五年级漫画作文

时间:2022-11-24 08:52:37 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级漫画作文(精选25篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的【热门】五年级漫画作文,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级漫画作文(精选25篇)

  五年级漫画作文 篇1

  这是一幅引人深思的漫画,漫画的意思是这样的:有两个小伙伴,放学后正兴高采烈地往家里走。忽然,看到路旁的垃圾堆积如山,而旁边的垃圾箱内却空空如也,小女孩毫不犹豫地弯腰捡起了那些令人恶心而又臭气熏天的垃圾丢进了空空如也的垃圾箱。而小男孩则想:这样解决不了事情的根本问题,人们还是照样会随手把垃圾丢在箱外。于是,他灵机一动想出了一个好主意。他放下书包,拿出了纸和笔,在上面工工整整的写了一句话:“文明——只差一步”,然后把这张纸工工整整地贴在了垃圾箱上。小女孩看着他认认真真的样子也连连点头称赞。小男孩心里像吃了蜜一样,得意的笑了,他心想:做好事是一件多么快乐的事情啊!

  是的,文明——只差一步,如果我们每个人多向前走一小步,我们的文明就会前进一大步。如果我们不随地吐痰、如果我们不乱说脏话、如果我们不践踏草地、如果我们不乱扔垃圾,如果……,文明将永远留在我们身边,留在地球的每个角落!

  五年级漫画作文 篇2

  我们班有一位神奇的“魔术”师。他个子不高,草莓鼻,每天穿得西装笔挺,可能是想要展示他的绅士风度。他就是我们班的赵老师。

  赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。他时常会变出许多“变音药水”,有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”,也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”,还有把声音调到中等的“绿色药水”。赵老师通常会喝“绿色药水”,但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时,赵老师就会喝“蓝色药水”,让我们非常羡慕。

  赵老师还会使用“变身球”,这时便成了江湖大侠。他那无敌粉笔头,可是如雷贯耳,什么关羽、赵云、张飞,在他眼里就是些无名小卒,根本不值一提。他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了,赵侠只要一出招,无名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。

  其实,赵老师的本领还有很多,他为了提高我们的作文水平,他变出了一个“玲珑童年”公众号,“强迫”大家积极投稿,展示自我风采,为此,牺牲了赵老师大量时间,甚至放假期间还惦记着我们。可有些同学好像很不当回事,每当想到这些,我就很伤心:“老师不是机器,他和我们一样,每天都要备课,可课堂上还是有一些同学发呆讲话,唉,可是赵老师总是默默无闻的奉献。”记得上次,课堂上赵老师说如果以后我们成名了,他就可以到处炫耀,有人说他是在做梦,可我觉得他并没有做梦,因为我们绝不会让赵老师做梦,我相信他的愿望会成真的。

  这就是我们班的“魔术师”,为了班级,赵老师变出的“魔术”精彩纷呈,让我们眼花缭乱,同时也非常佩服。为了班级,赵老师付出的实在是太多太多,赵老师,我想为你唱支赞歌:“如果我们是小鸟,赵老师就是茂密的森林;如果我们是鱼儿,赵老师就是清澈的河水。”

  五年级漫画作文 篇3

  二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

  五年级漫画作文 篇4

  我有一位“会变”的老师,他圆圆的脸庞,高大魁梧,小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称,但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤,说话时声音既洪亮又不失亲和力,他就是我们的陶老师。

  上课了,陶老师像英国皇家的绅士一样,端庄地走进教室,放下书本,喊一声:“上课!”师生行礼问好后,老师开始讲课了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老师踱到了我身旁,我顿感压力倍增,不过并没有感觉到“杀气”,原来老师是“醉翁之意不在酒”,虽然站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告,依然沉浸在自娱自乐中。无奈,陶老师便提高分贝:“请同学们把书翻到一百四十二页!”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。

  我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”,甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,发现陶老师眼珠爆突,脸上的表情已经开始扭曲,甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学,“你俩要么闭嘴,要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心,说出来让同学们都开心一下!”这声音真是震耳欲聋啊!顿时,整个教室鸦雀无声。

  老师会变!你不相信?接着往下看吧。

  上课时陶老师眼里容不得沙子,同学们都敬而远之;下课时陶老师却是非常“调皮可爱”,身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘞?老师的眼睛都眯成了一条缝了,我把耳朵凑过去,原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师,语言生动有趣,表情时紧时松,再配上手舞足蹈的动作,同学们被逗得开怀不已,有的眼泪都出来了。我也深陷其中,听得如痴如醉。

  这就是我“会变”的老师,虽然没有孙悟空的“七十二变”,但也让我们知道了“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。

  五年级漫画作文 篇5

  看漫画是一件舒畅人心的事,有时一副或几幅小小的漫画,也可以让我们获得启示。我曾经看到过一副漫画,令我受益匪浅。漫画的内容是这样的:两个小朋友放学回家,半路上,他们看到一个陈旧的垃圾箱,两侧的油漆早就退色了,离垃圾箱不远的地方,大约只有半米吧!

  有一大堆垃圾,果冻,薯片,盒饭,废报纸应有尽有,它们散发出一股难闻的气味,使周围的人都远远地避开它。大街上竟然出现了这样的景象,是多么不文明啊!

  两个小朋友决定收拾一下这块地方,做文明的人。女孩子把垃圾一样一样放回垃圾桶。男孩子呢?哦,他可真机灵!

  他眨巴眨巴眼睛,想出了好办法,他从包里拿出纸笔,公正地写下六个大字:文明只差一步!

  男孩把它粘在垃圾桶上,女孩竖起大拇指,夸赞男孩聪明。傍晚的大街上这一看似平凡的景象,却是人们内心深处的一道亮丽风景!

  上面的一则漫画,是不是对你有深刻的影响?你是不是有所启发呢?是啊!

  有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边,你弯腰拾起纸屑的那一瞬间,文明在向你招手;你洗完手拧紧水龙头的那一刻,文明向你走来。

  但是你若没有把垃圾扔进垃圾桶,就扬长而去,那么你离文明,就只差一步,如果你洗完手没有拧紧水龙头,那么你离文明也只有一步。文明,是人类的美好品质,做到它,也不难。只要你肯弯一弯腰,使一使力,那么文明就在你身边!

  五年级漫画作文 篇6

  同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风,就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画,嘘,同学们千万不能告诉她呀!

  这个老师有一头柳条般的头发,烔烔有神的眼睛,月牙儿般的鼻子,一个樱桃小嘴,高高的个子配上一条艳丽的裙子,美丽极了。她,就是我的晚托班李老师。

  李老师,每天都会把自己打扮的美美的,一条条艳丽的裙子,那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服,使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方,而且为人负责。

  放学了,我们抬头挺胸的来到晚托,好像胸有成竹的样子,我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄,像在耍猴子一样,蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的,神出鬼没般小心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻止了我们,然后使出“佛山狮子吼”,那声音惊天动地,我们纷纷坐好,也只能听见大家写字的沙沙声。

  就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师,被我天马行空的画出来了!

  五年级漫画作文 篇7

  孟郊的一首诗里这么写的:谁言寸草心,报得三春晖。小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢?我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画:一位母亲慈爱的看着孩子,将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃,鱼头却留给了自己,天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后,孩子把鱼头给妈妈吃,母亲虽然一脸诧异,可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗?

  当然不是。这是母亲对孩子无私的爱,为了孩子,母亲吃多少苦也认为值,可无知的孩子却感受不到,还以为母亲爱吃鱼头。看到这,我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事:有一片森林在某一天燃起了大火,夺走了许多动物的生命,一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟,为什么它展翅欲飞却又未飞?他感到很奇怪,便过去拨开了鸟的尸体,令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。让我们还原大火来临时的情景:熊熊烈火中,鸟妈妈张开翅膀,用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子,何况是我们人类呢?

  我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次,除了外面一层皮,更本没有什么肉。这时,我才恍然大悟,原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过:“母爱是世间最伟大的力量。”是啊,没有母亲十月辛苦怀胎,我们怎么会诞生?没有父母十八年苦心培养,我们怎么会成长?“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧,不要等到未来,因为那时,已经为时晚矣。

  五年级漫画作文 篇8

  我第一次接触漫画书时,我才八岁,当时,我就被这三个字深深的迷住了。

  我见过的第一本漫画叫《超人》,里面的内容丰富有趣,讲述了一个一出身就有上天入地本领的人,他每时每刻都在拯救地球,这些科幻的字眼一下就把我迷住了。

  于是我每天都去唐人文化书店看《超人》,可就在看到最精彩的片段是,那本书被锁在了一个小柜子里了,只能买,不能看。

  于是,让妈妈帮我买那本书的念头就自然而然的出来了!

  可是妈妈一听到漫画这两个字时,脸一下子就变得阴沉了,大骂道:“小孩子,看什么漫画书?”听了这句话,我的心一下子酸了,想哭却欲哭无泪,因为我是在讲不出道理让妈妈为我买书。

  我心里暗暗发誓,一定要存钱买那本书,我把买菜剩的钱,买日用品找得钱,统统存了起来。

  一个星期过去了我终于赞了36块钱,买下了那本书。一到晚上,等父母都熟睡了时,我就关上门,那着手电筒看书。可惜好景不长,那本书还是被妈妈发现了,妈妈当面就把书斯了,还骂我了一顿。我大发脾气,踢了我妈妈了一脚,但妈妈没有还手,只是说:“孩子,你以后就明白我的苦心了!”

  慢慢我长大了,明白了家长不让看闲书是为了我们好,一想起我那次踢了妈妈一脚,我就觉的无比惭愧。

  五年级漫画作文 篇9

  随着科技的发达,我们所面临的挑战也越来越激烈,一句“看人家的孩子多厉害!”令人倍感压力。

  曾经有一幅漫画就淋漓尽致地揭露了社会的浮躁,这幅画描述了两个不同家庭与不同孩子各个的优点与缺点,但是他们却有着两个同样思维的家长。

  一天,放学到家的小文拿着自己的数学成绩,踉踉跄跄地走到爸爸跟前,双手托住试卷给正在看电视的爸爸查阅签字。他本以为爸爸会很开心,但爸爸却说道:“你天天不运动,看人家小虎的身体又强壮又健康”。小文站在一旁耷拉着脸双手插在袖子里,对于他来说整个世界都静止了。小虎也不例外,有着强壮的身体而且还是足球干将,但是当妈妈接过试卷,愤愤地指着小文家说了一句,“看人家小文的成绩,你要是有他一半好我就满足了……”

  对于这两种家长的教育方式,你们觉得好吗?当我们有优点的时候你们看到了吗?别人家的孩子真的有自己家的孩子好吗?当小文考了99分时并没有获得爸爸的赞许,而是希望他能向小虎一样强壮。小虎妈妈并没有在体育方面为小虎给予鼓励,她只是一味追求取得高分。

  现在的家长唯有二过——一者只注意孩子的缺点,从不鼓励孩子的优点;二者别人家的孩子永远比自己家的孩子好。

  借此漫画,我想跟我的爸爸妈妈以及家长们说:“请关注一下自己的孩子,去发现他们的闪光点,让别人家的孩子成为过去式。”

  五年级漫画作文 篇10

  森林保护者啄木鸟,它今天又在为树木看病,突然它听见轰

  隆,轰隆的声音,它急忙飞过去察看,原来,是一个伐木工人在用斧头砍树呢!啄木鸟飞过去站在他后脑勺上,用尖尖的嘴用力地啄,还说:这段木头里一定有虫……

  看了这幅漫画,我不禁哈哈大笑,即为啄木鸟正义的举动表示

  赞许,又为那位脑子有虫的伐木工人的行为产生廉耻。

  生活中还有许多这样的人。

  造成这样的原因就是人们心中的金钱欲望,人们只顾及

  自己的利益而不惜破坏自然环境,金钱就是啄木鸟口中的所说的虫,因为金钱的诱惑占据了人的心灵,迷惑了人的心智,常常让人做出一些极端的事情。

  我们生活中有许多这样的行为。

  买菜时经常使用小贩提供的塑料袋,而且用完都随手丢弃,

  笔记本、草稿本才写几页就随手扔进垃圾桶,中性笔笔芯没用多久就扔了,水龙头开着,水哗哗啦啦地流着,用水人却不见了踪影,化学工厂不停地将废水排到河中,使河水被污染,工厂不断向天空排放废气,使臭氧层遭到破坏,伐木人员只砍不种,使森林遭到破坏,使森林向沙漠化进军。

  请人们清醒过来,不要被金钱所迷惑。古人云:但存方寸地,留与子孙耕。请放下你们手中的斧头,我呼吁人们一起投入到植树造林的行列中来吧!让我们一起协手造福子孙后代。

  五年级漫画作文 篇11

  今天,我看了一幅漫画,让我深有感触。漫画中,一个不法商人在森林里挥舞着锋利的斧头,叼着烟,一边喃喃自语:“这段木头里一定有虫。”一边用力砍伐树木,树已被砍了一个大缺口。这时,一只啄木鸟木飞到那人的肩上,一边用力地啄着他木头似的脑袋,一边愤怒地喊道:“你这段木头里才有虫呢!”

  这幅漫画里以木头脑袋的人和愤怒的啄木鸟为中心,讽刺了那些乱砍乱伐的人,批判了破坏树木的恶劣行为,用犀利的语言直插脑袋被“贪婪虫”腐蚀心灵的人。这是一种愚笨、可耻的行为。森林,是我们赖以生存的环境,净化空气,遮阴避暑不能没有它。树木给我们很多益处,但这个愚木脑袋的人居然恣意破坏树木,真是罪大恶极啊!

  在日常生活中也出现了许多树资源被破坏的现象。据不完全统计,制作一次性筷子浪费资源的数量惊人,目前上亿棵树被用去制一次性筷子;一天要花去几十棵树来造报纸,这该多么浪费树资源啊!我想,如果每个人每月节约一棵树的资源,一年就可以节约三十多亿棵树,这该是多么丰厚的资源!但是,如果像漫画上这个愚木脑袋的人不加节制地砍树,世界就会变成沙漠。为了爱护环境,我们一定要坚持抵制这种行为在身边发生。

  地球只有一个,我们不要滥砍树木。为了地球的未来,我们要把环境放在首位,让天空变得更蓝,树木变得更绿,水变得更清,地球才会因此而美好!

  五年级漫画作文 篇12

  晚上,乐乐家开饭了,可餐桌前只有妈妈和爸爸。

  “咦?乐乐呢?”爸爸见饭桌上没有乐乐的身影觉得很纳闷:平时没吃饭时,乐乐早就已经在饭桌前等着开饭了,今天怎么搞的?好奇怪。

  “不知道,大概闻不到饭菜的香味吧,你去叫一下,顺便看看他在干什么,弄得废寝忘食。”“好。”爸爸一口答应了。

  “嘻……哈哈哈。”爸爸大老远就可以听见乐乐在那“嘻嘻哈哈”地笑着。爸爸走到房间门口,悄悄地打开了门,爸爸看见乐乐的腿正上下不停地摆动着,嘴里还发出笑声:“哪里有人在内裤上写字的,还是印刷的呢。”“哦,是吗?让我看看。”乐乐被这声音吓了一跳,转过身来问:“老爸有什么事吗?”“哦,对了,现在是吃饭时间,你看什么书?快出去吃饭!”在老爸那震耳的声音下,乐乐被勒令出去吃饭,乐乐走后,大乐,也就是乐乐的爸爸捧起了那本书,准备把它合上,可是却发现,那本书真的好有趣,便不由自主地趴下来看,看着看着,那本书让他不由自主地笑了起来。

  乐乐和妈妈在餐桌前等爸爸,过了半个小时,菜都凉了,妈妈叫乐乐去叫爸爸,看看他怎么还不来?乐乐点点头。

  乐乐走到房间里,看见爸爸正上下摆动着腿。便用手指头戳了戳爸爸,爸爸停下笑,转过身来问他什么事,乐乐说:“老爸,该吃饭了。”“哦,知道了马上来。”这时,妈妈早已把饭菜热了一遍,等着爸爸来吃饭呢。

  五年级漫画作文 篇13

  “水!水!水!水!”“我要水!”一大片黑压压的人群向我涌来,把我逼退到悬崖。我战战兢兢地望着身后的万丈深渊,又回过头来逼迫我的人群,禁不住泪如泉涌。

  我叫地球,是宇宙中的一个蓝色星球,对比其他的星球,我只是一个小弟。可在一次偶然的星球碰撞,使我有一个特别的生物——人类。

  一开始,人们团结有爱,有说有笑,到处是一片祥和的景色。我也乐呵呵地参与其中,感觉日子过得特别得开心,其他星球都十分羡慕。

  可随着人类的科技发展,生活水平渐渐地提高。人类开始乱砍伐树木,乱扔垃圾,浪费水资源。我时时刻刻提醒人类,但他们总是不耐烦地摆摆手:“地球这么大,我就浪费有那么一点而已,你不要烦我们了。”人们脾气也跟着变坏了,人类的脑子里装着“自私”“贪婪”“无知”,它们使人类散失了最后的良知,控制着人类最后的一点理智意识。水被污染了,一些原本可以循环再利用的资源也变得枯竭了,我的皮肤渐渐变得衰败,头上渐渐有了白发,身体渐渐衰竭,可怕的事情最终还是发生了。

  这一天,我的资源耗尽,地球上已没有了水!没有水,人类无法生存啊!人类无法忍受没有水的生活,于是拿着盛水的器皿朝我汹涌逼来,把我逼到了悬崖边。我望着这些无情的人类,滴下了痛苦的眼泪:“人类啊,你们无情地掠夺了我,却还要逼着我走上绝路!”

  人类啊,我慷慨无私地哺育你们,你们应该要好好珍惜啊!醒醒吧!不要再被“贪婪”“自私”“无知”侵蚀了!

  五年级漫画作文 篇14

  我是一只辛勤的啄木鸟,我的职业就是保护树木,可不能让那些自私的人类砍光了树林。

  一天早晨,“咚咚咚”一阵刺耳的声音将我们惊醒,我意识到不妙,便立马去找去寻找“行凶”的人。“嘿!真是太棒了!这么大一片好树木,今天终于能拿到拿点奖金了!哈、哈……”这时,我眼前出现了一位身穿工作服大叔,他一边叼着烟,一边拿着斧头在砍树。我二话不说,立刻冲了过去说“住手!人类,别砍树啦!”那位大叔看见是我,不以为然地说:“切,凭什么听你的?我要赚很多钱呢!走开,别烦我!”说着他便挥舞着斧头赶我走。我急了,忙说道:“人类,你这是在自杀啊!如果你们将树林砍完了,沙尘暴、泥石流、洪水,这些灾难都会找上门的!醒醒吧,人类,不要这么无知,自私!”

  大叔没理我,突然“轰轰“的一声——第一棵树倒下了。“不行,我一定要阻止他!”我心想。趁大叔正专心致志地砍树,我偷偷地飞到他的肩膀上,使劲地啄他的头,以我多年的经验,眼前他的头就像坏了的“木头”,里面至少有三只虫的存在———“自私虫”“无知虫”“贪婪虫”。我用力一啄,“哎哟,”大叔叫道,“你这死啄木鸟!快走开!如果巡视人员见我这样肯定会扣我工资的!”我呆呆的在那看着,看着树木们痛苦地呻吟,我的心好疼!

  人类啊!请不要去伤害树木们了,去精心地保护它们吧!醒醒吧,人类,不要让自私、无知、贪婪侵蚀了你的头脑!

  五年级漫画作文 篇15

  今天蓝天白云,水清沙白,多么好的一天啊!两个小朋友在沙滩上各自玩耍,一个在堆沙堡,另一个是欣赏美景,他们看起来似乎都玩腻了,想找一种新的游戏。

  男孩子看见不远处有一个女孩,他大步流星地走过去,对女孩子说:你好,你叫什么?女孩子回答道:我叫小红。男孩子兴奋地说:我们来一起玩吧!女孩高兴地回答道:"好呀,好呀,那我们玩什么呢?"男孩想了一会儿,突然灵机一动说:"我看你手上有一个球拍,而我呢,正好有一个球,那我们可以来打乒乓球啊!"

  女孩子又说道:"可是我们这里没有乒乓球台啊。"男孩子想了想说:"我们可以不用乒乓球台,直接凭空打,我打你接住,这样是不是也很好玩呢?"

  "嗯,我觉得这样玩也不错,那我们就开始吧。"于是他们俩开始玩起来,玩得可兴奋了。突然一只大鸟飞来了,它正张着嘴巴唱着歌呢。可是他俩玩得正带劲,根本没有注意到大鸟。男孩子一拍狠狠地打过去,球飞得老高老高,不偏不倚掉进打鸟的嘴巴里,大鸟以为自己捡到了一块肉团,衔着"肉团"飞走了两个小朋友到处去找球,可是根本没见到球的踪影。

  真是奇怪,球到底飞到哪去了呢?它不会长出翅膀飞走了吧?怪事,怪事!两个小伙伴觉得莫名其妙。他们竟然不知道,球正好落到了一只鸟的嘴巴里,而鸟叨着球飞走了。我想他们如果知道这个情况,一定会捧腹大笑的!

  五年级漫画作文 篇16

  今天,我看了一幅讽刺漫画,这幅漫画令我感触极深。

  它所描绘的是这样的画面:一个七、八岁的小男孩与她的妈妈坐在一张餐桌前吃鱼,妈妈将鱼头夹入自己的碗里,却把大块美味的鱼肉全部夹给了儿子吃,儿子高兴地张开大嘴巴高兴地把鱼肉吃光了,妈妈却把鱼头送进了嘴里。三十年后,六十岁的妈妈与三十几岁的儿子又坐在餐桌前吃鱼,儿子满面笑容地把鱼头夹给了头发花白的妈妈吃,却将最好吃的鱼肉留给了自己吃。妈妈望着那块鱼头,深深地皱起了眉头。

  看了这幅漫画,我禁不住为妈妈对儿子的爱而感动,又为儿子的自私而愤慨。儿子小时候不理解妈妈为什么喜欢吃鱼头,可是他成人后应该明白和理解妈妈了!但他却根深蒂固地认为自已理所应当吃好吃的鱼肉,妈妈就应该吃难吃的鱼头。再来看看妈妈,儿子小时候正在长身体,妈妈总想把最好的东西留给儿子,看着儿子大口地吃着鱼肉,心里也一定是十分地开心,虽然吃着鱼头,却是心满意足,这是一种多么无私的母爱啊!但年老的妈妈皱着眉头的表情却深深印在了我的心上——妈妈不但是在为难吃的鱼头皱眉,更是在为儿子的自私和不孝顺皱眉呀!

  从古至今,孝敬父母一直是我们中华民族的传统美德,父母是生我们养我们的人,是我们特殊的朋友。父母养育我们,却不求回报。一个人不能觉得父母把最好的东西留给自己是天经地义,我们应当怀着一颗感恩的心。滴水之恩,当涌泉相报,更何况是最爱我们的父母呢?

  五年级漫画作文 篇17

  今天我在试卷中看到一则使人心寒的漫画:在一片冰河上,一只孤独的北极熊两腿直立,小心翼翼地站在破裂且马上要融化的冰块之上,它体形瘦弱,手中举着一个牌子,上面写着一一“SOS”!这可是全球的求救信号呀!

  这则漫画讽刺了人类对生态环境所造成的严重危害——北极熊在北极无法生存,因为全球气候变暖。在印象之中,我对北极熊的感觉是:它们生活在一片白皑皑的冰天雪地中,北极熊是胖滚滚、憨态可掬的,而不是饿得瘦骨如柴的形象。原本是北极地区食物链的顶端,更不会在死亡的边缘上奄奄一息,究竟是什么才会使北极的“宠儿”成为“流浪儿”呢?答案是人类。这与人类排放的二氧化碳脱不了关系,由于大面积开放空调,臭氧层的距离更小了,紫外线与地面更近,才使地球表面温度升高,导致地气系统吸引不平衡,北极圈也突破了32度的高温。如果人类继续下去,发生在北极熊身上的灾难也会降临在人类身上。

  污染环境千夫指,保护环境万人颂!植树造林就是最好的方法。因为绿化后的环境不会使干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的“怪物”到来,还会使空气更加清新,pM2.5大大减少,也可以让得肺癌的人群保持减少的状态。绿洲上的好空气不仅仅是受益人类,动物们也同样受益!

  是啊!善待地球就是善待自己,为了美好的明天,保护地球上的生态环境就从现在做起吧!

  五年级漫画作文 篇18

  这是一幅发人深省,耐人寻味的漫画:一天,森林里出现了一个盗木者。他选了一棵粗壮的大树,开始砍伐起来。他一边挥舞着斧头,一边抽着烟,心想:呵呵!这下发财了,这木头至少也有好几千块钱吧!嘻嘻……这时,一只啄木鸟停在了他的肩上,用尖利的嘴巴啄着他的榆木脑袋,还说:“这段木头里一定有虫。”

  看了这篇漫画,我顿生感慨:朋友们,你们可曾想过?树木是人类最忠实的佣人,它长期给人类做贡献,遮挡风沙,净化空气,为人类铺下一片绿荫,送来凉爽。可是如果树木不断减少,植被不断削减,人类将面临巨大的危害及灾难。如果洪涝侵袭没有树木抵御,那么将会水漫金山,如果夏日炎炎没有了一片绿荫,那么干渴将会继炎热接踵而来……可想而知,没有了这片树林,我们将会难以生存。

  现实生活中,像这样脑袋有虫的人还少吗?他们为了一己之私,不顾后果地乱砍滥伐,不惜让“金钱”,“贪婪”等等这些害虫钻进自己的脑袋,鼓足自己的腰包。有些商家只因树木遮挡住自己的招牌,便挥舞起那无情的斧头。而那些家具工厂又何尝不是呢?他们的脑袋早已成了“贪婪虫”的盘踞之地,思想早已被它们所控制,变得更加被动。他们就像一个个木偶,不因“土地沙漠化”而感到悲哀与惋惜,甚至望着自己那鼓鼓的腰包而露出满意的笑容。哎,人们破坏环境的举动简直让我无法理解。

  无知的人们,快醒醒吧!为了我们这个绿色的家园,为了我们这个美丽的世界,让我们时刻牢记:生命拥有绿色,地球才有脉搏。让我们一起创建绿色家园,让地球的脉搏永跳不息,变得更加美丽吧!

  五年级漫画作文 篇19

  华君武先生这幅题为,《假文盲》的漫画,如一把社会丑恶现象的匕首,对假文盲先生们进行了尖刻的讽刺和有力的鞭挞。

  这幅漫画勾画的是在一个寒冬的早晨,在母子上车处站牌处站满了身强体壮的男人们,而一位抱着婴儿的妇女却被挤在外面,冻得瑟瑟发抖。那位妇女用无助的眼神看着那群男人们,不禁打了个寒颤。而那群男人们呢?依然目不斜视地站在那里。他们难道不识字,是文盲吗?不,看他们的样子,一定是假文盲。

  站在母子上车处的第一个男人,身穿皮袄,双手插在口袋里,脚下一双闪亮的皮鞋,看样子好像是一个国家公务员。看他眼神惺松的样子,一定是睡懒觉睡过头了。不想迟到,又不愿意破费打的,就来抢占母子上车处这个优先的地方。第二个人头戴军帽,穿一身军衣,军人难道也不识字?第三个人,戴一副眼镜,也像个国家公务员。最后一个人,戴着一个又厚又大的口罩,从他的衣着看来,像一位医生,多么神圣的职业呀!可是这个人连基本的社会美德都不懂,又怎么配当一个救死扶伤的医生呢?

  在生活中,我曾看见许多类似《假文盲》的情况:在公交车上,我曾看见过有抢占老、弱、病、残、孕群体座位的年青人;在公园里,我曾看见跟着自己孩子追逐嬉戏在请对小草足下留情的警示语旁的草坪上的年轻夫妇;在公共场所我曾看见男女老少在请爱护环境的警示语旁乱吐、乱扔。我苦思良久,终于得出一个结论:现代人不是缺少文化,而是缺德。

  中国是一个历史悠久的文明古国。尊老爱幼,先人后己是中华民族代代相传的美好品德。让我们做人人为我,我为人人的少年,不做假文盲!

  五年级漫画作文 篇20

  去书城,泡在朱德庸和蔡志忠的漫画里,美美地过了把瘾。一向爱看漫画,尤其喜欢绘本漫画。以前常看张乐平的“三毛”,现在已不多见了。朱德庸和蔡志忠的'作品是我喜欢的。还喜欢几米和小美女寂地的漫画,可书城里居然没看到。

  比起捧读厚厚的大部头小说,我更愿意细细欣赏漫画。好的漫画作品,会以最简洁的方式表达最深刻的哲理与情感,同时又留给读者自由想象的空间。其实,生活就是一幅幅漫画,许多场景定格下来,会让人或快乐一次、或无奈一次、或好奇一次、或激情一次……只是时光匆匆,我们总来不及感受。

  欣赏漫画,哪怕只是匆匆浏览,也会被一种淡淡的感觉萦绕。那看似简单沉静的画面,却逼真地再现了人间百态,让人看到生活的本真。倘细细地品,便会咂摸出更多的味儿来。一幅简简单单的画面配上寥寥数语,可能就撩拨了久未晒过的心情,触动了那些不经意被忽视的心绪。投入地看漫画,好似置身人生风景中,恍惚身边的人和事就在漫画里,有一种“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”的感觉。

  在一个安静的午后,或在一个寂静的夜晚,心跟随眼睛在一幅幅漫画上行走,或浅笑,或感悟,在静与净的心境中倘佯,那种感觉真好似“雪夜拥被独诗书”,人静了,心也净了。

  漫画看似很简单,简单得似乎只是一些线条,可其中却有人生大道理;生活似乎很复杂,复杂得让人有时理不出头绪,可当它跃然纸上,却变得简单疏朗,让人在心静性清的平和中,看清生命的过程与意境。可见生活本身其实不复杂,复杂的是人心。人心复杂了,自然就疲惫了。所以一个“累”字成了现代人的流行病。可见幸福其实也很简单,正如寂地说的:“有一种幸福,是一个人也能到达的,就是内心的平静。”

  五年级漫画作文 篇21

  我什么都迷,乒乓球;电子琴;画画……什么都想学,可什么都不精。现在我又迷恋上了画漫画。

  在电脑上偶然看到了很多的漫画作品,都画得很好,工笔素描,很有风味。作品有:沧月、十月、九月……真多啊!他们画的真好,我很羡慕!于是,我也想学习画画了。刚开始,我是随便地画,并没有悟出快乐,也画的不怎么样,可是,慢慢地,我从漫画里找到了快乐,也渐渐迷上了画漫画。

  记得因为画漫画忘了时间而被妈妈骂得很惨,“璐菁!妈妈出去一下,等下回来。画一下漫画,就赶快去写作业哦,我回来时作业一定要完成!”妈妈说完就出去了。我想:“反正妈妈中午才回来,再画一下就去写。”我又坐回了书桌,继续画我的画了,我画的入了神,作品也渐渐地准备出炉了。可是,我完全忘了时间渐渐地流动着,一分一秒地过去了。终于画完了,九月活泼可爱的笑容浮现在了纸上,我的第一件作品终于完成了。我看了看钟,“不会吧!”我喊出了声来,11点半了。妈妈快回来了,我的心就像热锅上的蚂蚁一样急啊!听到了妈妈回来的声音,我急忙跑回房间,假装在写作业。妈妈走进来看我,“才写了这一点!”妈妈火了。问我为什么才写了这么一点,她看到了桌子上的画,一切都明白了。便对我说:“整天就知道画画,连作业都忘了,其他什么都不会做,没用。”妈妈说完,便走出了房间。我失声痛哭起来,手上拿着我的画。

  我想:“妈妈的话也没有错,错在我,我因为画漫画,忘了写作业,以后,我因该学习和画漫画两不误,控制好时间,把握好主次才对。”

  我已经迷上了画画,虽然画的不是很好,但是我还是会继续努力,热爱画画的!

  五年级漫画作文 篇22

  今天,我看了漫画家华君武的漫画《假文盲》。这使我很有感触。

  这幅漫画讲述的是在一个车站,有两根栏杆围出了一块候车区,旁边一块牌子上写着“母子上车处”。可在那牌子下,一个衣着单薄的母亲,在寒风中抱着孩子,翅站在栏杆外。栏杆里面站着什么人呢?第一个是一个穿着大衣、挺着啤酒肚的人,他眼睛直勾勾盯着前面,仿佛旁边的母子不存在。第二个是个身强力壮的大个子,戴个大棉帽,闭着眼,似乎在刻意避开“母子上车处”的牌子。排在第三的个子很矮,穿着油光发亮的皮鞋,一看就知道不是穷人。第四个人则戴着个大口罩,眼睛斜视一旁。而那对可怜的母子用无助的眼神望着他们。看到这里,我便明白了作者的含义以及“假文盲”这个题目的意思:这四个身强力壮的大汉假装文盲,站在母子上车处,为自己谋求利益,却无视了需要帮助的人。这幅漫画正是讽刺了这些人。

  仔细想想,生活中这样的“假文盲还真是不少。”公交车上,写着“老弱病残”的专座总是被身体健康的年轻人霸占,让妇女和老人站在一边。人行道上,窄窄的盲行道被各种各样的自行车、汽车停满,盲人却“无路可走”。

  这些“假文盲”,其实都是社会中没有公德心的人。他们为了自己的利益,总是给别人带来麻烦,损人利己。究其原因,就是因为那些人的自私。实际上,这幅漫画也正是讽刺了这些人。如果要让我们的社会更加美好,就一定要人人参与,从身边的小事情做起,告别这些不讲公德的行为,让漫画中的情景不再出现。

  我相信只要每个人都能做一个高尚、有公德心的人,社会一定会变得更加美丽!

  五年级漫画作文 篇23

  这幅漫画的主要内容是一位双腿瘫痪的老爷爷坐在轮椅上。这位老爷爷,满脸皱纹,白白的长胡须,一只聪明伶俐的小黄狗嘴里叼着一筐满满的水果来给它的主人吃。这位老爷爷他看到自己养的小黄狗也懂得报答养育它的主人,为此使他感动得流下了眼泪。同时,这位老爷爷可能会想到他把自己的儿女亲自抚养成人,而今,自己的儿女却因父亲年老体弱,双脚不能站立,把父亲当成是自己生活中的累赘,就不关心,照顾自己的父亲了。老爷爷想到这儿,既气愤又悲伤,又流下了眼泪。

  我看了这幅漫画后,感慨万千。难道儿女们根本没有想过是睡把他们抚养成人,到底是睡在无微不至地照顾他们,关心他们,又是谁花费了多少心血把他们在培养他们的呢?难道儿女们就可以把老人当成自己生活中的累赘,是负担吗?仔细地想想,在我们的生活现实生活社会中,这样的事的确不少把老人当作累赘,可是照顾老人、孝顺老人的人也不少呀!我的邻居住着两位夫妻。他们的行为真令人感动啊!去年他们刚搬到我们这儿不久,父母那边就着火了,东西全烧掉了夫妻俩一听到这个消息,马上将两个老人接到这里来。他们的母亲必须在一个既有阳光而又通风的房间里住,要不然就会得风湿病的。夫妻俩知道了,自己的房间既通风又有阳光,便毫不犹豫地把自己住的房间让给了父母,自己却住在一间既昏暗又不通风、没有阳光的房间,也没有埋怨过什么。事后,夫妻俩又常常给父母买补品,给父母补补身子。父母看到自己的儿女这样的孝顺他们,感动极了。

  看看我邻居的叔叔阿姨们这样孝顺他们的父母,我想:我也要向叔叔阿姨们一样更加孝顺我的父母,让父母感到无比温暖、幸福。

  五年级漫画作文 篇24

  漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。有很多小孩看了漫画就会忍不住笑起来。对比,我也不例外,只要有了漫画书,我就会如饥似渴的看起来。一次我看到了一幅漫画,顿时心里涌现出一个想法:这幅漫画是不是就是在描写我呢!

  画中的大意是这样的:在一个下雨的日子里,一个小孩撑着一把小伞从学校走了出来,他的父母马上走过去撑着一把较大的伞把自己的孩子遮得严严的,生怕自己的孩子被雨水把衣服弄湿,自己的背却被无情的雨水一滴滴的给打湿了。小孩的爷爷奶奶见此情景,马上走过去撑着一把最大的伞把小孩的爸爸妈妈遮住,自己的背也被雨水给打湿了。

  看到这里,你也许会觉得这是赞美他们家庭有极大的幸福感。错了,这是对他们溺爱孩子的行为而感到严重的批评。你又也许会问:难道溺爱孩子也错了吗?不,溺爱孩子是对的,但是也不能像画中那样的溺爱,这样会把自己的孩子引入歧途的。比如那幅画里的那个小孩,他以为同学们会羡慕他是家中的小皇帝,可是同学们和他想的完全是不一样的,因为这种小皇帝早晚都会把整个“江山”,整个“天下”败在他手里的。

  再联想到我,我是不是和画中的那个小孩一样呢。是的,虽说我不是一个名副其实的小皇帝,但是也算得上是半个小皇帝了。是因为我是独生子女吗?不是的,爸爸妈妈已经把所有的希望都寄托在我的身上了,只要稍微松懈一点,那么这个“江山”肯定会因为我而败在手里的。正因为我是独生子女,我才应该好好的学习,不辜负爸爸妈妈的希望。

  我希望更多的小孩不要学“小皇帝”,否则,总有一天你回误入歧途的。记住:溺爱永远是错误的。

  五年级漫画作文 篇25

  我在语文书的第四单元的口语交际与习作里看到了一副漫画,我想它应该是这样一个故事:

  一个高高瘦瘦的男人,他家世世代代以开店为生,可是到了他那一代,就搞砸了,他非常好赌,把自己的钱赌完了,就偷偷用家里的钱。直到有一天,他家的积蓄被花光了,他父母的辛苦钱也被他花光了,只剩下了一家店面,为了帮他还赌债,父母卖了店,省吃俭用,帮他还完了债,让他不要再去赌了,那时他父母已经积压了许多疾病。但是他还是忍不住去赌博,又一次欠下了债,最终父母被他给活活气死了。

  他过着无依无靠的生活,心想:这样下去不是办法,得找份工作,赚钱娶老婆成家。于是,他在城里到处找工作,终于有一家木材厂要收木头,他可以到山上砍树赚钱,听到消息后,他高兴极了,连忙拎着斧子上山。来到一片茂盛的森林,他点燃一很烟,悠闲地吃着,一边吃,一边砍,他的眼睛瞪得大大的,好像把这棵树砍倒,他就要发大财似的。一只啄木鸟飞到他肩上,一边啄一边说:“这段木头里一定有虫,我的家就在这棵树上,他为什么要砍掉它呢?树哪里得罪他了?”那个人不屑一顾,只想着砍树。这一天他收获很多。他很高兴,从那以后天天开砍树。他脑子里长虫了吗?这样砍下去,树迟早会被砍光的。他不听人们的劝阻,执意要砍树。慢慢的,山上的树都消失了,只剩下哭泣的树桩……

  就在那天,山洪爆发,是那么突然,奇怪的是,那个伐木人被洪水冲得不知去向,而其他人都安然无恙。

  从这个故事中,我们明白,乱砍滥伐是不对的,迟早会受到大自然的惩罚。我们应该保护环境,保护大自然!

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