小学五年级作文：品尝酸甜苦辣
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文：品尝酸甜苦辣，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“品尝酸甜苦辣”，老师刚布置这个作文题目的时候，原先寂静的班级里变成乱哄哄的一片。有的同学说把自己在生活中尝到的“酸甜苦辣”写出来，有的说把考试结束老师报分数时尝到的“酸甜苦辣”写下来……说的是五花八门。老师说出还没说完的话：“回去尝酸甜苦辣，都是吃的东西，把尝过的感想写出来。”
“真尝啊”！大部分同学都“唉”了一声，我也不例外。因为辣——辣椒，对于我来说很不幸，我不喜欢辣。至于苦，我更不喜欢，我这个人特别讨厌苦的'，因为以前生病的时候常受到“苦”的折磨。
酸——枇杷，放学回到家，口干舌燥，看见妈妈买的枇杷，便拿起一个剥了皮就吃，那知拿了一个没有熟透的，酸得我支牙裂嘴，嘴里涩涩的，口水直往下流，酸的滋味真不好受啊！
甜——糖，我最喜欢了。尝过酸以后，拿起一汤匙的白砂糖放进嘴里，刚才的难受滋味没有了，那甜甜的滋味一路滑进我心田，真是舒服极了，我想没有人不喜欢甜的东西吧！
苦——没有加糖的咖啡。尝完甜后，苦便“上场”了，我拿起爸爸买的咖啡，放了一点点进杯子里，然后再加点水，搅拌均匀之后喝了一口，哇！这是不是人喝的呀，太苦了！喝咖啡的时候不加糖和牛奶的苦滋味真是不好受！
辣——辣椒。当我用颤抖的手将一点点辣椒想放进嘴里的时候，心里想我可以骗骗妈妈，就说我已经尝过了，可妈妈不知什么时候站到我身边，好像猜透了我的心思“一定要写真实的感受，不能胡编乱造”。我听了，闭着眼睛，心一横把辣椒放进嘴里，就感觉火辣辣的，咽下去的时候，它就像一团火从我的喉咙一直往下，经过的每一个部位就像着了火一样，便大喊“妈，拿一盒牛奶给我，快点！”然后使劲的猛灌牛奶，虽然好受一些，但舌头已经麻木了，这辣的滋味那就更难受了。
虽然“酸甜苦辣”单独尝它们很不好受，但细想了想，这不就像学习一样吗？平时我们每天要做很多的课堂、课外作业，星期天又要到家长“命令”的兴趣班学习，总觉得很“苦”，但是当每一次考试取得好成绩，受到老师的表扬、家长的夸奖时，那滋味真甜。还真是应了那句成语——“苦尽甘来”！