(集合)假如的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的假如的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如的作文 篇1
人生就是一个五味瓶，有酸。甜。苦……，这种味道很特别，因为苦中带甜，甜中带酸。就是这个五彩缤纷的五味瓶陪伴我度过美好的人生。
——题记
苦
假如我可以调味，我首先调一碗苦药给自己，因为苦口良药，这碗苦药能医治我的愚昧之症。苦就是代表着人生的困难和挫折，如果人经过多次的困难和挫折，就像海边的尖石被海水多次拍打和磨檫，就会边得坚硬，光滑，美丽。但是苦药这东西人们往往不想要，去逃避，去远离，如果你是这样的人那就要改吧。因为逃避会使你懦弱。因为人生的困难和挫折是必经的，无法逃避，要勇于面对，阻挡困难的妖魔入侵你脆弱的心灵，只要你在忍耐一下，那一杯冰凉的糖水就会为你而来。
苦后有甜
我面临了那苦难之后，我就会给自己送来冰凉而充满幸福的糖水。因为甜是我们人生的.休息间，能让我们在外面饱受风经后，回来休息一会儿。甜是代表着幸福，一个人生于没有烦恼，没有困难和挫折的生活中，那就是多么童话般的人生。
但是长期的处于幸福的人就会变得怕这个，怕那个，有时做事太过神话般，那么你的人生就变得无味了，如果在我的甜梦中加上一些烦恼，那么是多么刺激啊。
酸的刺激
我饿人生需要刺激，所以我回在甜梦里惊醒自己，然后送上一碗酸梅汤，这碗酸梅汤会让我充满活力的青年时期添上一些思想上的烦恼，感情上的烦恼，或是家庭上的烦恼。这烦恼并不是妖魔，而是以为天使，它是来帮助你自立，为你以后的人生，让你将来在社会上会自立，会自己解决困难。这碗酸梅汤消除你梦幻的人生，切勿倒了它啊！
假如我是人生的调味师，我就会这样调配，有刺激，有幸福。那么，如果你是人生的调味师，你又会怎么调配呢？
假如的作文 篇2
有一天上午，我在公园里散步。在我在水池边喂鹅的时候，一只嘴巴扁扁，长着雪白雪白的翅膀的鹅突然出现在了我面前。我仔细一看，咦？这不是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁吗？它怎么会在这里呢？我奇怪地问它：“马丁，你怎么会在这里？”马丁回答说：“我是奉了阿卡的命令，来实现你的.一个愿望的，因为阿卡认为你对我们鹅很好。”我开心地说：“那好，你就带我去那些灾区去看一看吧。”
我和马丁来到了一个被水淹了的城市，那里到处都是水，还有很多正在水里挣扎的人，不过还好，有许许多多的人来救援了。突然，我看到了一个小女孩正在水里面挣扎，但是救援的人员并没有看到那个小女孩。我急了，连忙叫马丁尽全力飞向小女孩。三米，两米，一米，很快了。终于到了，我叫小女孩拉着我的手，我们一起骑到了鹅背上。然后把小女孩放到安全的地方，我再去搜救。我和马丁用同样的方式，救了许许多多的人，人们都非常感谢我。我笑着，和马丁继续往前飞了。我将飞去更多的灾区，去拯救更多的人。
假如的作文 篇3
2100年的一天，天下着雨，我开着一辆红色“飞车”前往学校。
这是未来的学校啊！只见学校外形特别，材料是用巧克力块砌成的，上面还撒满了雪花似的花朵，看上去又美丽又壮观。学校有10层，一到七层是教室，八和九层都是娱乐区，顶层即是操场。真是太有趣了！咦，怎么没有楼梯呢？怎么上楼呢？哦，原来学校会给每个学生发一个装置，点一下按钮，你再说要去几楼，它会立刻送你去。真是太方便了！
“叮铃铃”上课了，有一个机器人走了进来，吓得我大叫一声，原来这是“老师”。上课时，老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑，把自己的小问题发给“老师”，如果问题很简单，它就会主动告诉你答案；如果问题很重要的话，它就会发给所有的同学，大家一起讨论。最神奇的是改作业，同学们只要把作业放到“老师”的'“嘴巴”里就会改出答案，红灯表示很差，黄灯表示一般，绿灯表示很棒。
“叮铃铃”下课了，同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”，两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子，如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。
未来的学校，一个神奇又有趣的地方，我真想去这里上学啊！
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