五年级叙事作文

时间：2022-09-02 15:06:44 五年级作文我要投稿

【实用】五年级叙事作文集合八篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的五年级叙事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】五年级叙事作文集合八篇

五年级叙事作文篇1

　　经过一周的足球比赛，最终五年级八个班中，四班势如破竹，一举成为五年段的冠军。而在今天，学校里足球技艺最强的老师们组成的一支队伍，与四班展开一场空前绝后的师生对抗赛。学生中的冠军和老师中的精英的大战，让我们拭目以待吧！

　　在这场比赛中，老师们无论哪个方面都会比学生强得多，所以许老师加入了四班的队伍，对抗其余的五位老师。比赛正式开始，老师队利用速度优势，夺得了球，并用极快的速度射门，四班守门员纵身一跃扑向球，可还是慢了半拍，球擦着他的手臂飞过，射进了球门。看来学生的实力再强，也不可能强过老师啊。

　　四班并没有因老师队进球而灰心丧气，他们聚在一起讨论失败的原因，又回到各自的位置上，准备下一轮比赛，第二轮刚开始时，卢老师就从四班夺走了球，四班后卫赶紧截球，这时，卢老师不知为何停了一下，就在这一刹那，后卫将球踢给前锋，只见卢老师从口袋里掏出手机走到场外，哦！原来卢老师的电话响了，看到这样的情况，我只想吐槽一句：“卢老师，一心不可二用呀！”球传到四班球员，主动权可就掌握在他们手里了，其他老师见状不妙，连忙跑来抢球，却被许老师、一名中锋和一名后卫阻拦了。这时，四班前锋和中锋配合默契，只见他们左右两边轮番进攻，守门员虽然是精英老师，但渐渐显得寡不敌众，被踢进一球。

　　比赛变得越来越激烈，老师队只要踢进一球，学生队就立刻回敬一球，使比分一直僵持在平分，如果进入点球大战，那么四班就必输无疑。老师们也知道这个道理，开始着重防守。四班球队准备放手一搏，除了前锋，其他球员全去干扰老师，这时，四班前锋收起右腿，制造出一个完美的假动作，仿佛要往左边抽射，守门老师向左扑去，他趁老师还没反应过来，用尽全身力气向空虚的右半部分踢去，当球射进球门时，比赛刚好结束。呼——真是有惊无险，场下所有五年段的学生都为四班的胜利爆发出巨大的欢呼声。

　　五年四班好样的！面对老师这样的强敌，他们并没有惧怕，而是拼尽全力，冷静思考，用团结和智慧取得胜利。我们要以他们为榜样，学习他们的足球精神。

五年级叙事作文篇2

　　改革开放的春风吹遍了我国大地，各行各业面貌换然一新，我们的家乡坦洲也发生翻天覆地的变化，到处呈现一派欣欣向荣的景象。

　　一栋栋拔地而起的高楼大厦取代了破旧的茅屋；崭新的现代化机器取代了农民伯伯那双久经风霜的手。随着科学技术迅速发展，坦洲人民家里用上了空调、高级音响、洗衣机、电脑、等家用电器。一条条宽阔的水泥钢筋道路取代了窄小的崎岖黄泥路。昔日的农田已种满了各种各样的.蔬菜、瓜果，一年四季，果实挂满了枝头，让人垂涎欲滴。有的改造成一个个宽阔的养殖场，假日驾着小车到这儿休闲、钓鱼、钓虾的人多得不计其数。

　　十多年前，我们学校规模很小，校舍破烂不堪，一个窄小的泥土操场，就是我们几百个小学生运动场，学生们每天都坐在低矮阴暗的教室里上课。如今，迈步在我们的校园里，映入眼帘的是一个五彩缤纷的大花坛，清秀挺拔的大树守卫着我们的校园，一座座雄伟壮丽的建筑物巍然矗立，一条四百米的标准跑道围绕着绿草茵茵的足球场，各个室场的现代化设备齐全，上课时我们坐在宽敞明亮的教室里学习，课间我们在宽阔的校园游戏，生活得多么愉快，多么幸福。

　　在这个日新月异的社会里，坦洲不但面貌发生了巨大的变化，而且坦洲的人也变了。变得那么的宽容与和谐，那么的乐于奉献。一个个“活雷锋”也不断涌现在我们的眼前。记得三月份，我校开展了“学雷锋”活动。在这个活动中，同学们在校内外大做好事。他们有的去打扫街道，有的到坦洲山公园捡垃圾，有的利用假日，三五成群提着大包小包的礼物去慰问孤寡老人……在公共汽车上让座、拾金不昧的人和事层出不穷。

　　家乡的变化，是坦洲人民的勤劳、开拓、创新、和谐与智慧的结晶。我们有今天的幸福，要感谢党和家乡的人民。我爱家乡的建设成就，爱家乡的新风气，更爱家乡的人民。

五年级叙事作文篇3

　　常言道“坚持就是胜利！”意思是说：只有坚持不懈的努力做一件事，才会取得好的成绩。

　　有这么一段历史故事——《第八次》讲的是：古时候欧洲的苏格兰遭到了外国者地侵略。一位将军带领兵团去迎战，可是一连七次都被打败了。他放弃了，因为他认为不可能打败侵略者，就带着剩下的兵团逃到了一间破屋子里。在屋里他偶然看见有一只蜘蛛正在织网，在快要织成的时候一阵风刮来，网破了。蜘蛛又开始织，又一阵风刮来，网又破了，就这样反反复复地过了八次蜘蛛终于织成了网。那位将军受到了蜘蛛的启示，决定回到战场上重新战斗，他也像蜘蛛一样经过前几次的失败，第八次终于成功了。正是因为他的不懈的努力才取得的胜利。

　　在生活中也是这样的，例如画画，也是需要努力才能成功，没有一个人天生就会画画的。

　　所以，我们应该有坚持不懈的精神，做任何事都要坚持到底，不被困难，挫折所吓倒，要学蜘蛛织出属于自己的“网”。

　　简评：我们要学习这种精神，把它用到我们的学习和成长中。

五年级叙事作文篇4

　　细雨纷纷，又一年的清明节到了，亲爱的奶奶已经离去我们两年了，在这思念亲人的节日里，我们带上了水果、香、蜡烛、饭菜等去扫墓。

　　坐上车，一路上脑海中不由浮现出一些温馨的画面，奶奶抱着我，满脸笑容地给我讲故事，抚摸着我。而今天，我们却阴阳两隔，不能相见，我是多么想念奶奶啊！伤心的情绪让我在不知不觉中来到了坟墓前，看着眼前这方矮矮的坟墓，只感觉鼻子一酸，眼泪不由自主地在眼眶里打转。爸爸拿出打火机点燃了鞭炮，告诉奶奶我们来看她了。我点上香插在坟墓前，我们恭敬地三鞠躬，然后摆上水果饭菜，说：“奶奶吃点东西吧，这可是生前你最喜欢吃的呀！”说着说着，想着想着，奶奶仿佛重现在眼前。她询问着我们的近况，说：“儿子呀，你工作要注意身体。涵哲，学习累了你要适当的休息。”奶奶想的总是别人，把自己忘得一干二净。我准备告诉奶奶，而奶奶却越飞越远了，我的心情难以控制，失声大哭起来，疼爱我的奶奶就这样离我而去了。爸爸摸着我的头说：“我们回去吧，冬至再来看望奶奶。”

　　我们迈着缓缓的步子向山下走去，我情不自禁地再次望望奶奶的坟墓，“奶奶，你在天国还好吗？你可要照顾好自己呀！我会想念你的，我会努力学习成为您眼中最好的孩子。

五年级叙事作文篇5

　　早上的第二节课，是数学课，本以为又是平淡无奇。没想到，老师竟然上了节综合科。

　　老师刚进门，一脸严肃的做到了椅子上。我们开始紧张起来，项鑫一头扎进了课桌底下这是我想：他肯定是嫌课桌不够大，要不然他直接钻进去了。老师讲了一句：“谁的课堂没交？”我顿时懵了，心里问自己“我交了还是没交，交没交，交没交。到底交没交？”大家的目光在一秒之内全转向了书包，“哎！没有啊！难道忘家了，要死了要死了，肯定要被老师K一顿了。”老师见我们自顾自的在找，突然笑了一下，拿起粉笔在讲台上写了：一定。可能。不可能。这是我们才知道老是在耍我们。全班异口同声的叫道：“老师，你耍我们！”他笑了笑讲：“你们才知道啊，笨死了！”老师又讲：“现在我们用这几个词来造句。”先是造一定的句子，陈盈颖举起了手讲：“太阳一定是从东边升起西边落下的。”老师回答：“错！必须要有个前提就是在地球上。”之后老师又给我们讲了2分4秒的地理。紧接着就是造可能的句子。“今天可能会下雨。”龚正答道。我们叫道：“不可能！”老师说：“不！有可能会下雨。”最后造的就是不可能的句子。我猛地举起手讲：“地球上不可能有鬼。”老师耍我说：“错！世界上有鬼。胆小鬼。酒鬼不都是鬼吗。”然后老师又陪我们说说笑笑了9.4467分钟这应该是活动课。老师有言归正传的说：“这是对的，世界上没有鬼，什么妖魔鬼怪都是人的内心幻想出来的，比如以前我们的祖先不知道打雷是为什么，就说那是天上的神仙生气了。”随后龚正又说：“地震不可能预知。”老师又开启了地理模式说：“对了。现在世界上没有任何国家可以预测到那里什么时候会地震。所以地震是对国家最大的危害了。”

　　下课以后，我感叹道：“这才是真正的综合课！”

五年级叙事作文篇6

　　每到过年过节，中国人都离不开放烟花礼炮，记得今年元宵时节，我和爸妈晚上去赏灯，走着走着就陆续看到街道两侧的商铺店家又放起了礼炮，轰轰直响，接着是漫天绚丽绽放的礼花，映照在夜幕下煞是好看。没过多久，一桶礼炮就放完了，看着还在冒烟的礼炮桶，爸爸开始考验我的数学本领了，你知道这一桶礼炮是多少响的吗?我心想真要命，刚刚没数呀，也许礼炮盒标签有记录，爸爸似乎猜到了我的鬼主意，说不看标签，你能计算出才算真本事，我只好放弃了这个念头，仔细端详起礼炮筒来，见它是个正六边形，每条边五个，我见里面密密麻麻的好多个炮筒，一一数出来不就行了，数着数着总感觉会数花，还好发现好像有规律诶!从最上面一排到最下面一排依次是5、6、7、8、9、8、7、6、5，只要全部加起来就行了。好不容易算出了61，心里还没底呢，爸爸又开始提要求了，再想想，是否还有更好的办法。于是我又站到炮竹盒面前端详起来……

　　这时我发现整个图案可以看作6个等边三角形(但有重复)，每个等边三角形有5+4+3+2+1=15,15×6=90,扣除重复的(5×6=30个)，再加上中心一个，应该也是61个。但感觉还是比较麻烦，回头想向爸爸求救，爸爸依旧一个态度说，再想想。

　　没办法，只能再去研究，诶，想起来了，它还可以看成是两个一样的梯形，利用梯形的面积公式来计算，只要去掉中间重复计算的一排9个就行了，列式：(5+9)×5-9=61,完全可行。

　　回到学校，我请教我们的数学老师，数学老师说这个题目很有意思，正好我们最近学习了组合图形的面积计算，不如让全班同学一起来思考吧。于是我的数学题引发了全班同学的一次大讨论，在大家的共同努力下，我们又想到了很多解决问题的方法：可以看作一大一小两个梯形(5+9)×5÷2+(5+8)×4÷2=61，也可以分成3个平行四边形5×5+5×4+4×4=61，还可以看成一个平行四边形加其余部分5×9+4×4=61或4×9+5×5=61。

　　看来，生活处处皆数学，只要我们善于观察，勤于思考，就能感受到数学的无穷魅力。

五年级叙事作文篇7

　　“豆豆，中午吃炒年糕！”我应着，一想到大队部正好要求暑假里要帮家人做家务，正是好机会呀！

　　“年糕我已经切好了，你就切点卷心菜吧。”外婆把菜递给我，我拿起菜刀，在外婆的指导下一下一下地切着，手上的菜越来越小，哈哈，它们都被我切成丝了，之间，外婆还不忘教我一些小常识：切菜、切肉时要把食指摁在刀柄前面，这样切时会轻松一点，我照样试了试，果然如此。

　　“第二步，洗锅和铲。”外婆推我到锅面前，顿时一股热流涌上脸，我迟疑地拿起锅刷，学着外婆的样子一会儿左刷，一会儿右刷，一会儿转着圈刷，倒掉污水，擦洗干净。刚想休息一会儿，一块冷冻猪肉已摆在我眼前了，“这个好切，也由你来切吧。”我只好又拿起菜刀，大胆地往下切，没想到外婆口里好切的速冻猪肉一点也不听话，我费了九牛二虎之力才切了一半，“切不了了吧？看我的。”外婆动作好快，三下五下就搞定了，而且肉丝还切得细细的。

　　前奏都完成了，终于可以开炒了，开了火，我先倒了点油，哎呀，忘了开油烟机了，这边油冒了热气，我一时紧张起来，觉得手忙脚乱的，“油锅上有青烟飘上来，就可以倒卷心菜了，肉也和菜一起放下去。慢慢倒，不要急。”我听着外婆的话，鼓起勇气往油锅里倒菜，心想：董存瑞炸碉堡也没我紧张吧？虽然我急忙抽回手，但手臂上还是沾了一滴滚烫的油，我也顾不上痛了，因为现在开始我要拿起铲子炒了，这个还不太难，就是我炒的动作幅度有点小，因为一大就会把菜炒到外面，放了些盐后，我把年糕也倒在了菜上，然后盖上锅盖，外婆说要等稍许时间后再炒。我心里美滋滋地等着年糕的出炉。

　　心里一美就忘了时间，等外婆再提醒我时，我发现我的年糕有些焦了，赶紧拿起铲子再炒，香味也飘出来了，再放些盐，换成小火，再放点味精，我发现锅里的年糕除了有些些黑，真的好诱人呀。

　　关了火，大功告成了！我迫不及待地盛了一碗，一尝，啊，味真好呀！是我吃过的里面最好吃的，外婆也尝了一下，年糕不硬，不淡也不咸，油滋滋的，真的很完美耶！

五年级叙事作文篇8

　　今天，阳光灿烂，我望了望皱起眉头。抱怨的说：“哎，这破天气热死人了。”爸爸说：“要不去树林玩一天，好不好呀？”我点点头。说走就走，我和爸爸就来到了树林，我毫不犹豫的钻进了树林里。虽然爸爸在后面叫我小心点。但是我就是做不到，过独木桥，爬吊绳……各种各样的危险游戏我都玩了，感觉倍儿的爽。咕、咕这不争气的肚子又叫起来了。我只好回去，“不，我居然迷路了。”我大声尖叫。一位老婆婆走过来说：“孩子，我是树林神，有什么需要我帮助的吗？”我说：“老婆婆，我迷路了，肚子又饿，不知你能帮助我什么？”“孩子过来，走去我的屋子吃点饭喝点水，乖乖的睡一觉吧。”老婆婆和蔼地说。我看老婆婆不是坏人，便随她去。我到老婆婆家吃了点饭喝点水，乖乖躺在老婆婆的床上睡一觉，一开始，不睡不着。老婆婆便唱着歌谣哄着我睡觉，渐渐的我进入了甜蜜的梦乡。老婆婆却在织毛衣，上面有个烧水壶。

　　早上，我起了床，桌子上面放满了丰盛的早餐。桌子上面有一张纸条，写着孩子到桌上吃点饭喝点水然后到外边来。我到桌上吃点饭、喝点水然后到外边去。只见老婆婆把毛衣披在我身上说：“毛衣毛衣快显灵，送这个小孩回家。”突然我一眨眼，到家了，毛衣却不见了。我在门外听到爸爸妈妈在哭，我敲了敲门，妈妈把门开了。看见我倍儿高兴连忙给我做早饭，我进去了开开心心了吃了早饭。

　　“小桐，小桐，小桐，快起床了。”妈妈说。我睁开眼睛，大吃一惊的说：“原来刚才是一场梦啊！”虽然只是一场梦，可我爱这个梦。

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