五年级的作文汇编【8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
说一个字，是多么的简单，只需要动动嘴唇、发发音，但是对于聋哑人来说，那却是遥不可及的，语言更多地是来自于他们内心，来自于自己的双手。他们是多么渴望自己能开口说话，并能与人们交流！
今天的这堂兴趣课，我终于感受到了这份强烈的渴望。
上课铃声响了，我和同学们一起走进了一个模拟的.无声课堂。课堂上，我们可以找小伙伴“交谈”，但是只能限于做口型、打手势，不能发出任何声音。我找到了我的好伙伴，便马上开始了无声的交流。应该说什么呢？我细细地琢磨着：说“手忙脚乱”？－－不行，不行！这个词语有点难；那就说一个“不”字？有点简单！这样子也太便宜她了；能不能说“下午好”呢？对！就用这个，字数不多也不少，我“脱口而出”。不知是我“说”得速度太快，还是小伙伴没有准备好，她给了我一脸的迷茫，第二遍我“说”得慢多了，小伙伴终于看懂了我的意思，也不紧不慢地回报我一个手势，这回轮到我“丈二和尚摸不着头脑”了，一遍、二遍......交流在延续，整整一堂课，我们连最基本的问候都没能很好的交流成功。
走出无声的课堂，我的心久久不能平静，我的这双手虽然不能很好地比划出“爱”这个字，但是我一定会用这双手帮助聋哑人，让他们的世界不再冷寂。
五年级的作文 篇2
记得上一次“五一”假期时，我与老爸、老妈去春游。
“啊！我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁张开双臂仰天大叫。往日光秃秃的树木，今天已枝繁叶茂。那埋在土地里的种子也伸了伸懒腰，挺出了地面。昔日枯黄的小草，今朝也改换了容颜，给大地母亲铺上了厚厚的绿色地毯。我看见了，茵茵草地上的点点红黄，那是什么？噢！那是盛开的五颜六色的小野花儿。我想，如果中午在这草地上再美美的吃上一顿野餐，那才是名副其实的春游呢！“雨晴，咱们快去钓鱼啊！”我依依不舍的离开了美丽的草地，来到了一条清澈的河边。泥土的芬芳再加上河水的应与，你就像是走进了一幅美丽的画面之中。我拿鱼竿（下挂鱼网），鱼儿闻到了鱼饵的香味，争先恐后的朝这边游过来。小鱼也精明的很，它们先是试探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他们不注意的时候把一群小鱼捞了起来，我高兴的`手舞足蹈。大声喊道：“老爸，我网了一群鱼。”眼看这些五颜六色的鱼儿，心中早已兴奋不已，真是有点儿得意忘形，不管爸爸、妈妈问我什么，我都是一句话：“我太厉害了！”
时间飞逝，已是中午的十一点三十分了，我们又回到原地，把我们带来的食品拿出来，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鸽子……在这茂密的树林中玩耍嬉戏，也许它们正在举行交友聚会吧！
午后，我们又来到了野生动物园，看那只小野狗在那里跳舞，野鸭子在教它的孩子游泳。要离开了，我有些舍不得，可是我的心中留恋这美丽的景色！
五年级的作文 篇3
5月28日，我们学校举行了一年一度的六一文艺庆典活动，许多同学大显身手，展示了自己独特的才能。
一到校园，望着学校精心布置的舞台，我的心不免有些紧张，仿佛有一只小鹿在乱撞，因为过不了多久我就要上台展示自己的才华了。下午，同学们一窝蜂来到操场边，欣赏精彩的表演。
望着节目单，咦？这不是我最喜欢的《倍儿爽》吗？只见一位同学，头发高高翘起，穿着一身耀眼的花衣服，脚踏一双炫酷的花鞋子，和衣服简直是天生一对。他自信满满，一种跃跃欲试的感觉。当音乐想起，他便又蹦又跳的唱起歌来。他炫酷十足，小小年纪，却并不亚于那些大明星。他气势逼人，歌声中还带着几分摇滚，他一会儿昂首挺胸的走到台前，一会儿又大踏步推到台后，一边做着动作，一遍又不停的唱歌。歌到了高潮，他越唱越有劲，身子不停的抖动，头也随着音乐的旋律一点一点，脚还时不时打着拍子。到了最高潮，他更是越发疯狂，把手重重一甩，虎视眈眈的盯着两边的伴舞，好似一头发怒的狮子。到了最后，他竟还跳起来了，脚蹦得老高，手也一收一伸，仿佛这个舞台是属于他的。看他在众目睽睽之下，竟如此自信，一股敬意油然而生。
终于，到了我们的节目，台下人山人海，我的心怦怦直跳，嘴里一直默念：千万不要出错，千万不要出错！随着鼓手的示意，我们点头表示可以鼓手互相敲击，我们乐队六人都激情四射的演奏起来。大家都专心致志的弹奏着、打着、唱着，我扭动着腰，拨片灵活的`在六根弦里穿梭。正在大家表演的十分忘我时，我感到有点儿不对劲，糟了，电吉他没有声音了，不行，我得坚持下去。于是，我一如既往的的弹奏，终于，我们成功了，台下传来一阵雷鸣般的掌声。
令我喜欢的还有帅气十足的街舞，有生动的情景剧，有激动人心的的歌唱，也有婀娜多姿的舞蹈……
这场六一文艺汇演真精彩，令我终身难忘。
五年级的作文 篇4
书是人类精神的食粮；书是医愚的良药；书是人类进步的阶梯。是的，书是人类的好朋友，读书可以明理，读一本好书可以让人受益终生。
说起读书，我不由得想起一件往事。
周日完成作业后，我正寻思如何放松一下，恰好小华打电话约我到公园去骑自行车玩。我欣然答应了。
我骑上心爱的自行车，迫不及待地向公园飞去……
一进公园大门，远远地，我就看到小华早到了。他正坐在一个石凳上看书呢！这好动的家伙，今天竟能这样安静地看书？真是难得呀！
我扯着我的雷公嗓对他喊道：“小华，我来了！”可小华竟然任晴天霹雳而岿然不动。
天哪！这家伙看书也太入迷了吧！平时同学们都说我这雷公嗓一出声，地球也要抖三抖，可他……是一本什么书让他如此着迷呢？
直到我飞车到小华身边大力拍了拍他肩膀，他才如梦初醒。他连忙把书随手放在石凳上，向我笑了笑说：“真是抱歉！现在我们开始骑车吧！”
于是，我们骑着自行车在偌大的公园里自由驰骋。我们一会儿来一次竞赛，一会儿按自己喜欢的路线独自去寻欢。就这样我们一路欢歌，时而分，时而合，真是“骑”乐无穷呀！
同骑了一会儿，我们又分开了。蓦地，我发现自已骑到了刚才小华看书的那个石凳边，那本书映入了我眼帘。它大大激发了我的好奇心。我心里想：究竟是一本具有什么魔法的书让他如此入迷呢？我停下来，弯腰拿起书。
“哇！《小故事、大道理》？！这可是我梦寐以求的一本书呀！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！对了，让小华先借给我一睹为快吧。可是，看他刚才沉迷期间的神情，他会借给我吗？”
突然，一个让我心跳的念头在脑海里冒了出来：悄悄将书拿走！虽说这行为与老师平时对我们的教育不相符，可鲁迅先生笔下的孔乙已不是说过“读书人窃书不算偷”么？
我向四周张望，没看到小华的.影子。于是，我神差鬼使地将书塞进怀里，故意骑上自行车在公园里与小华擦肩而过。我告诉他，我突然想起一件紧急的事要办，得先回去了。小华微笑着点了点头，说他还要骑一会儿。听他这样一说，我就做贼心虚地骑着自行车飞快往家里赶……
回到家里，我一进门便遇到了妈妈。她说：“你怀里鼓鼓囊囊的，放了什么东西呀？”我结结巴巴地说：“没……没什么……”然后头也不回地钻进我的书房。
我等自己狂跳的心稍稍平静下来，便迫不及待地打开《小故事、大道理》看起来。
不知什么时候，我发现妈妈竟站在我面前不动声色地看着我。她越不说话，我越是惴惴不安。过了许久，妈妈终于开口了：“孩子，《小故事、大道理》，这是一本挺不错的书嘛！告诉妈妈，这本书哪来的？”
“找同学……不……到图书馆借来的……”我吞吞吐吐地说。
妈妈皱了皱眉，摸了摸我的头说：“说实话吧，孩子！你的眼睛早已向我泄露了你的秘密。”
最终，我一五一十地向妈妈讲清了事情的经过。妈妈语重心长地对我说：“孩子，爱读书是一件好事。记得有这样一句名言‘读书可以明理’。可是，你为了读书却犯了不该犯的错，这样做对吗？这本书你读起来还能明什么理呢？你没经过别人的同意却悄悄拿走别人的书，这不合情理呀！快！快把书送给小华并请求他原谅吧！”
听了妈妈的一番话，我后悔莫及。我什么也没说，合上书本，跑出家门，骑上自行车向公园飞奔而去……
五年级的作文 篇5
过年前的一个晚上，我的朋友家发生了一件奇怪又可怕的事。
那是2月6日那天。早上，我和我妈到附近三江超市去购物，在前面一家小店碰见了我的朋友魏安琪，她和她的老爸老妈全家正赶着回老家过年去呢。我们相互问候，预祝对方新年快乐。
可是当天晚上，一件奇怪又可怕的事发生了。当时我正在洗脸，无意中看到魏安琪家的客厅的灯亮着，是蓝色中带着一点白光，有一人在中间走来走去。因她家与我家是一前一后，所以很近。我马上把我妈妈拉了过来，“魏安琪家明明都回老家过年去了，怎么会有人在她家中呢？不会进小偷了吧？”爸爸听见了我和妈妈的谈话，跑了过来，我们三人看了又看，一致确定真有人在她家中走动。爸爸立马打电话给魏安琪的老爸：“你们不是全部都回家过年了吗？怎么家里还有人在走来走去，我们都看到了！”“进贼了？”魏安琪的老爸非常吃惊地喊。“你不用担心，我去挡住他！”爸爸说着就下楼去了。
过了好一会儿，爸爸终于回来了，我立即跑了过去问小偷一事，他气喘吁吁地对我说：“我们先去找小区保安协助，他们报了警。警察来了好多，房子周围搜了几遍，有几个专门把守着大门。警察找来了开锁的`，在征询房屋主人意见后，打开了大门的锁。一、二、三，警察一起冲进大门，地毯式搜查了好几遍，结果一无所有。小偷到哪里去了？难道从房子里蒸发了？真是太奇怪了……警车开走了，看热闹的领居们也都各自回家了，我也只好垂头伤气地回家来了。”
第二天等不到天晚，我们三人早早仔细地观察了起来，又看到魏安琪家的客厅的灯还亮着，还是蓝色中带着一点白光，又有一人在中间走来走去。难道是假象？还是“海市蜃楼”？爸爸拿着手电筒下楼去了，迫不及待地去找其中的原因。大约过了半小时，爸爸回来了：原来是前面一幢楼的一户人家灯光特别亮，照到了魏安琪家里，而灯前也正好有人在走动，结果造成了这一假象。
哎！真是让我虚惊一场！我为没能抓到“小偷”感到遗憾，但又为我爸爸的勇敢地挺身而出而感到骄傲。
五年级的作文 篇6
主人不在家里。家中有着两个不同的鸟笼和一只小猫，它叫比啦啦。鸟笼里关着不同的鸟：一只是爱唱歌的黄莺，它叫小莺，一只是一天只会叽叽喳喳叫的麻雀，它叫美雀。
美雀和比啦啦是好伙伴。它对比啦啦说：“人么总是夸小莺唱得好听。其实，它唱的什么呀，只会喳喳叫。”
比啦啦说：“你就别说这些了。主人反正不在家，小莺唱得好不好多无所谓，没人听。主人忘给我们留食物了，这倒是一个重要的问题，你该动动脑经，想想办法，让我吃个饱。”
美雀听了，眼睛转了转几圈，向小莺的笼子努努嘴：“喏！”
比啦啦不知道美雀什么意思。它问：“‘喏’是什么意思？你为什么不直说？”
美雀想了想，大声说：“好吧，直说就直说。你的肚子饿了，是不是？那边笼子里不是有一只鸟嘛，吃了就能填饱肚子，对不对？你可真算是一个傻瓜，连这个都想不出来。”
比啦啦叫了起来：“那怎么行！我们整天相见，不是朋友，起码也是邻居，怎么能做那种事？得讲良心啊！”
“良心？”美雀冷笑一声，“‘良心’这个词完全是用来骗傻瓜的.！谁强大，谁就可以干它想干它想做的任何事，管什么良心不良心啊！”
这番话，任何饿着肚子的动物都爱听。比啦啦立刻抓破了鸟笼，把小莺吞进了肚子里。接着，它说：“谢谢你美雀，你是我变聪明了。”它抓破另一个鸟笼，把美雀吃了下去。瞧瞧，害人的人，自己会有好下场吗？
五年级的作文 篇7
鲁宾逊，可谓是家喻户晓。每每想到他，他在荒岛上生存的景象变一幕幕浮现在眼前。
其实鲁宾逊也是非常幸运的。如果不是他看到了那沉落的船，说不定他早就饿死在荒岛上，更不可能把他在荒岛上生活的事情记录下来；如果不是他就下了星期五，说不定有些事情他还完成不了，而且还一直孤独的在荒岛上，无人陪伴，多寂寞；如果不是遇到了那艘船，说不定他会永远呆在那岛上了！
正如这本书的作者——笛福，他在晚年之时，欠债累累，孩子们对他撒手不管，正如书中在荒岛上生活长达xx年的.主人公鲁宾逊一样，孤独而又恐慌！
但，不可否认的，鲁宾逊也是通过自己的努力才能够平安的逃出荒岛，娶妻生子！
前几天我看了一套节目，是李咏主持的咏乐汇，邀请的嘉宾是刚被评为国家一级演员的李玉刚。看完节目后，我觉得李玉刚和书中的鲁宾逊差不多。节目中的李玉刚勤奋、好学、坚持不懈，才有了今天这份荣耀；书中的鲁宾逊勇敢、坚强，为梦想奋斗，最终逃出了荒岛，过上幸福安定的日子，并实现了自己出海冒险的梦想！
人们常说，现实是冷漠残酷的，但我不这么认为。李玉刚用自己坚定的意志力去改变自己的人生；鲁宾逊用自己的奋斗去实现自己的梦想，我们也可以用自己的双手去改变自己的命运！
朋友，你有自己的梦想吗？你有想过去实现吗？或许很难，你把它作为愿望，可你只要坚强、勇敢，并为之而奋斗，相信你一定能实现！来吧，让我们一起加油吧！
五年级的作文 篇8
国有国法，家有家规。大多数家庭都有自己认为正确的行为准则，或明显，或隐晦，但家中的每个成员都不能触犯，这可能就是“家风”吧！
在我家妈妈说了算。因为我们家的大多事情都是妈妈在做，我和妹妹整天埋头学习，没工夫帮她，也不懂顾家；哥哥已经结婚，没有工夫呆在家；爸爸也整天上班，不能将全部心思放在家。责任大权利也大，妈妈理所当然成了一家之主。爸爸和哥哥很听妈妈的，我和妹妹自然尽量不给妈妈找事，心里觉得委屈时，一想到妈妈持家时的辛苦，就云开雾散了。
换季了，我需要添衣服。我想要自己喜欢的，就央求妈星期天一块去买，可是妈妈早已不声不响给我买了一身衣服。那是我那天和妈妈去逛街时看中的，本来很满意，可是因为后来不小心摔倒了，觉得很晦气便不再想买。看到妈妈把它买了回来，我很不高兴，妈却说“吃一堑长一智”，衣服穿在身上，可以提醒我走路小心。我既生气又无奈，只得违心从命。这都是因为我们家有不可以随便浪费东西的规矩，我也没有办法，只能将衣服穿在身上。
那次，我在商店看中了一双鞋，妈妈却执意不买，我就和妈妈犟起嘴来，妈妈丢下我走出商店。我猛然明白，不应该顶撞妈妈，更不该惹她生气，我想和妈妈说对不起，却不好意思说出口，因为我不善于表达自己的'情感，也包括我最爱的亲人。就在我犹豫不决时，妈妈仿佛看透了我的心思，主动过来对我温柔的说：“不是妈不给你买，是因为妈带的钱不够。”我听了这话，就不再坚持。因为我家的家风中还有一条：体谅家人，不乱花钱。
我家虽然不大，但一家人其乐融融，这都源于我家的家风给了我很大的帮助，让我具备了很多别人身上没有的好品质，让我更加的健康，更加的快乐，我要谢谢我们家的家风。
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