小学生五年级作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学生五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生五年级作文1
我最敬佩的一个人是一位卖臭豆腐的老奶奶,她年近六旬,个子不高,又黑又瘦,眼球布满红丝,额上刻满深深的皱纹,在一头黑发中参杂着稀少的白发。她穿着址分朴素,肩上搭着一条破旧的毛巾,骑着一个三轮车,到处叫卖。
一天,我拿着两元钱去买臭豆腐。由于跑得快,在路上不小心被一个小石子绊了一下,摔了一个“狗啃泥巴”,两元钱也不知掉到哪里了。
老奶奶见了,快步赶来,把我从地上扶起来,一边帮我拍去身上的`尘土,一边亲切地问道:“摔痛了没有?”我的心里仿佛流进了一股暖流,感觉十分温暖。老奶奶问我:“怎么一个人出来了呢?”我便把事情的经过,一五一十地说了出来。当她得知我丢了两元钱时,还是给了我臭豆腐。我捧着那碗臭豆腐,呆呆地站着,心里热乎乎的。
梅雨季节,连下暴雨,我一直都没有见到过老奶奶的身影。在一天傍晚时分,街道旁又响起了老奶奶那熟悉的吆喝声。见老奶奶身边围满了买臭豆腐的人,我立即也挤了进去。
“老奶奶,这些日子你都去哪儿了?”“回老家去了。”老奶奶一边麻利地卖臭豆腐,一边简洁,利索地回答。这时,买臭豆腐的人纷纷议论起来,原来,她回家参加救灾活动去了,还为一个困难户捐去了五百元钱。周围的人纷纷夸赞起了老奶奶。老奶奶说:“帮助别人就是帮助自己,她好为我的后代积积德嘛!”
这时,我的内心发出一种难以言发的敬佩之情,我深深地思索着,希望社会上多一些像卖臭豆腐的老奶奶一样的人,不求名,不求利,在别人需要的时候能及时伸出自己的援助之手。只要人人都献出一点爱,社会会变得更加美好。
其实,我们最敬佩的人就在我们的身边!
小学生五年级作文2
今天一大早,汤姆收到一个大包裹,打开一看:哇!原来是一辆漂亮的四驱车,还配着豪华的跑道,汤姆高兴极了。
汤姆来到地下室,开始一心一意地装四驱车。“咦?这是什么?”汤姆在装好的四驱车上发现两个按钮,一个红一个蓝。汤姆觉得很奇怪,按了一下蓝按钮。在他按下去的那一秒钟,全身上下发出了一阵蓝光。汤姆低头去看不由得大吃一惊:头上戴了一个超炫的蓝头盔,身上穿着带白色的`蓝色紧身衣、紧身裤和深蓝色的鞋子。他赶紧找出说明书看看是怎么回事。 原来这两个按钮蓝色的是给主人穿上紧身衣,红色的是微型冲击炮用于打架和逃跑的(呵呵)。汤姆了解了所以程序之后趁现在没事赶紧出去兜兜风。
汤姆戴上耳机开启自动导航,自己就开始一边听音乐一边欣赏风景。这是一个声音从耳机里传了出来:“救命啊!着火啦!”还没等汤姆动手车就自己向失火地点开去。
还没到达目的地就看到不远处浓烟滚滚。到达目的地了,原来是一个小孩在家玩火结果烧到窗帘上。汤姆开启飞行模式,四驱车的两旁长出了一对蓝色的翅膀。汤姆开车飞到失火的那户人家窗前,发现里面有一个七八岁的小男孩一动不动的躺在地上,汤姆毫不犹豫的破窗而入,就出了那个小男孩又飞身跳进车上降落到安全的地方。
在下面的人都看呆了,一辆看似普普通通的四驱车竟然长出了翅膀,里面的人飞身救险把小男孩救了出来。大家欢呼着:“英雄、英雄······”汤姆只是帮他们一个小忙,竟成为一个英雄。
从此,只要一有火灾、抢劫这一类的都有汤姆的身影。
小学生五年级作文3
爱是什么?爱是呵护;爱是关心;爱是照顾……我认为,爱是那一次次唠叨。
以前,妈妈很唠叨。我刚起床,她就会唠叨个不停:“你昨晚睡的那么晚,今天起来那么迟,你就不怕上学迟到被老师说啊!”我很不情愿地起床洗漱后,准备吃早饭,妈妈却又说“你不拿皮筋和木梳啊!我怎么帮你扎啊?”总是这样丢三落四的。终于下楼了,我正在披大衣准备上车,她却又说“快点锁门,你看看,都快要7:20分了……”
妈妈对我的唠叨没完没了。在我的眼里,她根本就不乎,而我,却早己十分的不耐烦,甚至有了对妈妈的怨恨,我己经长大了,不再是以前那个小娃娃了,不需要你再那么唠叨了。
从这时起,我就不再听妈妈的.话,还用行动来发泄自己的不满。
有一次,我回家看到妈妈她的眼角出现了鱼尾纹,我这才发现妈妈老了,她的这么大的变化,我这个做女儿的都没有发现,这一刻我恍然大悟:妈妈的唠叨不就是对我的关爱吗?想让我改掉丢三落四慢吞吞的坏习惯吗?让我多穿一些衣服,注意保暖……我想到这,己经热泪盈眶,妈妈,我这个女儿当的真是不尽职,连这都没有想到,还错怪了您。
假如爱也有长度,那么儿女对父母的爱和父母对儿女的爱,长度相差太远了。
妈妈,对不起,以前是我不懂事,你能原谅我吗?
姜欣言
妈妈的话:
欣言,你长大了!听到你的心声,我很欣慰。其实,妈妈也有不对的地方,有时总以家长的高高在上自居,从来没有站在你的角度思考问题。在今后的生活中,妈妈真的希望我们能像朋友一样相处。
小学生五年级作文4
今日,你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今,地球已经不复从前了,她正在一步一步的衰弱,这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。
因为我们的贪婪,旅行鸟灭绝了。因为我们不可满足的心,鲨鱼被捕获了。你看看那一些灭绝或死亡的动物,不都是我们的“功劳”吗?
地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的.,需要我们共同的呵护、关爱。
水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人做到节约用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。
大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。说它离我们进,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。
我们只有一个地球,她需要我们的爱护。让我们一起环保,让昔日鸟栖虫居的日子回来吧﹗
山东青岛崂山区登瀛小学五年级:唐德凡
小学生五年级作文5
生活中的点点滴滴,都流露出父母亲对我们的爱,比如说考试考差了的批评,我知道爸爸妈妈批评我是为我好;我知道我惹事时批评我也是应该的;我知道我贪玩受罚也是应该的。可是,我希望您可以体谅体谅我。
有一次,我数学考差了,您说:“考个95分还勉强过关,这次居然只考了90分!我真不知道该怎么说你好了,我看你,还是早点去学一学怎么当乞丐好了,这样我也可以省省力气,不用每天接接送送了,你也不用被我骂了!”
回到家后,我本来以为这一件事可以一笑而过的,可是,第二天,我看见我的桌子上有一大摞试卷,上面还有一张字条,今天把这些卷子做完!我立刻瘫了下去,可是也没有办法,我只好埋头奋笔疾书。你回来时我对你说:“爸爸,您这样,我很不快乐的`,可不可以体谅一下我。”可是爸爸的两个反问句弄得我无言以对:“难道你觉得我不想让你快乐吗?难道你不快乐吗?”我不说话了,拿起数学书温故而知新,我想,我只有考得好,才可以用实力堵住爸爸的嘴。
在爸爸严厉式的爱下,我的数学成绩已经有所提高了,这都要谢谢当时爸爸批评我,从而燃烧起我的斗志,爸爸,谢谢您,不然,我也不会有所提高。
还有一件事记得特别清楚,就是我六岁时,下了一场雪,由于我是第一次看见这么美的东西,就在雪地上跑来跑去,可是,下了雪之后地面很滑,我一个不小心,摔倒了,您急忙送我去医院,检查结果表明:我腿骨折了,您把我接回家时,您无微不至地照顾我,经过两个月的护理,我的腿才好了,这都多亏了您!
爸爸,谢谢您无微不至地照顾我,我才可以健康成长,谢谢您!
小学生五年级作文6
夕阳的余晖照在一块空地上,这里真是赛足球的好地方。
放学后,幸福小学的孩子们兴高采烈地奔到这里,麻利地将帽子和书包堆在一起,垒成了简易的球门。“石头”队和“剪刀”队的足球对抗赛开始了。这场激烈的比赛吸引了许多观众。
双方你抢我夺,你踢我扫,激烈地争夺足球,随时准备射门。看,“剪刀”队的队长抢到球后,一个倒挂金钩,稳稳地把球传给球门边的矮个子黄雄。不好,准备射门!那个留着平头的小守门员是迪克,双手戴着手套,分腿弯腰,上身前倾,那蓝色的眼睛专注地盯着前方。虽然腿上有伤,但他毫不在乎,一副严阵以待的'样子。看到球飞来,他一个侧身,伸手抓住了球。站在他身后的穿红色运动服的小男孩是候补的守门员,他挺着肚子,双手插在腰间,警惕地注视场上的变化,看到迪克接到球,高兴地欢呼起来,仿佛接到球的是他自己。
球像长了翅膀似的在场上飞来飞去。双方队员激烈地拼抢着,观众们谁也不想错过看球的机会。瞧,坐在最前面的那一位大个子叔叔,他身穿西服,顶着礼帽,脸上露出笑容,仿佛回忆起自己在街头踢球的往事……紧挨着大个子叔叔的是一个穿着风衣的小男孩,他绷着脸,看得入了神。那个戴红帽子的、裹得严严实实的小女孩,生怕别人挡住她的视线,极力往外探着身子,眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子,“呼”地蹿起来,又蹦又跳,扯着嗓子喊:“加油!加油!”最边上的那对小兄弟,也许来晚了,坐在最边上,他们眼珠子随着球转动,聚精会神地看着比赛。
夕阳的余晖映红了天空,也映红了孩子们的小脸。
小学生五年级作文7
终于到了星期五,我迫不及待地要马上出发去顺德长鹿农庄进行春游,可是这次旅行让我感到遗憾。
九点钟时,我们乘坐7号车前往旅游地点。一开车,同学们就像叽叽喳喳的小鸟一样在讨论带了什么零食,农庄里有什么机动游戏。在一路中,我们是多开心,多快乐。
到了十点钟,我们兴高采烈地来到了顺德长鹿农庄。虽说是农庄,但是机动游戏也不少呢!我们一进大门,就下起了倾盆大雨,幸亏我早有准备。我拿出一把伞,看见旁边的同学王诗桐没有伞,所以我和她共伞。因为下雨,导游带我们去看室内的表演,看完表演。我们就吃起饭来,同学们有说有笑,我也和旁边的.同学瞿晨熙聊起天来。我对她说:“饭好不好吃啊?”“好吃!”她微笑着说,“只要和同学们一起吃就开心。”还有个同学拿起鸡腿摆出“超人”的姿势,还真好笑。就这样,度过了快乐的中午。
吃完饭后,我们来到了海陆空表演的地点,看见一个人乔装打扮成老夫子,同学们哈哈大笑,我也随着他们笑。首先出场的是两只海狮,哥哥叫欢欢,弟弟叫喜喜。我想,给他们起名字的人肯定想让他们欢欢喜喜地生活。开始表演了,首先出场的是喜喜,驯兽师吹了吹哨子,喜喜就在篮子上拿一个篮球用嘴巴顶着;喜喜一不小心把球掉了,捡了回来。一不小心又把球掉了,又捡起来,真滑稽。
看完表演后,我们玩了许多机动游戏,有摩天轮、旋木马、开心长鹿飞椅。玩摩天轮时:摩天轮慢慢升高,可以看到很美的景色,在升到最顶端时再往下看,恐怖死了,因为我有恐高症。在玩旋木马的时候:我像一只小马快乐的奔跑,像一只小鸟自由的翱翔。
这次春游我特别开心,过去的那几天我还时常梦到春游,终于盼到这一天了,可是老天爷偏偏在这个时候大哭一场。但是我还是很开心,只要和同学们一起玩就好。因为俗话说开心就好。
小学生五年级作文8
真好!叔叔送我一只小黑猫,我给它取名叫“小黑”。
“小黑”有一身纯黑色的毛,就像穿了一件黑色棉袄;一对水汪汪的眼睛,就像两颗蓝宝石;一个圆圆的鼻子下长着一张好吃的嘴巴,尾巴不时还翘翘的。
我用了一些木板做了一个属于“小黑”自己的木屋。我在木屋的中间放了一块木板刚好把小木屋一分为二,成了上下两间。我用两根木条放在下面撑着,并用钉子钉在“墙”上。再把这块木板的九分之一给去掉,又搭块木板。“小黑”的简易木屋就做好了。我还特意给它做了一个“门”。我还特意把小木屋放在我的床旁。
“小黑”什么都不怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,记得有一天晚上,我们都准备入睡了,不知什么时候,来了一只小老鼠,跑进了“小黑”的碗里偷肉吃,这时,迷迷糊糊的“小黑”看见了老鼠,便一声不发,小心翼翼地走到了老鼠背后,猛地一扑,几口就咬死了那只小老鼠。“小黑”就“凯旋”回木屋了。
听叔叔说“小黑”满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会了淘气。一块石头,一个线团都是它的好玩具,耍个没玩没了。一玩儿起来,不知要摔多少个跟头。但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在墙角上,门上,撞疼了也不哭。它的`胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所,它爬到厨房的灶台上来了,灶台上的锅碗瓢盆可遭了殃。它到水池边,用一只脚使劲地刨,弄得厨房里水花四溅,又在灶台上蹿来蹿去,弄得灶台上满是猫脚印。但你见了,绝不会责打它。它是那样生气勃勃,天真可爱!
小学生五年级作文9
人世间,处处充满着情,有的情,可以随着时间的推移,化永恒为云烟,一去不复返;有的情也会承受不起信息任重道远的重负撒手而去,唯有亲情是亘古不变的,美好而又温馨,如春日的阳光,浓浓的洒进我们的心田,令我们幸福无比。
今天,我在报纸上看到一份报道,才知道了另一种亲情。 报道上写着:在一个小山村里,信着十几户人家,都是苗族的,唯有小姑娘一家地汉族的。
小姑娘家里很贫苦,在她两三岁时,爸爸就去世了,只有她和妈妈相依为命。
小姑娘的邻居是一位独身的苗族老奶奶,老奶奶对小姑娘一家的处境看在眼里,疼在心里,这么多年来,老奶奶把小姑娘当成孙女一样精心地照料着她。
日子一天天过去,小姑娘长大了,但奶奶已经老的很厉害了,她的腿脚也不灵便了,但是小姑娘并没有忘记老奶奶对她的恩情,她也把老奶奶当成自己的亲人,她每天都在为老奶奶砍柴、挑水、做饭、洗衣服,照顾着老人的生活。
这一天,小姑娘早早就把老师布置的作业做完,来到老奶奶家里,她发现老奶奶没有在家,她正准备离开,忽然又看见老奶奶家的地上有一些还有洗的衣服,于是,她拿来了一个竹筐,把这些衣服放在里面,来到小河边。那时正是夏天,烈日当空,她头上晶莹的'汗珠不时的流下来。天快黑了时,她才背着洗好的衣服回到老奶奶家。而就在她进门的那一刻,老奶奶一把把小姑娘抱在怀里,疼爱地对小姑娘说:“你真是我的好孙女,孩子!”“没什么,奶奶,这是我应该做的,我长大了。”小姑娘害羞地低下了头。
我想,人世间,还有一种真情,那就是超越了血缘关系的亲情,无私奉献,不求回报,如同钻石一样珍贵,它更是一束灿烂的鲜花,当花开放在心灵深处,只需要微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的、让人陶醉的芳香。小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,却胜似亲人,她们展示的爱是人世间最伟大的爱,她们展示的亲情是人世间最伟大的亲情。
小学生五年级作文10
“叮铃铃……”放学铃响了,学校里冲出了一群男生,正直奔草场。在草场上,他们放下书包堆成一个球门就立刻开始了球赛。
看见那位黄头发的守门员了吗?他现在正目不转睛的盯着球呢!只见他躬着腰,身子向前倾,膝盖弯曲,双手搭在膝盖上,也不顾腿上的伤口正在隐隐作痛,似乎随时都会一跃而起,抱住高高飞起的球。守门员后面的这位穿着红衣服的`替补队员正高挺着肚子,好像在说:“你们该休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我进几个球啊!”
球员们正拼命抢着球,你追我赶,谁也不让谁,快了,球快进球门了。突然不知被谁踢了一脚,球又飞开了,球员们又拼命追赶,还时不时用坚硬的身躯保护着球。看,这位小男孩多厉害呀,他已经带着球冲到球门前了,他又猛地一踢……
“好!”观众们坐在草场旁的凳子上目不转睛的看着球,刚才那个精彩的神门他们也一目了然:球犹如一阵风飞进了球门,让守门员措手不及。这场球赛多么吸引人啊!连正准备回家的老师也凑了过来,坐在凳子上观看着球赛。那位戴红帽子的小女孩把身子倾在前面,生怕有人挡住她的视线;那位和守门员一样留着黄头发的小男孩伸长了脖子,生怕错过了那个精彩的动作;那位搂着妹妹的小男孩原本在想怎么才能让小妹妹停止哭泣,没想到巧遇一场足球赛,是妹妹安静了下来。那只白毛小狗可不在意这些,它只希望那几位小男孩踢完球后,把球给它玩玩,它现在正若无其事地在草场的一片呼呼大睡呢!
足球赛结束了,人群都散了,唯独那位老师没有离去,他现在正坐在凳子上埋头思考着什么,或许这场球赛让他想起了自己精彩的童年吧!
小学生五年级作文11
现在几乎每个家庭都有一车辆小汽车。汽车很方便,里面有空调、音乐、镜子、躺椅等等设备。我认识的汽车品牌有:大众、雪佛莱、别克、现代、宝马、奔驰、奥迪……
说到“现代”这个品牌,使我联想到,为何不造一个叫“未来”的品牌车呢?我认为以后的车比现在的车更方便,汽车有三层:第一层是驾驶员和乘客的座位;第二层是娱乐层,上面配备电脑、电视、床;第三层是储存室,可以存放一些日常用品,还可以临时存放一些出差、旅游、垂钓等外出必备的物品。第三层还配备机器手,如果你在一、二两层,只要按下按钮,就可以得到你想要的物品。可以在第二层搞个小厨房,外出就很方便了。
这还不够方便,汽车只能在路上开吗?我可以给它装上一对漂亮的翅膀,堵车时可以在天空飞,还可以装一个电动划桨,下雨时路堵,天空又危险,只能在河里“游”。你看能下水、能上天、能在路上开的汽车是不是很方便呢!
汽车的.外表一定要够亮丽,让买家一看就立刻想买这辆车的欲望,汽车外表的颜色就显得很重要,可以涂些如:天然蓝色、大红色、淡黄色、黑色等等,都很漂亮。
说到这,我们也应该要想想环境问题,都说使用汽油会污染环境,我认为如果用垃圾来代替汽油,这样不是既环保又经济吗?
你看“未来”牌的汽车既方便又环保,这绝对是天衣无缝、绝无仅有的!有三层,可以在水里、路上、空中行驶,还可以在车上日常生活,更好的是不用汽油行驶。我长大了一定要造出这样的汽车,为国争优!
小学生五年级作文12
我喜欢打篮球,因为打篮球能让我长高,长高了,打篮球也随之越来越轻松了。我通常在体育馆里打篮球,体育馆里有别的小孩,每当我打的时候,他们看见了我那专业的投篮手法,都惊讶地哑口无言。我爱打篮球,是在20xx年的那场投篮赛上开始的。
那是一个阳光灿烂的下午,知了在枝头不停地叫着,微风携来了一阵清凉。我们正在上美术课,突然收到一条广播。 “请投篮的各位小朋友到操场上来投篮,请投篮的小朋友到操场上来投篮……”
听到这条消息,我们这群比赛人员拿上自己的篮球,纷纷聚集到操场上。老师先让我们练习半个小时。
我到了篮筐下,深呼吸,第一个球居然进去了,对老手来讲,这还是很简单的,但对于我这种新手来讲,却着实让我兴奋。因为这是我人生中第一次投篮进球,在我看来,这是一个伟大的成就。
轮到老手投球了,我看见他们的专业的手法,一投便投进了。终于轮到我了,但是在我投篮的时候,旁边也有一个人在一起投,两颗篮球撞在了一起,我吃痛地捂着我的手指---吃了一个“萝卜干”。
短短的半小时过去了,可就在这时,突然间下雨了。雨水拍打着树叶,拍打着球面,拍打着我们的头发,夹杂着脑门上的汗珠。别的.学生都陆续回去了,只有我还在练习投篮,因为我热爱篮球呢!我不断地投,不断地投,终于练成了“投篮神功”。 雨渐渐小了,运动鞋边溅起的水花也小了。可以开始比赛了,我们又重新回到了比赛场地,发现那儿已经有很多人在等待了。 比赛开始,每个人都有五次机会。第一次投篮,我没有投进。 “深呼吸,别紧张,一定能投进的!”队友在旁边鼓励着。 第二、第三、第四次,我真的投进了,直到第五次的时候,我的力气已经没了,虽然没有投进,但我还是拿下了第二名,我在赛场上高兴得手舞足蹈,连蹦带跳,得意洋洋地看着对手们。 打篮球是我的爱好,我收获了快乐,也收获了持之以恒的信心。
小学生五年级作文13
人们常说“开卷有益”,“书是人类进步的阶梯”。身体和心灵总有一个在路上:如果旅行是我们看世界最直接的方式,那么读书就是用心灵去感受世界的最佳方式。
我爱旅行,但是我更爱读书。因为读书可以让我感到快乐,不仅积累知识,还可以和书中的人物产生思想上的'共鸣。从我开始会认字我就和书结下了不解之缘。
我最喜欢看的书是《三国演义》。有一天,我放学回家很快写完作业,就拿起书看了起来。正看到刮骨疗伤这一章,讲的是关羽向樊城进攻,不料被曹军用毒箭射中右臂……正在我看得最过瘾的时候,妈妈子厨房喊:“儿子,吃饭了。”我说:“再等会儿吧,我刚开始看书,看两页就来。”妈妈同意了,于是我又如醉如痴地看了起来。股市里的内容像吸铁石一样吸引着我,以至于我忘记了时间,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身体仿佛已经进入了另外一个世界遨游。直到妈妈一声呼唤把我拉回到现实中来:“小马!你到底吃不吃饭了?你看看读了多长时间了?饭菜都要凉了,快点吃饭去!”我只好很不情愿地合上书去吃饭,心不在焉地胡乱扒了几口米饭,就匆匆赶回去抱起书本啃了起来。是呀,精彩的故事才是最好的精神食粮呀!
这个故事对我影响很深。还记得刚开始学小号的时候,我死活吹不出声来。就当要放弃的时候,我想到这个故事,关羽遇到那么大的困难都能够挺过,这点小挫折又算的了什么呢?于是,我奋发努力,如今已经成为了学校乐团的主力,是读书给了我战胜困难的勇气和力量。
除了历史故事,我还看过很多外国文学、国家地理杂志、百科全书……这些书不仅让我增长了知识和见闻,也让我学到了做人的道理。我爱读书,我爱生活!
小学生五年级作文14
暑假即将过去,开学的日子马上就要到了。回想了整个暑假,除了去奶奶家、外公家玩了几天,没去别的地方玩过,整天呆在家里,很无趣。有时候作业做累了,就听听收音机。今天收音机里聊的是有关西湖的事,特别聊到了西湖的荷花如何的美。这才让我想起,每年都会去离家不远的荷花塘看荷花的,今年还没去看过呢。吃过中饭,我就软磨硬泡的缠着老妈陪我一起去。 虽然离秋天的脚步已经不远了,但是在荷花塘里有一处还是大红大绿的,那些鲜红的、粉红的、一朵朵鲜艳欲滴荷花竞相开放,犹如一群婀娜多姿的少女在比美。看,远远的一朵含苞欲放的花骨朵在微风中轻轻摆动,在一片片圆盘的荷叶中若隐若现,象一位含羞的少女在向我招手,又像似跟我捉迷藏。荷花种植的范围已经延伸开来了,悄悄地都靠近岸边来了,这就方便了观赏者,虽然不能采摘,不过足以让我们看清荷叶细致的轮廓与荷花优美的姿态,还可以随处摸摸这些像白玉盘的荷叶和亭亭玉立的荷花。
走过弯沿的小路,来到柳树阴下。这里的'荷叶已经生长好几年了,望过去高高的一大片荷叶都已经比人要高了。只不过这里的荷花相当的少了,在绿色的海洋里只有几点红。突然,一只青蛙跳进荷花塘,溅起了水花,我看了眼水花,这才发现水里居然有好多好多灰色的小鱼,如果不仔细看还真的不会发现,因为鱼小得只有绣花针大小,在这荷花塘里长着这么紧紧相挨的荷叶中,居然还会有鱼。除了鱼之外,还发现水中还水藻和水葫芦,还有一些深藏不露的小小莲蓬。
烈日当头,空气相当沉闷,就连荷叶上的水珠也都被晒干了,我热得满头是汗水。摘下几片塘边火红的枫叶当书签,夹在书里会有夏天与秋天相交的气味。我想:等明年的夏天来的时候,荷花会开得更多,荷叶也会更加茂盛。
小学生五年级作文15
我的班主任宋月娥老师是一位年轻的优秀教师。她的头发乌黑浓密,亮晶晶的大眼睛炯炯有神,红红的嘴总是笑得像月牙一样弯,宋老师个子高高的,站在讲台上显得更高了,她走起路来挺胸抬头,显得十分有精神。
宋老师工作认真负责,奖状多如牛毛,她像家长一样无微不至地照顾我们,又像知心姐姐一样与我们交朋友。
记得有一次,我在爬高上树地擦黑板,突然从教室门口传来一阵哭声吸引了我的注意力。只见高汉滨流着一串又一串珍珠般的泪水,手捂着鼻子,走入了教室。老师站了起来,用手慢慢地拿开他的小手,原来高汉滨不小心卡破了鼻子。宋老师用细滑的手指轻轻把高汉滨鼻子上的脏物擦干净,又小心翼翼地为他上了药,关切地问:“还疼吗?”从这件事我知道,宋老师对我们像对自己的孩子一样关心、爱护。
宋老师是同学们的知心大姐姐,同学们都爱把心事告诉老师。我们还有一种很特别的沟通方式,日记就是我们沟通的“无线电话”。从二年级开始,老师教同学们写日记,同学们将自己的'喜怒哀乐都写在日记里,每天的日记反映了同学们的想法与心情。老师批日记时,总是一行行读、一页页写评语,发现问题,就及时找同学们倾心交谈。这样同学们和老师成为了知心朋友。
我在日本居住时,十分想念香安小学的老师和同学们,宋老师像知道了我的心事,发邮件鼓励我每天坚持写日记,支持我建博客,我把每天在日本的所见所闻发到我的博客上,老师从百忙之中挤出时间为我写留言条。我对老师更加信任和依赖了。
宋老师像红烛一样燃烧自己,照亮别人,我真为有这样的好老师而骄傲和自豪!
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