五年级作文

时间:2022-06-06 08:28:41 五年级作文 我要投稿

【精华】五年级作文锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】五年级作文锦集5篇

五年级作文 篇1

  假期里我报了美术学习班。我上学的第一天,老师教我们画《妈妈回来了》。首先,画出小鸟的头和鸟巢,然后画出树......这幅画画出来可漂亮了,哈哈。到了画画的第二天,我们要画《勤劳的小蜜蜂》。先画它的头,再画它的身体......这幅画画出来也很漂亮,但有点难,不过我画的小蜜蜂还不错,老师还表扬我了呢。下课后我和我的小伙伴们一起玩游戏。放学的时候,老师会布置每天的作业,然后我们整理好书包出去站队,同学们一个挨着一个站好,老师说放学了,同学们便飞快地蹦着跳着回家了!

五年级作文 篇2

  每当我不高兴时和想挣脱作业的困扰是,我都想当一只无忧无虑的小鸟。冲破阳台的窗户,飞向世界各个地方,尽情的翱翔。

  “今年就上初中了,还玩,上了初中学习不好怎么办?”每当我听到这句话都万般的无奈,妈妈抓住了我的把柄,我也什么话都没法说,只好去做作业。当我去做作业时,我心里都在想:今年上初中了有什么了不起的,我们班的同学不是都要上初中吗,难道他们也整天只知道学习吗?哎,没办法,谁叫我今年上初中呢?我只好去做作业了。

  当我遇到数学难题,怎么做都做不出来时,我经常凝望着窗外,看着小鸟叽叽喳喳叫个不停,还在树枝间来回穿越时,我想象来到了鸟的世界。

  天哪!我变成了小鸟。每天不用背着沉重的书包来上学,不用上3个无聊无趣的辅导班,也不用被作文、手抄报纠缠到晚上十点才睡觉,更不用被妈妈的机关枪唠叨嘴打中,真是爽啊!突然,妈妈来了,说:“今天作业那么多,居然有心情发呆,快做!”我被枪打中,回到了“笼子”里。

  我真想变成小鸟啊!作文

五年级作文 篇3

  夏天,下雨是常有的事,而暴风雨,则更是家常便饭了。暴风雨前的宁静,则是大家不能理解的。只有亲身经历过,才会知道它的可怕。暴风雨过后的景象也是必须要经历过暴风雨的人才感受得到的。

  下雨前的五分钟,刚才还是晴空万里,转眼间便乌云密布,紧接着狂风暴雨纷至沓来,不一会儿倾盆大雨便一泄如注。爸爸连忙招呼我关上所有的窗户,我急忙将所有没关上的窗户关上,豆大的雨点如流星般砸在玻璃窗上,可怜的窗户不停地颤抖着,发出尖厉的响声,好像在向我鸣不平。雨下得越来越大,好像一个愤怒的巨人,正在使劲地拍打玻璃窗,风儿好像一把把刀子,不停的划过玻璃窗。

  夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变啊!正当我担心窗户的安危时,雨却突然停了,没过多久,乌云散尽,太阳还是和原来一样,像一位和蔼的老人慈祥地笑着。原来奄奄一息的植物又恢复了生机,好像一个个亭亭玉立的少女,又好像一个个昂首挺胸的战士。

  突然,我惊奇地发现,天空中竟然出现了彩虹!而且还是两条!这对我来说可真是奇观啊!我从未见过这种景象:一层层颜色叠在一起,汇成了两条彩虹,上下两条彩虹像是两个“性格分明”的双胞胎,下面一条色彩绚丽,落落大方,上面一条颜色暗淡,羞羞答答。这奇妙的景象,使我总想将它们摘下,但无奈它们遥不可及,无法摘下。

  现在,我懂得了只有经历过风雨,才能见到彩虹。

五年级作文 篇4

  暑假里,十三岁的菲力浦和他十岁的妹妹迪娜,以及在他家度假的同学雅克·鲁滇兄妹俩想去海滨疗养。可是,雅克兄妹是孤儿:菲力浦兄妹的父亲已经因公殉职,他们的母亲曼德琳太太忙着工作,谁能陪孩子们去海滨呢? 菲力浦想起了他家的一位老朋友,父亲生前的同事——青年警探比尔。

  他长得英俊魁梧,又很勇敢能干,去年夏天曾带着菲力浦兄妹俩外出旅行,待他们像亲哥哥似的。菲力浦给他写了一封信,问他能不能陪他们去海滨。

  几天后,比尔写来了回信,答应陪同孩子们去海滨疗养,还约定了碰头的时间和地点。可是,在约好的日子,四个孩子带着行李物品,赶到伦敦火车站时,左等右等,却不见比尔的影子,大家焦急起来。

  正当大家焦急不安的时候,走来一个戴着厚厚玻璃镜片的白胡子驼背老头。这老头走近时,突然向他们打招呼。大家仔细一看,才认出这老头是比尔装扮的。他不让孩子们声张,领着他们上了火车,待到坐下,这才卸装。

  鲁琪好奇地问他:“你为什么要这样?” 比尔笑笑,说:“我的职业需要我这样!” 大家听了,细细品味着比尔这句活,都沉默不响了。

  下午,火车把他们送到一个海滨城市。比尔的同事汉提已经驾驶摩托快艇“福星号”在码头等着他们。比尔和孩子们告别汉提,乘上快艇,在大海中飞速前进。成群的海鸥在海面掠过,汹涌的波涛被劈翻抛开,孩子们高兴极了,他们喜欢大海这壮美景象,一个个连声赞叹着。这时,他们看到一架新型水上飞机,在前面的上空飞翔。比尔将快艇停下,仔细看了看海图,然后将快艇朝那个方向驶去。傍晚,“福星号”驶进一个小岛群,在一个较大的岛上登陆。这岛上无人居住,只见许多海鸭在摇摇摆摆地走着。菲力浦和雅克马上将这岛命名为“海鸭岛”、,“秘密港”。

  比尔和男孩卸行李物品。鲁琪和迪娜选择了紧挨淡水潭的一块洼地做宿营地,还给这儿取名叫“夜之谷”。比尔看了,大加称赞。他们支起帐篷,升起篝火,开始晚餐。这时两只海鸭大摇大摆跑来,叽叽狐狐地叫了一阵,后来素性跑到菲力浦身边不走了。菲力浦就把它俩叫做嘎嘎和呼呼。正在孩子们忙着搭帐篷,做晚餐的时候,天上又响起了飞机的轰鸣声。鲁琪跑到高处,还看见飞机在投降落伞。比尔好像什么也没发现似的,叫孩子们准备吃饭,自己抽身走到海滩边拴着的'“福星号”上去偷偷发电报,艇上安装着一部小型电台,比尔用它和伦敦总部联络。

  第二天上午,孩子们要比尔带他们坐上快艇,环岛游览一圈。比尔劝说道:“今天你们先在岛上徒步考察吧,我另外有事哩!”说罢,他单独驾艇沿海岛周围转了一圈,直到天黑才回来。

  细心的鲁琪问比尔:“你干嘛去了?” 比尔轻轻他说:“喔,我去看看飞机和它投下的降落伞。” 孩子们感到,这儿似乎不安全,好像要发生什么事儿。但谁也没有说出口,生怕被别人说成是胆小鬼。

  第三天早上,一架飞机几次飞近小岛上空。比尔关照孩子们停止生火煮茶,还要他们在飞机飞过时,钻到大岩石底下或海鸭群里躲起来,别让飞机上的人发现。两个女孩子听了,顿时紧张起来。菲力浦和雅克却觉得这样挺带劲。

  这天傍晚,天空乌云密布,电闪雷鸣,眼看暴风雨快来了。比尔让孩子们早早钻进帐篷睡觉,自己又到快艇上去和总部联系,总部向他发来了敌情通报。

  就在比尔发报时,艇舱外出现一个长着鹰钩鼻子的彪形大汉。他不等比尔跃起,就居高临下,举起粗木棍劈下来,比尔来不及哼一声,就被打昏了。

  鹰钩鼻子朝身后招招手,叫来一个同伙,他们把比尔捆起来,扛上他们开来的一艘快艇。临走时,把“福星号”上的马达和电台全捣毁了。这伙人昨天就已经发现比尔在驾艇巡查,所以今天借着风暴雷鸣紧紧跟踪,终于我到机会将他绑架走了。

  孩子们直到天亮醒来,才发现比尔没回帐篷。他们在岛上四处寻找,最后在雅克前天才命名的“秘密港”少看到被风浪冲到这儿的“福星号”。他们一见艇上的马达和电台被砸坏了,这才晓得比尔出事了。现在,他们没有比尔作他们的头儿,心里好不慌张,鲁琪和迪娜吓得身子发抖,连说话都带着哭腔。菲力浦也有点儿紧张。不过,他想到,四个人里数他年龄最大,他得坚强起来。他想起书上看到过的办法,就说:“快到山崖顶上去点个火堆,发求救信号。”说着,让鲁琪、迪娜去捡荒草枯柴,自己和雅克动手把“福星号”上贮存的面包、罐头,全都搬进宿营地附近的岩洞里。

  不一会,岩顶的火堆点燃了。他们默默地为火堆加着柴草。心里沉甸甸的,谁也没开口。直到夜幕降临,才返回宿营地。

  夜里,凤越刮越猛,菲力浦带着伙伴们钻进各自的帐篷。没多久,狂风夹着暴雨呼啸而来。 “哗——”一阵飓风把两顶帐篷一下子全卷上了天。大雨瞬间就将四个孩子浇成了落汤鸡。他们只好裹着羊毛毯,手牵着手,踩着泥水到快艇那边去避雨。那两只海鸭嘎嘎地紧随在后面。

  四个人正走着,领头的菲力浦忽然一声惊叫,顿时消失了,剩下的三个人吓得什么似的,迪娜忍不住哭起来:“哥哥,哥哥!你在哪儿?” 过了好一会儿,才见菲力浦从地底下露出头来,招呼妹妹和鲁琪、雅克,原来,他是踩塌了海鸭洞薄薄的顶层,掉了下去。幸好他手里有电筒,他打开电筒一看,发觉这洞挺大呢,里面可以容纳好几个人,他又转惊为喜,连忙招呼伙伴们也跳下去。四个人铺开毛毯,睡了上去,直到天亮,还是海鸭把他们啄醒的呢。

  太阳又露面了,风势也渐渐减弱,可帐篷已经无影无踪。他们只好在空旷的地方晒衣服、毛毯。两只海鸭这时又活跃起来,应劲地拍着翅膀,呱呱乱叫。

  菲力浦他们似乎受了海鸭的感染,情绪渐渐恢复过来。鲁琪和迪娜动手生火做饭。菲力浦和雅克又到崖顶去点求救的火堆。当他们路过“秘密港”时,发现“福星号”已被狂风巨浪打得粉碎。

  下午,在岛顶火堆边隙望的雅克,发现有艘快艇朝海鸭岛驶来。他赶紧通知伙伴们跳进夜里住过的海鸭洞里。没一会,那快艇靠岸,有两个汉子上了岛。他们走近海鸭洞,还在不停地嘀咕,一个说:“奇怪,有火堆就该有人,怎么找不着人呢?”另一个说:“还得仔细搜!”说着便走到别处去了。

  等了好一会,远处传来快艇起动机的突突声,孩子们才从洞里出来。他们迅速登上崖顶,把那两个家伙踩灭了的火堆重新点燃起来。他们知道,这样做有引来坏人的危险,但是,不这样做就不会有人到岛上来救他们呀。现在不得不冒这个风险啊,要紧的是先得看准,来的是好人还是坏人。

  不出所料,在岛的另一方向很快驶来一只快艇。菲力浦和雅克赔起脚尖看了看,这艇上只有一个人。不知怎么的,他们竟然同时产生了一个念头:“不管他是什么人,夺下他的小艇!”于是,他们紧张地商量起来。

五年级作文 篇5

  在每个五月的时候,有一场母亲节,母亲节就是感恩母亲的养育之恩!所以我们要给送礼物来回报母爱。

  这次老师给我们一张制作康乃馨的材料,有红色的、紫色的、粉色的,五彩缤纷,都漂亮极了。我想如果我做了康乃馨送给妈妈的礼物,妈妈一定会很高兴的!所以我选了个红色的康乃馨。

  我先把花中间的杆子拿起来,把下面的花托放好,就直接把五片花瓣放在上面,可是花瓣是平的,很不好看,于是我把花瓣卷了几下,可还是平的,而且花托也不能固定,一下上一下下的,这时旁边的同学看了看,就说“你要把钉子放在花托上才行。”于是我就照着他的方法把钉子向中间插了一下,果然好多了,我把花瓣熟练地卷了卷又松又软,而且非常漂亮。然后我把绿叶放在上面,可它老是掉,这时我又像救星看到双面胶,我把它向叶子上涂了涂,再把叶子向上抬一点,最后做好了,叶子和花在一起非常真实。

  做完后,我领了一张贺卡,上面有四个超能妈妈,一个在做饭,一个在打理花园,一个在打扫房间,还有一个在哄我睡觉,这些都是妈妈爱自己的孩子的场面。我给这些妈妈都涂上了漂亮的颜色和戴上金色的项链。这时我又发现后面有个马赛克是蓝色的,我给这张贴纸上了蓝色的边,把它们弄成一个一个小正格,贴在妈妈的衣服上,像蓝宝石一样闪闪发光。这时妈妈被我装扮的得像个仙女,快乐的向我招手,我想把这个给妈妈,在后面写一句话:妈妈,祝您节日快乐!

  这次的手工课让我们学习了实践,也让我们每个人送给妈妈一片孝心。

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