关于假如的作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的假如的作文10篇，欢迎大家分享。
假如的作文 篇1
丑小鸭不需要羡慕白天鹅。——题记
还记得安徒生写的《丑小鸭》吗？我觉得我就是那只丑小鸭，什么都不如她这只高高在上的白天鹅……
小A是我在幼儿园认识的。她长得很好看：柳叶眉，瓜子脸，大眼睛，小嘴巴。所有美女所具备的条件她都有了。她的成绩又是那么好，芭蕾舞也跳得好。她是一颗那么耀眼的星星，而我却像一颗默默无闻的小草。后来，在机缘巧合之下，我无意间认识了她。跟她在一起，我就更加地自卑了。大人们都说：“瞧！丑小鸭也敢跟白天鹅站在一起。”我总是在想：假如我是她，那该多好！
梦里，我梦见了一位仙女。她对我说：“从现在开始，你的名字叫小A……”
醒来后，我真的变成了小A。小A妈妈进来了。不，现在是我的妈妈。“妈妈”带着我去练舞，我不想去，可是她还是硬把我拖去了。
练舞房里，我努力地学着劈叉、下腰各种高难度动作。好不容易学完了一早上，下午和明天一整天的时间又要去补习。这根本连一点自由都没有嘛！原来做白天鹅并不比做丑小鸭好多少。
星期一，去上学了。正当我满心欢喜地去学校，准备跟那些“高材生”一起坐时，她们却推开了我……
“小A，听说你这次才考105。”
“嗯，怎么了？”
“那你就不要跟我们坐！你不配……”
难道小A身边的朋友都是势利眼？难怪小A这么珍惜我这个好朋友。“我心里暗暗地想到。原来白天鹅也有这么多的.苦，虽然她美丽，学习好，可是她没有自由，没有快乐，没有真正的朋友。
晚上，我又做了个梦，我梦见自己又做回以前的我：自由、快乐，身边一大群知心的朋友。嗯！我决定不做小A了，我宁愿做一只快乐的丑小鸭，也不做没有快乐的白天鹅。原来，一直以来我错了，我根本不需要羡慕她。
假如的作文 篇2
假如我是怀特森先生的学生，我将会感到非常荣幸，因为怀特森先生是个好老师，他说过这样一句话：“不要迷信书本，也不要迷信权威。”这句话中的两个“不要迷信”强调的是一种怀疑的精神，强调要通过独立的思考去获取知识。
我从这几个方面感觉怀特森先生是“我最好的老师”：第一，“他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的.举动”；第二，怀特森先生的教学方法独特，他教育学生“每一个都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力”，“不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来；”第三，怀特森先生独立思考能力和科学的怀疑精神让“我”敬重和称赞。他让我和同学对他从不理解到接纳大感激赞扬，从这三个方面可以看出怀特森先生是一位好老师。
这篇文章主要写了怀特森先生给学生们上了生动的一课，一个不存在的生物，一个刻骨铭心的道理，一种学习方法，难怪学生们对他充满喜爱和敬佩之情。
假如我是怀特森先生的学生，那会多么有趣啊！
假如我是怀特森先生的学生，我将会为自己骄傲的。
假如的作文 篇3
现在的世界已经被人们破坏的不成样子了，可是人们为什么不现在开始挽救呢？那样兴许有救，人们总是在想：这世界什么样子关我什么事？我只管我自己。可是你们有想过吗？如果大都都这么想，我们的`天还会蓝吗？草还会绿吗？…
假如天不再蓝了，植物也不会再生长，小鸟儿也没有了家。
假如天不再蓝了，空气质量也会下降，我们的身体也垮了。
假如天不再蓝了，地球会被烟熏火燎，地震多了，海啸多了，洪水也多了…
这难道都和我们没有关系吗？有人说：我活不了几十年，这些事我赶不上，别人的事也跟我没关系。可是如果地震中有你的儿子，女儿，孙子，孙女…你还会这么说吗？
但是，现在的地球还不是很糟糕，还是可以挽救的、有人说：怎么挽救？就我一个人吗？怎么可能有用？可以的。只要每个人都团结起来，少开车，多种树，不用野生动物制品…
我们相信，只要我们能爱护地球，保护地球，就像对待我们的孩子一样。地球最终会盖满绿色的。
假如的作文 篇4
假如我是幼儿教师，我每天早早起床，衣冠端正，迎着东方初升的太阳，精神抖擞地走进校园，满脸春风站在教室门口，迎接孩子们的到来。“小朋友早！”我的第一声招呼，孩子快乐地投入我的怀抱，这时，他们感受到幼儿园如家的温暖。随着优美的乐曲，我领着活泼可爱的孩子，排着整齐的队伍，走出教室练操，做游戏。“找啊找，找到一个好朋友……”这时，他们感受到老师是朋友。
假如我是幼儿教师，在课上，有时，我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……，他们竖起小耳朵聚精会神，听得津津有味，这时，把他们带入神奇的世界，让他们感受到人类真伟大，科学真奇妙；有时，在悦耳的轻音乐声中，与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……，这时，动听的歌声、美丽的图画、孩子的笑声、形象的汉字，所构成动中有静，静中有动的学习场所，让他们感受到在这儿学习真轻松，心情真愉快！
假如我是幼儿教师，在课间，有时，我会坐在孩子们中间，与他们讲讲心里话，说说笑话，让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时，让孩子在一起，找自己的小伙伴，说说悄悄话，讲讲小秘密，让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。
假如我是幼儿教师，有时，在阳光明媚、风和日丽的日子里，我领着孩子们手牵着手，走出校园去郊游，观赏花儿的美丽，蝴蝶的`飞舞，倾听蝉儿的演奏，小鸟的歌唱，让他们感到大自然多美好；有时，我带着孩子们去花园去拔杂草，捡垃圾；在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师，每当孩子们做对了事或回答问题正确时，我会翘起大拇指，响亮地对他说：“真行！”“真聪明！”这时，孩子们投去赞许的目光，让他感到自己真棒，会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头，温柔地对他说：“孩子，老师相信你，你会成功的。”这时，孩子们投去鼓励的目光，让他感到自己不比别人差，是好样的。……
假如我是幼儿教师，我会把一生的爱倾注在孩子们的身上，让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之材。
假如的作文 篇5
假如我是光头强，我会和熊大熊二成为最好的朋友。
我会变得勤劳起来，不再睡那么多的懒觉。我会和他们一起，在山林里开出点荒地，种上庄稼，也种上各种各样的水果。到了秋天，我们一起做上一顿丰盛的大餐，分享丰收的喜悦。金黄的玉米，雪白的大米，还有琳琅满目的水果，足够我们渡过漫长又寒冷的冬天了。
不是太忙的时候，我会和他们一起去采集一点山货，到集市上去卖，换钱回来买一些美味的饮料和食物。森林里就是一个宝库，蘑菇、木耳、野菜、干果……根本不用担心会没有收获。对了对了，还有蜂窝，这个得留着，这可是熊大熊二的最爱啊。
春天来了，我会跟他们一起买上一些树苗，在被我砍掉的树根旁种下，浇水，施肥，细心的`照料小树苗长大。要是李老板再给我打电话，我就告诉他，我现在不砍树了，我是大森林的守护人。我还要告诉他，他要是再敢让人来乱砍乱伐，我就和熊大熊二一起教训他！
假如我是光头强，郁郁葱葱的大森林里，一定会有更多的欢声笑语，少一些不和谐的音符。
假如的作文 篇6
假如我站在詹天佑的塑像前，我会说：“您真不愧为是一位杰出的爱国工程师，您不但冒着生命危险，修筑了京张铁路，还修建了栾河大桥，被称为“中国铁路之父”。
您自幼酷爱学习，立志长大报效祖国。1872年您考上了，第一批幼赴美留学班，1878年，您又考入了耶鲁大学，以优异的成绩毕业，您拿着罗索夫人给你的小皮箱，满怀着为国效劳的壮志，从美国回来了。
当时，我国非常落后，清政府刚提出要修筑京张铁路，一些帝国主义国家就出来阻挠。您为了祖国的尊严，不怕困难，勇敢的接受了任务。为中国修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的.铁路干线，还巧妙地运用了两种不同的开凿方法--从两端凿进，中部凿进法，创造性的设计了“人”字形线路。铁路不满四年就竣工了，比计划提早两年，还节约了五分之一的预算。您的杰出才干和崇高的爱国主义精神给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
我非常敬佩您，要以您为榜样，从小刻苦学习，长大报效祖国！
假如的作文 篇7
我的童年可以说并不美好，记忆里只有奶奶，所以和爸爸妈妈并没有什么深厚的感情。20xx的汶川大地震闹得人心惶惶。村子里的人都在屋外搭了帐蓬。我家也不例外，沙发被搬到了院子里，外面用塑料遮了一下，一个简单的“房子”就造成了。看着那么小的地方，我犹豫了，从小到大，我一直和奶奶住在一起，从来没和爸妈睡过觉，可今晚……”妈妈好像猜透了我的心思，说：“这里地儿小，今晚就委屈你了……”还没等妈妈说完，我扭头就走，还骂着“才不跟你们睡呢，就是房塌下来，我也要回屋去。”
“妈妈，天气这么冷，你怎么不去帐蓬里睡觉去……”我有些责备妈妈。她像一个做错事的孩子，但又坚定地说：“就算被压死，我也要和你死在一起。”“妈……”泪水又一次洗刷了我的脸颊，“我那么自私，那么不体谅你，并且从来没有为您着想过，甚至我还让你伤心，可您……”我扑入妈妈的怀抱，不停地说：“对不起，妈妈……”，“孩子，不管怎样，你也是妈的心头肉啊！”她也哽咽着说道。
假如爱可以移植这该多好，妈妈不会再为我们而变得银发满头，不会为了供我上学而花光家里的`积蓄，而把沉重的负担加在他们身上。
可是，现实是不能改变的，父母确实无私地为我们奉献了他们的一切，有时甚至生命。也许，我的母亲来到这世上，就注定了她为我受苦受难，注定了她的一生将为我而死，为我而生。
树欲静而风不止，于欲养而亲不在。母亲为我们操劳一生，这份爱比山还高，比海还深。请让我们给予母亲更多的关爱，用心去感受母爱。不要等到失去了再去珍惜，那将会是你一生的遗憾。
假如的作文 篇8
当班长的人应该在班级里属于众望所归，但如果一向默默无闻的我有幸坐上这个“宝座”，那在班级里会有怎么样的待遇呢？我估计，没有人会把我这个班长当回事，或许有还有更糟事情发生。
我人长得又不好看，又矮又胖，几乎接近全班同学的体形的最差值，再加上体育又差。别说尊不尊重我了，让同学们不叫我外号“小胖”都是一件十分困难的事。天天叫我的外号，谁还会在意我是不是班长。而且还时不时会被欺负。还有就是我经常听见的一句话：“体育这么差，还当什么班长先减肥吧。”
再说一说学习，班长的成绩应该是全班数一数二的，可以帮助同学学习的。但我的成绩……实在是有些烂，跟一个正规的班长成绩一比，差十万八千里的。这样的话，自然会被同学瞧不起。而且一个同学来问我问题我一问三不知，很多人都会说：真笨还班长的呢，什么都不知道。还班长呢，学习还比不上中队委。
还有就是我的管理与组织能力。这些个能力我就更别提了，一没主意，二没策略。要是碰上一个棘手的.问题，我一定会乱了手脚，最后只得请中队长们出谋划策。中队长也会常说：“你倒是也出个主意啊，你这个班长怎么当的！”我这个班长也成了个有名无实的班长。
说实在的，要我这么一个又矮又胖，学习有不好，又没有任何策略又怕紧张的人当班长，班级还不要被我管得像一锅粥。这样不但同学不支持，难免还要领受老师的责骂，这样的班长送给我当，我都不要当。
假如的作文 篇9
如果有一天
我得不到你的任何消息
如果拨通的电话里
听不到你的声音
如果
我不知
我能否有勇气坦然面对生活
我在想
我又不敢去想
假如
有一天你把我从你的QQ里踢出
假如
你把我从你的微信里删除
假如
你把我的电话号码列入到黑名单
假如
我将无从得到你的任何消息
我的生活将怎样继续下去
因为现在你的点点滴滴
还能通过网络和话筒润泽我的心扉
在这明亮的世界
我不能失去你的讯息
知道你快乐的生活
我会替你高兴
你对我的.微笑
不是我的祈求
而是我最大的快乐
来临
即使勉强
我也会快活
不，谅解我
虚伪的活在你的世界
你的云彩
会在我心空里飘
你的雪
会净化我在尘俗的尘埃
你的美丽
会在我的世界舞蹈
你的
假如的作文 篇10
假如可以让我重来
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，已渐沧桑。
—— 题记
每天，我沐浴着美好晨光来到学校，熟练地拿出书本，过着周而复始的生活。 假如让我重来！我会用比以前高出三倍的热情去度过每一天。每个人的心中都有属于他自己的静谧港湾，我知道，我那遥远的码头，停泊着一只锈迹斑斑的小船，它有一只虽已破败，但不失鲜艳的旗帜，它叫童年！有几个人不曾怀念他的童年？又没有几个人迫切想再见一见那条熟悉的小路，听一听那个熟悉的'乡音，问一问那片熟悉的土地，尝一尝那块熟悉的白年糕，摸一摸那熟悉的路牌所指向远方的箭头？童年转瞬即逝，如果可以重来。
假如能让我重来！我会用比以前高出三倍的精力去珍惜每一时，我会快步走下楼梯，去重温健在的美好，去与从前未分散的伙伴进行一场忘掉忧愁的游戏，不用顾忌“幼稚”这类词，再在父母一声声温和亲切的呼唤中笑着道别，在炊声中品味逝去的乡味，望着没有白发的父母，我会从心底感到一种莫名的欣慰。童年注定逝去，如果可以重来。
假如可以让我重来！我会用比从前高出三倍的幸福去感受每一秒，因为，我还未曾在世俗中接触圆滑，狡诈，我还未曾担心作业的烦恼，学业的完成和对未来的规划。我只要快乐！我满足于眼前唾手可得的幸福！我不会嫉妒别人的优越，更不会自卑，我可以狡黠的打碎花瓶不被责怪，可以上窜下跳叫人无可奈何的担心，但是，童年早已陌路，如果还可以重来。
我呆坐在原处，用略显粗糙的手撩起一头干枯的黑发，告诉自己，万事不可重来，时间不可贿赂，唯有珍惜眼前，立足现状，才能活得精彩，不留遗憾！
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