捉小鸡小学作文

时间：2021-07-19 09:59:18 小学生作文我要投稿

捉小鸡小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的捉小鸡小学作文，欢迎大家分享。

捉小鸡小学作文

捉小鸡小学作文1

　　看了这个题目，你会不会觉得我是个幼稚的人呢！告诉你吧，幼稚的还不止我一个呢。

　　今天下午第三节，体育课，老师让负责编游戏的同学来说游戏规则，可没想到从他们口中说出的竟是老鹰捉小鸡！当时所有的同学都晕了，包括我，老鹰捉小鸡，这是多么“高科技”的游戏啊！我们大家都反对，可老师却不同意，说是要听她们的，没法子，也只好这样了。

　　开始了，男生这组由李静来当母鸡，其他人当小鸡，因为叶兰峰跑得实在是太快了，而前面的人反应却很慢，规则之中还说不能放手，害我第一个被抓到，不过不一会就接二连三地有好多个也被抓了，原因都是李宗泽，说他一直在捣乱，扯别人的衣服老师就说下次的游戏有他想，呵呵！

　　经过这一次小小的游戏，我懂得了人们只有团结才不会被敌人制服，也只有团结，才能保护好自己，我相信，如果这一次玩游戏的时候，大家自顾自地逃，乱跑，这次的游戏绝不会像这次那么成功。团结就是力量，这力量的源泉就是大家彼此着间的信任，这股力量能带我们克服各种困难，战胜各种灾难！

捉小鸡小学作文2

　　清晨的早上，阳光明媚，我在清新的空气中醒来。还没来的及吃早饭，弟弟来到我家对我说：“哥哥你能帮我做一件事吗？”：“么什事”：“帮我把小鸡抓起来放到笼子里好不好呀？”带着一点哭腔说。：“好吧捉小鸡还不容易。”我来到他家，看到穿着一身黄衣服的小天使们自由自在的在散着步，它们哪里知道马上就要“坐牢”了。

　　说干就干，我顺手就想抓住一只小鸡，可是小鸡机灵的很，展开它那还没有完全长好的翅膀扑扑，拔腿就跑，很快就不见踪影了，它们发现有人来抓它们，个个东逃西窜的，边跑边回头，看看追到它们了没有，及便抓到一只，它们也好像在说：求求你放了我吧！我可不想被关在笼子里。不行，这样抓抓到晚也抓不完，得想个办法。有了，我从家里找来小鸡最爱吃的食物，撒在地上把它们集中在一起，然后用罩子把它们罩起来这样就比容易多了，小鸡正在享受它们的美食哪里知道它们就要被关起来了。通过这件事让我明白了做任何事情都要经过思考，不能硬来。

捉小鸡小学作文3

”本想他们会上当朝那边看，好让我捉几只小鸡，谁知他们一个个特聪明，都识破了我的计策。我想，一计不成，再生一计。于是就说：“吴老师，在向我们招手，要我们回教室呢。”趁他们回头看时，我一下子猛扑上去，抓到了几只呆头呆脑的小鸡。哈，我真是一只聪明的老鹰！

　　终于轮到我当老母鸡了，我想一定要当个称职的老母鸡，要尽全力保护好自己的孩子们。我首先展开双翅，拦住可恶的老鹰。这只老鹰非常狡猾，他不停地改变进攻策略，让人总是摸不着头脑。你看，他一会儿向左跑，还没等我把小鸡们招呼好，他就又改变了方向，反而向右边跑了过来。可怜我后面几只反应迟钝的孩子们，还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了。看样子，要当好老母鸡还真的是不容易啊！

　　如果以后还有机会的话，我一定要和同学们再好好玩一玩老鹰捉小鸡这个游戏。

捉小鸡小学作文4

　　丁零零初中，下课铃响了，我们班的同学冲出教室，去操场上进行活动。有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢毽子，还有的小朋友在跑步。

　　我和几个要好的小伙伴一起到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明自告奋勇地说：“我要当凶猛的老鹰。”丽丽就说：“那我就当一回和蔼的‘鸡妈妈’吧！”剩下的小朋友当“小鸡”。

　　游戏开始了，“老鹰”猛地向“小鸡”扑出，得意洋洋地说：“哈！哈！你们死定了！”“母鸡”张开丰满的翅膀，说：“小鸡们，别怕，看妈妈把这个‘臭老鹰’啄死！”只听“咕咕咕！”三声，“母鸡”装出要啄“老鹰”的样子，跑向“老鹰”，“老鹰”趁“母鸡”不注意，飞一般地“飞”向“小鸡”，“小鸡”藏到东，“老鹰”飞到东，“小鸡”躲到西，“老鹰”找到西，“小鸡”们左躲右闪，都有“母鸡”保护着。任凭“老鹰”怎么狡猾，也抓不到一只“小鸡”。

　　上课铃响了，我们还回想玩游戏的时候，“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了！

捉小鸡小学作文5

　　老鹰捉小鸡的游戏真好玩！

　　我是老鹰，汪可安是母鸡，其他人是小鸡，游戏开始了。母鸡伸出双手挡着老鹰，老鹰瞪大双眼吓吓母鸡，又拍拍翅膀绕着母鸡走了一圈。母鸡也转过身来盯老鹰，生怕老鹰改变方向吃自己的孩子。一群小鸡紧紧拉住前一位小鸡的衣服，生怕自己掉队。母鸡横着跑，守着老鹰不放。后面的小鸡队伍弯了，扭到了离老鹰较远的地方。

　　谁知，老鹰突然改变放向，直向队伍后面跑去。母鸡一看，情况不妙，便来了个八十一级大转弯，拦住了老鹰，后面的小鸡东躲西藏，吓得四处逃跑，整支队伍弯来扭去，许多小鸡都掉了队。队伍散了。

　　老鹰趁火打劫。这种情况对他是如鱼得水啊！老鹰发起了猛攻。他捉住最后一只小鸡，扑了上去，张口就吃。其他小鸡有的吓得发抖，有的吓得大叫。老鹰趁胜追击，老鹰赢了，操场上立刻响起了欢呼声。

捉小鸡小学作文6

　　上体育课的时候，老师先让我们完成体育课上的内容。好了再自由活动，当老师说可以自由活动了。我们就围在一起，讨论玩什么游戏，我说玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都同意了。我长的高，同学都让我来当老母鸡，王文斌来当凶猛的老鹰，其余的同学都来当胆小有可爱的小鸡。

　　紧张的游戏开始了，老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴向小鸡扑来。刚要抓到小鸡，老母鸡保护了小鸡，把老鹰气得火冒三丈。老母鸡咯咯的笑，好象在说：“你真笨，连一只小鸡都没有捉到，哈哈。”老鹰开始采取行动了。老鹰以不及掩儿的速度来追小鸡，有一个小鸡跑慢了脚步，被老鹰捉住了，成了俘虏。

　　我们继续玩，下课铃声响了，我们只好依依不舍的离开了操场。有空我们还会来玩这有趣的游戏。

捉小鸡小学作文7

　　大课间时，我们几个女孩子在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。向丹当老鹰，李欣宇当母鸡，其他人当小鸡。

　　游戏开始了。老鹰看见母鸡孵出了许多小鸡，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！”老母鸡眨了眨眼睛说：“看你的本事了。”“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。

　　大课间结束的音乐响了，我们结束了游戏，真有点舍不得。

捉小鸡小学作文8

　　今天下午纪老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡。老师把我们分成四队，我在第四队里。

　　游戏开始了，“大母鸡”守护着“小鸡”们，游戏刚开始，胆小如鼠的“小鸡”们，四处溃散，东躲西藏。既凶猛又狡猾的“老鹰”趁着大好时机抓了两只小鸡，“老鹰”虎视眈眈的看着其他的小鸡们，小鸡们都害怕极了。

　　强壮“母鸡”也不甘示弱，突然“老鹰”冲了过来，幸亏“母鸡”躲了过去，可阴谋才刚刚上演，随即一只瘦弱的小鸡又被“老鹰”抓住了，“老鹰”十分得意的样子。忽然“母鸡”使用了神龙摆尾，接着又靠近“老鹰”，使用了摆尾巴，把我们和那只坏“老鹰”转的头昏眼花。就在这时“老鹰”醒了过来，又抓了两只，就跑回自己的窝去了，吃了好几只肥小鸡。精神饱满。它啊，得意洋洋地说：“母鸡”啊，保护好你的“小鸡”不然就再抓一只“小鸡”。“母鸡”听到后说：“呸！我才不会呢！”“老鹰”恼怒了。要去抓住这只“母鸡”。这只“老鹰”动作敏捷，“母鸡”左抵右挡，但还是难以招架，摆下阵来。

　　叮当当，放学了，伙伴们在欢声笑语中回家了。

捉小鸡小学作文9

　　“啊！哈哈！没捉到！”“呀！救我呀！”这阵阵笑声与尖叫声是哪里来的呀？对啦！又是体育课传出来的！

　　虽然寒风“呼呼呼”地吹着刮在我们的脸上。像刀子在割一样，可是我们的.激情遮挡了寒风，叫它乖乖地头！

　　老师教我们男女各一队，女生自由活动，男生打篮球。我们女生“耶”的一声，争先恐后地跑向空地呢。来到空地上，我喊道：“玩老鹰捉小鸡得人快来呀！”这次大家又争先恐后的跑过来。以点脚决定，我是母鸡，胡逸灵是老鹰。我对着胡逸灵“咯蛋，咯咯咯蛋，咯咯咯咯蛋！”叫着，表示来吧，“胡老鹰”！

　　“‘胡老鹰’来啦！”小鸡们叫道。我展开“双翅”，认真地保护小鸡。“我档！”我再挡！“我不停地挡着”老鹰的一次次进攻，可有的小鸡落伍了，成了“老鹰”的“午餐”……虽然，紧紧依着我的几只小鸡没事，可排在最后的小鸡都成了“午餐鸡肉罐头”……

　　当然，队伍里幸运地“存活”了一只“黑皮”小鸡——大刘璇（我们班有大小刘璇两个人）。我以母鸡的权利说道：“获得冠军的小鸡的奖品是捏来捏去！”大家听到了，真的把她捏来捏去呢 ……

　　一、两个回合过去了，就下课了，大家依依不舍地离开了塑胶跑道。一路上，还听见同学们讨论着今天的游戏。

捉小鸡小学作文10

　　今天，老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们欢呼雀跃。你看，“橡皮泥”就和刘一阳比起了武，刘一阳使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。

　　老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后，她当鸡妈妈，我就在个。

　　我们还设计了场景，有一天，天气突然从晴转阴，“当当当”，我们问“是谁呀？”“老鹰”说：“是邻居大叔。”我们又问：“干什么？”他说是给我们送好吃的来拉。我们一听好吃的，就被迷住了，开心地说：“快开门。”妈妈开了门，只见不是邻居大叔，而是老鹰，我们吓得四处逃蹿。不一会儿，就有两只小鸡被抓了。

　　第二个老鹰是“马蜂子”，他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。

　　游戏结束了，我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。

捉小鸡小学作文11

　　一天下午，老师和同学们一起在操场上玩游戏——老鹰捉小鸡，老师当鸡妈妈，四个同学当鸡宝宝，另外一个高个子同学当老鹰。

　　游戏开始了，“老鹰”马上就开始追小鸡了，“鸡妈妈”就挡在“老鹰”和“小鸡”当中护着“鸡宝宝”到处跑，“老鹰”好着急啊！可是，没过多久，排在最后一只“小鸡”还是被老鹰捉住了。

　　“鸡妈妈”很伤心，但是它还是要继续保护小鸡宝宝。这时的“老鹰”还打着小鸡的主意，“鸡妈妈”好担心啊！它就带着“鸡宝宝”继续躲。可是前面的“老鹰”还是紧追不舍，最后，又有一个“鸡宝宝”被抓住了。

　　“老鹰”终于满足地飞走了，“鸡妈妈”和剩下的“鸡宝宝”安全了。游戏也结束，同学们和老师也高高兴兴地回到教室了，大家还说下次要继续玩这个游戏。

捉小鸡小学作文12

　　体育课上，老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　老师找了几个女生当“小鸡”，叫她们抱住前面那个人的腰，又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”，最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。

　　游戏开始了。老鹰先采用偷袭战，他先假装慢悠悠地走过去，然后突然加快速度，朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空，失败了。不过，老鹰并没有气馁，又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们，小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后，此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去，小鸡们躲闪不及，险些被老鹰抓住，好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输，就在他想使出第三个妙计时，下课铃声响了，同学们意犹未尽，只好排队回教室了。

　　这真是一节有趣的体育课，大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

捉小鸡小学作文13

　　今天上体育课，我和很多同学在一起玩老鹰捉小鸡，玩得可起劲了。

　　一个同学问：“谁当老鹰呀？”“我当。”王萧逸回答到，那个同学又问：“那谁想当那母鸡呢？”“我当。”胡奕帆回答到，那余下来的就都当鸡宝宝们好了。选好主角，我们就开始了，凶猛的老鹰向我们扑来，好像要把我们吃掉一样，鸡妈妈张开翅膀挡住了老鹰，老鹰不停地向右跑，不过怎么也捉不着小鸡，老鹰还是不罢休，忽然，老鹰一下子向右不停地跑，一下子向左跑，小鸡们惊得四处逃散，老鹰飞快地跑着，先是捉到了第一只，然后捉到第二只……接着就都捉到了，只剩下鸡妈妈了，鸡妈妈和老鹰大战了三百回合，终于被老鹰捉到了。

　　第二次是我当鸡妈妈，方奕程当老鹰，我张开了宽大的翅膀摆出了保护鸡宝宝的姿势，老鹰摆出了攻击的姿势，老鹰凶猛地朝我们扑来，伸手去捉第一个鸡宝宝，可是她没捉到，她又朝后面的小鸡跑去，我不停地把老鹰挡着，玩了好一会儿，这个没用的老鹰一只也没捉到。

　　“叮铃铃……”下课了，我们累得气喘吁吁，却都面带微笑，走回了教室

捉小鸡小学作文14

　　下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

　　今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡！”而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊，一只小鸡光荣地牺牲了！这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好象在说∶“这可怎么办！”

　　忽然，上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。

捉小鸡小学作文15

　　星期三下午活动课，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　李涵当“老鹰”，李婷婷当勇敢的“母鸡”，我和其他四个同学就做“小鸡”。

　　操场上顿时沸腾起来，不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋，扇动有力的翅膀，一会儿向左、一会儿向右，扑向它的猎物—“小鸡”。紧张的“母鸡”急忙跑来，展开自己美丽的翅膀挡装老鹰”，护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”，急得像热锅上的蚂蚁团团转，但它并没有放弃“可口”的小鸡，想出各种妙计来对付鸡群。

　　“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”转身，一眨眼扑向“小鸡”，用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”，幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”，使“老鹰”累得满头大汗，蹲在地上喘气，“小鸡”们胜利了，高兴得连蹦带跳。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

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