假如作文

时间:2023-05-28 14:40:24 想象 我要投稿

【热门】假如作文合集七篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的假如作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】假如作文合集七篇

假如作文 篇1

  在现实生活中,没有后悔药,事情错了,就是错了,只有改正,才是办法。

  现在,每当我想起那件事,还心有余悸。

  记得那一个星期,我们班的小潘同学偷偷带零食回校,并分给大家吃,我也吃了,几乎全班同学都吃了。俗话说:纸包不住火。最终,偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们:违反学校纪律,缺少正义之心,长此以往,班风不正,学风不立!

  听着老师的批评,我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃,无视学校纪律,同流合污,枉为体育课代表!

  假如时光可以倒流,在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候,不,是在那天早晨,我看见他带零食回来炫耀的时候,我就该严肃地对他说:“小潘,学校规定不能带零食回来,你应该主动把零食交给老师,向老师认错。”倘若他不听劝告,我就对其他同学作出警告——不能吃零食,这是违反学校规定的`。而我还会去找班长,告诉她这件事,然后我们一起去告诉老师,让老师知晓,及时教育。哪怕这会引起小潘的不满,我也不会退缩,因为我是为“大局”着想啊!

  试想,这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止,会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去,大家会互相包庇,互相遮掩,为了躲避老师、吃到零食而想方设法,还有心思在学习上吗?不正的班风就会出现不良的学风,长此以往,我们用什么成绩回报家长、回报老师?

  假如时光可以倒流,我这样做,不但弥补了自己的错误——跟着吃零食,还拯救了其他同学,这该多好啊!

  假如时光可以倒流,我会不假思索去制止,不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。

假如作文 篇2

  最近,我在书上看到一则消息。英国爱丁堡大学罗斯林学院的胚胎学家伊恩.威尔马特领导的`科研小组用一只成年绵羊的乳腺细胞克隆出一只名叫多利的小羊羔。当我看到这个消息时,我感到很惊讶,心里突然起了一个念头,长大后也要当克隆专家,克隆出很多对人类有益的东西。

  由与人类现在乱砍伐树木,让绿色已经远离了我们。假如我是克隆专家,我会克隆出很多树木,让绿色把城市和山区环绕住。

  由与现在有很多地方闹旱灾,导致很多人没有粮食吃而被饿死。假如我是克隆专家,我会克隆出很多很多的粮食,让全世界的人永远都有粮食吃。

  由于人类到处乱杀野生动物,导致野生动物越来越少。假如我是克隆专家我回克隆出很多的野生动物,让生态得到平衡。

  为了以后能当上克隆专家,我现在就要好好学习,为实现梦想而努力。

假如作文 篇3

  嘿!让我当一回家长,过把瘾真来劲!

  首先我也要发一回威,先拿棍子狠狠地打我老爸三军棍,打第一棍时我问:“平时你为什么管我那么严?”,打第二棍时我问:“为什么一犯错误你就拧我的耳朵?”,这第三棍嘛,就是想出一口怨气,行使一下我这个做家长的'权力。当然了,不过是说说而已,同学们千万不要学我。

  爸爸经常在万般无奈的时候教育我说:“如果你换成我或者说你有这样一个儿子,你该怎么办?”。是呀!我该怎么办!我也说不清楚,我只知道当初那三棍子还是打在我身上为好,真的该打!

  老爸您放心,我想我会不断努力的。

假如作文 篇4

  假如我是云,我就能在天空飘来飘去地玩耍;就能为人民降雨排旱灾,造富人类,那该多好啊!

  假如我是云,当看到庄稼耷拉着脑袋,大地像人们干裂的嘴唇;农民愁眉不展,只能用桶用盆来为庄稼浇水、抗旱。我决不会袖手旁观,我会立即呼唤同伴,奋不顾身地扑向大地。哗!哗!哗!我变成雨水滋润庄稼,庄稼很快抬起头来,叶子也油光发亮了,农民伯伯看天禾苗咕咚咕咚地早饭畅饮甘甜的雨露,开心地露出了笑颜并兴奋地称赞说:“真是一场及时雨啊!”我好开心好开心。

  假如我是云,我还会飘到黄土高坡。那里昏黄一片,尘土飞扬,分不清哪是天和地。哪儿极度缺水,平时,只要一下雨,人们就把缸、桶接得满满的,就连锅、碗、瓢盆全都用上来接水。生活中,他们把淘了米的.水再洗脸,然后洗脚最后浇地。我同情他们,就奋力又下一场透雨,我连续下了三天三夜的雨,枯萎的小草绿了,无精打采的树木也生机勃勃,长年不开的花儿也张开了笑脸,我的出现让这里变成了美丽的绿洲!我好幸福好幸福。

  假如我是云,我还会到各处游玩,看看趵突泉那三股大泉是否还在翻滚;看看长城到底有多长;看看五彩池到底有多神奇。

  假如我是云,我一定不顾惜自己,尽力为人们做出巨大的贡献!

假如作文 篇5

  翅膀,是洁白、美好的,是纯洁无暇的象征,是小时候无穷无尽的幻想,有着无穷的回味

  假如我有一双翅膀,我要飞向叙利亚,扇灭战火,吹干受过战乱的人的眼泪,将引发战争的人身上不好的品质统统吹散,用风为他们建造出新的房子……那些饱受痛苦的人们,那些没有完好的童年的孩子,那些上战场受重伤的人们……一个个鲜活而富有韧性的'生命被毁灭,一颗颗富有童真的童心,失去了往日的光泽,一位位坚强的军人在战场上牺牲……我怎能不同情他们,怎能不给予他们帮助呢

  假如我有一双翅膀,我要飞到沙漠上空。用风的力量将黄沙这层皮揭走,播撒下充满希望的种子;飞上天请乌云姑姑降雨,滋润娇嫩的小芽;再请太阳公公洒出无数缕金色的光芒,让小芽感到人间的温暖。当小芽长大成林,花朵连成片,那么美丽的景色又多了一处

  假如我有一双翅膀,我要飞回到学校的桌椅前,抚摸着刻满文字的桌面,充满生机而历史“长久”的抽屉,曾装过许多知识。书本像历史的记录仪,知识的课堂,想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。我要飞回到六年级同窗的小伙伴的面前,向他们诉说自己的经历,谈论经典而热门的话题

  假如我有一双翅膀,我要扇动翅膀,将一封封五颜六色的信封吹送到昔日的班主任老师的办公桌上。那些信封有的洁白如雪,有的金黄如菊,有的红得似火,绿如春风,愉悦着班主任的眼睛,清除掉内心的烦恼,消除掉头上那一根根白发。信有的是上一代学生写的,有的是这一代学生写的,信里写的都是对班主任老师的关爱、赞美与热爱

  假如我有一双翅膀,我将向社会、向世界奉献出更多的爱。

假如作文 篇6

  今天下午学了《卖火柴的小女孩》这一课,回到家以后,我忍不住又看了几次课文,细细的品读着文中精彩的片段和文字……

  这时,奇怪的是,我的语文书突然散出一道金光,一个小女孩从金光中缓缓走了出来。这个小女孩穿着一条过时的裙子,还围着一条围裙。那条裙子又破又脏,上面还打着一个个补丁。我吓了一跳,吃惊的问道:“你是……”我叫艾尔安,请问:“你要卖火柴吗?”她低着头怯怯的说。“我想你就是那个可怜的卖火柴的'小女孩吧?”我说:“我们交个朋友吧!”“真……真的吗?我有朋友了吔!”她开心的笑了。“你以后就叫小艾吧!”“称呼我小范吧!”我想了想。“对了,我拿点吃的给你吧!还有,你这条裙子也不能穿了。”我一转身,便看见了我老爸老妈和他们那张惊讶得大得不能再大的嘴。“嘻嘻嘻嘻……”看见他们那副模样,我捂着嘴笑了起来。没想到,下一秒,他们异口同声的说:“小艾,欢迎入住本寒舍。”小艾笑眯眯的说:“谢谢叔叔阿姨!”

  接下来,我帮小艾洗了个澡,换上了一条白、蓝、红相间的裙子,哇,小艾简直换了个人似的,漂亮极了,金黄色的头发拨散下来,一直长到腰间,还像波浪一般卷卷的;白嫩嫩的皮肤,敢和白雪公主比白嫩;精致的五官,并不粗的小手和大腿……绝对羡慕倒一片女生,迷倒一片男生……

  第一天,我带着她来到学校。刚进班上,就有人喊道:“那个卖火柴的小女孩吔!她好漂亮呀!”“大家好,我对艾尔安,你们可以叫我小艾!希望大家能和我做朋友!”小艾用甜而不腻的声音自我介绍起来。

  这时,于嘉逸问了一个问题:“你划火柴时真的看见火炉了吗?”嗯,那火炉可漂亮呢!于嘉逸起了个头。其它同桌都七嘴八舌的问起问题来了,“你真的被你爸爸打过吗?”“对,疤痕还在呢!”“你妈妈呢?”“她……她永远的离开我们了。”“你多大呀”我12岁,和你们差不多呢!“你还有火柴嘛?给我也划一根,我也想吃烧鹅。“哈哈哈哈……”我们开心的一阵大笑。“你好可怜呀,大年夜还要出去卖火柴……”这时,谁也笑不出来了,小艾的眼睛红了,豆大的眼珠流了出来。

  起床啦!真是的,大白天还做白日梦,口水都流了一桌。还在睡!我揉揉眼睛,回想起刚才的梦,感慨万分,卖火柴的小女孩和我们现在的幸福生活比起来,我还有什么理由不再努力的呢?

假如作文 篇7

  假如我是家长,我不会给我的孩子布置太多的家庭作业,只要她把当天老师讲的内容再掌握掌握,复习复习就行了!再者,不能有太多玩的时间,劳逸结合就可以健健康康的成长!

  假如我是家长,我会和老师及时的.进行家校沟通,不会让孩子的功课落下,给孩子一个良好的学习环境,让她不受任何事物的影响就可以快快乐乐的学习。

  假如我是家长,我会在孩子吃饭以前,就准备上一桌香喷喷的饭菜,这样才会让孩子在一天的学习中有兴趣,我还会和孩子经常进行面对面的沟通,这样才可以让我们知道孩子的心里在想什么?我们才能知道孩子需要什么。

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