假如作文

时间:2023-04-20 10:03:26 想象 我要投稿

有关假如作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的假如作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关假如作文七篇

假如作文 篇1

  同学们:

  你们好!

  我叫徐运鹏。许多人对当班长早已向往已久,梦寐以求,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师的小助手。

  我从来没有当过班干部,更不用说是班长了,因此,我更了解其他人对班长的看法和意见,使我更快适应班长这个职务。我之所以来竞选班长,是因为我很愿意为同学们服务,为老师排忧,为班级争光。以下是我当了班长后的做法:

  1.班长应该在学习上做同学们的表率。我们学生,主要任务是学习。如果做为一班之长,学习不努力,上课不认真,知识掌握不好,就不是一名合格的学生,更不用说是班长了。我认为班长应该是一名德智体美劳全面发展的好学生。我相信自己通过努力,一定不会让大家失望。

  2.班长要履行好自己的职责,在老师和同学之间架好一座桥梁。我一定当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。如果老师有什么安排,告诉了班长,班长就应该及时的传达给同学们,让他们第一时间知道最准确的消息。

  3.班长还要关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们。对于同学于同学之间有矛盾的,应该凭着自己的能力去化解,让他们再次成为昔日的好友。对于调皮捣蛋的同学,班长会发挥自己的'威力,做好工作,让他们不再调皮,努力的去学习。使全班成为一个团结、奋进向上的集体

  4.当然,班长光有为大家服务的心是远远不够的,当班长还应该具有调控全局的能力能。当老师不在的时候,班长应该管好班里的秩序。检查值日生有没有完成值日。我相信自己一定能做好。虽然,我的组织能力不是很强,以前没有当过班干部,但我有较强的应变能力,能与大家和睦相处,多与大家沟通交流,减少工作阻力。我会让五(1)班成为学校的模范班集体

  以上这些,是我对当好班长的认识,相信我当选后,在同学们的支持配合下,在自己的努力下,一定会成为一名合格的班长。请投我一票吧,给我一个机会!相信我,我说到做到。相信我,没错的!

  谢谢大家。

假如作文 篇2

  在松江有这样一所学校,这里鸟语花香,洋溢着一种温馨。学生们个个笑容满面,积极上进。这就是美丽的上外西外。

  我爱这所学校,我希望有朝一日能当上这所学校的校长。

  假如我是校长,我不会去苛求学生们的崇拜和拥护,我会把自己也当成学生,去融入他们的集体,去观察他们的动态了解他们的生活,尽力做的更好。

  我要把自己的办公室和老师们建在一起,有时会代替老师给学生上课,体验教师之辛苦,给他们一点温暖。

  为了让西外成为文明的校园,我会对校工以礼相待,给学生当榜样,让他们养成懂礼貌的好习惯,成为彬彬有礼的绅士淑女。

  如果有谁为学校的一些方面提出意见,我不会生气,反而是让他把这个意见大声说出来。经过表决后,我会决定是否采用。如果没有被采用,我会把它保存起来。因为我觉得,每个意见都是学校的一个不足,只有不断改进,学校才会变得越来越好。

  当然,作为校长,我也不会对学习松手。学校是用来让学生学习的,我要为学生们打造良好的学习环境。我要在学校里建造图书馆和博物馆,每个班级都会在那里学习和探究。另外,班级里还会设置图书角,让孩子们爱上学习。

  对了,我还要举行各种各样的'大赛!我不想让一些在班上学习落后的学生自卑,我相信,每个孩子都是天才,都有自己的长处,要让长处表现出来。

  每个学生老师都会爱上这里,甚至连校工和花花草草也不例外。

  如果你来到这里,会因为这里的景色和气氛而大吃一惊。你随便找一个人问问这是哪里,他一定会骄傲又自豪地告诉你:“这是上外西外!”

假如作文 篇3

  没关紧的水龙头、河面上的垃圾以及越来越浑浊的海水,不禁让我想到一个可怕的问题:假如所有小河都干涸了,会怎么样?

  假如所有小河都干涸了,植物们会死在它们世世代代生存的家园上。名贵的.花儿会把它们那张神气高昂的脸重重地垂下,逃避蜜蜂和蝴蝶的追捧;高大的树会把那雄伟的身躯卷缩,脱皮而死,因而再也不能为人们工作;奇花异草更是会像青烟一样消失得无影无踪,“扼杀”了人们探索的机会;即使是生命力最旺盛的绿草也躲不过缺水的痛苦,以后,千古名句——“野草烧不尽,春风吹又生。”再也不可能流传下去……

  假如所有小河都干涸了,动物们怎能好好生存?水就像小动物们的家。没有水,动物们就像流离失所、失魂落魄的流浪汉,整天痛苦而又着急地跟个无头苍蝇似的到处乱撞找水源。当只剩下最后一口气的时候,看到的也只是尘土飞扬的天空和四分五裂的土地。再也听不到黄莺那动人的歌声,再也看不见小兔那活跃的身影……

  假如所有小河都干涸了,人们就无法生活。没有水,也就没有树木,我们人类就不能呼吸;没有水,也就种不出农作物,人类也就不能吃饭;没有水,也就不能洗澡,身体上就会产生很多病菌……没有水,没有小河,会对地球上所有生物造成危害,水贯穿着整个生物链,没有水,人们一分钟也活不成!

  水对人们多重要哇,没有小河,地球将会变成一片荒芜的沙漠。让我们共同来保护水资源吧!

假如作文 篇4

  假如世上没有大人

  “喂,快来帮我煮饭”。

  看,妈妈又在召唤我了,我只好放下我手中的《少儿时代》去帮忙,我心想:假如世界上没有大人该多好啊。

  忽然,一阵风吹来了,世界上的.大人都消失在这一阵风里。哈哈,终于自由了!可菜还在炒着,我跑回锅前一看,菜都炒焦了。我垂头丧气,回到房间里,又拿起《少儿时代》津津有味地看,可我的肚子却咕、咕、地叫了起来,我只好到街上买点心了。

  来到大街上,到处都是没有家长,到处都是吵杂的,到处都是乱奔的小孩,飞快地跑走了,我也跟着这些孩子一起喊着、叫着爸爸妈妈,我觉得这世界很混乱。终于买到点心了,可又被一个小男孩抢了过去,我想叫住他,可他不听,我听到有许许多多的孩子都很伤心地叫着爸爸妈妈,我低着头,可没有大人回到这个世界。

  叮铃铃、叮铃铃,闹钟把我唤醒了,看见妈妈在煮早餐,我说:“你们不是消失了吗?”“胡说八道,我看你这人,做了噩梦吧。”我呆呆地站在一旁回想,哦,才做了一个梦。

  如果世界上没有大人,世界就会非常混乱,所以世界上一定要有大人。

假如作文 篇5

  有时候听别人的事迹,尤其是一些伟大人物的事,把自己比想象成他们,用心想想你是否会和他们做的一样好,一样的出色呢?

  钢铁是怎样炼成的这本世界名著是奥斯特洛夫斯基创作的,他当时虽然胸部以下的部位全部瘫痪,也有过自杀的念头,但最终他以坚定的信念活了下去,并切与病魔抗衡着。他写这本书时是口述别人代笔,他不仅要理清思路还要记住情节,更重要的.忍者痛,这是一件多么难的事啊,终于他写完了,但是在投稿的路上不小心弄丢了,这无疑是对他又一次的重创,但他并没有因此而放弃,他又用钢铁般的意志完成了这本书,而且这本书比前一本更加的精彩,更加的动人。

  我在想如果我是他,我是否也会和他一样呢?但是答案都是“不”,这是为什么,因为我的意志没有那么的坚定,平时遇到一些事情总是退退嗦嗦,但时间长了渐渐地也明白了“人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业。”这句话。

  从现在起我会像奥斯特洛夫斯基一样拥有坚定的信念,也会改正自己的不足之处,做最好的自己!

假如作文 篇6

  随着人类生活水平逐渐提高,现代科技的发展,人类对水资源的保护工作不那么重视了,人类正亲手毁灭着自己的家园。

  不是吗?——现在的河流小溪已经变成了垃圾随处可见的黑河,溪流旁边,总会让人闻到工厂排放出的呛人气味,昔日小溪里欢蹦乱跳的小鱼、小虾们不见了,亭亭玉立的柳树也不翼而飞了,只剩下一片死寂般的'脏水,那些纵情高歌的小鸟们,它们在哪儿呢?

  在现实生活中,人们往往以为水资源是取之不尽、用之不竭的,因而产生了浪费水资源的念头。想一想,假如地球上没有了水,那该怎么办呢?现在水资源在地球上的面积逐渐减少,因为我们生活水平不断提高了,人口数量也越来越多,用水的面积因此也逐渐增多。

  假如地球上没有了水,会渴死多少人,多少植物,多少只动物,会让多少块田地变成荒土,会让多少绿洲变成沙漠……一滴水,虽然少,但它能反映阳光的照射,假如从现在起,每个人拧紧身边每一个水龙头,捡起路边的每一块水果皮,捞起湖中每一个塑料袋……积极宣传环保知识…。那么能拯救多少生命呀!

  水与我们生活息息相关,保护水源、减少水污染是我们小学生义不容辞的责任。平时,我应当注意节约用水,并大力宣传水方面的知识,做一名名副其实的新一代爱护水资源环保卫士。作文

假如作文 篇7

  万里无云,烈日当空,阳光穿过窗户,撒下一地金黄,翻书本和做笔记的声音不时响起,台上老师口沫横飞的讲解算式,台下学生低头忙写笔记,这种使人想夺门而出的上课方式正是现在的教学做法。但,只有这种无趣、无味的教学能让学生学到东西吗?不一定吧。

  假若我能当一天的老师,我想教导学生,做人做事都不该划地自限,做错事后也不要找借口,不肯面对自己。许多人一生中,都一直在寻找不同的借口好敷衍老师和家人,却从来不想想自己到底做错了什么,而一错再错;假若我能当一天的老师,我想让学生学习到做人要知足惜福。我会带他们到植物人关怀中心,跟学生们说说这些植物人的故事,告诉他们这些植物人也曾和他们一样幸福,后来却误入歧途。当一天的老师,我盼望我的学生能用不同的眼光看世界,多去爬爬山、看看海,看看平时眼睛长在头顶上的人类,其实是多么的渺小。

  当一天的老师,我由衷盼望我所教导的学生能有所改变,我希望学生能知道——自己有多幸福,所以要更知足常乐。另外,自己并不是唯一的,有许多比我们更伟大的'人事物。最后,我想让学生们知道,做错事后,不会只有逃避这条道路,而有其他的道路,但那一定要靠自己去寻找。

  倘若,我能当一天的老师,我想教导我的学生——世界要以不同的角度去看才会美丽,生活要以不同的方式过才会有趣!我希望、我盼望他们能透过我的眼睛去看这世界的美,生活的有趣,和人那虽各异其趣却各放光彩的心!

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