有关假如作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的假如作文7篇，欢迎阅读与收藏。
假如作文 篇1
同学们：
你们好！
我叫徐运鹏。许多人对当班长早已向往已久，梦寐以求，我也不例外。今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。
我从来没有当过班干部，更不用说是班长了，因此，我更了解其他人对班长的看法和意见，使我更快适应班长这个职务。我之所以来竞选班长，是因为我很愿意为同学们服务，为老师排忧，为班级争光。以下是我当了班长后的做法：
1．班长应该在学习上做同学们的表率。我们学生，主要任务是学习。如果做为一班之长，学习不努力，上课不认真，知识掌握不好，就不是一名合格的学生，更不用说是班长了。我认为班长应该是一名德智体美劳全面发展的好学生。我相信自己通过努力，一定不会让大家失望。
2．班长要履行好自己的职责，在老师和同学之间架好一座桥梁。我一定当好老师的小助手，协助老师搞好班里的工作，积极反映同学们的呼声。如果老师有什么安排，告诉了班长，班长就应该及时的传达给同学们，让他们第一时间知道最准确的消息。
3．班长还要关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，应该努力去帮助他们。对于同学于同学之间有矛盾的，应该凭着自己的能力去化解，让他们再次成为昔日的好友。对于调皮捣蛋的同学，班长会发挥自己的'威力，做好工作，让他们不再调皮，努力的去学习。使全班成为一个团结、奋进向上的集体
4．当然，班长光有为大家服务的心是远远不够的，当班长还应该具有调控全局的能力能。当老师不在的时候，班长应该管好班里的秩序。检查值日生有没有完成值日。我相信自己一定能做好。虽然，我的组织能力不是很强，以前没有当过班干部，但我有较强的应变能力，能与大家和睦相处，多与大家沟通交流，减少工作阻力。我会让五（1）班成为学校的模范班集体
以上这些，是我对当好班长的认识，相信我当选后，在同学们的支持配合下，在自己的努力下，一定会成为一名合格的班长。请投我一票吧，给我一个机会！相信我，我说到做到。相信我，没错的！
谢谢大家。
假如作文 篇2
在松江有这样一所学校，这里鸟语花香，洋溢着一种温馨。学生们个个笑容满面，积极上进。这就是美丽的上外西外。
我爱这所学校，我希望有朝一日能当上这所学校的校长。
假如我是校长，我不会去苛求学生们的崇拜和拥护，我会把自己也当成学生，去融入他们的集体，去观察他们的动态了解他们的生活，尽力做的更好。
我要把自己的办公室和老师们建在一起，有时会代替老师给学生上课，体验教师之辛苦，给他们一点温暖。
为了让西外成为文明的校园，我会对校工以礼相待，给学生当榜样，让他们养成懂礼貌的好习惯，成为彬彬有礼的绅士淑女。
如果有谁为学校的一些方面提出意见，我不会生气，反而是让他把这个意见大声说出来。经过表决后，我会决定是否采用。如果没有被采用，我会把它保存起来。因为我觉得，每个意见都是学校的一个不足，只有不断改进，学校才会变得越来越好。
当然，作为校长，我也不会对学习松手。学校是用来让学生学习的，我要为学生们打造良好的学习环境。我要在学校里建造图书馆和博物馆，每个班级都会在那里学习和探究。另外，班级里还会设置图书角，让孩子们爱上学习。
对了，我还要举行各种各样的'大赛！我不想让一些在班上学习落后的学生自卑，我相信，每个孩子都是天才，都有自己的长处，要让长处表现出来。
每个学生老师都会爱上这里，甚至连校工和花花草草也不例外。
如果你来到这里，会因为这里的景色和气氛而大吃一惊。你随便找一个人问问这是哪里，他一定会骄傲又自豪地告诉你：“这是上外西外！”
假如作文 篇3
没关紧的水龙头、河面上的垃圾以及越来越浑浊的海水，不禁让我想到一个可怕的问题：假如所有小河都干涸了，会怎么样？
假如所有小河都干涸了，植物们会死在它们世世代代生存的家园上。名贵的.花儿会把它们那张神气高昂的脸重重地垂下，逃避蜜蜂和蝴蝶的追捧；高大的树会把那雄伟的身躯卷缩，脱皮而死，因而再也不能为人们工作；奇花异草更是会像青烟一样消失得无影无踪，“扼杀”了人们探索的机会；即使是生命力最旺盛的绿草也躲不过缺水的痛苦，以后，千古名句——“野草烧不尽，春风吹又生。”再也不可能流传下去……
假如所有小河都干涸了，动物们怎能好好生存？水就像小动物们的家。没有水，动物们就像流离失所、失魂落魄的流浪汉，整天痛苦而又着急地跟个无头苍蝇似的到处乱撞找水源。当只剩下最后一口气的时候，看到的也只是尘土飞扬的天空和四分五裂的土地。再也听不到黄莺那动人的歌声，再也看不见小兔那活跃的身影……
假如所有小河都干涸了，人们就无法生活。没有水，也就没有树木，我们人类就不能呼吸；没有水，也就种不出农作物，人类也就不能吃饭；没有水，也就不能洗澡，身体上就会产生很多病菌……没有水，没有小河，会对地球上所有生物造成危害，水贯穿着整个生物链，没有水，人们一分钟也活不成！
水对人们多重要哇，没有小河，地球将会变成一片荒芜的沙漠。让我们共同来保护水资源吧！
假如作文 篇4
假如世上没有大人
“喂，快来帮我煮饭”。
看，妈妈又在召唤我了，我只好放下我手中的《少儿时代》去帮忙，我心想：假如世界上没有大人该多好啊。
忽然，一阵风吹来了，世界上的.大人都消失在这一阵风里。哈哈，终于自由了！可菜还在炒着，我跑回锅前一看，菜都炒焦了。我垂头丧气，回到房间里，又拿起《少儿时代》津津有味地看，可我的肚子却咕、咕、地叫了起来，我只好到街上买点心了。
来到大街上，到处都是没有家长，到处都是吵杂的，到处都是乱奔的小孩，飞快地跑走了，我也跟着这些孩子一起喊着、叫着爸爸妈妈，我觉得这世界很混乱。终于买到点心了，可又被一个小男孩抢了过去，我想叫住他，可他不听，我听到有许许多多的孩子都很伤心地叫着爸爸妈妈，我低着头，可没有大人回到这个世界。
叮铃铃、叮铃铃，闹钟把我唤醒了，看见妈妈在煮早餐，我说：“你们不是消失了吗？”“胡说八道，我看你这人，做了噩梦吧。”我呆呆地站在一旁回想，哦，才做了一个梦。
如果世界上没有大人，世界就会非常混乱，所以世界上一定要有大人。
假如作文 篇5
有时候听别人的事迹，尤其是一些伟大人物的事，把自己比想象成他们，用心想想你是否会和他们做的一样好，一样的出色呢？
钢铁是怎样炼成的这本世界名著是奥斯特洛夫斯基创作的，他当时虽然胸部以下的部位全部瘫痪，也有过自杀的念头，但最终他以坚定的信念活了下去，并切与病魔抗衡着。他写这本书时是口述别人代笔，他不仅要理清思路还要记住情节，更重要的.忍者痛，这是一件多么难的事啊，终于他写完了，但是在投稿的路上不小心弄丢了，这无疑是对他又一次的重创，但他并没有因此而放弃，他又用钢铁般的意志完成了这本书，而且这本书比前一本更加的精彩，更加的动人。
我在想如果我是他，我是否也会和他一样呢？但是答案都是“不”，这是为什么，因为我的意志没有那么的坚定，平时遇到一些事情总是退退嗦嗦，但时间长了渐渐地也明白了“人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业。”这句话。
从现在起我会像奥斯特洛夫斯基一样拥有坚定的信念，也会改正自己的不足之处，做最好的自己！
假如作文 篇6
随着人类生活水平逐渐提高，现代科技的发展，人类对水资源的保护工作不那么重视了，人类正亲手毁灭着自己的家园。
不是吗？——现在的河流小溪已经变成了垃圾随处可见的黑河，溪流旁边，总会让人闻到工厂排放出的呛人气味，昔日小溪里欢蹦乱跳的小鱼、小虾们不见了，亭亭玉立的柳树也不翼而飞了，只剩下一片死寂般的'脏水，那些纵情高歌的小鸟们，它们在哪儿呢？
在现实生活中，人们往往以为水资源是取之不尽、用之不竭的，因而产生了浪费水资源的念头。想一想，假如地球上没有了水，那该怎么办呢？现在水资源在地球上的面积逐渐减少，因为我们生活水平不断提高了，人口数量也越来越多，用水的面积因此也逐渐增多。
假如地球上没有了水，会渴死多少人，多少植物，多少只动物，会让多少块田地变成荒土，会让多少绿洲变成沙漠……一滴水，虽然少，但它能反映阳光的照射，假如从现在起，每个人拧紧身边每一个水龙头，捡起路边的每一块水果皮，捞起湖中每一个塑料袋……积极宣传环保知识…。那么能拯救多少生命呀！
水与我们生活息息相关，保护水源、减少水污染是我们小学生义不容辞的责任。平时，我应当注意节约用水，并大力宣传水方面的知识，做一名名副其实的新一代爱护水资源环保卫士。作文
假如作文 篇7
万里无云，烈日当空，阳光穿过窗户，撒下一地金黄，翻书本和做笔记的声音不时响起，台上老师口沫横飞的讲解算式，台下学生低头忙写笔记，这种使人想夺门而出的上课方式正是现在的教学做法。但，只有这种无趣、无味的教学能让学生学到东西吗？不一定吧。
假若我能当一天的老师，我想教导学生，做人做事都不该划地自限，做错事后也不要找借口，不肯面对自己。许多人一生中，都一直在寻找不同的借口好敷衍老师和家人，却从来不想想自己到底做错了什么，而一错再错；假若我能当一天的老师，我想让学生学习到做人要知足惜福。我会带他们到植物人关怀中心，跟学生们说说这些植物人的故事，告诉他们这些植物人也曾和他们一样幸福，后来却误入歧途。当一天的老师，我盼望我的学生能用不同的眼光看世界，多去爬爬山、看看海，看看平时眼睛长在头顶上的人类，其实是多么的渺小。
当一天的老师，我由衷盼望我所教导的学生能有所改变，我希望学生能知道——自己有多幸福，所以要更知足常乐。另外，自己并不是唯一的，有许多比我们更伟大的'人事物。最后，我想让学生们知道，做错事后，不会只有逃避这条道路，而有其他的道路，但那一定要靠自己去寻找。
倘若，我能当一天的老师，我想教导我的学生——世界要以不同的角度去看才会美丽，生活要以不同的方式过才会有趣！我希望、我盼望他们能透过我的眼睛去看这世界的美，生活的有趣，和人那虽各异其趣却各放光彩的心！
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