小学生作文课间十分钟

时间:2021-09-22 14:26:33 小学生作文 我要投稿

小学生作文课间十分钟

小学生作文课间十分钟1

  说起课间十分钟,家长们一定很好奇:同学们都在做些什么呢?我这就给大家讲讲吧:

小学生作文课间十分钟

  一般同学们都在课间十分钟玩有趣的游戏,可一些同学就在认认真真的读书,这就是为什么同学们考试的分数有好有差了。

  喜欢读书的人就会说时间很宝贵,时间永远不够用,所以下课的十分钟也不能浪费,但一下课就只顾着出去玩的同学就会说,课间休息的时间这么少,才十分钟,值得我们好好读书吗?今天我要告诉这些同学,如果你认为这十分钟不值得我们珍惜,那你就错了,课间虽然只有十分钟,但也是大好的时间啊,而且时间越是少,我们就越是应该珍惜,抓紧读书,只有养成了珍惜时间的习惯,我们才能取得好成绩。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,好成绩是“上课”和“下课”的努力一起日积月累起来的,我们一定不要小看课间十分钟,无数个课间十分钟累积起来,就成了拉开同学们之间学习成绩差距的重要因素了。所以我们一定要珍惜每一个课间十分钟,在小小的休息调整之余,别忘了认真读书。

小学生作文课间十分钟2

  “叮零零,下课铃声……”下课的音乐铃声响起了,同学们都在干些什么呢?我们一起去看看吧!

  “一,二,三……”几位女同学正在踢毽子呢。只见她眼睛直盯着毽子,脚用力一抬,毽子在天空中划过一道弧线,又落在她的脚上。她一个接一个的踢,这时毽子变得调皮起来了,毽子企图要从她的脚上溜走。可毽子哪里斗的过那位毽子女侠呢,又被踢了一脚,乖乖的又回来了。一旁的人直夸她踢得棒极了。

  “啪啪啪……”这是从哪传出的声音啊?是那,那围着一睹厚厚的人墙。是在干什么?哦,原来是男生在玩拍手游戏呢。看着他们有节奏的拍着手,各个都玩的不亦乐乎。我也想加入他们的游戏中,可我到现在都没学会怎么玩呢。

  看着看着我突然从脑袋里蹦出一个奇怪的问题:以前爷爷、奶奶、爸爸、妈妈下课都玩些什么呢?

  我怀着好奇的心情回去问爸爸:“爸爸你上学时小时候都玩些什么游戏啊?”

  爸爸想了想,说道:“我们以前在下课玩一个很有趣的游戏,这个游戏叫做''跑得快”

  跑得快?我只听说打牌里又跑得快,可没有听说游戏里有跑得快。“这个游戏时怎么玩的呢?”我奇怪地问。

  “是这么玩的:假如有十个人,分成两组,然后再石头剪刀布。输的那组,就一个的跑出来。赢的那组就去追,当抓住了输的那组的所有人,就胜利。”爸爸讲得眉飞色舞,仿佛又回到了童年。

  爷爷那个年代很穷,又玩些什么呢?我很疑惑便去问爷爷“爷爷,以前上学时下课在玩什么呢?”我问爷爷。

  “以前啊,我们下课会去玩那种橘子那么大的小皮球。”爷爷对我说。

  “有那么小的皮球吗?我怎么都没有见过啊?”

  “有,有。只是现在没有人玩了。”

  “是吗,也许时大皮球比小皮球好玩一些,所以没有人玩了吧。”

  我觉的下课时应该做做运动,好好的走一走。多玩些踢毽子、跳绳这些游戏,让自己快乐的度过这珍贵的十分钟吧!

小学生作文课间十分钟3

  下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏,像踩脚、真心话大冒险;而其他同学,也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球;还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里,下课最热闹的地方是走廊,因为很多人都懒得走到操场,所以每个人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因为如果我们在教室喧哗的话,是会被老师留下来罚抄课文的。

  下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱,我先说天堂组的,天堂组是留下来做自己的事;而人间组,就是被留下来做公差的;最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊!下课就像放烟火一样热闹,而上课则是鸦雀无声,像大家都没嘴巴一样!

  上课钟响了!让人有一种失望的感觉,而大家的表情都是愁眉苦脸,我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂,而上课就是在地狱,真的差很多。

小学生作文课间十分钟4

  电视机前的观众朋友们,你们好!我是CCTV电视台驻福安逸夫小学的王牌记者“铁嘴”林快乐。现在,我为你们做课间十分钟现场直播,让我们来游转“三国”吧!

  课间十分钟——这个“黄金时段”,正在上演着“多国演义”,请您擦亮眼睛,看清楚喽!

  书迷国

  下课铃一响,我快步走进六(4)班,这个班是我校闻名的“书香飘逸”班,果然名不虚传,您看,好几个“书虫”正在“煮书”呢,他们如饥似渴地看着,一页、两页、三页……好像都沉浸在书中了。

  让我们把视线转向一个正在聚精会神看书的小学生吧,她的名字叫郑滋妤。突然,一位同学走了过来,往她背上一拍,郑滋妤一点反应都没有,她好像在忘我地看着书啊,真是当之无愧的小书迷呀!

  运动国

  各位观众,让我们把目光移向操场,瞧!操场右边聚集着一些同学在干什么?让我们一起去看看,噢,踢毽子比赛,高手过招呢!徐宁一只手拿着毽子先轻轻地掂几下,往上一抛,然后把毽子准确无误地落到了她的脚上,在用脚猛地一抬,毽子又像一只小鸟“飞”了起来,在空中停留一会后,又像一块石头掉了下来,她再用左脚一踢,毽子又飞了上去,一会后,又掉了下来,她一个转身,用右脚把毽子从左腿踢出,来了个漂亮的花式,毽子再次飞了出去……噢,我都目瞪口呆了!你们呢?

  贪吃国

  摄像师,现在让我们的镜头移过来吧!观众朋友们看看,郑浩然和几位同学正在大口大口地吃零食呢!看,他抓起一大把“可比克”塞进了嘴里,响出了“啪啪”声,转眼间,又见他拿了一把,塞进嘴去。旁边的几个同学也纷纷捏起薯片,往嘴里塞,好像正在比吃零食大赛呢!浩然真是“吃神”!他抓一把,塞进嘴,又抓一把,塞进嘴……围观者睁着好奇的眼睛,视线随着郑浩然的动作来回移。 “叮铃铃”上课时间到了,同学们依依不舍地回到了座位。

  观众朋友们,今天的课间关注到此结束,请下回继续收看,谢谢!

小学生作文课间十分钟5

  “叮铃铃——”一阵清脆悦耳的下课铃声响起了,虽然老师还没有宣布下课,但是同学每的心早已飞到了九霄云外,“下课!”老师终于吐出了那两个我们梦寐以求的字,顾不及与老师说“再见”,同学们都开始了属于自己的课间十分钟。

  教室里顿时沸腾起来:有的同学拿出本子,开始做上节课老师布置的作业,是多么的一丝不苟;有的同学疯狂地玩着游戏,玩得满头大汗;有的同学欢聚一堂,高谈阔论,男同学津津有味地讲着自己玩网络游戏的经历,女同学娓娓动听地说着自己养QQ宠物的乐趣。

  瞧,几个关心班级的同学利用课间为班级做点好事,对对课桌,捡捡地上的纸屑,乐在其中。看,哪儿有几个捣蛋鬼却搞起了恶作剧,被害的同学急得团团转,毫无办法。听,一些音乐迷放声大唱一首首好听的流行歌曲……真是大千教室,无奇不有!

  走廊上,六个男同学正在玩“疯牛骑士大战”的游戏,尖叫声、欢笑声不绝于耳。他们两人一组,一个同学背着另一个同学,上面的同学被称为“骑士”,下面的同学被称为“疯牛”。他们开始进行攻击了,打打踢踢,玩得不亦乐乎。可不知怎的,三头“疯牛”突然撞在了一起,乱作一团。背上的骑士们不甘落后,互相用脚猛踢着,下面的三头“疯牛”也使劲用头撞着……就在这样一个三足鼎立的壮观场面中,班主任老师站在了他们身后,一只手用力地拍打他们的肩。“喂!你们在干什么?”咦,怎么是老师的声音?大事不妙!他们立即停下来。老师把他们叫到办公室去教训了……

  过了几分钟,有一个同学探了探风,充当哨兵向教师里拼命大喊:“老师来了!”边喊边逃回了座位。这时,教室里仿佛拉响了防空警报,瞬间奇迹般的安静下来,等待着老师的驾到。

  老师伴着上课铃声走到了讲台上,开始上课了……

小学生作文课间十分钟6

  星期天,爸爸开车回来了,我真高兴。

  我和爸爸在家里洗车,爸爸的车太脏了,满车都是灰。嗨,真不知道怎么回事。

  开始洗车了,我找来了车布,把布拧湿就开始擦。我先擦车的后备箱,先上下擦,哇,这么脏,擦了几下,布就粘满了泥。我把布在水里搓,搓干净了,再擦车门车窗,擦了大约十五分钟,我有点累了。爸爸给我讲了个笑话。我又有力气了。我用水冲,三十五分钟了,我汗流夹背,气喘吁吁。可是看到我擦干净的车像换了新装,我满意极了。

  瞧,课余生活中,我是爸爸忠实的助手。

小学生作文课间十分钟7

  “叮铃铃!”“叮铃铃!”下课铃声一响,同学们争先恐后的挤出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。校园里顿时热闹非凡。

  校园的东西是篮球场,几个高年级的哥哥拿着篮球你争我抢,玩的多带劲啊!你瞧。一个大哥哥运着球被其他的几个队员团团围住,只见他灵机一动,一个假动作就甩掉了对手,真让人佩服!

  南面是健身区,一些小朋友有的在玩单杠,有的在做仰卧起坐,还有的在铁杆上爬。西南有三张乒乓球桌。乒乓小将在那儿挥舞着球拍,他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负,不 时传来笑声。

  “丢纸球”是同学们十分喜欢的活动,操场上三五成群一个小组。你瞧,前后俩位密切合作,向中间的同学发起猛攻,中间的同学上窜下跳,左躲右闪,像一只只灵敏的猴子。纸球突然向中间的一 位同学砸去,那同学纵身一跃,躲过了纸球,还没等他反应过来,纸球又从后面袭来。他灵敏的一抬腿,纸球从他的裤腿下“嗖”地钻过去了。他们沉住气,开始向另一位同学“开炮”,接着纸球像永 远打不完的子弹,向中间的同学袭击。很快中间的同学就撑不住架势了,一个接一个中弹了。场外发出了激烈的欢呼声。

  场外围观的`同学越来越多,有的为场上的同学出谋划策,有的教中间的同学如何防守。在这欢呼的笑声中。上课铃声响了。同学们满面笑容地回到教室,真是快乐的课间十分钟啊!

小学生作文课间十分钟8

  “铃---铃---”下课铃响了起来,同学们像小鸟一样从每个教室奔出来,跑到操场上,开始做各种游戏。

  一群女生正在跳皮筋,只见小莹同学上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,真是好极了!我看得真是眼花缭乱了,丈二和尚——摸不着头脑。

  男生们当然爱玩乒乓球喽!他们三人一群,两人一伙,玩了起来,好在我们学校的球台比较多,五个绿色的“大怪物”,也够他们玩的。只见我们班小瘦子小菲同学和大胖子伟伟同学打得正火热呢!小菲同学左手一回,来了个旋转球,把伟伟打得惊慌失措,伟伟可真急了,又是高球,又是低球,但他毕竟还是不如小菲同学呀!没过几个回合就败下阵来。远处,幼儿班的小朋友坐在小板凳上和老师一起玩“拍拍手”这个游戏。不时地从远处传来

  嬉笑声和优美的歌声。“铃---铃---”上课铃响了,唉!还没玩够呢!同学们带着玩性未消的心理走进了每个教室,又开始上课了。

小学生作文课间十分钟9

  叮铃铃……是什么什么声音响了?哦,原来是大课间清脆的铃声响啦!同学们像一只只获得自由的小鸟飞向辽阔的蓝天一样冲出教室,奔向操场,来舒展舒展劳累一天的筋骨。

  到了操场,体育老师让我们五人一组玩呼啦圈。于是我招来”死党“杨芷妮、刘炫莹。咦,怎么只有三个人呢?我又叫来龚慧怡、孙章悦。我按照我叫人的顺序来排队。我开始扭呼啦圈了,你知道呼啦圈是怎么扭的吗?先把呼啦圈套在腰上,然后腰一前一后转,转起来的时候你的腰要比呼啦圈转在前面,把它带动起来。我把呼啦圈往腰上一套,然后迅速扭动腰肢,呼啦圈就飞快地转起来,接着配合呼啦圈的转动,让腰一前一后地扭就好了。呼啦圈在我的腰上飞快地转动,好似一个纯金制的圈在我的腰上永远地粘着,多漂亮啊!我暗自思忖:我一定不能让其他人胜过我!有好一阵子,我停了下来,芷妮帮我算了事,共有六百五十下。真是破纪录了!接下来我就在原地上看她们扭呼啦圈:有的人会花样呼啦圈,你看,她们扭动的姿势多优美呀,腰肢扭得多柔软呀!就像舞蹈演员优美的舞姿及迷人的身段!及有的人不会扭,你瞧,她那胖墩墩的身体在艰难的扭动着,像一个不倒翁一样左右摆动着,多么令人发笑!这时,我们都扭完了,我们跑去找体育老师,报上圈数,最后体育老师宣布我赢了。我高兴得一蹦三尺高,而大家也累坏了。我们坐在操场上,玩着拍手的游戏。”你拍一,我拍一……“

  此时,我看见高年级的男、女孩正在飞快地跑步。女孩飒爽英姿,男孩威武挺拔。再看投篮的男、女孩精神焕发。观众们对他们高超的投篮技术佩服得五体投地。

  意犹未尽之时,老师说放学了,大家都兴高采烈地冲回了家,而我却不情愿走,因为我太舍不得那块体育热土。

  今天过得真有意义呀!因为通过课间活动,我既锻炼了身体,又看了精彩的体育表演,我体会到了:体育锻炼是对身体很有用的,而且加深了友情,还培养我们的协作精神,所以很有意义。

小学生作文课间十分钟10

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们飞快地跑出了教室,来到操场上。

  这时,操场上可热闹了。瞧,那边有许多同学在学老鹰捉小鸡。老鹰张开翅膀,冲向鸡群,母鸡死死地盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾,也无法捉去一只小鸡。

  那儿有几个女同学在踢毽子。毽子似乎能听懂主人的语言,跟着主人一上一下的。

  “丢,丢,丢手娟……?”咦,是谁在唱歌?哦,原来是同学们在丢手娟。丢的人跑呀跑,不知该从哪里下手。坐着的人提心钓胆的,怕去的人把手娟丢到自己的身后,不时回头看一看。

  课间十分钟,给我们带来了不少的快乐。

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