单瓣、复瓣，每片花瓣，都是那么艳丽，好像一件精美的艺术品，每一朵都在枝头竞相绽放，花团锦簇，好像一团火在燃烧，在跳跃。淡雅的梅花香气，你是多么令人陶醉呀！

　　啊，梅花，你那高贵的品质深深打动了我，你是冬天的一束火苗，照亮了自己，你是多么伟大啊！

小学作文篇3

　　已经是仲春二月，本来是莺飞草长山欢水笑的季节，今年可能是西伯利亚冷空气特别青睐的原因，天上还时不时下一场雪，这几天一直下着小雪，白天还不觉得怎么样，清晨起来抬头一望学校后面的大山，只见一大片白茫茫遮住了青山初生的翠绿。呼吸着有点清冷的晨风，匆匆奔走在校园的林间小道，顶着零星的小雪花，走过路旁似乎更加怎么精神的小树，我不由加快了走向教室的脚步。

　　一阵冷风吹来，想把小雪花带向高处，我不知她受不受得起。我不由伸手去接这羽毛般的雪花，可是她可真脆啊，禁不住我的热情，白色的羽毛落下，来不及细看，便随着叶儿去了。这羽毛柔吗？不，她不柔。落在手上的一刹那，她的冷漠覆盖了我的热情，心也随着她一起冷漠了。可她却热情的融入了我的生命。我还来不及言语，手上就只剩下她不舍的泪痕。

　　望着即将被风干的泪痕，我不禁有了一种遐想：这羽毛是天使翅膀上散落的，落入尘世的一刹那，这羽毛又变成了另一天使——雪。

　　是什么把我又拉回现实？又是那沁人心脾的温柔从我的脸颊滑入我的满腔热情，与我的心交织在一起。从没有这么喜欢雪，她滑入了我记忆的心扉。

　　那也是一个下着雪的日子，我们一家人聚在火炕边，聊着家常，我瞥见爷爷与奶奶的貌合神离。虽然他们嘴上不说，但是我知道他两闹别扭了。门外的鸟叫声一起了我的注意，我想：应该是那群小家伙耐不住饥饿，跑到我的陷阱中去了。我不禁炫耀道：“啊哈，小家伙们中招了！”家人们也随我出去看热闹。一开门，雪花随着风飞舞到我们跟前，风也放肆的喧嚣着，撩乱了奶奶的银发。爷爷抬起手，轻轻理了理头发，奶奶抬头，目光与爷爷的眼神碰撞在一起，两人笑了。这时，鸟儿在笼子里蹦跳着，似乎也为这一幕所动容。望着满天飞舞的雪，一只手搭在了柔弱的肩上，两颗心紧紧靠在了一起，欣赏着这迷人的雪。

　　他们一起走来，经历了无数风雪雨露。而我见证了他们临老的爱恋。这一生，他们领略了沧海桑田，携手走到这里。虽然会因为小事彼此拌嘴，可其本质还是因为关心与在乎。这也不失为生活的调味剂。可多么讽刺，这如花一样美的感情，如今只剩下爷爷一个人来种植，呵护了。奶奶走了，带走了我们的思念，也带走了她人生的最后一场雪。那天，一只瘦弱的手紧紧抓住那即将逝去的肩膀。大雪纷纷，晶莹的雪见证了这美丽的一瞬，永逝不去。

　　从此，常陪爷爷看那天使的羽毛，从不觉得这能使我动容。只知道那是爷爷最喜欢的东西，他们的感情也只会在雪下灿烂。

　　如今，也许是长大了吧！看到雪，总能记起爷爷与奶奶。也不再觉得雪是凄凉，冷漠的。她附着爷爷对奶奶的思念，那如花的感情也寄生于着洁白的雪。我相信，在我接触她的那一刻，她总能给我热情，伴随着永封的记忆，洋溢于心头。

　　又是星星点点的`凉意，不知不觉，已经撒下了这白绒绒的一地，看看四周，似乎每个地方都冒出美丽的花，每一片花瓣上都有熟悉的片段。那枯黄的落叶被雪覆盖着，我的心也洋溢着雪的灿烂，不愿去破坏这一刻的静寂与美好。

　　朦胧中，有水从眼角滑过脸颊。已分不出是雪吻过的痕迹，还是我久违的泪水。尝尝，咦？是甜的，这是为什么？难道思念久了，就是这样？

　　雪的芬芳，只在吸吮的那一刻，沁人心脾；雪的味道，只在动情的那一瞬，芳香四溢，萦绕于心。

小学作文篇4

　　秋天到了，落叶铺满了洛阳城里的街道，金黄的树叶还像往常秋天一样落下，被瑟瑟的秋风无情地吹走，诗人捡起了一片落叶，心理涌起一丝凉意，他突然开始思念家乡。

　　他开始动笔，写下了对家乡的思念，写下了对家人的问候，却发现，他有千言万语要对家人说，心里涌起了千头万绪，他下笔千言，笔走龙蛇，怎么也写不完，长期独自生活的他，有多少话要向家人倾诉，他多想回家……

　　他用信封把信包好，然后又打开看了一遍又一遍，看到最后一遍，张籍笑了，他终于能告诉家人他有多么思念他们，有多么想和他们说说心里话，在他郑重把信交到送信人的手上时，在他准备目送送信人时，他想起了家乡的美景，他夺过信，又在上面添了几笔，滚烫的热泪迷蒙了他的双眼，他又把信交给朋友，当朋友要出发时，张籍对他说了一句：“一定要把信送到！”朋友早已拂袖而去，他定定地站在那里，他眼里充满了满足的泪水，秋风吹过，吹落了他的泪。

小学作文篇5

　　“哈哈哈… …”一阵欢快的笑声从教室里传了出来。原来我们正在玩有趣的游戏——撅嘴夹笔游戏，现在就让我们来分享一下快乐吧！

　　今天上课，老师迈着轻盈的步伐，拿着一支极为平常的笔，和蔼可亲地说：“今天让我们来玩个有趣的游戏，这就是道具。”同学们都迷惑不解地望着老师问：“老师我们只是玩游戏，干吗用道具。”老师看透了我们的心思又扬了扬笔说：“今天我们要玩的游戏是撅嘴夹笔。”我们听了恍然大悟，连连点头。

　　等老师为我们做了示范，同学们都迫不及待地拿出笔跃跃欲试。我学着老师的样子尽量伸长嘴巴，接着又小心翼翼把笔放在嘴上。可是，笔杆子滑溜溜的像泥鳅似的，我恨不得自己是猪八戒。我又重新伸长嘴巴耐心得尝试几次。好不容易把这支笔夹住，再看看其他同学，也基本上搞定。

　　正当我们为自己的成功沾沾自喜时，老师“不怀好意”地说：“呵呵，你们别高兴得太早，我要加难度了。”“啊？”我们睁大眼睛看着老师，老师“刷刷”几下，在黑板上写下了“我爱学习”几个字，又一字一顿地告诉我们：“请你们夹着笔说说这句话。”这下我们可傻了眼，这话也太损了吧！同学们纷纷垂头“罢工”，都举手投降一口同声地说：“我们可不是天才，绕了我们吧。”老师看着我们那淘气的样子，捂着嘴禁不住“扑哧”一声笑了，我们也忍不住放声大笑“哈哈哈… …”有的都笑得前俯后仰。

　　此时此刻我们都沉浸在欢笑之中……

小学作文篇6

　　这个凉爽的秋天，运动会即将拉开序幕。我也开始了紧锣密鼓的训练。

　　我来到“赛前拼搏”的大集体中，同学们正火热朝天地练着。练的项目真是五花八门：有跳沙坑，溅得沙子在空中跳跃着；有的在跟同学练习接力，伴随着速度的快慢，迎来的是时而着急，时而鼓励的话语；还有的一年级的“小豆包”在练广播操……

　　我和爸爸从五十米起点开始我的800米旅程。吸取以前的教训，我在赛跑开始时采用中速，在离终点150米时才进入冲刺。我的耳边又回想起同学们在去年运动会上一声声安慰，呐喊，我加快步伐往前冲，临近终点了！我的双腿软得像一块海绵，差点蹲坐在地上。顿时脑子里闪过跑还是走路的念头？我鼓起勇气咬牙跑完了全程。突破了极限的我美滋滋地想，这不是个人之战，而是为班级而战，不要让内心的“小软弱”而把自己击垮，并告他，我陈彬妍是不会轻易放弃的！

　　800米我要向你发出挑战！并向你挑战，我要加油为班级增光，也为了给为我加油的老师同学最好的报答！

小学作文篇7

　　又到春天了，这天下午，和外甥两个到野外挖马兰头。春雨过后的路，有些泥泞，小家伙总是说这路好脏啊。山里田间，远望去一片新绿，嫩嫩的，润润的，让人忍不住想去掐一把，感受生命中春天的气息。

　　“舅舅，这个是马兰头吧？”小家伙指着一种野草问我，我笑笑，记忆中，马兰头不是这个样的。虽然我长在农村，但是，常坐在办公室里的我，对于这方面并不熟识。幸好有一邻人路过，问他这是什么菜，他看了一眼，说是“仙帚菜”，不能食用。随后，便一路寻找记忆中的“马兰头”。

　　那年，刚当老师的那年春天，在班会课上我带着学生去学校附近的田地里踏青，由于事先没有说好去挖马兰头，一到田里，看着这嫩绿的野菜，便蹲下身来，想挖野菜。于是，一群女生就回教室拿剪刀与尼龙袋。田地里，女生剪野菜，男生则调皮地在泥沟里捉泥鳅和小鱼。一节课下来，居然也有很多马兰头，一个很大的尼龙袋里装得满满的。而那群男生，除了双手的泥浆，就只有那灿烂的笑容。

　　“舅舅，这个是马兰头吧？”低头一看，果真是。这也是我记忆中的马兰头，路边，这株马兰头长得很大。采了它，却也没看到它的同伴。

　　“舅舅，我要喝水。”路边那条清澈的小溪，流水潺潺，水底的小石块清晰可见。我不想让他喝这溪水，怕喝坏肚子。但小家伙不管这些，硬要让我用手给他掬一捧水给他喝。无奈，接触到这清清的溪水，一阵凉意便传遍全身，水面泛起的一点涟漪还没成形，早被流水冲走了。捧起那水，让小家伙喝。“舅舅，这水真甜啊！”是啊，生活在城镇中的小家伙知道这清澈见底的甘甜啊。以前，小姨夫来我家，从来不喝热水瓶里的水，只要吃水缸里的水：“这可比街上卖的矿泉水还要好的啊！”

　　远处，几户人家座落在青山绿田间，红瓦粉墙。突然，几声爆竹升空的巨响惊起了田间白色小鸟冲天而起。“舅舅，这是什么鸟啊？”晕啊，小家伙的问题总是那么多，我随便胡绉了一个：“这是白色的‘张飞鸟’。”记得鲁迅在《从百草园到三味书屋》中有提到，我不清楚这是什么鸟，便拿过来搪塞他了。“舅舅，什么叫张飞鸟啊？”我晕。我费了九牛二虎之力，还是无法招架他的穷打猛问，只好缴械投降：“这个，舅舅也不知道。”

　　“舅舅，这是什么树啊？这又是什么树啊？这又是什么树啊？”道旁那杨柳已吐出了嫩绿的芽儿，一长串，像碧绿的珍珠串；还有我叫不上名字的树，枯枝上冒出一些含苞欲放的新芽，有些，已经悄悄绽放自己的真采；有些常绿的树，那深绿的叶子边上又长出了几片鲜绿，那鹅黄的绿，绿得让你亮透心底。这一切，恐怕只有用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来形容了。

　　和小家伙来挖野菜，没有找到马兰头，却和他在田间逛了一下午。“舅舅，明天我们再来啊，我还要喝那里的水。”啊？只要不来问我这些花花草草的名称，我还是喜欢出来呼吸这春天的气息。

小学作文篇8

　　它用带着痛苦与焦急心情吐出的丝织成一个厚厚的，硬硬的茧。

　　它将自己关在茧中。它咬自己，咬得满身是伤，以死来折磨自己，但是，疲乏终究战胜了它，它睡了，睡了，带着满脸的怒容睡了。

　　梦中，它遇到了这美好的世界：蝴蝶翩跹起舞，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿；绿草茵茵，蚂蚱，蝈蝈都在不停的鸣叫；它与自己所爱的人在绿草间追逐打闹······世间万物生机勃勃，一派繁荣昌盛。

　　梦醒了，它忽然想到：只有自己才能够拯救自己。于是，它用牙齿将丝一点一点的咬开，终于，茧被它咬开了一个大洞，新的曙光像它射来。它高兴极了，想要飞起来，果然，它飞起来了。原来，在它沉睡时，身上多了两片粉红色的翅膀。

　　于是，它告诫后代：自己织的茧需要自己咬破

小学作文篇9

　　春天的家乡是生机勃勃，绿树红花的；夏天的家乡是烈日炎炎，酷热难耐的；冬天的家乡是雪花飘飞，一片洁白的。而我，喜欢美丽而充满诗情画意的家乡的秋色。

　　秋天的果园果实飘香，硕果累累。你看！像火一样的高粱穗，把大地染得红通通的，似给大地披了一件新装。你看！金子般的稻谷使田野变成了金色海洋。你看！雪一般的棉花瓣，汇成了一片白茫茫的海洋。你再看！那金黄的玉米身着绿色的铠甲，活脱脱一个个英勇的士兵。一粒粒小小的果实，凝聚着农民伯伯的汗水和心血。令人向往，令人陶醉！

　　秋天的花园五彩缤纷，花香飘散。你看！菊花睡醒了，它弯弯腰，打了个哈欠，准备去参加“美丽植物”竞选。玫瑰小姐听到这个消息后，马上把布满灰尘的衣服丢掉，换上了一件红色而漂亮的连衣裙。最让我惊叹的是那不甘示弱的小草，它们虽然没有玫瑰小姐的红色连衣裙，没有牡丹姑娘的粉红少女裙，也没有梨花姑娘洁白的公主裙……但是，它们有一颗不服输的心，它们个个精神抖擞，昂首挺胸地去参加“美丽植物”竞选。秋天真是生机勃勃呀！

　　秋天的校园是绿树笼罩、香气满园的。校园里有许许多多枝繁叶茂的树木，它们原本是一棵小小的树苗，可现在，它们长得高耸入云了。走进栽满桂花的园子，立刻就有一股股香气向你飘来，使你久久都不舍得离开。桂花树原本是一把把翠绿的大伞，可如今，树杆枝头已开满了金色、白色的桂花，你用手轻轻一晃，桂花像仙女一样伴着秋风翩翩起舞。秋天的校园花香四溢，沁人心脾！

　　我爱这硕果累累、五彩缤纷、花香四溢的家乡秋色！

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