假如作文

时间:2023-12-09 16:25:13 想象 我要投稿

假如作文4篇(热)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的假如作文4篇,欢迎大家分享。

假如作文4篇(热)

假如作文 篇1

  这一天我和我的好朋友一起在草坪上玩耍。突然,天上的花仙子出现了,说:“这颗种子是一株七色花,你要好好保护它,它能实现你许多愿望。”

  七色花一根茎上有七朵花,七色花好似七彩的愿望门一样。远远一看,我的话就好像七彩的霓虹灯,散发着光芒。风一吹,就好像七个穿着彩色裙子的小姑娘。蝴蝶一来,七色花好像就被蝴蝶吸引了,她们一起翩翩起舞。

  我看到了,惊讶得下巴就掉地上了。

  但是当我看到西北大旱,石头都被晒坏了。我想要蓝色的花瓣让它飘到西北,让西北下起倾盆大雨,把清冽的'甘泉带到西北,让那烈日炎炎都消失。

  接着我走在街上,看见马戏团的猴子在进行表演,但是他们脸上却没有露出开心的笑容。我想了想说:“我要给马戏团的猴子吃很多很多香蕉。”让他们不到饥饿,不再被主人打,让他们有自由,让他们有力量,更坚强。愿望许完之后,天上突然掉下许多香蕉,把马戏团的主人都给淹没了。猴子抱着许多香蕉挣脱了主人的束缚,跑到树上。让马戏团的人再也找不到他们了。

  还剩五朵七色花,我要好好保护,我要帮更多的人改变命运。

假如作文 篇2

  我认为一个优秀的大学校长应该是一位战略家,这样的战略家必须兼具教育家、科学家、金融家和领导者的才能。

  说到大学的事,媒体上铺天盖地地说中国的大学目前培养不出世界一流的优秀人才。究其原因,大多数归咎于教育体制上存在的弊端。也有的说中国缺乏真正的教育家,他们认为大学应该由教育家来领导,言下之意是大学校长应该由教育家来担任。我不知道这种说法是否合情合理,更不知道如果让教育家来担任大学校长是否就一定能改变中国大学的面貌和培养出世界一流的优秀人才。不过,就我个人的有限知识来看,目前世界上综合性大学一般已经具有双重功能,一是教书育人,二是科学研究。这样的大学可能需要的不仅是教育家,而且还是科学家。实际上,我认为一个优秀的大学校长应该是一位战略家,这样的战略家必须兼具教育家、科学家、金融家和领导者的才能。

  当然,很明显,以上我的标准是太高了点,世界上这样的人恐怕很难找到,所以,这样的标准也许是不现实的。因而,让我面对现实来谈谈我对大学校长的标准要求。换句话说,假如我是大学校长的话,我将做到以下五点。当然,这仅是个假设而已,能否供现任大学校长们参考,我心里也没数。

  第一,一心一意,专心致志。要把全部精力都放在管理好这所大学上,要做到这一点,首先要拒绝各种诱惑,在外面不兼职,不管是名义上的还是实质性的,一律谢绝。当然,更不能自己亲自上课当教授,也用不着自己做科研。唯一的'职责是做好管理,竭尽全力为全校师生员工服务,为他们提供最佳环境条件。

  第二,情法分明,从严治校。要在全校范围内建立一套适合本校实际情况的条例规章,当然也要与国家的大政方针相符合。这些条规建立后,不管是老师、学生还是其他员工都必须一视同仁,任何违规者都必须依法受到严格处理。要坚定地把情与法分开来对待。情归情,法是法,两者不可混为一谈。要不然,优秀的管理就是一句空话。具体地来说,对于有困难的师生和员工要给予物质上的关照,要经常关心他们的生活情况,尽力给予一些帮助,让他们可以安心工作和学习。但是,对于不称职的教师和员工要及时地提出警告和教导,对于那些明知故犯,屡教不改者,坚决清退,决不留情面。同样,对于那些不认真学习和做实验,达不到学校要求的学生也要坚决拒绝发文凭。

  第三,经常听课,掌握实情。虽然自己不当教授,不亲自给学生上课,但是,要经常下教室听听教授们的课,以便了解教授的水平和学生的反应。虽然可以通过其他渠道获得这方面的信息,可是到现场获得第一手资料是最可靠和有效的途径。进一步来说,到教室听课可以起到给上课的教授一些人为压力的作用,这是他们上进的动力。

  第四,跟踪科研,严格审查。尽管自己不亲自搞科研,但是,对于学校的许多重要科研项目的进程都要给予及时的关注和跟踪,必要的时候要亲自到相关实验室查看试验的进程和数据。对于一些重要的科研“成果”,不要轻易相信和下结论,一定要亲自严格审查。

  第五,广收情报,提供指导。作为一校之长,好比是军中统帅,一定要对战情有具体的了解,才能在战争中取胜。因而,校长的一个主要职能就是要广收情报,及时地跟踪世界科教战线的最新进展,并为学校的教育队伍和科研团队提供及时的指导。从这点上讲,校长必须是既懂科学,又懂谋略的人士,还要有远大的眼光,更要有使命感和紧迫感。也就是,摸清情况,掌握动向,积极行动,果断指挥!

  以上的五条是不难做到的,是很实际的,是不是?我可以相当自信地说,要是一位校长能真正做到以上五点,那他很可能在六到十几年的时间内把他领导的大学建成世界一流的大学,或者为世界培养出几个一流的人才。

假如作文 篇3

  每个人都有自己奇特的想象,而我想象着,能有像马良一样的神笔,这样,我就可以完成自己的愿望。

  今天是一个特殊的日子—我的'生日。放学回家的路上,一位老人手里端着盒子,好想知道今天是我的生日,他慢慢地朝我走来,并对我说:“盒子里有一样东西,可以完成你的心愿。”说完,他将盒子递给我,我几乎不敢相信自己的眼睛:那位老人居然一下就在我眼前消失了。手中的盒子还在,他的那些话我有些恍惚。回到了家,父母为我举行了生日party,还送给我一些礼物,我很高兴。回到我的房间后,我小心翼翼地打开了老人送给我的盒子,里面是一支毛笔,我有些好奇,就拿出一张纸,画了一只老鼠。嗬!这老鼠竟从纸上跳出来了,活灵活现、非常伶俐,飞快地蹿出我的房子,撞到爸爸的脚下,把爸爸吓了一跳,爸爸好一阵忙乎才把这只老鼠赶出了家门。爸爸非常疑惑,妈妈也是,我知道了—这是一支神奇的毛笔。

  第二天,爸爸妈妈有事出门了,我的早餐还没有着落,怎么办呢?肚子咕咕叫,心慌意乱啊!猛地,我灵机一动,想起了那一支毛笔。于是,我就在纸上画起来,嘿嘿,一顿好丰盛的早餐啊!我以风卷残云之势,大口地狼吞虎咽,好一顿美食!肚子确实太饱了,我打开电视,坐在沙发上享受着毛笔带来的魔力。我又想着:毛笔能给我带来快乐,也可以给他人带来快乐,何乐而不为呢?于是,我调到新闻节目,看到那些生活贫苦的人,我决定帮助他们,我画了许多食物、衣服、钱等等,我指挥着把它们撒到贫困区去。

  我可以用我的笔给人带来快乐,我是多么开心,这就是我最大的快乐!

假如作文 篇4

  假如我是哆啦A梦,那该多好啊。

  假如我是哆啦A梦,我一定要努力帮助大家,我会给大家介绍一样神奇的东西。魔法时钟,这可不是一个普通的闹钟,只要你把时间调到七点,十二点的时间也会回到七点,神奇吧。

  一天,我来到大街上,看到许多汽车排起长长队伍,大家都焦急地按着喇叭,原来是两辆汽车撞在了一起,从而引发了交通阻塞。我想了想,可以用魔法时钟解决啊。我取出了魔法时钟,现在已经是九点三十分了,正是汽车倒流时期,我把它拨回了七点,这样两辆汽车就不会相撞了,交通也不会阻塞了。人们都可以按时上班,不会迟到的。

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,闹钟把我惊醒,如果我的'愿望真能实现的话,那么,我要为这个世界做出好多好多事情,让这个世界变得越来越美好。

  从那以后,这个故事就深深地镌刻在我心中。

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