五年级快乐作文

时间:2023-02-15 08:55:54 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级快乐作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级快乐作文三篇

五年级快乐作文 篇1

  每个人,每个国家都有属于自己的梦。中国的梦想是希望国家永远和平,我也有自己的梦想,我的梦想是成为一名坚持不懈的科学家。

  想要成为一名科学家最主要的知识来源就是书。

  书是我形影不离的好伙伴。最近,我又迷上了一本《会飞的教室》。这本书是我从书柜里找来的,看着这本书的题目,我觉得挺有趣的,就开始津津有味地阅读了起来。

  晚上,写完作业,我拿起这本书读了起来,书中的人物深深地吸引了我的注意力,胆小的邬理;经济贫穷,但是学习很好的戴马亭,还有从小就被父母遗弃的孤儿姚尼,和喜欢路见不平,拔刀相助的马提斯。他们都成为了我的好朋友,在我的脑海里一刻也没有分开。这本书使我感到无比快乐。

  看着看着,突然,我听见妈妈朝我大吼:“洗澡了吗?快上床睡觉了,明天还要早起!!!”我一听,连忙放下书本溜进了卫生间随便冲了一下就上床了,只不过在上床之前我抱起了那本书。等到妈妈走进了自己的房间熄了灯,我才蹑手蹑脚地打开小灯,继续自己与书的旅行。时间像流水一般悄悄地流过了,虽然很困,但是出于我的好奇我还是坚持往下看,不知不觉中我已经看到半夜了,直到眼皮已经完全睁不开了我才肯把书放回原位,刚一躺下就进入了香甜的.梦乡,梦中我遇到了书中的朋友们,我们一起嬉戏,玩耍……

  第二天,闹钟嗒——嗒——地响了起来,地响了起来,可是闹钟的作用好像并不是很大。脑中的声音一直拖到了“超大号闹钟”来了才肯闭嘴,只听妈妈使用了“狮子吼”“刘欣怡!起床了!已近很晚了,再不起床就迟到喽!”我才懒洋洋从床上跳了起来,可是眼睛还是睁不开,唉!都是因为昨天看书太晚造成的,不过,我还是很快乐,因为我在书中学到了许多有趣的东西。

  看书真快乐,我不仅可以从书中学到许多课外知识,还可以和书中的朋友时而开心,时而生气,时而遗憾。这就是我和书的“旅行”。啊!读书真快乐!

五年级快乐作文 篇2

  这个暑假我报了几个兴趣班,每一个兴趣班都有不同的特色,而上作文班更使我快乐。

  作文课

  我本来就喜欢写作文,尤其是写童话故事、写一个人、写一件事、写一处美景,有的同学一听要写作文就唉声叹气,而我,知道要写作文我就分外开心,老师教我们审题之后,就让我们利用思维导图列提纲,我思如泉涌,迫不及待地下笔,根本就停不下来!

  思维导图课

  我喜欢画画,我也喜欢思维导图,因为画画和思维导图有一些关联,只是思维导图有一定地规律性,我觉得学起来不难。思维导图有很大的作用,能帮我记下课文的重要部分,写作文时可以明确主题、结构、层次以及题材详略;还可以用一幅图来分析文章的写法,概括文章的主要内容,归纳中心思想。

  辩论赛

  这个作文班很特别,竟然有辩论赛。老师说不仅让我们会写,还要敢说。老师公布辩题后,我就开始早早地上网查资料,整理资料,还猜测对方会从哪些方面反驳我方观点,我又要从哪几个地方攻击对方……忙得不亦乐乎。辩论那天,我感到异常兴奋,没有想象中的紧张,自信满满地带领我方取得了胜利。

  阅读课

  每一次上阅读课,邹老师都喜欢一惊一乍的`,弄得我半天回不过神来,有时乐了,就忍不住笑出了声。那天,邹老师又故技重施,讲着讲着突然说:“这道题我讲了100遍了,你们怎么还不会,这道题有那么难吗?”同学们面面相觑,愣了几秒,才明白邹老师在出反问句式的题,大家一下子放松了,马上开始举手回答问题。

  我喜欢作文班的氛围,喜欢作文班多样的课程,在这个班级里,我真心感觉很快乐!

五年级快乐作文 篇3

  在广阔的草原上,一个散发着青春气息的少年向人们微笑着。但令人惊讶的是,他没有下半身——他用手撑着地面!这就是纪实小说《生命的诗篇》的封面。

  “不依赖别人才是真正的自由!”在书的扉页上,写着这样一句话。

  书页一张张翻过,我低头读着,完全被书中的情节吸引了。书中的主人公肯尼——一个十岁的美国小男孩。命运对他来说,真的是太残酷了。刚满一周岁,两次手术导致他成了“半个人”。但他勇敢地活了下来,以手代腿,微笑着,与同龄的孩子一起嬉戏,玩耍。在这个小镇上,不仅有爱他的爸爸妈妈,更有许许多多的.镇民们都一样爱他,保护他。

  掩卷深思,肯尼矮小的身影浮现在我眼前。他一步一个手印,一步一个手印……艰难地“行走”着。那身影越来越高大,矗立在天地间。

  翻开扉页,那行字再次出现:“不依赖别人才是真正的自由!”它是那样的醒目、庄严。是的,肯尼从来不依赖别人生存,从来不看扁自己,从不自命特殊,也从不自暴自弃。面对不幸的命运、坎坷的人生,他选择了坚强对抗!他用热情活泼的性格,顽强地迎接每一天的开始,固执地追求美好的生活!他,一个十岁孩童,一个残疾孩子,一直在用自己的毅力、靠自己的斗志拖着那“半个身子”活了下来。那些四肢健全,头脑发达的人们却常常厌世轻生,真想问一下,他们有那个资格吗?

  生命,无论他是贫穷还是高贵的,残疾还是健全的,只要胸腔里那颗心还在跳动,那就要继续呼吸,顽强地活下来。即使在严冬季节,只要有一颗火热的心,就一定能驱走严寒,融化冰冻!

  不依赖别人才是真正的自由!在命运面前,能给我们自由的,只有自己!

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