五年级作文(合集)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
在我家客厅的沙发上摆放着一只可爱的白色小熊玩具，那是我五岁生日时舅妈送给我心爱的生日礼物。
这只小熊玩具是用白色的'绒毛线做成的，又胖又圆。我最喜欢它黑黑圆圆的眼珠子，就像一面凸透镜。
有一次，我考了三个一百分，高兴之余，我坐到沙发上把小熊高高抛起，小熊好像也高兴地对着我笑；还有一次，我把爸爸新买的茶具摔坏了，我没有向爸爸承认，小熊用它明亮的眼睛盯着我， 好像在说：“小主人，你撒谎，我以后再也不和你玩了。”
我非常喜欢我的玩具“毛绒小熊”，因为它在学习上鼓励我、帮助我，生活上陪伴我，给我增添了许多快乐。小朋友，听了我的介绍，你是不是也很喜欢我的小熊呢？
五年级作文 篇2
自改革开放以后，人们的生活水平像芝麻开花——节节高。老年人饭后之余，总要找一个合适的茶楼，喝茶聊天，回味往事；年轻人也喜欢找一个茶楼，谈情说爱，展望未来；公司商人喜欢在茶楼洽谈业务；文化名人喜欢在清静，优雅的地方吟诗弈棋。抚州茶楼虽多，但想找一家适合这些人群的茶楼却十分困难，让我来向你们推荐独一无二的茶楼——“壶中天”，不信你可以信步玉茗路地税局对面参观。
当你闲庭信步到茶楼时，远远就会被一阵阵茶香所吸引，便会情不自禁的走进去。呀！古色古乡的独特装璜，花格窗，古铜色木门，灰色的油漆。茶桌各式各样，有圆有方，还有椭圆……。茶器更加特色，有闻名中外的景德镇瓷壶、瓷杯，有河南的陶壶、陶杯，还有五花八门的.玻璃杯， 任 君选用。博古架上有各种各样的名茶，有红茶、绿茶、花茶……品种多多，其中有全国闻名的“铁观音”，闻名遐迩的“乌龙茶”……开水一冲浓浓的香气，扑鼻而来，一边喝茶一边弈棋，快乐无比。当然，有的商人、文人喜欢宁静，便会选择包箱，那墙上贴着文人字画，坐在那里会使你心旷神怡，诗兴大作。喝上一杯乌龙茶洽谈业务，在这浓浓的气氛中必定能成功。
当你在这优雅的茶楼中，浓浓的茶香中，高尚的服务享受中度过时，你会流连忘返。
五年级作文 篇3
五年级下册语文第四单元作文：一件令我感动的事500字五年级下册语文第四单元作文：一件令我感动的事500字转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气??但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的.人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
五年级作文 篇4
老师如一盏明灯照亮你前进的道路；老师如春蚕，给予我们一生所学的知识；老师如辛勤的园丁，栽培自己心爱的“花朵”。
“老师”这个词在我的脑海里就是一个伟大的形象，而且还带着一点点不太可靠的.感觉。因为我妈妈也是老师，她会随时爆发批评教育我。我从上幼儿园到现在有很多老师，今天我就写一写我最喜欢的老师，她就是我的班主任——徐老师。
她上课一丝不苟，面对各种各样的题或者重点，她都不会落下；徐老师有时下课带我们做游戏，她对我们的体能也非常重视，假期老师让我们做运动发到锻炼群里面，在学校老师让我们做深蹲；徐老师在我们做错事情的时候，总会用适合的方式来惩罚我们，让我们明白遇到事情学会用正确的方式来对待。
师生犹如朋友，相互理解，相互包容，相互交流。愿老师能善待我们、理解我们、关心我们的同时，我们也要关心和理解老师！
五年级作文 篇5
老师和同学们：我今天要讲的学习小故事，就是学习要努力做到“三心二意”。当你们看到我要讲的这个题目后，是否都有点猜疑和惊讶呢？今天，我可不是想同学们学习时都要分心和大意哦！恰恰相反，我今天想要说的“三心二意”其实就是，学习首先要有兴趣，做到用心，自觉和主动的学习。
开心，这是我的第一心。时间的车轮碾到 岁，我也是个小学三年级的大学生了。长大了，本该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线，和堆积如山的作业。一个周末就有 、 张卷子和一篇作文题加上算术和英语作业等，这是家常便饭，即使是这些，都算是少得了呢！“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无休止”的题山卷海中以“苦作舟”，只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说H LL 的好成绩。此时，爹妈的承诺也真让我开心的，不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“开心”。
细心，是第二心。没有这颗“心”的这些日子里，我总是不时地奏起“哭声鸣奏曲”——“哇”！每当我领到考试卷，都会旁若无人地“演奏”一“曲”。因为每一次考试时，我总是犯“粗心”的错——要么在语文考试里没加标点，要么在数学考试里又忘了写单位名称……唉，结果我每次都考不好。我最重要的“细心”，你快快回来吧！我好想你呀！
信心，是第三心。伴随着小学三年的生活，除了“开心”华丽谢幕以外，各种各样的活动也都一一“闪亮登场”，而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我，自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯！虽然我平日里活泼开朗，但不知怎么回事，上课举手发言，竟然成了我最害怕的事！每次老师点我发言，我的心都怦怦直跳。下课了，我往往还“惊魂未定”，手心沁满汗水，心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着，能够拥有那颗让我战胜自我、战胜胆却的“信心”！
一意，是第一意。从小到大，我几乎还没有认真地，一心一意的完成过一次作业！记得有一次，老师让我们用“一边···一边”来造句，也不知怎么回事，我很自然地写出了“我一边写作业一边看电视”的句子。而这，也正是我生活的真实写照，除此以外，我还习惯了“一边上课，一边玩笔”、“一边做作业，一边看电视”、的学习。也许我那颗重要的“细心”就是在这样的坏习惯中不知不觉地丢失的。看来我真得学会专心致志、一心一意地做功课了！
创意，是第二意。“写作文”，要的'就是要有创意！可我最近每写一篇作文，就能听“扑通扑通”的心跳声，是我内心的紧张和无奈浪费了我很多的时间。是老师的鼓励和表扬帮助我慢慢思索着文章的“精华”和写作的技艺，我反对的作文“千篇一律”。是呀，人人都写类似的文章，千人一面怎么行呢？我要好好努力向“创意”看齐！我们要写出更多的好作文。
我确实希望自己能够“三心二意”的做到，在学习时：开心、细心、信心，创意、一心一意地！同学们，让我们一起“有志竟成，有错必纠”来做“三心二意”的好学生！