假如的作文

时间:2022-11-22 18:11:07 想象 我要投稿

假如的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的假如的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假如的作文(15篇)

假如的作文1

  在去义乌的候车室,我开始坐立不安,手习惯性在放手机的口袋里掏来掏去,空空如也,没有手机。出门时忘带了手机,这使我很是不爽,烦躁极了,摆着一张臭脸,叫送我到车站的妈妈和陪我一起去的妹妹看来恨不得要收拾我。

  可这样又有什么办法呢?从四年级开始有了手机后,我就疯狂地热衷于它,我们绝对是形影不离。它就一直“住”在我最贴身的口袋里,只有这种手机贴着自己身体的感觉我才能安下心来。

  可是现在,我已经是很慌了,觉得浑身不自在,坐在位子上噘着嘴,锁着眉,好像眼前的人都是我的仇人似的。直到上了车,我嘴里还是在碎碎念:没带手机怎么办?……

  很多时候,我习惯于把手机从口袋里掏出来把玩几下再塞回去,我又是个很恋家的人,在外总喜欢不断往家打电话。可现在手机不在身边,人就好像失去了什么依靠一样,难受极了。

  要是手机在身边的话,我就可以在车上玩玩游戏,我可是已经把那个新游戏打到了第五关,还特意把游戏保存起来想在义乌的这几天将它玩通关,还准备在老妹面前炫耀一下,让她也晓得以前嘲笑我手机游戏玩不起来是多么没有眼力。而且,我还正在瞒着老妈偷偷下载音乐铃声,老妈是不允许我这样做的,怕我一门心思花在这上面荒了作业,我本来打算在这次出去玩的时候好好过一把音乐瘾。这些计划都是在带了手机的前提下方可实施的,现在没了手机,这些念头等于海市蜃楼了!

  一路上我不住地发着牢骚,挨着我坐着妹妹实在是受不了了,拿出她的小灵通塞给我说:“这个先放你那里好了,它和手机也差不多!”还没等妹妹说完,我就很不客气地接过了小灵通。

  我这个“现代人”已经过不了没有手机的日子……

假如的作文2

  我经常会幻想,如果我在美国,会发生一些什么事情,我也会经常思考,如果我在美国我会做些什么事情。

  因为美国的经济发展是很强的,他们的科技实力也很强大,所以如果我在美国,我会去经常参加一些博物馆和科技博物馆,参观一些科技项目和研究成果。我从小就对柯基很感兴趣,但是一直没有机会,只能看一些科技的书籍和科幻书,但是如果我在美国那里,可能就会有更多的科技产品我可以去那里参观也是一件很好的事情。或许还有更多的叔来让我看。

  如果我在美国,我或许会去参加一些关于迪士尼的项目。众所周知,美国的迪士尼动画产业发展得非常的强大,从几十年前开始,他们就已经开始发展了迪士尼动画产业,现在也出了很多关于迪士尼的周边电影和很多关于迪士尼的项目。我想我可能有兴趣参观迪士尼的展出,或者去看一些迪士尼歌剧舞蹈。或许在那里我还可以买到更多更正版的迪士尼商品和一些物品。在那里可能迪士尼的商品会更加的正版,不需要纠结是正版的还是盗版的,或许很多大部分商品都是正版的。或许在那里还有更多的迪士尼公园,我不知道美国的迪士尼乐园和中国的迪士尼主题乐园的价格会不会有很大的差距,在中国上海迪士尼的门票是很贵的,游玩的项目也是很贵的,但是我唯一可以确认的是,美国的迪士尼公园会更加的多,所以可能人不是很多,但是中国的迪士尼乐园真的是人山人海。我或许有时间去那里看一看,然后体验一下迪士尼主题乐园之间的项目。

  如果我在美国,我知道美国人对中国人是有很大的偏见的,但是如果我在美国,我可能会非常给我的美国朋友,中国的一些奇闻异事和中国都有很好的地方将我们的文化带给他们,我觉得我也可以做传播文化的使者,也可以让大家对中国的偏见不要这么深。

假如的作文3

  当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

  假如我是老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

  假如我是老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

  假如我是老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

  假如我是老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

  假如我是老师,我要做一个优秀的老师,品格端正的老师,对学生有爱心的老师,一个令学生作为学习榜样的老师,一位和蔼可亲的老师.我会将我自己所拥有的知识毫无保留地奉献给我的.学生,使他们受到良好的教育,成为祖国的栋梁.

  假如我是老师,我会多与学生沟通,并且不会不分青红皂白地责怪学生.假如我是老师,我不会常责骂学生,我会耐心地跟他们将道理.

  假如我是老师,当我的学生做错事的时候,我会宽容他们,开导他们,使他们不会一错再错.

  假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。

假如的作文4

  假如我会克隆,我会克隆什么呢?反正我会克隆很多东西。

  我首先要克隆一个人类家园——星际地球。地球,是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开她。可你知道吗?地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小,以这个速度推测,地球磁场将在未来20xx年内消失。在地球磁场消失的那段时间,地球大气将被太阳风吹走,地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时,人们的生命将受到威胁。

  当我得知这些消息后,我多么希望我会克隆啊!在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”,在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足,我还要在银河系的其它星系中克隆出一个地球。

  克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地,还有许多动植物。并且,我要把濒危动植物多克隆些。同时,我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬”到克隆出的地球上,使她十全十美、天衣无缝。

  现在,我最最最……缺钱了。钱对于我来说,是最重要的东西。买书、买本、好吃的一大堆……,考级费、学费……都不用愁了。我会借老妈一百元,克隆出许许多多的钱,那我就不用在物质、杂费上发愁了。我还会捐给希望工程,帮助那些穷山沟里上不起学、吃不饱饭的穷孩子们,让他们人人有学上。

  我在课堂上总是闹出大大的笑话,所以我要克隆一个爱因斯坦的大脑,我就不那样呆头呆脑,让同学笑话了,我要让他们吃惊。这样,我也不会被人愚弄了,反而会得到他人的赞美。

  虽然这只是我的梦想,可是我还要从现在好好学习,争取实现我上面所说的愿望。

假如的作文5

  我的妈妈虽然严厉,但她却爱我,有一天我想:假如我是妈妈……

  当我的孩子犯了错误我并不会立马就骂他,我会给他讲道理。假如说,他考试考得不好,就把试卷放在学校里不肯带回来,我就会告诉他:“孩子,假如说你不把试卷带回来,妈妈怎么会知道你的成绩呢?那么妈妈怎么会知道,你哪里不懂哪里不会呢,你应该把试卷带回来给妈妈看一看,这样,妈妈就可以把你的薄弱环节,给拟补了呀!”假如他不听,反而对我发脾气,我会骂他:“你怎么这么不听话呀!连妈妈的话都不听了,那你还听谁的话呀?”但是不会打他。如果他听,我就会微笑的告诉他:“你是个好孩子,会知错就改!”如果我的孩子考试考得十分好,可是他却骄傲了,我会给他说:“虚心使人进步,骄傲使人退步,请你不要这么骄傲。”如果,他不听,反而撅起嘴巴来对我说:“凭什么呢?我考得好,你来骂我。”那么我就会像他考得不好一样待他。如果他低下头来跟我道歉那么我,:“我就会对他说,没关系,以后注意就好了。”

  现在有好多孩子都缺乏父母的陪伴,他们也缺乏爱,我会给我的孩子陪伴,如果我答应他要去陪他的话,可是有别的重要的事情没有解决,那么我就会打电话,跟他道歉安慰他说:“我一定会回来的,无论如何我都会和你在一起。"如果我去陪他的话,那么我会陪他玩游戏,和他一起学习,我会劳逸结合,他学习一会儿,我会给他休息上十五二十分钟,让他吃吃课间餐,这个小游戏,放松放松。

  母爱如海,母爱是最伟大的,我也想要当一位伟大的母亲,给予我的孩子爱,给予孩子陪伴。

假如的作文6

  克隆,是21世纪世界上最伟大的科学研究成果之一。那么,究竟什么是克隆呢?克隆就是一个生命体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性形状完全相同的生命物质或者生命体。

  假如我会克隆,我有一个很大很大的想法――那就是:克隆地球!听了这个想法,大家一定很惊讶。不错,我就是要克隆地球!

  因为现在,地球爷爷已经到了中老年,还要背负着60多亿人口和其他的物品。自从20世纪50年代以来,世界上平均每一分钟就有20万平方米的森林消失。被人类称为“人类的宝库”的亚马孙热带雨林也正在急剧减少,它一旦从地球上消失,人类将面临着巨大的灾难。

  如今,人们随意破坏环境、浪费资源。小至个人,大至国家。人们随意浪费水、电、煤等;还有些国家“争夺”“世界缺水国家”的称号。欧洲西部的一个工厂排出的废气,被风吹到欧洲北部的芬兰,使芬兰降下了有害的酸雨,民不聊生。

  同样,每一为人民或家庭的好坏,会直接影响到全球的环境变化!

  为此,1970年4月22日,在美国有20xx多万各界人士纷纷走上街头,举行游行和演出。他们向全世界呼吁:为了自己的生存,拯救地球!这一行动轰动了全世界,并且得到了联合国的大力支持,就将4月22日定为“地球日”。宣传保护人类唯一的家园――地球。

  但是,让人们但心的是,许多人只做好了面对别人的表面现象,而再内地里却依然是我行我素,破坏环境,浪费资源。

  就是因为这样,我才想到了克隆地球的。克隆一个有花,有草,有树,有鸟的“快乐星球”;把它变成人类的快乐的天堂!

  让孩子们的欢声笑语在上面永远回声,让大人们的成功喜讯千古留传;令不法分子的影子永远消失,让警告人们的告示、标语成了废木板……

  让“快乐星球”永远闪烁着快乐的光芒吧!

假如的作文7

  每个人都有自己长大想当什么的愿望,有的人说:“假如我是警察,我一定要把全世界坏人抓走,让百姓不再受到伤害。”有的人说:“假如我是医生,我一定要把全世界的病人都治好,让每个人都能健健康康,快快乐乐的。”还有的人说:“假如我是校长,我一定要叫全校的老师把作业全部取消,让所有学生都开开心心的,在家里打游戏。”我也不例外,我想当家长,教那些家长用正确的方法教育孩子,不要让孩子受到委屈。

  在吃饭的时候,一定要提醒孩子,吃饭不能抖腿,因为这是不文明的举止。在学习的时候,要告诉孩子,要挺直腰,要离桌一拳头,眼睛与书本保持一尺的距离,这样可以让孩子养成很好的坐姿。

  在做完作业的时候,孩子想要干什么,不要拒绝他,也同时要规定一个时间,不能多玩,让孩子保持一个自觉性。这样才能学得好,玩得也好,让孩子有一种很好的心态。

  这样可以让孩子感到你很温和,同时也要让孩子做做家务活,孩子要是拒绝,你可以这样说:“你只要打扫完家里,就可以有半个小时的娱乐时间。”一般孩子都会很爽快地答应,很少会拒绝的。

  也不能总是让孩子待在家里,可以带他去全国各地旅游,可以让孩子开阔眼界,增长见识。这样才是一个合格的家长,很多家长都认为你只能学习,哪里都不能去,这样能让孩子学习很好。其实这样是不对的,孩子要劳逸结合才行。百分之五十的时间放在学习上,百分之三十的时间放到劳动上,百分之二十的时间放到娱乐上,一定要合理的安排好时间。

  假如我是家长,我一定会这样去做,让我的孩子健健康康、快快乐乐地成长。

假如的作文8

  “我有爱,我有梦想!飞向高高的九天……”每当我唱着《小牛向前冲》的主题曲,总不时想起自己的梦想

  我爱躺在床上,望着窗外的蓝天。每次我仰望蓝天白云,总觉得有一种纯洁感。我觉得自己仿佛躺在白云上。耳边拂过微风的声音,吹过一阵阵带有泥土气息的馨香,再加上置身在“白云王国”里,觉得身边的一切是多么美好。每当这时,我的眼球被一群唱着歌儿的小鸟所吸引——“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,好欢悦!好快活!我开始幻想起来……

  假如我是一只小鸟,无忧无虑、无拘无束地飞翔在蓝天,大地上的一切山峦河流、山川水秀尽收眼里,领略大自然不一般的风采:小河滚滚流向远方,让我学会了勇往直前、永不退缩;学会了生命跳动的力量犹如小河奔流不息。山峦连绵起伏,永远不老,是因为生命的奥秘,从中让我学会了——既然你已来到了世上,就应该给世界创造价值。树木参天,沙漠地带的胡杨树一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不腐,让我懂得了生命的奇迹……蓝天是我的课堂,那么大自然就是我的老师,我时刻接触者大自然,知道了飞翔的意义,感悟了人生的真谛……

  假如我是夜空中一颗璀璨的小星星,那么我会发出最闪亮的光芒,用明亮的小眼睛向大地上的人们问好,注视着万家灯火。在无限的静谧中,仿佛在那遥远而神秘的天际月亮姐姐正在给我们星星成员讲着古老的神话故事,满脑子充满了神奇与幻想……

  啊,我多么希望梦想成真,多么希望我是大自然中自由的一个小成员……

假如的作文9

  今天,是20xx年普通的一天,我正在实验室里写一份克隆报告。哦,忘了说明,我是一位大名鼎鼎的克隆专家。

  “叮……”一阵门铃响起,我一边写着报告一边说:“请进。”说完,屋门自动打开了。这时,一位身着白大衣的人笑着进来,说:“我是一位生物学家,我今天想请您帮一个忙,行吗?”“什么忙呀?请说吧。”“好,就是我想请您克隆一只白鳍豚。您也知道,白鳍豚在几十年前便灭绝了,而现在再让它‘复活’,说不定能为我国争光呢。”我想既然能为国争光就答应吧,于是说:“好的,等我成功了再叫你来。”“再见。”说完,他就走了。

  有意思,以前我都是克隆地球上现存的生物,今天要来克隆已灭绝的生物,有难度。不过,我还是决定要试一下。于是,我来到海洋、江水生物博物馆里,找到白鳍豚的标本,然后隔着玻璃开始提取标本细胞的DNA基因,一会儿过去了,共提取到五个细胞核,我立刻跑回实验室。不过经过实验发现,这五个细胞核根本无法合成一只白鳍豚,该怎么办呢?忽然,我眼前一亮:何不去白鳍豚原来的栖息地——长江看一看呢。我马上用传送带来到长江边,进行实地提取。真没想到,白鳍豚灭绝六十多年了,但长江里仍保留着它的基因细胞。我又回到实验室做起实验。实验证明,这些个细胞刚好能合成一只白鳍豚,太好了!不过一会儿,两只活泼可爱的白鳍豚“出世”了。我立刻叫来那位生物学家,把白鳍豚给了他。他也不马虎,立马把白鳍豚带到长江里进行训养。

  这时,我又坐在工作台前写起了那还未写完的报告。现在我虽然能克隆灭绝生物了,但我们还是要继续保护珍稀生物!

假如的作文10

  假如我是春天,我会早早地起来,在幽静的山谷中、歌唱,等候天空拥阳,看那淡淡的灿烂升明。

  假如我是春天,我骄傲:一年之春,我挑头儿;那是多么欢欣鼓舞的斗志,上帝把这份新奇、叫我担当。万象更新的明媚。我心中燃起了希望之火。

  假如我是春天,我有多少精神神儿,等待我搏发。我期待,我拥抱。

  假如我是春天假如我是春天,我要为她唱一首歌,不要问她的旋律,不要问她的诞生过程,也不必分析她的经历。只消淡淡地看着尘世。生命——万事开头难,我将把整个季节引向何方?我的统筹,将带来多少奇妙。我在梦中都可以想象那奇境。

  假如我是春天,善待万物,是我的宗旨;我心中普天下之善良,将清澈之泉普洒人间。人类在忙碌之余,会眷顾我们的心,那是我们最神圣的欣慰;我们就是让人类去欣赏的一幅作品,是因为人类生活之中,不可能有我们的画卷。也是她们神荡心灵的向往。

  假如,我是春天,我会告慰冬的灵魂,叫她们在歇息中、繁荣;让操劳的大脑、暂停。我,体味冬的辛勤,在沉默中笼罩大地;以她一颗沉静之心,让敬仰她的人儿、服;在她的默默与看似荒凉中,温柔蜜播。渐渐地,我觉得:冬,就是整个人生。冬,以悲悯之姿拥有各个年龄段儿的性格,以长者的笑傲、播洒着年轻人的乐观。

  假如,我是春天,我是包容者的意味。我将不认为春天只属于年轻,老年的恬淡,也是青春的烂漫;也是老者回归童者的一种灿烂。春天,是各种年龄段心中的萌芽。无论是谁,都能燃起生命之火焰,里面燃烧着自己的青春与事业、家庭在春天中峥嵘,宝贝是春天的希望——嫩枝芽芽。她托举着树儿生命的信念,看着她萌发。我多想,也拥在那枝头,做成淡淡、浅浅的那一株。就成为玉兰花芽吧。作为春的领头,一切就在我的引领下,起步。我为此多了不少担当,这种幸福也便是生命之树。

  你看见了吗?那片橙黄之中,有我孕育的心路;春,真的来了。

假如的作文11

  假如我会克隆,我要克隆出许多许多的动植物,绿化我们的地球,在漫无边际的黄土沙漠,在无人居住的戈壁沙滩,我要将它们变成绿树成荫、百花吐艳的田园与森林。

  我要将地球的每一个角落都披上绿色的新装,让大地充满生机,让地球重新发出活力与魅力。

  我们居住的地球在没遭到破坏以前,到处都是郁郁葱葱、鸟语花香;鸟兽鱼虫繁衍栖息,空气中弥漫着温馨和安详。可是见利忘义的砍伐者将罪恶之斧无情的伸向绿色的生灵。历经沧桑的千年古树纷纷倒下,地球上的绿色正在一天天的减少,我们眼前的绿色越来越少,越来越淡。

  假如我会克隆,我要克隆出许多小花、小草,让它们来美化大地。公园、草坪、花坛处处可见,让人赏心悦目,心旷神怡,流连忘返。让它们把地球的每一个角落都装扮得更加美丽,让地球也迸发出蓬勃的朝气。

  假如我会克隆,我要克隆出茁壮茂盛的树木,种植在沙漠、荒废的脊土上,让大地变成茂密的森林。春天,树上长出了嫩绿的叶子,一派生机勃勃的景象。夏天,绿树成荫,给人们乘凉,为人们遮掩炎热的太阳,为人们遮风避雨。秋天,还给人们带来一筐筐成熟的果实。

  我还要克隆出耐旱的小草,种植在各个地方,让大地铺上绿地毯,我还要克隆出美丽的花,种植在世界的每个角落,花儿散发出缕缕幽芳,让世界充满芳香,让大家感到神清气爽。地球变成了绿洲,树林让人感到清凉,小草让人感到清爽,花儿让人感到清香。假如我会克隆......

  为了我们共同赖已生存的地球家园,我们现在一定要好好学习,天天向上。

  我相信,不久的将来绿色会重新回到我们的生活中的!

假如的作文12

  假如我是天使,我会竖起魔法棒,让世界没有战争,百姓们都过着安稳的日子;假如我是天使,我为让街上因贫穷而乞讨的人们找一份工作,让他们(她们)自力更生,体会到劳动的乐趣,懂得一份耕耘一份收获。

  假如我是天使,我会穿越去童话世界里,我会用魔法棒为卖火柴的小女孩准备一份大餐并让小女孩的奶奶复活照顾她;假如我是天使,我还会飞到城堡里告诉王子真相。我会制造一个氧气泡,我和王子呆在里面起寻找正在伤心哭泣的小美人鱼帮她恢复声音,让她和王子幸福的在一起;假如我是天使,我会替三只小猪教训大灰狼并且让他们向第三只小猪学习,不要因为想偷懒而对自己不负责。

  假如我是天使,我会让那些死去的烈士、先辈以及许许多多无辜的人复活,让他们与亲人团聚。

  假如我是天使,我要送那些生在贫苦家庭的孩子去上学,让他们明白读书的快乐。

  假如我是天使,我一定要让世界充满爱,让人间没有疾苦,让世间不会再有种族的差异;假如我是天使,我想生活在我周围的人一定都会幸福,因为天使的存在将会指引他们幸福的方向;假如我是天使,不用太伟大,只要让我的这方天地永远充满着欢声笑语。假如我是一个天使,我会保佑世界上的所有父母一生平安。他们为子女付出的爱是无私的,说部尽,到不完。例如母爱的细微,父爱的深沉。我不会再让父母为久久不归的游子而担心,不会再让父母为子女的衣食而操劳。

  假如我是天使,会在祖国大陆和台湾之间建一座跨海大桥,让台湾重新回到祖国的怀抱,让一家人团聚在中国的大家庭里快乐的生活。

  假如我是天使,我希望用我的魔法棒将沙漠都变成绿洲,人们可以在那里种上树,种上草,还可以种上各种各样的蔬菜瓜果,把地球打扮得更加漂亮。

  假如我真的是天使!

假如的作文13

  “又下雨了!真是讨厌的天气!”我站在楼梯口看着湿漉漉的地面,看着嘀嘀嗒嗒不停落下来的雨点,心里十分烦躁。尤其在冬天,一下雨就让人感到刺骨的寒冷。我不由得叹口气说:“假如没有下雨天,那该有多好!”妈妈“扑哧”一声笑了,说:“不下雨世界就要干成沙漠了,我觉得没有雨挺可怕的。”

  我愣了一下,忽然想到,假如雨水可以听我的话,让它什么时候下就什么时候下,让它下在哪个地方就下在哪个地方,那才是最美好的事情!

  假如雨水可以听我的话,我会叫它在夜深人静的夜晚悄悄地下,把空气里的灰尘都冲刷干净,给大树、小草、花儿喝饱水。第二天,太阳升起的时候,雨水被阳光蒸发掉,路面变得干燥整洁,一抬头就能看到蓝蓝的天,树叶变得更青翠,花儿的颜色更加娇艳。我们开开心心地上学,爸爸妈妈开开心心地上班,不会因为雨天路滑迟到,路上也不会因为车辆缓行而堵成长龙。

  假如雨水可以听我的话,我会让它下在农民伯伯的稻田里、下在野外的树林里。稻田里种植的庄稼不会因为少雨干旱而枯死,也不会因为雨水太多而淹死,每年都有好收成。野外的树林里大树可以长得更高更快,可以提供给我们充足的木材,不会因为过度砍伐而涉临灭绝。

  假如雨水可以听我的话,我会指挥它下在沙漠里。那么,我们在沙漠里植树造林,再也不用铺设人工灌溉设备,不用在树底下排上长长的管道,从遥远的地方给树木输送水份。很快,沙漠里就可以建起一片片郁郁葱葱的绿洲。在沙漠中生活的人们再也不会因为缺水遭受生命的威胁,累了可以头顶绿荫休息一下,渴了可以随时喝到甘甜美味的水……

  我越想越神往,忍不住把自己的想法一股脑说出来,然后感叹:“哎呀!假如雨水可以听我的话,那真是太奇妙了!”妈妈点点头,说:“现在已经可以人工降雨了,说不定真有一天科技能发展到让雨水听你的话呢!”

假如的作文14

  人生的漫漫长路上,一定会有许多的坎坷。也许,我们会跌倒,就再也爬不起来了;也许,我们跌倒了之后,拍拍身上的灰,继续勇往直前。我情不自禁地想象着:“要是我的人生没有挫折和坎坷,没有困难和痛苦,那将会怎样呢?”于是,我的思绪卷入了缤纷的想象空间……

  转眼间,就到升中考试的的日期了,今天,我就要到一间名校考场去考试。

  我迈着轻快的步伐走到教室,一路上,我感到浑身都轻轻松松的,没有一点儿压力。再看看一旁紧张的愁眉不展的同学,我不禁绽开了一个浅浅的笑容:“哈哈,看看他们愁的样子!相对起来,我是多么轻松自在”“哗啦啦”的发卷声断了我的思绪。我急忙展开卷子一瞧,差一点儿笑出声来——卷子上的题目,不就是前两天我复习过的吗?我马上兴冲冲地抓起笔,开始奋笔疾书。

  接下来的另外两张卷子,我也是按照同样的状态通过了考试。过了几天后,我们一家子开着车来领成绩,一看——三科均在95分以上!妈妈早已是笑的合不拢做,我“理所当然”的考入了这所名校。

  在上学的第一天,我兴奋地背起书包去迎接新生活。前两天还好,可是,到后来却越来越吃不消:这间学校的教学太紧凑了,我根本跟不上。人家学习一节课就懂了的题型,我得花三四天才能完全明白。我每天都感到筋疲力尽,还经常“开夜车”,老师也常常给我补习,我在老师的眼里,成了一个名副其实的“差生”。我的肩膀上似乎有千斤重的压力在压着我,压得喘不过气来。我每天都是愁眉不展:上学的路上在思考题目,睡觉是在思考题目,发呆时脑子里还是题目题目……

  一天,我就是弄不懂一道题,老师便骂了我几句,多年来从来没有经受过困难坎坷的我终于忍无可忍了,摔在地上大吼:“老天爷啊!我不要没有困难的生活啦!救救我吧!”

  想到这里,我猛地一个机灵,思绪拉了回来,直起身,长叹一口气:“呼——还好这不是事实啊!

假如的作文15

  家乡宣城市位于长江之畔,又有水阳江贯穿其间,是一个名副其实的“鱼米之乡”。得天独厚的地理条件,使这里的人们对水有着直观而深刻的认识。但也因此无法体验到缺水的紧迫感,水资源的浪费现象比较严重。为了纠正这一不良习惯,我们应该牢记“水——地球的血液”。

  从表面上看,地球上水的储量看起来很大。水所覆盖的面积为3.8亿平方公里,占地球面积的70%,估计大约有139亿亿立方米,甚至有人建议称地球为“水球”。

  但是,其中不能直接为人类使用的海水约占97.3%,冰川、极地冰盖水约占2.14%,深层地下水约占0.61%;而参与全球水循环,可以在陆地上得到恢复和更新的维持人类和动植物生命活动的淡水资源(河流、淡水湖泊、水库蓄水和浅层地下水),其数量却很有限,估计仅大约120万亿立方米,还不到地球储水总量的万分之一。这部分淡水是人类和陆地上的生物的生命的源泉,虽然在较长的时间内它可以保持动态平衡,但在一定时间、空间范围内,它的数量却是极其有限的,并不像以前有些人想象的那样可以取之不尽、用之不竭,随着水资源的消失,人类将灭亡,地球也将随之消亡。

  想到这里我瑟缩怯步了,这正如潘多拉的盒子一打便开灾难降临,无法控制,最终世界将会是一片黑暗,丑陋将变为它的又一代名词。我又不禁想到这灾难之盒又是谁打开的呢?——人类,让人悲哀的人类啊!快抓住时间的尾巴去爱惜水资源,保护生命之水!

  “世界上的最后一滴水是我们的眼泪”,请别让这样的黑色幽默成为现实!

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