关于五年级幸福作文集合十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级幸福作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级幸福作文 篇1
妈妈告诉我，她没有满箱的珠宝，没有满柜的黄金，但有一粒让我幸福的种子。这粒幸福的种子是什么呢？
四岁之前，幸福的种子是各种绘本。每天，妈妈总会让我腻在她的怀里，点着图画和文字耐心地讲故事给我听，她的嘴里不断蹦出聪明的狼、机灵的鼠小弟、善良的花格子大象艾玛……于是，我的脑海里也藏了很多很多故事，一有空，就和妈妈一起演故事、编故事。
五六岁时，幸福的种子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那时，我有了一张高低铺小床，夜晚，床头柔和的灯光亮起，我躺在舒服的被窝中，听着站在床头的妈妈为我讲完一个又一个弗洛格和朋友之间温情的故事、小熊家每天发生的亲情趣事。直到今天，我总会习惯性地去轻轻抚摸这两套书，只要一触封面，我便能忆起那些故事的每一个细节，想起妈妈那双映着灯光的大眼睛。
七岁，我成了一名小学生，幸福的种子便是《神奇校车》、《昆虫记》等百科书了。它们为我打开了一扇通往科学殿堂的窗。这一年，妈妈还在我的枕头边放了一个特殊的礼物——故事机。这下，我只要轻轻一按开关，哈，《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《三国演义》……无数个中外名著就从故事机里跳出来，让我随时享受无穷的阅读乐趣。
上了三年级以后，幸福的种子无处不在：《穿越报》、《写给儿童的中国历史》为我打开了历史之门，享受穿越历史的幸福时光；《安徒生童话》、《希腊神话》让我窥见了想象的神奇，幸福的真谛；《神雕侠侣》、《侠客行》等武侠小说让我着迷，仿佛自己便是那世外高人，激发了我的阅读热情……
哦，这幸福的种子呀，使我获得了很多知识，让我成长为了善良、友善的男子汉，更令我感受到了妈妈对我的爱，那温馨的每一刻，我都会细细珍藏。我想，等我长大了，我一定要写一本书，书的题目就叫——《幸福的种子》。
五年级幸福作文 篇2
雪白的水泥支柱，淡绿的塑瓦顶棚，深绿色的门，这就是我们学校的车棚。车棚的最西侧是红砖砌成的简陋小屋，里面住着两位看车的老婆婆，构成了一个特有的自行车之“家”。
清晨，每当传来欢快的铃声时，老婆婆就便打开了车棚的门，微笑着把我们这些“车手”迎了进去，再看着我们是否把车锁上。婆婆毕竟是婆婆：“车子往里推推，免得让雨淋着……”“钥匙不要忘拔！”每当这时我总是要对老婆婆笑笑。
春去秋来，老婆婆天天辛勤地看护着车子，笨重地挪动着身子，用那粗糙的手摆弄这几十辆车子。那么仔细，真像慈祥的老祖母那样照顾她亲爱的小孙子。特别是在炎热的夏天，她们累得浑身大汗，气喘吁吁的，却依然执著的搬着，抬着……。
多好的婆婆啊！她们年复一年的工作着，总是乐呵呵的，还特意准备了一个打气筒，这对我们来说太方便了。
地冻天寒我们在温暖的教室里画画写字。而老婆婆却在车棚里用那双龟裂的手擦干车上的雪水。……每当这时，每当在课间，每当看到婆婆在摆弄车子，我们都会立即跑过来和老婆婆一起摆弄车子，擦净车上的泥水，让老婆婆休息一会儿，哪怕一小会也行。
转眼间又是一个秋天，一片片枯黄的叶子随风而行，我望着落叶出神：秋叶落在地上，渐渐化成沃土，又重新滋养着一棵棵小树。看车的婆婆，她们多像秋叶啊，她们不都是把自己的一点光一点热，献给大伙，温暖着大家么？
五年级幸福作文 篇3
听，海的声音！
它是那么的轻柔，那么的富有诗意，勾起无尽的回忆。轻轻地，闭上眼，聆听海的呼吸。我笑了，已逝的童年绽露出瞬间的亮光，回忆留出心灵的枷锁，存活了五分钟。
在脑海中，我幻出两个人在排排的杨柳下奔跑的身影；我模糊看到在飞扬的五星红旗下，十来个学生庄严发誓；我似乎嗅到空气中夹杂着的烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睁开双眼的霎那，我看见远方的地平线，海的呼啸仿佛在告诉我，那里有希望，有属于我的梦想。
眺望远方的地平线，我仿佛看到了那排排的杨柳，看到了我的母校，看到了曾经的幸福……那里是我的梦，我的梦想从那里开始，幸福在那里编织。
可是有一天，我不再追求梦想，不再相信希望。渐渐地，我发现，我的幸福离我越来越远，幸福的地平线随之渐渐地消失在我的视线所不及的地方。
没有希望的幸福是虚幻的，没有追求的梦想是无谓的，没有幸福的人是可悲的。也许明白得太晚，当发现失去的时候。开始寻找曾经拥有的幸福，寻找那遥远而充满梦幻的地平线。但是，它总是离得那么远，那么远……
消失在地平线的幸福，就像天空中断了线的风筝，明明知道它的存在，却无论如何也抓不到……
五年级幸福作文 篇4
最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时，时常收到这样的解释：“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”……
回看自己的女儿一天天长大，而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想，每当她拍着小手扑到我怀里的时候，这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空；每当我发现她的细微变化时，我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动；每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时，那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时，猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”——这将是一种怎样的悲哀！
随着现在生活节奏越来越快，花在工作上的时间越来越多，电子产品越来越盛行，陪伴家人的时间却在不断的减少，与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明，父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分，这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”，但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解，这其实是以爱之名的伤害。
试着问一问自己，现在我的孩子最喜欢什么？我最近一次和孩子互动是什么时候？我有多久没和孩子共进晚餐？我有多久没和孩子促膝长谈？……
对于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因为都害怕“子欲养而亲不待”；对于不断长大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次，用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧！
五年级幸福作文 篇5
幸福是什么？从小在娇生惯养中长大的我还真的不知道；幸福究竟是什么？今天被搜索了百度，我才知道：幸福是一种感觉，是人在心灵欲望得到满足后的一种感觉。
其实我的幸福很简单，妈妈无微不至的关怀和呵护就是我最大的幸福，妈妈的爱就是我最大的满足，最大的幸福！
就在今天晚上7点多钟了，我突然发现我这篇关于“幸福”的作文不会写了。妈妈知道了立即放下了手中的家务，骑车带我去一个叔叔家了，让叔叔指导我这篇“幸福”的作文…...夜晚的大街上，微寒的风吹过 ，我丝毫没有感觉到寒冷，原来是妈妈用她弱小的身躯挡住了我。妈妈的爱就这样时时刻刻的输进了我的心田，到了叔叔家里，妈妈默默地坐在一旁，忍着一天的劳累，等着我，陪着我……夜深了，妈妈没有丝毫困意，一直坚持到我写完这篇关于“幸福”的.作文。回家的路上，我看着妈妈的背影，不由得想起了以前；每次只要我的作业没写完，再迟妈妈都会陪着我。妈妈的陪伴就是我的幸福。
妈妈，有你，有你陪着我成长就是我最大的满足，最大的幸福！
谢谢你，妈妈…… ！
五年级幸福作文 篇6
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的时候，也是非常困难的，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
五年级幸福作文 篇7
每到周六周日，我都会被“兴趣”压得喘不过气来。可从某一个周末起，却有了一件让我十分幸福的事。
有一个周末，上学路上，我看见一只可爱的小狗，它十分活泼，我对它一见钟情。我兴奋地摸摸它毛乎乎的头，哇！好软，好舒服。一瞬间，一种幸福的感觉在手指间弥漫，小狗一见我这么做便十分友好地“汪、汪”叫，还摇了摇尾巴。见它不怕人，又没主人，我做了一个很大胆的决定——养这只狗！
第一天，我偷偷地把面包和牛奶从家带了出来，看它狼吞虎咽地吃着，我开心地笑了。我摸了摸它那毛乎乎的小头，开心地说：“不如我叫你毛毛吧！”“汪、汪”，它同意了。于是我说：“毛毛，吃慢点！”我感觉很有成就感，过了一会儿我就去上课了。
从此以后，我每一个周末都兴冲冲地冲出家门去兴趣班，带着给毛毛的食物。毛毛也很乖，在我家楼下趴着，一见到我它便坐了起来，走了过来，开心地摇尾巴，吐舌头。
过了几周我们混熟了，它带我去它家。它家是个小木箱子，上面有个篷子为它遮雨。木箱里面有一床小被子，看着很暖和。我十分惊讶，还有人养它吗？
一个放假的周六，我往毛毛的家走去。远远的，见到一个小姐姐仔细地为毛毛梳毛。我见了便若无其事地给毛毛喂食，她惊讶地看着我。我们便开始聊小狗，她说小狗的窝是她请人做的，我们一直聊，还约定明天一起来。我们成了朋友，我开心极了。
从此我们常常去看小狗，照顾它，我们也常常聊天。我时常想：这真是双倍幸福！我又养了小狗又结识了一个朋友。
在小区的树林里，每周六都有两个小女孩来照顾小狗，她们相视而笑，一个打理，一个喂食，那快乐和幸福的气氛弥漫了整个树林。
五年级幸福作文 篇8
和煦的春风轻轻地吹着，在一个硕大无比的鸡形花园里，生长着各种各样的花儿。在这里，它们迎着春风，沐浴着灿烂的阳光竞相开放，五彩斑斓的花儿朵朵娇艳无比，它们幸福、快乐、健康地成长着。在花园中不为人知的一隅里，有一朵幸福的小花，在快乐茁壮地成长着，那朵快乐的小花就是我。
耳畔又传来一阵优美的歌声：“唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”沉浸在动听的乐曲中，我不禁想起了爷爷和爸爸给我讲的那些真实的故事。
听爷爷讲，在他们那个时代，贫困交加，大伙儿几乎都是口袋比脸蛋还干净。爷爷家同许多人家一样一穷二白。爷爷读到小学二年级就不得不退学回家放牛了。那时食不果腹，衣不蔽体，连最低的生活条件都得不到满足。
又听爸爸说，他们上小学的时候也不富裕，现在社会中的电话、电脑等高科技产品更是闻所未闻。那时学校教室破旧不堪，就连板凳都是自己带着去学校上课。后来，在党的英明领导下，国家改革开放，人民生活水平才稳步提高。
斗转星移，到了我们今天，国家如此的繁荣富强，我们的生活如此的幸福美满。高楼大厦鳞次栉比，食品、用品琳琅满目，高科技应有俱有……幸福之余，我轻声自问：是谁给我们带来今天的美好？又是谁让我们的幸福长存？我的眼前不由浮现出一位伟大母亲的身影。是她，在在民族存亡之时指明方向挑起大梁；是她，在自然灾害面前带领全国人民众志成城度过危难；是她……
“……母亲只生了我的身，党的光辉照我心……”耳边再次响起音乐声，我俯下身子，轻轻地吻了吻大地母亲，挺直了胸膛，我要努力学习，快快长大，成为国家栋梁之才，这才是对母亲最好的回报。
五年级幸福作文 篇9
最近温差很大，一会凉，一会热。
我迈着小踱步穿行在人迹稀少的校园里。风刮得很大，让人伤感。白黄色的大理石地上一串长长的脚印。风。绿色的树，悠闲而头发凌乱的我怕，感觉就像一支精美的MV。
写下一段话，我总会不厌其烦的扭头，张望，驻足，时间的洪流便卷过来把我带走。我被时光带着一路流淌冲刷，冲过了四季，越过了山河，穿过了明媚的风和忧愁的雨。
这个城市里没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里，快速的鼓点，匆忙的身影，城市中有一个小小的专属于我的家，渐渐在里面埋葬我的十岁年华，我的足迹与我一去不回的四季。
毕业册……其实没用什么，如果彼此要忘记，那些终将发黄的精美纸页也无法挽留记忆的远去，而如果彼此记挂，没有那些白纸黑字，也依然万里牵挂。
原谅我凌乱的文字，原谅我破碎的时光。
风雨声，摇篮曲。
我梦到了很多很多，看到了很多很多，我是那么真实地笑了。因为这是我的童年，我的记忆，我的杨花，这是我念念不忘但总有一天会遗忘的东西。
什么都会过期，连罐头都会。
我只是希望，记忆可以成为一把刻刀，把所有幸福时光，全部刻下来。
那个梦我做了很久很久，一直哭，一直笑，梦醒了，却找不到泪水的痕迹。
我揉了揉眼睛，发现这个梦格外亢长，我在梦里，沉睡了十年。
五年级幸福作文 篇10
牡丹江虹云小区的一间房子里，我正坐在桌前，用笔拄着头，望着面前推开的日记本发呆，霎得，从阁楼姥姥、姥爷的卧室中传出一张爽朗的笑声。
在好奇心的驱使下，我轻轻地、轻轻地挪步到姥姥、姥爷卧室的门前，我紧贴着墙在卧室门侧面的墙上，小心翼翼地探出半个脑袋。只见两个鬓角已白的老人坐在床边，一人手里拿着一些扑克牌，正在玩儿斗地主，因为姥姥、姥爷年岁大了，视力不太好了，所以他们将手中的牌挪到离眼睛较远的地方，眉头微微皱起，努力辨认着扑克牌上的数字。他们就这样一边打牌，一边闲谈着一些零碎的小事，不时地被某个人说得话逗乐了。而说出那句话的人也被自己说的话逗乐了，于是两人的笑声和谐的汇合在一起.......就在这个午后的温暖的阳光中，我内心的什么地方被触动了，静静地站了一会儿，便选择了离开，我不愿破坏美丽、安详的这一刻。
每个人都有属于自己的幸福旋律，就像姥姥和姥爷，他们每天日常其实很简单，起床，吃饭，下楼散步，吃午饭，打牌，下楼散步，吃晚饭，看电视，睡觉。他们就这样陪伴彼此，度过了一个又一个春秋。这种日常在我们的眼中可能是无趣的，甚至是乏味的。但他们却从来没有厌烦，因为这是他们幸福的旋律。所以请珍惜自己的幸福旋律，也不要试图闯进别人的幸福旋律，因为你就是你。
我用力吸了吸鼻子，空气中弥漫着一股似曾相识的气息，对，这就是幸福的气息；用心去聆听，对，这就是幸福的旋律。
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