以假如为话题的作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的以假如为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以假如为话题的作文1
假如时光可以倒流
小小少年，很少烦恼，童年时代的我们无忧无虑，没有一点儿烦恼，正应了这首歌的歌词，我们从小苗长成大树，历尽的事也越来越多，愁云和烦恼渐渐在我们上空汇集密布，挥之不去。假如时光可以倒流，我希望倒流到童年，去过一次童年的生日。
随着年龄的增长，爸爸妈妈开始忽视我的生日。假如时光可以倒流，我想牵着快乐的手回家。过一次不华丽却充满快乐的生日，让我们小小的、纯净的心灵得到喜悦的满足；假如
时光可以倒流，我想把买蛋糕的钱买回快乐，召集小伙伴们，一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蜡烛都是虚伪的，还不如真切的小天地那么值得；假如时光可以倒流，我想唤回诚挚的友谊和暖暖的爱；假如时光可以倒流，我想过一次真正的生日，做回真正的自己，撑起一片自由的蓝天；假如时光可以倒流，我想&&
但是时光是不可以倒流的，漫步在童话般的童年小镇上，心中充满了怀念，多么希望时光可以倒流，我想再去体验一番童年的点点滴滴。
以假如为话题的作文2
很多人从小就有一个梦想，就是当一名宇航员飞上月球。而我也想飞，所以我想成为一只小鸟。
我喜欢飞翔的感觉，在天空中无忧无虑的感觉。而这种感觉只有。成为一只能被的鸟儿时，才能感受到。
假如我是一只小鸟，我会慢慢的学飞翔，因为我渴望的是自由。别人都说笨鸟先飞，妈妈说我很笨，所以我一直不放弃自由。我每天都努力的学飞翔，一天一天过去了，妈妈教会了我许多本领。渐渐地，我也能飞了。我飞到树枝上说：‘‘我也能在天空中飞翔了。’’我高兴地叫着。忽然，我看到一个人闪闪发光的地方。我好奇地问妈妈：‘‘妈妈，妈妈，那是什么地方啊？’’妈妈对我说那是人类居住的地方。‘‘妈妈，妈妈，我长大也要去那个地方。’’
日复一日，年复一年。我长大了，成了小鸟。我终于可以去那神秘好玩的世界上看一看了。于是我跟妈妈告了个别，。就出发了。
我来到了这个世界，啊，那些花好香啊，咦，那是什么呀？我慢慢地飞行着，听到了在繁华街道里汽笛的声音，听到了人类读书的声音……我自由自在地飞着，完成了我的心愿。
天亮了，梦醒了。但我还陶醉在这场梦中。因为我不想醒来。
以假如为话题的作文3
哆啦A梦是个机器猫，它心地非常善良。最特别的是它有一个神奇万能的口袋，口袋里总是装着一些稀奇古怪的东西。有时候我想：如果我是它，那该多好啊！
假如我是多啦A梦，我会飞到大沙漠，从万能口袋里拿出许多种子，这些种子不需要浇水，见风就长，长成许多绿色植物，这样我们的地球就不会有干旱和沙尘暴，环境会越来越好。
假如我是哆啦A梦，我从万能口袋里拿出一架微型飞行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖国的大好河山我都能看到。我还能飞上太空，探索宇宙的奥秘。
假如我是哆啦A梦，我会从万能口袋里拿出一颗糖豆，去帮助那些贫穷没有钱治病的人，他们一吃，病马上就好了，从此过上了快乐的生活。
如果我是哆啦A梦就好了。
以假如为话题的作文4
假如我是一只小鸟，我会飞遍祖国各地，欣赏祖国的大好河山；我还会飞遍世界各地，领略异域的好山好水与风土人情。同时，我还要当好自然界里小鸟的角色。
如果我是一只鸟，我会在森林里安顿下来，不遗余力地帮助树叔一辈子捕捉害虫，每天为它们唱歌，这样小树就可以很快变成树，长成参天大树。
如果我是一只鸟，我要飞到学校，和学生认真一起学习。教室里为他（她）谁唱的，让我们学习和欢乐的气氛中成长。学生们上舞蹈课，我是在他（她）伴奏的一面;学生音乐课，我跳在键盘上谁陪他“玩”（她）。
如果我是一只鸟，我会组织森林里所有的动物朋友和你讨论破坏环境的问题，然后给人类写一封长信，以保护环境，节约用水，节约纸张。这样，撒哈拉沙漠就会从地球上消失，变成一片巨大的绿洲，解决困扰人类的沙尘瀑布问题。此外，我们的动物朋友不必再四处走动，因为噪音太大，水被污染，空气不新鲜。
学生们，你们也想成为某种动物吗？消失的鸟类，老虎，猴子，大象，恐龙，白狼？我相信人们会比我更有想象力
以假如为话题的作文5
假如我是一名飞行员，我要开着我国最先进的战斗机——歼20和歼31。
假如我是一名飞行员，如果那时正值战争时期的话，我要开着我的战斗机去前线杀敌，保卫国家，保卫人民。
假如我是一名飞行员，我会开着属于我的战机去环游世界，去看看那象征着自由的自由女神雕像，去看那雄伟的巴黎铁塔和古老的大本钟。
假如我是一名王牌飞行员，我会开着飞机做一些高难度动作，让那些外国总统对我们中国人刮目相看。
假如我是一名飞行员，等到我退伍的时候，如果我一时找不到工作的话，我就可以去航空公司当一位机长，可以很好的负责旅客的安全。
当然了上面这些呢，只是一些假想，要想做一个合格的飞行员，不但要好好学习，还要强身健体，保护视力，这样才会实现我的梦想。
以假如为话题的作文6
假如我是一朵在乡下的野菊花，我不怕人们来把我摘下，不怕孩子们低头看着我，我不会感到害羞，我不怕狂风暴雨侵扰。因为善良的人们会为我施肥，会欣赏我，我会长得更高：在孩子们低头看着我时，我会感到温暖而快乐；当狂风暴雨来临时，我相信狂风暴雨能让我更坚强，长成一朵更美丽的菊花：我是一朵生活在乡下的快乐的野菊花。
假如我是一棵生活在城市里的树。我不怕狂风暴雨的来临，不怕造纸厂的工人来砍树，我也不怕蚂蚁来伤害我。因为，狂风暴雨为我洗尘；当造纸厂工人来砍树时，我会鼓起勇气，向他们诉说；当蚂蚁来袭时，我会为生命走下去，用我茂密的叶子把它们扫落。我是一棵勇敢的树。
假如我是一颗豆荚的种子，我会落到一户贫困的家庭里。他们会用心地呵护我，关心我，让我变成美丽的豆荚花，我会落下到田野里那肥沃的土地上扎根安家，农民伯伯会每天为我施肥、浇水，让我变成一束让农民伯伯开心的豆荚花。我是一个颗令人欢欣的豆荚种子。
假如我是……
以假如为话题的作文7
假如我是一朵七色花，我会将第一瓣变成一阵风，把凤凰山的`垃圾吹到垃圾站去，让凤凰山更清洁干净。
假如我是一朵七色花，我会将第二瓣扔在最贫穷的地方，让小伙伴们能象我们一样高高兴兴地上学。
假如我是一朵七色花，我会将第三瓣投入河中，把污染了的河水变得更清澈明亮。
假如我是一朵七色花，我会将第四瓣放在我们的学校，把学校的操场变得更大，能让我们踢足球。
假如我是一朵七色花，我会将第五瓣放入没有开通公路的乡村，让车辆在道路上来来往往。
假如我是一朵七色花，我会将第六瓣变成很多手铐，把犯罪分子捉拿归案。
假如我是一朵七色花，我会将第七瓣变成许多房子，让没有住房的人得到住处。
世界上不可能有更多的七彩花，还是要用我们勤劳的双手来改变这个世界。
以假如为话题的作文8
假如时光可以倒流
假如时光可以倒流，我将会选择回到我在读幼儿园时，因为那时，没有回家作业，也没有考试，天天都很快乐。
在上学的日子里，我每天8点准时到幼儿园，来到教室，开始一天的学习，我们在玩中获取知识，每到下课，我们就到教室后面的活动区中下围棋、看书，玩积木、玩玩具等。上音乐课了，老师在上面弹着钢琴，并教我们一句一句的唱，我们在下面，老师唱一句，我们就跟一句，老师很耐心，一句一句的教，我们一句一句的学，一直到我们学会了为止。要上体育课了，老师带领着我们到楼下的大操场上玩滑滑梯、跷跷板和秋千等好玩的游戏设施，我们玩了一个很好玩的游戏老鹰捉小鸡，老鹰来了，我们小鸡就立马蹲下，生怕自己被老鹰捉住，看到我的小鸡同伴们一个个的被捉住，我心里不由得难过起来。
每到下午最后一节课都是兴趣活动课，大家都玩得很开心，像爸爸妈妈的思念一下子被抛在了脑后，开始开心得玩起来。
到了周末，妈妈总会带我去外面玩，去逛街，因为我没有作业，很空，我们每次都会玩的很开心，买很多东西。
假如时光可以倒流那就好了，在幼儿园的开心生活让我想每天都这样过，可惜，时光不能倒流。
以假如为话题的作文9
自从我来到这个世界，我一直扮演一个女孩的角色。如果有来生，我会努力做个男孩，那么我会做什么？
如果我是个男孩，我必须把勇气放在第一位。勇气可能是男孩的象征。在学习中，我们应该敢于想象，尝试做我们不能做的事情。此外，它应该反映在生活中。永远不要像某些人一样，被虫子或蟑螂吓到。
如果我是个男孩，我会把学习放在第一位，充分发挥我的逻辑思维，在班上取得最好的成绩，减少逆反心理，成为老师的得力助手。这样，我就不必在老师和家长的打骂中成长。
作为一个男孩，如果体育不好，那将是一种耻辱。因此，如果我是个男孩，我肯定会锻炼得很好。最好是成为一名篮球运动员，尽可能多地在球场上投篮。太棒了！
如果我是个男孩，我必须有礼貌。我决不能整天捉弄别人，经常抓几只小动物吓唬女孩子，以显示我的聪明和勇敢。
至于外表，我们不能自己决定，但是我对外表没有很高的要求，所以如果我不能成为一个校风也没关系，只要我有一个中上水平。
以假如为话题的作文10
学生们一定读过小说《西游记》，其中唐僧的大弟子孙悟空武功高强，唐宝的大和尚去西天取经，最后皈依了佛教。学生们一定非常钦佩它，我也不例外。
我从小就想探索宇宙的奥秘。它神秘的颜色一直吸引着我。我发誓等我长大了，我会征服它，探索它。我曾经在梦里梦见自己变成了孙悟空，在无尽的宇宙中旅行，我想找到宇宙的边缘。我用我的能力飞翔，飞翔。我看到了太阳，我们居住的绿色地球，还有我以前看不到的东西，啊！那种美妙的感觉真的难以想象，就像在那里一样。如果我真的是孙悟空，我就不用等到长大了，但我想去哪儿就去哪儿。那对我来说是小菜一碟。我不仅可以环游宇宙，还可以利用这些技能造福人类。我记得去年中国的一些地区非常干旱，全国各地都向他们捐款，但这能解决问题吗？如果我是孙悟空，我会给他们人工降雨。这难道不比捐钱好吗？此外，如果人们生病了，他们需要做x光检查，这需要钱并且非常麻烦。如果我是孙悟空，我会用一根猴毛变出十万一千个孙悟空。用我的火看看，一切都会好的！多好啊！
啊！要是我真的是猴王就好了。
以假如为话题的作文11
我常常想，假如我是一只小鸟该多好啊!
假如我是一只小鸟，我要飞向天空去寻找我人生的舞台。我要在舞台上展示我的风采?我要成为一颗受万人瞻仰的明珠?不，我只要一片属于我自己的天空。
假如我是一只小鸟，我会去拥抱蓝天，去亲吻白云。我会自由自在地翱翔在天空。春天，我会飞去遥远的原始森林，在那里，我悠闲地散步、玩耍;夏天，我会飞去美丽的热带雨林，在那里，我要和那里的昆虫们打招呼，去揭开兰花螳螂的真面目;秋天，我要飞去日本的富士山顶，在那里，我要去看日本的富士山究竟有多么美丽;冬天，我要飞去冰雪之城——哈尔滨，在那里，我要去欣赏冰雕是多么奇妙。
假如我是一只小鸟，我将忘记一切烦恼，抛开一堆又一堆的作业，解脱一切负担和压力。那时，我就是一只快乐的小鸟，我可以对着天空大声地呐喊：“我自由了!我自由了!”
如果真的有那么一天，我变成了一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟!那该有多好!
以假如为话题的作文12
假如我是你--爸爸，我一定像你那样省吃俭用，勤劳肯干;像你那样默默的认真的学习。但是，爸爸，假如我是你，我一定不会像你那样严肃、可怕、如果有说有笑，那该多好呀!
爸爸，假如我是你，我不但不干涉孩子们的各种爱好，而且还要支持他们。人各有志，干嘛非要束缚人家不可?爱好也并非就是一种过错呀!你说对吗?
假如我是你--爸爸，我绝不去做什么能言善辩的“口头专家”，而要做一个名副其实的“行动楷模”。我也绝不像你那样“恨铁不成钢”，只知道督促孩子学习、学习，而不会做任何有引导他们的事。
假如我是你--爸爸，我一定成立一个家庭图书馆，买些有利于提高劳动效益或自身素养的书籍，献给那些追求知识的人们，让他们早日致富、早日成材。我愿去做一头牛、一头人民大众的牛，永不知疲倦地为人民耕耘、洒汗。
爸爸，这就是我与你的不同之处。
以假如为话题的作文13
古老的太阳系形成以后，我便诞生了。我是一个极其活泼的孩子，上至盘古开天辟地，下至中华文化两千年，人类世界每个地方都遍布我的足迹。然而经历了两件事以后，人类改变了对我的看法。
伊拉克战争结束后，当地民不聊生，生灵涂炭，好像世界末日刚刚来过一样，伊拉克人纷纷发出呐喊：“我们什么时候能过上和平安宁的日子？又有谁会来拯救我们？拯救我们的家园？拯救我们的国家？”那声音响彻云霄。看到人们过着惨不忍睹的生活，我真是忐忑不安，于是挺身而出，发出最耀眼的光芒，给了他们温暖和力量，让他们共建美好的家园。
当中国长江中下游发生特大洪涝灾害时，狂风像一条巨龙侵蚀了许多城市。顿时，天空一片漆黑，树木倒伏，道路被冲垮，许多间房子顿时卷入了波澜起伏的旋涡之中。人们一眨眼掉进了生活的无底洞，无法自拔。那场面震撼人心。我看了以后，用尽全身力气发出明亮而和煦的光，灾难瞬息过去，急流停止了脚步，狂风也减慢了步伐，人们一个个获救了，他们都欣慰地点头，我也露出了灿烂的笑容。
假如我是阳光，那该多好！
以假如为话题的作文14
天空湛蓝，阳光灿烂，我是一只鸟。我该起床开始一天的旅行了。
我充满好心情，首先看海波涛汹涌，我在海之上，享受着清新的海风把我们带到听海给了我们摇滚音乐，看鱼儿争先恐后地跳上海，形成一道完美的弧线，“啊！真舒服啊！”与懒腰沿，衬托到字段中。
在享受了波涛汹涌的大海之后，是时候去看看金色的田野了。我飞过田野，看见辛勤劳作的农民叔叔在收割稻谷。我知道秋天就要到了。我看见稻谷在风中摇曳，仿佛我在跳舞欢迎我！我向他们挥手说：“你好，我是一只鸟，我是来见你的！”他们似乎听到了我说的话，微笑地点点头，好像在感谢我。
参观完金色的田野后，我将感受到课堂气氛。我去了美国小学的6F班。我站在教室的窗前，听郎朗读书。我的声音多大啊！我陶醉在阅读的声音中，无法解脱自己，随着书本的声音摇摆，仿佛忘记了世界，忘记了自己。
直到阳光亲吻西山，我知道，我要回家。可能是波涛汹涌的大海，金色的田野，畅快阅读的声音让我舍不得离开。
今天的“一日游”真让我满意。它让我感受到大自然的美丽和风采。这是我第一次享受它！
以假如为话题的作文15
我是一只会飞的昆虫。我今天打算去旅行。
面对花香，我抬起头，看到许多绿色的条纹，带刺的叶子，以及在条纹顶端盛开的野蔷薇。它们真的很美！我闻到了花香，不愿离开。
我飞过一条黑色的河流，黑色的水从岸边流出。它很臭，而且气味太难闻，所以我很快就飞走了。
我来到一座小山，山上有许多金银花和豆荚。当我看到一些孩子在采摘这些豆荚时，我好奇地走上前去想弄清楚：他们要用豆荚壳吹哨子了！我在他们响亮的口哨声中起舞，美丽的白蝴蝶陪伴着我。
沿着小溪，我漫步在安师范大学的校园里。小溪很清澈，那里的植物和树木非常迷人。我看过安史师范大学的教学楼、图书馆、生活区和沼泽。王安石师范大学的所有风景都很生动。
作为一只虫子，我真的想每天都去旅行。
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