【精品】五年级作文集锦5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
在深邃的夜空下仰望，用心灵丈量天与地的距离；在江南朦胧的烟雨中徘徊，感受寂寥雨巷的惆怅；在淳淳暖阳下冥想，纤手展开泛黄的画卷，那股千年亘古不变的墨香扑面而来，眼前缓缓呈现出那泼墨山水画，如此多娇……
轻轻推开那扇三字窗，黎明咬破夜的唇，将那抹鲜红的血迹留于天际，青石小桥之上，点点跃动的金粉，已经在不知不觉中悄然隐入晨曦氤氲的水汽重。深吸一口气，清新的芬芳如同那用甘露熬制的莲子羹的.清香的气息。
颔首低头，小桥之下，玉带银河，绕城而绕，汩汩潺潺，轻抚摸过水中的荇草，碧绿而柔软的腰身随波而动，婀娜多姿。潮湿的溪岸上，最富柔情的柳树自然是少不了的，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是一支令我难以忘却的，如今一见，倒也确实如此。
嘴角轻轻划过一丝微笑，我推开虚掩的朱红漆的木门，“吱呀——”的一声，悠远绵长。一边用手抚过布满青苔的墙面，一边莲步轻移，远处，似乎在这幽深的街道里逢见一个身影娇小的人儿。暮然回首，她却已经隐没在了灯火阑珊处。自然是再也遇不见了。
风月弥香，月白风清，一切静谧而美好得如同余秋雨所说：“柔婉的语言，姣好的面容，精致的林木，幽深的街道，处处给人以感官上的宁静和慰藉。”
风儿轻撩起我额前的刘海，心底仿佛绽开了一朵花似的，启唇喃喃道：如此多娇。
不知何时，感到似乎有一双粗糙儿又有力的大手正抚过我的脸，这是怎么了？回过神，原来只不过是俗世的风尘，可是，我却感到了我已经身在那茫茫荒漠之中了。
大漠的秋季，火舞狂沙，枯黄的树叶飘飞满天，日光黯淡了原本蔚蓝的天空。抬头眺望，飘飞的蓬草在风中摇曳生姿，这不禁使我联想到：“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”想必当初那满腹惆怅的白衫男子也一定看到了这番景象吧！
踏沙而行，脖颈间的围巾扬起长长的流苏，前方天与地的交接处，闪烁了橘红色的光，流光溢彩，那轮酒红色的的落日，留给人无限的遐思，一直飘远，真是“大漠孤烟直，长河落日圆。”呵。我道：“如此多娇。”
千娇百媚的中华江山在我的心中谱下了悠悠的一曲，让我不禁为这片土地而折腰。
五年级作文 篇2
现在的社会鱼龙混杂，风行一时，洛阳纸贵之事雪片飞扬。这就是所谓的“流行”。这不，跳楼也成了一种“流行”，前不久就有一位一中的女同学与人世说再见了。可悲可叹呐！人生丰富多彩，为何想不开呢？追究到底，这种悲剧发生的导火线主要是父母不懂得正确的教育方式和学生的.承受能力差。
现在的父母大都被望子成龙、望女成凤的思想冲昏头脑，纷纷盲目地找捷径，什么题库辞海补脑口服液之类的全然上阵。一切以分数为标准，其他的一切都是P。考得好就会夸赞连连，满面春风，转身就搬出一堆书，再接再厉；考得不好就破口大骂，唾沫横飞，熊掌连拍，等觉得差不多的时候又搬出一堆书出来，丢下一句话甩门而去，“给我好好学习！下次考不好就别回来见我！你这个废物养着没用！”
在这种环境下生活，学生的承受力能好到那？学生的承受力差就觉得自己是这个世界上最没用、最可怜的人，世界之大多一个自己少一个自己无足轻重，与其活着受罪不如一了百了。于是就来做一回“空中飞人”，以一种凌空腾越且带有艺术美的方式与世长辞，何不乐哉？
如果父母能懂得张弛有度的教育方式，孩子失败时鼓励，孩子成功时适当的赞赏，或许将来就不会有轻易放弃人生了。
五年级作文 篇3
老师，也许您不知道，整天板着一张脸的您很可怕。板着脸无疑会使您添上几分严肃和威信，可也让我们对您又敬又怕。所以，我在这里郑重地对您说：“老师，请笑一下。”
真的，您的笑对您、对我们都很有好处。当某个同学做错事的时候，您如果能温柔地笑一下，再进行教导，效果一定会比板着脸训诉好；上课的时候，一个同学讲了一个小小的笑话,如果您能把它看成一种活跃课堂气氛的行为，微微地笑一下，我们会笑的更开心，更踏实，心情会更愉快，学习的效果会更好。
还记得六一节吗？那一天，我们在教室里快乐地跳呀，叫呀，用垃圾互相投掷，完全没有注意到您的脸色越来越青。您冲上讲台，一拍桌子，叫道：“反了！反了！你们都不把老师放在眼里了是不是？！翅膀硬了，想飞出学校了是不是？太不像话了！”我们脸上的`笑容一下子凝固了，一边听着您的训诉，一边无声地抗议，一天的好心情就这样没有了。老师，即使我们的行为有些过火，可是如果您能宽容地笑一下，我们该会多么感激您啊！
五年级作文 篇4
今天我和刘宝成无意间打了一场架，原因是由于我的疏忽，一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋，连续的给弄掉了两次，所以我们才产生了矛盾。
“叮铃铃”预备铃响了，刘宝成走进教室，发现自己的塑料袋又掉在地上，气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我当然不承认：“这我不知道，反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了：“不是你还能有谁！”他先打了我几下，这几下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有错。可是，他又连续打了我几下了，这几下我可忍不住了，我气得给了他一拳。他也忍不住了，他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的'头，就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑，把头滑出来了，我双手向着刘宝成的背上一直打，接着我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的头，我的头突然又滑了出来，可是，又被刘宝成抱住了-------。
这时，全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了，可是她们怎么拉也拉不开。到最后，还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们，我们才停止了这场打架。老师知道后，狠狠地批评了我们，使我们各自认识到了自己的错误。
今天打这一架，我觉得很懊恼：一是破坏了班级的纪律，被老师批评；二是我们俩都觉得自己没有涵养，在同学中出尽了洋相，丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事，还不给人家道歉，拒不承认自己的错误，才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。
五年级作文 篇5
这两天，下着蒙蒙细雨，学校的东边有一段路特别泥泞，坑坑洼洼的。放学的.路上小心翼翼地踩着，艰难地向前走。
忽然迎面一辆汽车飞奔而来，吓得我忙向路边躲闪，可万万没想到这一闪被陷进稀稀的泥巴里，而且越陷越深。这时我的脚怎么也拔不出来，我费了九牛二虎之力拔出了后脚，但前脚却又陷了进去，越陷越深，泥巴越来越稀，再看看夜幕已经降临，天还下着小雨，我急得像热锅上的蚂蚁浑身冒冷汗。环顾四周路上一个行人的影子也没有。唉！只能靠自己想办法自救。摸探着，好！踩到了泥巴硬底了，好容易脚拔了出来，可鞋子丢进深深泥巴里。当我去拔鞋的时候，一不小心，两手又按住了稀泥里，摔了个嘴啃泥。当我爬起来，把鞋子从泥土抠出了。心里总算是松了一口气。站起来看看自己的狼狈相——浑身都是泥巴简直成了“泥娃娃”，真叫人哭笑不得。
我大声呼喊：“老天爷，你能不能不下雨，修路的人怎么不把这段路修好呢？”可回到家,妈妈不问青红皂白地嗦啰一顿：“你走路怎么那么不小心呢？看看，把你弄脏那样…….”
唉！真倒霉！我今天算是被泥土彻底“欺负”了。
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