想象的作文

时间:2022-12-19 12:09:36 想象 我要投稿

有关想象的作文汇总六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的想象的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关想象的作文汇总六篇

想象的作文 篇1

  在遥远的东方有一个茂密的森林,森林里到处鸟语花香。但是,在前不久发生了这样一件事:一天,小鸟玲玲发现大树公公总是闷闷不乐的。玲玲问:“大树公公你最近怎么了,总是这么没精打采的,不舒服吗?”大树公公说:“孩子我也不知道怎么搞的,我的身体总是痛痛的,也不知道是怎么了。”小鸟玲玲听了大树公公的话非常同情它。说:“您别太难过了,不会有事的。”但是它却记住了大树公公的话。

  有一天,玲玲遇见了同伴花花说:“大树公公的身体老是痛痛的,看它难受的样子,我的心里很不是滋味,怎么办才好呢?”花花说:“是吗?我听说咱们森林里,来了一位技术高超的医生。咱们可以请它帮忙呀。”“哎,对呀,咱们可以找它啊!我明天就去找这位医生。”小鸟玲玲高兴的说。它们俩愉快地飞向了蓝天。

  第二天,小鸟玲玲来到了一个诊所,看见了啄木鸟。它对啄木鸟说:“医生,大树公公的身体总是不舒服,这是怎么回事,你能去帮它治病吗?”啄木鸟医生说:“哦,是吗?快领我去看看。”啄木鸟医生和小鸟玲玲来到了大树公公的身边。医生看见大树公公脸色苍白,头发也快掉光了,就说:“这种状况是您体内生了许多虫子,没有什么大事。”

  啄木鸟医生立即就用它的那张尖嘴给大树公公动起手术来,不一会,啄木鸟医生便从大树公公的身体里啄出了几十条虫子。它问大树公公:“您现在感觉怎么样啊?”大树公公露出了开心的笑容说:“现在好多了,多亏了你啊!树医生。”

  从此,大树公公又恢复了往日的繁茂。森林里更加和谐,更加充满生机。大家团结得真是亲如一家!

想象的作文 篇2

  我是投影仪先生,一进三(4)班的教室,我干干净净的,但教室脏兮兮的,我讨厌极了,真想离开,又无能为力。

  同学们对我充满了好奇。下课的时候,把我乱摆弄,又是摇头,又是转我的脖子,还有呢!他们还要让我做十分钟的仰卧起坐,把我头都转得晕乎乎的。假如我有一张嘴,我会记住他们的名字,然后告诉老师,让老师大声地批评他们。

  可是有时候,老师也不爱护我,用恶心的颜料在我洁白的肚皮上乱画乱涂,弄得我肚皮上一块红,一块青的。而且,有时他们用手腕压疼了我,也不说声:“对不起!”真叫人气愤。

  我的睡眠时间很少,老师几乎是每节课都让我醒着。有时,我进入了梦乡,他们还要让我醒来,我不醒,他们就催我,我还是不醒,他们就没戏了。虽然看着老师要把课本举起来讲课,太累了,但是醒了,又太便宜他们了。这一点,我可羡慕大幕哥哥,因为他能踏踏实实、安安心心地睡懒觉!

  希望老师、同学换位思考,不要欺负我,也不要在我睡觉时吵醒我!

想象的作文 篇3

  和袁的碰面,是在凉爽的一个秋季发生的事情。

  我不紧不慢地踱着步子,慢悠悠向新学校走去。心中久久不能平静的兴奋此刻转为深深的压抑,低头时不时注视着手上的那本《伊索寓言》。

  时间大约七时有余,我踏进这个豪华的鸟笼,捂耳遮盖身旁无知的说笑,摸索到自己所容身的教室,静静地坐下来,将手上握出汗水的《伊索寓言》摊放在课桌上,用袖子轻轻擦去书上的汗珠,翻到做好标记的那一页,不顾旁人的喧闹自顾自读了起来。

  叹惋狮子空为万兽之主,却不慎被狐狸戏耍得团团乱转;人类这等高级的哺乳动物,竟然无法决定万物的命运;狼即使进行数次脱胎换骨,依然换不得众生的一切看法。品析着一句句短小深邃的世间哲理,感叹世间的种种不公,种种无可奈何……

  “你也喜欢看这本书吗?”

  看到精彩之处被人打断,很是不满。我缓缓抬起头,课桌旁边是一个年纪相仿的小男孩,衣着很是朴素,唯有胸口的那枚银色的胸章映在阳光下闪闪发亮。宽大的衣服穿在他那小巧玲珑的身上显得不那么合身。他面带天真无邪的微笑,站在课桌旁注视着我手中的那本书饶有兴趣地询问着。

  “恩,它能教会我很多!”

  “那么,可以借给我看一下吗?”

  他淡棕色的眼睛流露出渴求的眼神,让我无法拒绝。我将看到的那一页用书签夹住,双手拿起书本递到他的面前。

  “当然可以,给,拿去看吧!”

  “那么,谢谢你喽!我看完就立刻还你!”

  他接过书本,脸上洋溢出灿烂的微笑。那种微笑如清泉般直沁入我的内心,感觉如春风沐浴般温暖。

  “可以告诉我……你叫什么名字吗?”

  “松,你呢?”

  “我叫袁,初次见面,请多多关照!”

  “多多关照……一定!……一定!”

  我们都笑了,笑得是那么灿烂。

  袁和我一样喜爱看书,每次课间都来我这里和我一起看书。我们时不时还会聊上一两句,谈谈自己收获的哲理和自己的感想。每次下课同学们都会去外面疯跑,而我们两个就会端坐在教室里,沉浸在文学的海洋中。

  排座位的时候,我们坐到了一起,我们两个都洋溢出幸福的笑容,这样我们就可以随时享受书香沐浴了,不必顾忌来回的走动浪费时间。就这样,我们每节课下课都会迫不及待地拿出书本向桌子上轻轻一摊,静静看了起来。

  袁常说我学识渊博,喜欢时不时出几个问题刁难我,当我正确回答出来的时候他就一脸的沮丧。这时我常常会安慰他,轻轻抚摸着他的背,唱起那首动听的儿歌。袁最喜欢听我唱儿歌,他说每次听我唱歌,就像听到小时候妈妈唱歌一样,感觉心里暖暖的。他经常让我给他唱歌,每当我唱时他就会在一旁也跟着哼着曲调,一曲唱完后我情不自禁地为他鼓掌,他露出一脸灿烂的笑容,比太阳更加耀眼的笑容。

  他渐渐迷上了音乐。

  每天他的位置上都会多出一个小本,上面密密麻麻抄写着动听优美的旋律。五线谱整整齐齐的排列,连我也分不清他是专业还是业余。他特别喜欢听贝多芬的“月光奏鸣曲”,曾经不惜用三个月的世间来学习弹奏这首钢琴曲。他常对我说贝多芬很可怜,认为上天是多么地不公。这是我就会语重心长地开导他:

  “大音乐家贝多芬的一生确实曲折,然而正是这曲折的命运,造就了他不同常人的灵感。他的悲伤成就了他的音乐之路,认可了他的名作。坏事往往会成就好事,袁,明白了吗?”

  “恩,贝多芬的一生很是孤独,但是我至少比他强许多,因为有你在我的身旁理解我陪伴我,谢谢你,松!我会永远把你当做我最好的朋友!”

  听过袁的这番话后,我的泪水簌簌地流了下来,我情不自禁地握住袁的手,久久没有松开……

  考试不知不觉地来临了,而我们两个还在完全没有察觉地陶醉于施特劳斯的`旋律中。可能是由于从前努力过,考试前我们两个完全不当事般的镇定。距考试还有一周的时候,我有了一种危机感,马上拍拍身旁看书的袁,暗示要复习了。袁似乎明白了什么似的,马上拿起课本开始大声朗读。我看得发笑,无奈地耸耸肩,回过头继续看我的书。

  考试当天的情况,我一点儿也不知晓,只知道考完后就开始了漫长的暑假生活。

  平时最爱出去旅游的袁这个暑假竟然没有找我一起旅行,我很是惊奇,但想想可能是这小子又玩得没影了吧,早就不知道把我忘到哪去了。无奈地摇摇头,打开书柜翻到我的那本未看完的百科全书,接着开始我漫长的两个月读书生活。

  临近开学的第三天,我似乎将开学的事情忘到九霄云外去了,不紧不慢地躺在床上看书,边看边笑。隐隐约约感觉右眼向外涨了几下,才发现自己眼睛用的太过度了。重新将百科全书塞进抽斗,告别这个愉快的假期。

  去上学的那一刻,虽没有上次的紧张,但还是多了许多激动和兴奋的感觉。脑海中一次次浮现出袁的面庞,袁的笑容,袁读书时的样子……

  乘公交车到了学校,我大步流星向所在的班级走去,想念袁的冲动使我完全顾不上形象,只是想着最快见到他,可是也不知道要和他说什么,该和他说什么,和他谈自己暑假读书的收获,还是……

  早早地进了班级,袁的座位是空的,我想是自己来的太早了,于是安静地坐在座位上写读书笔记。不知是写了多久,大部分同学都到班了,班内一片叽叽喳喳好不热闹!我被吵得无法专心继续写,无奈地放下手中握出汗水的钢笔,目视着袁那依旧空旷的座位发呆。

  久久地盼着袁的到来,谁知盼来的不是袁,而是班主任。她快步走进班级,教室霎时间变得鸦雀无声。班主任扶了扶鼻梁上的眼镜,从外面叫来了一个小男孩。小男孩一副文质彬彬的样子,不高的个子使人有一种想要保护的冲动。他手里拿着一个小小的硬皮笔记本,两只手紧紧地抓住那个笔记本,横放在胸前,好像怕被人偷走似的。

  紧接着,老师让他给大家做自我介绍。

  他用那双不大的双手慢慢地翻开硬皮笔记本,一页又一页,一页又一页,好像连他自己都不知道要翻几页才能达到目的。翻着翻着,他的目光锁定在一页上,深深地呼了一口气,好像如释重负的感觉。两手捧着笔记本,有声有色地读了起来:

  “亲爱的老师们和同学们,我的名字叫做博闻,从今以后我将和大家一起度过美好的学习时光,和大家一起成长,我的爱好是读书,很高兴和大家在今后的日子里多交流,多互补,望大家多多指教……”

  博闻整整讲了20分钟!全班同学听得哑口无语,面面相觑。博闻说罢,台下一片掌声轰然响起。博闻若无其事般的合上了笔记本,向我这边走来,坐在了我的前面。我想想也不过为一介凡夫俗子,埋头趁安静的空子写笔记。刚写了没几个字,门嘎吱一声被推开了。袁气喘吁吁地跑了进来。手里还握着一本卷得破烂不堪的书。他看了看我,又看了看班主任,故作镇定地回到座位上,慌忙打开那本书匆匆阅读。

  “这本书很不错,希望你能够明白其中的启示!”我微笑着说道。

  袁吃惊地看了看我,莞尔一笑。

  “我一定会努力的!体会这种启示!”袁坚定回答。

  我刚想说什么,博闻扭了过来。

  “连这本书你都没看过,现在还在看,你也太孤陋寡闻了吧!”

  袁听见博闻这样说自己,气就不打一处来,和博闻激烈争吵了起来。最后班主任上前制止,才平息此事。

  自从开学起,袁就一直闷闷不乐,我也不知道他究竟有什么心事,委婉地询问他也无从得知。他不看书了,也不听音乐了,每次课间都一个人呆呆地望着窗外,话语也变得越来越少。我起初想这可能只是开学的适应期,就没有太过注意。渐渐地我和博闻越来越情投意合,每次课间我们两个都在一起谈笑风生,和袁的距离越来越远。

  博闻常常和我倾诉心事,我渐渐知道他是在父母的逼迫下练就了好成绩,他特别喜欢看侦探系列的小说,但是他的妈妈认为那种书百害而无一利,常常反对他看。有好几次他偷偷看时被妈妈发现,一怒之下妈妈撕毁了他的书,他的泪水一滴滴滚落在破烂不堪的书本上,无济于事……

  明白了博闻的一切后,我经常放学走到路旁的书店里借几本侦探小说给博闻看,博闻接过我的书很是高兴,放在中间和我一起看,痴迷中我们两个不断交流着自己的想法。

  “松,你选择谁?”

  不知道是什么时候袁到了我们身边,我抬起头看着,他那张冷冰冰的脸像一张白纸,两只眼睛利透露出愤怒的光,下嘴唇微微颤抖着。

  “什么意思?什么选择?”我不解地问道。

  “我和博闻,你选择谁?”又是一句冰冷的询问。

  “开什么玩笑,你们两个不是都是我的好朋友吗?”

  “若是选择我,你必须放弃博闻,若是选择博闻,你必须放弃我!”

  “为什么?袁?告诉我这一切是为什么?”

  “我和博闻不能共存!”

  我没有说话,袁也没有……博闻本来想打圆场,张了张嘴,又合上了。

  我依旧没有太过担心,还是当做袁耍小孩子脾气。果真,第二天袁就笑呵呵地和我恢复从前,和我和博闻一起说笑,气氛回归了往常,我的心中荡漾起一阵说不出的轻松和快乐。为了庆祝我们三人的和好,当天晚上我们三个一起去饭店吃饭。

  “为了我们三人的和好,干杯!”

  “博闻,之前是我对不住你,我向你道歉!”

  “其实不是你的错,是我的错,我不该嘲笑你……”

  “好了好了,你们都没有错,错的是我,来吃饭吧!”

  于是我们便开动了。

  我们三个头一次玩得这么高兴,回家时已经是十二点多了。由于明天还有课,我担心自己起不来,于是快速地梳洗完毕就上床睡觉了。

  早上起床看看表还来得及,我匆匆换上衣服背起书包向学校奔去。到校还不算晚,趁老师没来我赶紧放下书包坐在座位上拿出课本装作学习的样子。偷偷向旁边瞟了一眼,袁也没有来,恐怕他也是晚上睡得太晚了吧!博闻向后望了望我,笑了笑。

  早读开始了,袁没有来……

  第二节课,袁还没有来……

  袁一个上午也没有来学校,我想他可能是生病了,于是放学时赶忙去袁的家里看他。但他家的门紧锁着,怎么敲都没人开。我越来越着急了,一遍遍地敲打着门,希望袁能够开门。

  “孩子,你是来找这家人的吧!他们搬家了,屋里没人。”

  “什么?他们搬到哪里了?”

  “这我也不知道,好像是搬到很远的地方了。”

  我努力克制住自己的悲伤,一步步硬撑着蹒跚地走回了家。

  第二天,我也没有去学校,我生病了,病得很厉害。

  晚上有人敲门,我想一定是袁!忘记了身上的病痛,不顾一切跑去开门。可是门外却是博闻。

  松,你没事吧!同学们都很担心你,还有,这是你的信,寄到了学校,我替你拿回来了。

  我打开了信,是袁的:

  “松:

  当你读到这封信的时候,我已经在相隔万里的地方了。很抱歉我没有将这件事告诉你,我不想看到你为我流泪的样子,你受了很多苦难,我不想让你为我难过,我要无时无刻地守护在你身边保护你,可是这次我可能要食言了,你不会怪我吧!

  还记得我们第一次见面的时候吗?你拿着一本书在座位上雷打不动地读着,我第一次看见心想你肯定是个书呆子,但是和你的交谈中,我才发现这个判断是完全错误的。你是一个真正的文学创造者,不是死读书的书呆子。和你在一起的这段时间里,我学会了很多很多,谢谢你,我的好朋友。我会在远方一直默默地祝福你,支持你,你一定会有出人头地的一天的,就像你当初对我说的那样。相信自己吧!

  博闻其实很好,只是我以前没有发现,可是当我发现的时候,已是为时过晚了。我永远不会忘记我们三个玩的最后一次,更不会忘记你们两个我最好最好的朋友。

  你的好朋友:袁

  当我读完这封信的时候,心中像是打翻了五味瓶般地不是滋味。不久前的一次晚餐,真的就成为了我们最后的晚餐。努力回忆着当时袁的神态,是高兴?还是别的?

  袁,你不用为我担心,我会一直默默地记着你,默默带给你远方的遐想,不论你是否能够收到。

想象的作文 篇4

  一天,我和我的同学一起飞上了太空,一开始是一片绿色,渐渐的变成白色了。晓红说:“大家快看。”我说:“那不是兔子吗?有什么大惊小怪的?”“你可不要小瞧它,它是嫦娥身边的玉兔呢,据书上说这只玉兔已有一百三十八岁了。”红红说。“不对,不对我已经五百三十八岁了。”玉兔说。我们大惊失色。我们说:“玉兔姐姐,您可以带领我们去找到嫦娥仙子吗?”玉兔带领我们来到了嫦娥门口,门上面写着三个大字“嫦娥府”,我们在府上知道了不少事。

  突然,地上好像有地震,我一下惊醒,原来是妈妈叫我起床了。

想象的作文 篇5

  一天,一个可爱的时光机带我穿越到了3000年。我抬头一看,只见大门上写着四个大字“零食城堡”。

  我推开大门,看到眼前的一切,我惊呆了,眼前迷人的景象真是让我如痴如醉。那里的房子是用巧克力做的,地板是饼干和糖果拼接而成的,烟囱是美味的“呀!土豆”。一打开水龙头,“哗啦啦”源源不断地流出新榨的橙汁。冰激凌不用放冰箱,因为外面的包装纸可以制造冷气。

  最霸气的还是零食国王的城堡。大家猜城堡肯定比普通的房子更美味。哦,不!不!为了保证零食国王的安全,城墙和城堡都是用仙人掌搭的,而城堡里面是美味的零食。我真想进去看看……

  城里的人们出行时都乘飞毯。飞毯是由柔软的棉花糖做的。飞毯一般可以坐4-6人,它上面有一根小柱子。你只要对着小柱子说出你想去的目的地,飞毯就会像飞机一样,带着你迅速飞向你的目的地。

  夜晚,柿子树上的柿子像灯笼一样,照亮了街道的每个角落。地面的饼干和糖果就像星星一样,一闪一闪,五彩缤纷,漂亮极了。公园里,人们有的在玩刺激的香蕉滑滑梯,有的在跳拉面绳,还有的在糖果堆里玩捉迷藏,真是热闹极了。

  “丁零零……”啊!又是个梦啊!真希望这不是个梦,而是我们真实的未来。

想象的作文 篇6

  幻想,每个人都会有,特别是五岁以下的小孩子,但大人也不会放过。我无聊时,幻想也就悄悄的钻进我的大脑里,充实着我,让我沐浴在幻想的天地。我曾幻想我是……

  我幻想我是一位可以飞天,和小鸟嬉戏;可以遁地,和蚂蚁玩耍的超人。我全身蓝色,胸前有一个“S”型的标志,肩上披着红色的布,穿上蓝色的鞋……总之,我是最棒的。

  当暴风雨袭击贫穷的山村学校时。那些用土修成的校园,经不住风吹雨打——墙都被雨水的击打而裂开了,水顺着墙的缝隙流下来,泡着黄黄的土。

  “呀,不好!”正在上课的老师突然大叫起来。屋顶的瓦片一个接一个的掉下来,房屋也在颤抖着。老师连忙叫学生赶快逃出要倒塌的学校,但是已经来不及了。房屋的瓦片掉完了,留下了许许多多支撑房屋的木头,但木头因被雨水泡的太久,“卡擦”一声就断了,土做的墙也跟着垮了。大部份的学生都压在瓦片和木头下面,只有少数学生逃了出来。

  我连忙变成超人,启动飞行功能,火速去营救贫困山村的学生。一分钟……两分钟,我只用了四分钟时间就来到了被暴风雨袭击,然后学校倒塌现场。

  “哇!”我着实吓了一跳:眼前废墟一片,还不时的听到学生的哭喊声,救命声。我连忙跑了过去,使用超人的无穷力量,把瓦片和木头都搬起来,接着把学生背到安全地带,再启动医疗功能,让可怜的学生个个都得救。看到学生们都很安全,受的伤也好了,我对着他们微微一笑,然后启动飞行功能,飞走了。

  当波涛汹涌的海啸来时,人们还没有发觉,还在凉快的海里欢快的游泳、打水仗、潜水。我会使用超人的功能,变成一只巨大的鲨鱼,浮在海面游来游去,把正在游泳的中年人、小孩都吓到金色的沙滩上。然后再变成老虎,在沙滩上用刺耳的猛叫声把人们吓到离海边老远老远的地方。这样,人们又逃掉了一次危险,不会妻离子散,全家人过着快乐的生活。

  当20xx年的5.12来时,我有预测功能,知道今天14点48分有8级地震。到了下午的地震的前一分钟,我用超人的瞬间转移功能把汶川等重灾区的人们都转移到宽阔的大草原上。虽然那些房屋都垮塌,但人们没有受伤。当自己回到灾区时,发现自己的家园已经不见了,一打听,原来是8级大地震。他们都高兴自己躲避了这次地震,但谁让我们躲避了这次地震呢?

  当美丽的地球受到人类的破坏时。比如把喝完水的瓶子和废气的油桶都丢进清澈见底的小河里,河里的鱼儿几天不见踪影,都沉入河底——死了。河水也慢慢变黑,慢慢的流进五湖四海。因此人类的生命之源——水就会没有。还有许多餐馆都用一次性筷子,这些筷子都用木头做成的。这些木头都是一棵棵高大的绿树,能给人提供类氧气。但在制作一次性筷子的人的眼里,这些树都是赚钱的“宝贝”,都去砍伐树木,让地球妈妈“生病”。所以我身为超人就有权利保护我们地球上每一滴水,每一颗“宝贝”。

  但这是幻想,我并不是超人,没有超人的特异功能,没有超人那么伟大,令人崇拜。可是我还是想象自己是超人,有责任去围护地球的和平,让地球更加美丽、更加和谐、更加美好!

【想象的作文】相关文章:

想象作文:自己的想象07-03

想象小学想象作文09-08

月亮的想象作文_想象作文03-12

想象作文:光的含义-想象作文02-17

想象作文:拥抱梦想_想象作文04-01

“想象”三兄弟-想象作文04-24

想象中的春游想象作文03-28

想象作文:展开想象的翅膀05-15

学生想象作文:我的想象05-08

想象未来的学校_想象作文03-12