假如时光可以倒流作文 汇编15篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的假如时光可以倒流作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如时光可以倒流作文 1
趴在窗台上，任凭风儿吹动散乱的头发，我陷入了沉思：如果时光能够倒流，那该多好呀！
如果时光能够倒流，我必须要告诉诸葛亮切不可用马谡，否则必失街亭；如果时光能够倒流，我必须要劝戒李斯不可听信赵高谗言，废扶苏，否则秦必亡；如果时光能够倒流，我必须要阻止崇祯斩首袁崇焕，否则就中了反间计，成为明一大损失呀！
如果时光能够倒流，我必须会助武王伐纣；如果时光能够倒流，我必须会为岳飞出谋划策；如果时光能够倒流，我必须会携杨门女将驰骋沙场，一展雄风。
如果时光能够倒流，我必须要与李白对酒当歌；我必须要与李清照“东篱把酒黄昏后”；我必须要与苏轼一同品味“大江东去，浪淘尽。千古风流人物”的豪迈；我必须要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅；我必须要与王勃共咏“海内存知己，天涯若比邻”；我必须要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”；我必须要与杜牧共同驻足枫林，看那“霜叶红于二月花”；我必须要与李商隐剪烛西窗，话巴山夜雨；我必须要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凄。
如果时光能够倒流，我必须要与嵇康共奏一曲《广陵散》；如果时光能够倒流，我必须要与王羲之共书一章《兰亭序》；如果时光能够倒流，我必须要与唐伯虎共画一幅
如果时光能够倒流，我要了解小公主真正的死因，我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的（注：现已查明，光绪确实是被慈禧毒死，但毒物是不是砒霜，还在进一步查明），我要明白曹脂二人何时亡，我要找回原本原版的《红楼梦》。
然这些都恍如一梦，醒时，倚门回首，独我一人，唯有叹息罢！若时光真能倒流，则此生不枉矣！
假如时光可以倒流作文 2
也许时光可以倒流，只是在我的记忆中，你，依然是这样。
雪片回到云端，大地从沉静回到活跃，由黄到绿。大树的年轮一圈一圈褪去，山由褐黄回到苍翠。我看到，你高瘦的身材，重回矮小，与我一般。我看到，你转过身，笑着向我走来，而我明白，我踏着碎步，匆忙向你跑去。
我正追寻着流水走过的痕迹，眼前正浮现，几年前的，那场追逐。
那次，姐姐又获得了老师的奖励，跳着唱着奔回家，小奖状和奖品在妈妈面前一亮，我也看着，霎时，心头涌上一股热流，不知是羡慕还是崇拜。我向姐姐扑去，想要抱住她，吻她一吻，不料她立马躲开，我险些撞到老爸宝贝般的古董。(现在提到这事儿，她还是会嫌弃地说：“都摸透你的心思喽！”可现在，她还是不让我抱)姐姐打开门，跑了出去。
我在妈妈的拉扯下正了正身子，也二话不说地破门而出，跑在我们熟悉的小路上。
时值夏日，路旁只有两排樟树，此刻正枝繁叶茂。那样的密集，遮住了下午的阳光；那样的绿色，像是要滴出汁来。闪电一般的姑娘我听着风在树叶上演奏的乐曲，知了也在为我鼓舞。我的心因奔跑而快速跳动，也因急切而振奋。衣服穿得不多，风也带来微凉之感，可汗，同样在“滋长”。
我喊着：“你快束手就擒，不然别怪我发动我的‘杀手锏’！”
黄昏的阳光余光正好，我抱着她，听着溪水的声音。把画面封存。那时，一切，都是刚刚好。
沿着玩闹声继续逆行摸索，我又看到，那一个又一个的瞬间，迎面而来――
还记得那个夜晚吗？我俩点着小灯，关上房门，轻微细语；兀地一束光射进来，我们又屏气凝神，假装睡觉的技术谁也不输谁。
还记得那次表演吗？我们手挽手，口中一同吟唱一曲“青花瓷”――我们的同爱！
花瓣飘回树梢，屋后的繁华退回光旧的模样，提着书包回到当初的石头小道，迎着风中携来的菜香米香。我们，再来一场打闹！
假如时光可以倒流作文 3
假如可以让时光倒流，那究竟是好还是不好呢？让我们来研究研究！
好处：你不看很多人都希望时光倒流的吗？所以，时光倒流还是有一定的好处的！时光一到流，就可以摆脱这暗无天日的课堂，可以回到孩提时代，没有作业，没有烦恼，没有责备的日子里，那不好吗？
如果是那些老人，就更希望时光倒流了！这样，他们又可以重返年轻，又可以年轻上一回，那么，青春小鸟就回来了！所以他们当然希望时光倒流啦！回到他们年轻力壮的时刻，回到他们开开心心的时刻，不用为死亡烦恼的时刻去喽！
中年人呢，没有那么希求了，因为他们认为现在已经很好了呀！不过，听他们整天念叨着：“如果能回到你们那个年龄就好咯，没有工作，那多好呀！”所以，他们应该还是会有这种思想的啦！
假如时光倒流，那么好处是有多多的，可坏处也是有多多的！
假如时光倒流，那么，坏处：
我们小学毕业生可就不希望时光倒流了。我们回到孩提时代是好，无忧无虑是好！可是想过没有：我们一旦回到孩提时代，那么，六年级的那段苦日子不就是白过了？我们回到了孩提时代，那么就还要经过一次六年级，还要经过一次苦，你真的愿意这样么？不过五年级和五年级以下的小学生倒是会很希望的哦，迟一点痛苦，能拖就脱！假如时光倒流，那么，小孩不大希望！
老人嘛！为什么不希望时光倒流嘛！不要白不要，好像时光倒流对老人而言，是蛮好的哟！时光倒流并不坏！
中年人就不大希望喽！他们那时候的学生生活，钱是没有那么多，但作业也不多呀！放了学就玩，玩了就吃饭，还可以种种田，养养鸡什么的，干嘛不呢？可他们倒流时光，事物可不会倒流哦，所以他们只能变成小学生，像我们一样痛苦生活喽！时光倒流好不好？
假如时光倒流，那我让老人们全变年轻，让中国走向青年化，这样就好玩一点喽！不过，我还是觉得，小孩让时光倒流，妈妈爸爸们不是白养你们那么久了吗？小孩还是不要时光倒流了吧！
假如时光可以倒流的话……
假如时光可以倒流作文 4
你有做过什么不可挽回的事吗？假如时光能够倒流，你会努力去改变那件事吗？
我就做过一件不可挽回的、令我后悔的事，假如时光能够倒流，我一定要努力去改变那件事。
那是一年前。记得那天很热，我们在海边玩。我和表弟带着游泳圈下海游泳，妈妈让我照顾好表弟。
刚开始，我带着表弟乘风破浪，随着波浪飘荡，玩得好开心，笑声夹在海浪声里传出好远。
一个多小时后，我厌倦了，带着表弟来到海水浅些的地方，让他在我附近的地方自己玩。我想着他也很会游泳了，嘱咐了他几句，便小心翼翼地爬上一块没有什么贝壳的大岩石上休息。
暖暖的海风抚摸着我的脸；海水微带凉意，一起一落地拍打着我浸在海水里的双脚；阳光让我感到暖洋洋的……这一切都令我昏昏欲睡。
不知多了多久，我甩掉睡意，努力睁大眼睛，寻找表弟的踪影。
我看到表弟带着他的蓝色泳圈趴在一块长满锋利贝壳的礁石前，正在冲我微笑。我提醒他赶紧远离那块长有锋利贝壳的礁石，小心划伤，他点点头，打算离开。
就在这时，一个大浪带着澎湃的声音翻卷过来，我着急了，大喊让他赶紧离开。表弟也着急了，他使劲划着水，想赶紧离开。可是，海浪比他更快，将他从礁石边直接拍到沙滩上。
我跑去看他，他腿上被贝壳划伤了一道深深的口子，鲜红的血正喷涌而出……听着表弟压抑而痛苦的哭声，我好后悔。
假如时光可以倒流，回到在海边玩耍的那一天，我一定要守在表弟身边，紧紧看护着他，不让他受到任何伤害。
假如时光可以倒流作文 5
时光如梭，转眼间，我们小学五年的时光就要度过了。所以，因为让我们来想一想，假如时光可以倒流会怎样？
我们四十七位同学在一起生活了已经将近五年了，我们的感情已经非常的深了，天下没有不散的筵席，所以我们在一起的机会就越来越少了，随着时间的推移，我们见面的几率就越少。
刚开学的那一天，因为我非常想和我的小区同学在一起，但是老师却偏偏把我分到正好没有我小区同学的四班。我大吵大叫，吵着要回家，不要上学。但是经过了几天以后，我和我的同学熟悉了，我就渐渐喜欢上学了。我每天早晨都早早的到校，下课的时候和同学们一起说话。但是我们一眨眼就来到了五年级，我们已经熟悉的不能再熟悉了，所以我们有一些同学就成了不离不舍的好朋友。
当然，我也有好朋友。在我上一年级了时候，我们班里面还没有刘钧右的到来。所以我就和张长轩一起玩。我们中午一起在学校的餐厅吃饭。那个时候中午还让睡觉，必须要睡觉，非则就爱值班老师的一顿批。我和王昊哲、张长轩挨在一起，我们中午就一直在说话，根本就不睡觉。
但是就在三年级的时候，张长轩走了。我和刘钧右、范宇航在一起玩耍。我们成了三个形影不离的好朋友。到了五年级，我们还是在一起学足球，有时间的话我们三个就一起玩，照相的时候我们三个一起照。但是我们已经到了五年级，还有两个月就毕业了。我们要珍惜我们所在一起的时间。假如时光可以倒流，我希望我们可以保持现在的友谊重上一遍小学，让我们所在一起的时间长一点。
我们五四班还有两个月就毕业了，让我们珍惜这一段时光吧！
假如时光可以倒流作文 6
每每忆起这件事，就像揪心一样痛，那种滋味是无法用言语来形容的。
曾几何时，在我们之间有一堵又高又厚的心墙，上面爬满了青苔，荒草从缝隙间嬉皮笑脸地冒出了头颅，真是那么坚不可摧。
以往，我和小宁是一对好朋友，我们的友谊似天高，如海深，小宁有东西会和我一块分享，我有秘密也会一五一十地告诉小宁，从不隐瞒什么。
但直到那一次，小宁买了一个密码笔记本，那个笔记本特别好看，封面有非主流图片，萤光闪闪的英文签名，和一颗颗镶嵌在上面的爱心图形……这可都是小宁最喜欢的。翻开来看，每一页纸皮都会散发出茉莉花似的淡淡的清香，嗅起来让人爱不释手。这个笔记本最主要的功能还是那个精致的密码锁，旁边有数字、符号、字母，还有一个备注：必须键入八位
数的密码，才能打开笔记本。我猜想：如此完美的一个笔记本，小宁肯定设置了冗长繁杂的密码，要想破解，自然是比登天还难，我一时耐不住好奇心，就追问小宁笔记本的密码，小宁看了我一眼，便拿出草稿纸用红笔写下了密码，随手交给了我，我把密码打在密码锁的显示器上，在点下那个按钮，"咔"的一声，笔记本被我打开了。里面写满了密密麻麻的方块字，小宁告诉我这是他写的日记，是任何人也不能窥探的，还说了只是把密码告诉我而已，更希望我不要偷窥他的日记，千叮万嘱我千万不能把密码泄漏出去。我向他点头示意，看来这些日记对小宁很重要，不过我对这些日记不屑一顾，不就是日记嘛!切，我看过的多了，有必要去看他的吗?
假如时光可以倒流作文 7
在现实生活中，没有后悔药，事情错了，就是错了，只有改正，才是办法。
现在，每当我想起那件事，还心有余悸。
记得那一个星期，我们班的小潘同学偷偷带零食回校，并分给大家吃，我也吃了，几乎全班同学都吃了。俗话说：纸包不住火。最终，偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们：违反学校纪律，缺少正义之心，长此以往，班风不正，学风不立！
听着老师的批评，我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃，无视学校纪律，同流合污，枉为体育课代表！
假如时光可以倒流，在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候，不，是在那天早晨，我看见他带零食回来炫耀的时候，我就该严肃地对他说：“小潘，学校规定不能带零食回来，你应该主动把零食交给老师，向老师认错。”倘若他不听劝告，我就对其他同学作出警告——不能吃零食，这是违反学校规定的。而我还会去找班长，告诉她这件事，然后我们一起去告诉老师，让老师知晓，及时教育。哪怕这会引起小潘的不满，我也不会退缩，因为我是为“大局”着想啊！
试想，这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止，会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去，大家会互相包庇，互相遮掩，为了躲避老师、吃到零食而想方设法，还有心思在学习上吗？不正的班风就会出现不良的学风，长此以往，我们用什么成绩回报家长、回报老师？
假如时光可以倒流，我这样做，不但弥补了自己的错误——跟着吃零食，还拯救了其他同学，这该多好啊！
假如时光可以倒流，我会不假思索去制止，不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。
假如时光可以倒流作文 8
假如时光可以倒流，我最重要的一件事就是依旧让我的弟弟当我的弟弟，他长着一对星星似的眼睛，小巧的嘴巴时不时嘟一下，虽然他总是扔掉我的玩具，虽然总是和我抢零食，虽然他总是趁我不注意，撕我的作业本，虽然他想独占爸爸妈妈的关注。但是每当他星星似的眼睛一闪一闪的对着我叫哥哥的时候，我就很开心地拥抱他。
假如时光可以倒流，我希望我还是这样的五官，不过希望我能强壮一些，高大一些，不要像之前那样矮小了，要像一棵白杨树一样挺立。
假如时光可以倒流，我会做一些之前没做过的事，如蹦极参加运动比赛，努力挑战自己......
假如时光可以倒流，暑假里我不只要玩手机，看电视，看书、学习和游泳，我还要学习做饭，洗衣服，擦地板等各种家务，我还要修理简单的电器和玩具，这样长大后，我就能对我的生活游刃有余。
假如时光可以倒流，我要更加自信，要勇于表达，勇于展现自己，改变我胆小敏感的内心，我希望我不再那么轻易发脾气，做一个温和又善良的小男孩，还要做一个又勇敢又乐观的小男孩，最好是无忧无虑地成长。
假如时光可以倒流，我会继续我的架子鼓，走专业道路，将来长大了，可以自己组乐队去到孤儿、院养老院、贫困山区表演展示音乐的魅力，让他们感受音乐带来的欢乐。
假如时光可以倒流，我想来一场一个人的旅行，我会提前规划好路线，带好需要带的物品，在路上遇到任何事情都可以自行解决。
假如时光可以倒流，碰到老人摔倒了，我会果断地把老人扶起，不会害怕那老人来讹我，我会做一切需要帮助的事情，尊重一切生命。
但哪有那么多的假如，人生注定不能重来，走好当下的路才是最重要的！
假如时光可以倒流作文 9
光阴似剑，日月如梭。逝去的岁月里，我们哭过、笑过、闹过。那所谓的六一儿童节，早已与我们擦肩而过。乘上高中这艘航船，多了一份成熟，多了一份稳定，少了当年的那份幼稚气。回忆过去的点点滴滴，假如时光可以倒流，我……
“又是妈妈打来的电话”我真的很厌烦。妈妈总是喜欢给我打电话，尤其是我上了初中之后。打电话不要紧，她却总是骂我，人家的母亲都是亲言细语的，哪有像他这样的。所以有时候我都拒接了，但是我现在才知道我挂断的不只是一个电话，我已经无数次拒绝了妈妈对我的爱。小时候不懂事，每次只要是她打电话来我都会马上躲到房间里，可是我又怎会知道每次这样做之后，妈妈总会一个人默默的哭泣，她心中是懊悔的，懊悔自己与女儿的感情却凝成了一座冰山。
假如时光可以倒流，我只想倾尽我的一切去补偿我所欠下的爱。我不会让她为了一个最不应该伤心的人流泪；我更不会让他对我的爱被阻隔在电话的那一边。我一定会做一个好女儿，只是这一切真的能挽回吗？我相信一定能，因为我是她最爱的那个人。
我们从小一起长大，有着同样的爱好，同样的年龄。是命运让我们走到一起，让我们成了最要好的知心人。回想从前，也只有你最懂我，你知道我喜欢什么颜色，喜欢吃什么，也只有你知道，我最讨厌什么。可是中考一过，我们就注定要分离，因为我们都有自己不同的路要走。好想回到从前和你在一起的日子，那时候，我们聚在一起谈论最喜欢的电视剧；一起埋怨这次考试是多么多么的难；一起畅谈我们未来的理想……
可是现在，我却只能独自一人在思想中煎熬。如果时光可以倒流，我一定会对你说：“遇上你这个朋友，我真是倍感庆幸！”和你在一起度过的时光，是我最难忘的。不管时间怎么流逝，这份珍藏的友谊永远不会腿色，
假如时光可以倒流，我……
假如时光可以倒流作文 10
假如时光可以倒流，我一定要回到在老家的童年。
小时候，我跟着外婆在老家居住，外婆家有几扇木制的大窗户。伴随着“嘎吱”一声，推开窗户，我最喜欢的便是趴在那张望。
天一冷，我就爱在窗户上哈一口气随意画画，这窗，也成了我童年最美好的在记忆，老家的冬天也是极迷人的。
冷风卷着雪花刮了一天，雪花就像闪动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地，慢慢地，一片片飘舞着，落在柳林的枯枝上。到下午，这雪才停下来。推开窗户一看，已经变成了一个纯洁的世界。四处都是白茫茫一片。
虽然雪停了，但湖仍未解冻，几只野鸭时而从草丛中温暖的窝里走出来，看着这崭新的世界。这雪景太迷人了，人们都不轻易下地随意走动，生怕破坏这美好的意境。
柳林深处，枯叶落在地上，仿佛一条花斑蛇，静静地躺在这静谧的柳林中。雪片躺在细细的柳叶上，在月光下闪闪发亮，不刺眼，却很明亮，只要有轻轻的一阵风，这些雪片就会纷纷扬扬地落下来。
窗外的太阳不是平日里所看到的红太阳，而是被冻得僵硬的白太阳。白太阳似乎是没有温度的，射出的光线也寥寥无几，使严冬似乎更寒冷了。
冬天，仍有一些植物顽强地挺立着，其中我最喜欢的便是腊梅了。“遥知不是雪，为有暗香来。”腊梅不似玫瑰，花朵儿虽小，但幽香沁人心脾。玫瑰虽然是花中之王，冬日里在腊梅面前也抬不起头来。腊梅的花瓣也是美的，将它的花瓣放在阳光下，会发现是半透明的。要是再淡一点点，就不会有如此美丽的色泽；要是再深一点点，就不会这么透明。
夜晚，躺在床上，能听到北风呼啸，饥鼠“吱吱”的叫声。透过窗户往外看，只见山色被冻得有些发紫，山尖全白了，给天空镶了一道银边儿。湖波泛深蓝色，泥地惨白如水门汀。雪花又开始飘了起来，人们的脚印渐渐被雪盖住了......如今，我已回到南京生活，快节奏的生活，繁忙的学业，让我更加想念那慢悠悠的童年。假如时光可以倒流，我多想回到从前，可以停下脚步，静静地坐在那扇窗前......
假如时光可以倒流作文 11
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”金钱买的到钟表但买不到时间，时间一旦过去就在也回不来了。假如时光可以倒流，我……
假如时间可以倒流，我想回到我读六年级的时候。我后悔当时没把学习放在第一位，我差点就考不上班了。当时，我只要奋发图强就会考上二班——火箭班。
假如时光可以倒流，我一定实行我的话，要和你做一辈子的朋友；假如时光可以倒流，我肯定会好好珍惜和你在一起的日子；假如时光可以倒流，我会告诉你，我真的不能没有你，亲爱的朋友我依然感谢你，给我带来了一段美好的时光，如果你可以回来我身旁，我等你！
假如时光可以倒流，假如现在我的身旁还有你，就让那些事没有发生，假如那天没和你争吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都没有发生，那该多好啊！
假如时光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友说“再见，要记得回来找我玩”就这么十个字的一句话却因为这样，从而失去了你与我的友情的这样消失了我们的记忆中，假如时光可以倒流，我愿意陪你玩到最后一秒钟；和你在一起玩耍的时候，时间却是如此的短暂假如时光可以倒流，就这样的话，回到从前捉迷藏，阿木，123木头人，那时候，笑声不时传入耳就像铃铛那样笑声，是如此欢乐。如果不是那一次为了和你说我来做老鹰，你不肯让我，我也一样，我愿意让你做老鹰好不好，那是你家搬走了，我就后悔也来不及了，我好记得那一次，你生日的时候你请你去你家吃蛋糕，可我没去到，那不是故意不去的，我失去了自己去买礼物给你，可是我因为太笨才会迷路耽误了你的生辰之时，对不起。我给你带来了一个水晶杯的小杯是你最喜欢的，我送给你时你却一手拍掉，但我告述你时你已后悔不已，你用手捡起玻璃时，鲜红的血从你静脉洪涌而出，我当时晕血就晕了过去，可第二天之后你搬家了，你却没告述我，你搬哪了。假如时光可以倒流，我们快快乐乐的一起分开，一起玩，但现在我不知你所住的住处。
假如时光可以倒流作文 12
风儿无声无息地走过，星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前，目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如时间能够倒流，我会活得更好！”
是啊！应对时间无情地流逝，每一人都会发自内心地说一声：“假如时间能够重来，我会活得更好！”因为那样他就能够更好地过自我的人生。可我却认为，与其活在过去的时光，不如珍惜此刻每一秒。
以往有这么一个故事一个可怜的乞丐无奈地坐在街头，他不禁想起了自我以前浪费时间，游手好闲的生活，不禁百感交集。于是他跪着求时光老人，他说他必须要痛改前非，做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了，于是把他变成了一个小孩子，让他去重新走好自我的人生路。
乞丐走出街头，他想起自我刚才的话，决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上，想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间，他又一次的动摇了，他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制，他钻进了人群中，玩起了赌钱的纸牌。没过几天，他结交了一大群游手好闲的人，他们整天混在一齐，又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命，可时光老人却说什么也没有答应他了。
其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后，完全能够自我安排自我的'人生。就像我们此刻这样，我们才读中学，以后的路还很漫长，命运是掌握自我手上的。既然我们无法让时光重新来过，就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话，还不如想象成此刻是我们在晚年时，时光老人发慈悲让我们返老还童，然后认真地过好每一天吧！
让我们从此刻开始，保握住生命里的每一分钟，过好自我的人生，做一个人生的赢家吧！
假如时光可以倒流作文 13
进入初三，面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。假如时光可以倒流的话，我会改写那伤心的往事，我会弥补许多许多的过失。
刚上初中时，成绩一如小学时的优秀，做事自然也顺心：每天除了轻松学习，我总爱静静地坐在位子上，回想和小伙伴的欢乐嬉闹，和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。
然而有一天，梦被打破了，不知不觉，我竟然走进了“魔窟”——网吧。
那是一个中午，我像往常一样，写完作业后，就来到梦中徜徉，正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快，快点写，不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声，只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小钟，这么着急，有啥新鲜事？”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏，但一听与游戏有关，立刻来了劲：“我也去，行吗？”“行，不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头，于是我们偷偷地溜出了校门。
穿街走巷，最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来，门板上写着几个歪歪斜斜的字：“乐陶陶网吧。”人还没进去，哇哇乱叫的吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去，我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引，屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了，大有相见恨晚之感。从此，越陷越深，不能自拔。
着玩游戏水平的不断提高，我的成绩却日益下滑，各种坏毛病也随之而来，我那美丽的梦想也无影无踪了。
如今面临毕业，父母的厚望，老师的教导，升学的压力……一切的一切让我心慌意乱，后悔莫及。假如时光可以倒流，该多好呀！我不但不会去玩，而且还会阻止他们两个前往。
人啊！总是失去了才知道宝贵，失去了才想去追回……
假如时光可以倒流作文 14
假如时光可以倒流，我就要回到4年前的今天，阻止自己所干的傻事。
数学课上，老师正在讲解奥数题，我已经懂了，于是我就无聊地用双手摆弄着铅笔，双眼来回扫视课桌内的东西，希望有什么能够玩玩，解解闷。不知怎么的，我的双眼居然盯上了一本借来的课外书《东游记》。我冒出了一个“好”主意：反正我已经会了，老师又忙着讲解题目，我不如看一会书吧，就看一会儿。我慢慢地把手伸进书桌，慢慢地低下头津津有味地看起来，（到后来，我后悔极了，真希望时间倒流）起初我非常警觉，一感觉不对就把书塞向课桌深处。但每次都有惊无险，平安无事。于是我的胆子越来越大，后来干脆把头搁在课桌上看，边上发生了什么，老师讲了些什么，过了多少时间，我统统没放在心上，任时间一分一秒地过去。
正当我把这本书快看完的时候，老师突然点了我的名字：“某某，这个问题由你来解决，某某！”什……什么？我慌里慌张地把书塞进课桌，小心地站起来，拼命思索老师刚才在讲些什么。老师走到我的边上，瞪了我一眼，从课桌里搜出了这本书。“是在看这本书吧？”“嗯？”啊！原来老师已经发现了，我哑口无语，脸胀得像关公。心里却后悔地很，好好的看什么书嘛，真是的！真希望时光能够倒流，抹去这不光彩一面。老师用书敲了敲我的头袋，我原以为老师要没收我的书了，怎么还同学啊，我的脑子里一片空白。谁知老师又还给了我。尽管如此，我心里却难受得很。
假如时光可以倒流，我要回到4年前阻止自己。
假如时光可以倒流作文 15
那天早上，我照例去看望我家的新成员小麻雀。我用鸡毛伸入笼子去撩拨它，它却纹丝不动。
我凑近一瞧，它依然直挺挺地站立，但身子却显得僵硬，没有一丝儿生气。我将它小心地从笼子里托住，它浑身冰凉，身上散发出一股淡淡的腐臭味。它的眼睛依旧睁着，但已是黯淡无光。我瞥见了笼子里，几天前放进去的水和谷子没有一丁点儿被动过的痕迹，不禁想起了它是怎么来的，恨自己为什么把它带回了家。假如，时光可以倒流……
第一次见到它时，它正立在我家阳台的栏杆上。家里没养过宠物，一见到它，我便像见了什么新鲜物件一样，尽管它只是一只脏兮兮的小麻雀。趁它毫无防备地背对着我，我的手指便徐徐靠近了它纤细的腿，只一下，它便落入我的手中。它受惊了，用力在我掌中挣扎着，发出嘶哑的声音，在我面前却如手无缚鸡之力的蝼蚁一般，眨眼间便被我关入了搁置已久的笼子中。
它显然不习惯笼子里的生活，不断地扑打着它的翅膀，意欲冲破这束缚它的铁笼。我忙把些水和米粒塞进笼子，期望能借此安抚它，让它乖乖地接受这种囚笼生活。
从第二天开始，它开始逐渐安定下来，翅膀也少活动了，也极少在笼子走动，感觉它忧郁了许多。我也倒有些担心，怕它不吃东西，硬往里又添了够一些时日的水和米，并不时用鸡毛撩逗它，望以此来慰藉它的心灵。但它也只在我撩逗时偶有活动，其它时候却少了活力，我却不以为意，直到第十三天的早上——它死时脑袋依旧朝向蓝天，我想，也许那才是它向往的地方。假如时光可以倒流，我绝不会伸手把它关进逼仄的牢笼里。
窗外的寒风刮了进来，我却恍若不知，心好像比这风冷多了，不只因小麻雀的死而伤心，更是对一个生命的愧怍。在几丛野花边上，几抔黄土将它埋了，它生不能遨游天空，魂归自然也算是最后的一丝慰藉了。
假如时光可以倒流，我真希望它不会出现在我的生命里，但覆水难收，我能做的，也许就是在往后余生里，对每一条生命，都抱以敬畏之心。
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