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【精品】假如作文600字7篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的假如作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如作文600字 篇1
春姑娘悄悄地来到人间。家乡的山，家乡的水，都被春姑娘打扮得多么妖娆，群山绿了，柳树发芽了，粉红的桃花露出了微笑。在这么美好的季节里，我们幼小的心灵不禁对春游产生了憧憬：春游，多好呀！
假如明天去春游，我想去徽杭古道，它是我国继“丝绸之路”、“茶马古道”之后的'第三条著名古道。全长四十余里，是一条自然风光壮观、地域文化浑厚的绿色走廊。当然了，出发前还有一些注意事项：一要服从指挥，统一行动，分组管理。二要注意安全，这是游古道重中之重。三要注意环保，不可乱丢杂物以免污染古道。四要团结互助，相互关照。
假如明天去春游，天公一定作美，雨过天晴，太阳露出了笑脸。我们扛着红旗浩浩荡荡地朝着向往的徽杭古道进发。一路上，身边的景象美不胜收。山峰高高林立，云朵缭绕，像一个穿着雪白芭蕾舞裙的飘逸仙女；路边的小花争相开放，不时发出阵阵清香；婉转动听的鸟声在山间回荡，小鸟们仿佛在为生机勃勃的春天尽情歌唱；山谷的池水清澈见底，山间那一座座石拱桥凌空飞架，远眺好像一个个仙人洞，时隐时现，引人入胜……我们一边欣赏美景，一边行走，不知不觉双腿沉重起来，脚步缓慢了，汗水满面。呼吸粗重，有些狼狈，但行走在长长的队伍中间，同学们相互鼓劲，相互扶持，没有一人退缩，一直行走在年级的最前列，走着走着，步步登高着，猛然登上了“江南第一关”，顿时豁然开朗，山高水险，松涛滚滚，凉风阵阵，色彩斑斓，景色优美，令人心旷神怡。我想有付出，必有收获。即使人生路上多风雨，也要不停前行，成功必定属于不怕吃苦的人。
假如明天去春游，还有许多遐想不断涌现……
假如作文600字 篇2
假如我有一对天使般的洁白翅膀，那么我希望可以飞去观看中国宏伟的建筑----万里长城；我希望可以到贫困的山区交朋识友。
假如我可以飞翔，我渴望自己可以飞到北京那里观光,观看我们中华民族感到骄傲的万里长.
在不就的将来我舞起那双洁白的翅膀就准备进行我的旅程，我的身体随着翅膀而启动，随着‘砰砰’的.几声我便在空中飛翔着,往下俯视,发现世界是那么的细小,昔日的高楼大厦此时在我眼中只不过是一个火柴盒大小的物体,而那些汽车就像一只只蚂蚁在挪动.往前眺望，一层白蒙蒙的雾气把我的视野遮住了,看不见一点点地东西.过了短暂的几十分钟就飞到了八达岭。站在万里长城脚下一种自豪感便油然而生,看着这宏伟的建筑我感到了骄傲.看着前不见头后不见尾的建筑，心中有无比的兴奋，接着我踏着沉重的脚步向这条“长龙”行去......
假如我能飞翔，那我会飞到一些贫困山区，飞到那里和那些孩子建立友谊的桥梁，建立一座永远吹不跨的桥梁，永远都伸出我的友谊之手。当我遨游完万里长城之后，我会再次舞起我那双洁白的翅膀飞向“友谊的工程”。站在这的凸凹不平的路上，可以知道我已经到达了贫穷的山区了，往前望望，这里都是一些泥砖的屋子，有的还是住着些茅屋。孩子们都穿着些破旧的衣服，脸上是的脏兮兮的，圆溜溜的眼睛充满着对求学的渴望。于是我走向这些孩子的身边跟他们畅谈，把我学到的知识告诉他们。从他们的言行举子当中看的出他们是那么的热情与直率。
假如我能拥有一对天使的翅膀，能够尽情的飞翔，我一定会飞去天涯海角，遨游整个地球；假如我能够拥有一对天使的翅膀，能够尽情的飞翔，我一定会飞向地球的所有角落建立友谊的桥梁。
假如作文600字 篇3
男生的世界一定异彩纷呈，别有趣味，我对此充满美妙的想象。
假如我是男生，我一定大大方方地在课下和牛梓霖热烈地讨论问题。我可不能再像女生一样忸怩作态。课上，你一定能看到我总是积极举手、回答问题的表现，我不必再像女生那样担心答错丢脸，老师也一定会每每表扬我主动思考，发言大胆，是男生的榜样。
假如我是男生，中午自主社团时间，一定要跟那群男生一起像疯子一样在操场上踢足球。学会了拼抢、传中、换位、突破，还有策应……什么“蝎子摆尾”，什么“狮子甩头”全不在话下。用不了多久，我会以上佳的表现把对手踢得闻风丧胆，俯首称臣。而队友们自然会让我当队长的，我自当仁不让，每每都会以绝对的主力身份驰骋球场。踢完球，我们个个满头大汗，去洗手间冲一下头，凉快啦，回班吧。踏进教室，又和旁边的几位好友聊聊梅西，侃侃C罗。中午自主社团时间就这样完美地度过了。
假如我是男生，如果遇见女生结伙欺负同伴，我会大义凛然地冲向前去，先把同伴拽到身后，然后用我三寸不烂之舌与她们周旋，即使寡不敌众，我也毫不退缩，危急时刻，我会用身体抵挡她们雨点般密集的小拳头，充当一回侠肝义胆的男子汉！
这样一路想来，终于到了排队上科学课的时间。可班里男生的'队列又闹哄哄的了，老师只好先放安静的女生们先走。然后，又暴风骤雨般地训了男生们一顿。可每次训完话还不是“涛声依旧”？
看来做男做女利弊参半，不管是男生还是女生，都不可能十全十美。
算了，我还是好好地做我的女生吧！
假如作文600字 篇4
我熬过了寒冷而又漫长的冬天,终于从噩梦中缓缓的醒来，我睁开那双朦胧的眼睛，甘露滋润着我，阳光照耀着我，我就是一棵不求高大、不求奇秀只有勃勃生命力的树。
我是一棵树，春天的早晨，耳听鸟语、鼻闻花香，一缕缕阳光照射在我的身上，我伸了伸懒腰，眨了眨朦胧的眼睛，却发现我身上冒出了嫩绿芽，树枝就是我那长长的头发，在春风中轻轻地摇曳，小鸟在我的身躯上营造了一个温馨的家园，无数只小鸟在我双肩上唧唧喳喳地打闹着，歌唱着《春之歌》，我放眼望世界，花儿绽放了，蝴蝶飞舞了，草儿绿了，整个世界充满了春天的活力。
我是一棵树，经过甘露的滋润，我身上的嫩芽变成了繁密的树叶，我披上了绿色的外套，此时，我迎来了炎热的夏日，这是我生机勃勃的青春时代，我的长发为人们遮挡着炽热的阳光，我的身躯也成了人们歇息的靠背，然而，我却经受着雷雨的洗礼，但我却没有遮雨的'大伞，惟有挺直自信的身躯，挥起有力的手臂，昂起头说；“我不怕风雨，让暴风雨来的更猛烈些吧！它会使我更坚强的。”
我是一棵树，经历了一番挫折之后，金色的秋天让我变得成熟了,我低垂下丰满的肩膀,任由果农们采摘金色的结晶,看到果农们丰收的喜悦,我的心情舒畅了,我再也不会感到痛惜了,因为我的存在是有价值的。
我是一棵树，年复一年，四季更迭，残酷的冬天来了，黄叶散尽，也不再拥有绿色的外套，我遍体鳞伤了，但我并不失落，因为我也风光过，美丽过，看到身上皑皑的白雪，我知道该冬眠了，但我对未来充满着希望。
我是一棵大树，无论在风雨中、烈日下、冰雪里，都将有我不屈的身影！
假如作文600字 篇5
人生在世，难免会做一些后悔的事，这时的人们常常会说：“假如能在有一次机会就好了，我一定会珍惜， 我一定不会这么做。”是的，假如真的能有一次机会真的很好！那样曾经做的后悔的事，就可以弥补了，谁不希望了。
假如真的能有一次机会，你这时候，一定会慢条斯理做着自己的事情，在这个时候，别人反倒替你着急了。别人也许会催促你让你快点干完自己的事。你这时候，也许坑定会这么说：“你急个什么，我还有的是机会。我都一点都不急，你急个什么。”
可是我想说：“俗话说，不怕一万就怕万一，那万一你的这次机会，又浪费掉了怎么办。”你或许还会说，如果能再给我两次机会就好啦。我想，如果真的再有两次机会，你也许会成功，但这样也注定你尝到甜头后，你会更加变得变本加厉。
在这样的意识下，你会养成懒惰的'习惯。长就以来，你们就会这样，从小学回到初中，从初中混到高中，在从高中混到大学，然后再混到老，到最后，你还是会执迷不悟，还想到再有一次机会，这让我想起了时间老人的故事。
一个人求时间老人再给他一次机会，时间老人，见他可怜，于是便实现了他的愿望。老人返老还童后，并没有珍惜这次机会，就像上面说的那样，等混到老，还想再有一次机会。这次时间老人，可没这么善良，只是冷笑着说：“当初我就不应该给你机会，我给了你机会后，你却不懂得珍惜，等老了还要这样。世界上哪有这么好的事。”说完时间老人便走了。
所以，不管有没有一次机会，我们都要懂得珍惜。假如真的再有一次机会，我宁愿不要这次机会。《明日歌》就是这么一个道理。
就算真的有这样的机会，我也不会要！
假如作文600字 篇6
我们始终都生活在光明之中，过着幸福的好日子。可是，不知大家有没有想过，如果没有了太阳，我们的生活会变成什么样？
如果没有了太阳，居住的问题怎么解决。如果没有了太阳，那么太阳系就会一片混乱，太阳系的全部星球都会偏离原来的轨道，变得一片狼藉，所有的星球都有可能相撞，如果地球撞上了别的星球的话，地球必会遭遇灭顶之灾，上面的生物也将消失得一干二净，地球就会成为一个死星。人类就必将灭亡。所以，找到一个适合居住的住所才是关键。我们要找到一个可以生存的地方，那必须有水和空气，否则我们人类是不能居住的。
如果没有了太阳，我们要面临光照的问题，就算有电灯，电也可能不够我们用。那么，世界各地就会开始疯狂的造发电厂，那样就可能解决光照的问题了。
如果没有了太阳，我们还要面临食物的.危机。植物要依靠水、空气、二氧化碳、养分，特别是阳光的照射才能长大，缺一不可。有人可能会说：“植物没了，我们可以吃肉啊！”但是，如果没有了植物，你让草食性动物吃什么啊？如果没有了草食性动物，你让肉食性动物吃什么啊？所以，只有，造出食物，才能解决食物的危机。
如果没有了太阳，地球上就会变得很冷，怎样保持自己的体温也是个问题。我们所穿的衣服都必须是非常保暖的材料做的。如果不是，我们就发财非常可能会被冻死。这种材料从哪儿来呢？应该能从对企鹅的研究中获取。这样一来就解决了气温低的问题。
近年来，科学家们发现，所有的星球都是有寿命的，所以太阳终有一日会消失。为了所有人，我们要更加努力的学习。找到适合居住的星球，并住在哪里。
假如作文600字 篇7
假如我是老师，我将手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，拥有一群活泼可爱的学生，那该有多好啊！
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且，我会向他们学习，学习他们身上闪光的东西，提高业务水平，真正做到教学相长。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天、逛街，甚至可以带他们去我的宿舍，亲自为他们下厨——为朋友做饭，是件非常开心的事。十七八岁的青少年有着强烈的好奇心，他们想了解老师，更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我愿和他们分享我的喜悦，分担我的忧愁；我也愿聆听他们心中的秘密。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的.喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。公开课、比武课，对于一个老师个人前途而言，非常重要，但对于学生学习积极性而言，更为重要。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
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