五年级快乐作文

时间：2022-05-08 12:41:10 五年级作文我要投稿

有关五年级快乐作文汇编六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级快乐作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关五年级快乐作文汇编六篇

五年级快乐作文篇1

　　虫子，拥有一对令人羡慕的翅膀。虽说它很渺小，如云里的一滴水，风里的一粒沙。可是虫子却有着属于它的那份简单的快乐。

　　快乐？——虫子面对生活的压力，用它自己的方式一点一点地驱赶它。每天都在花朵间飞来飞去，游哉悠哉，但是只有它懂：自己天生是生活在黑白世界中的，别人眼里多么炫丽的色彩，对它也只那一点白与黑罢了，可它却并不因此失落，它愿意闭上眼睛去感受美，幻想美……

　　但是有一天，不幸降临了，虫子被粘在了蛛网上。它不断挣扎，终于赶在了蜘蛛前头，可是虫子却重重地摔到了地上，它明白，翅膀断了，被粘在了蜘蛛网上，它失落了，不再快乐，但它毕竟想通了：要做一只快乐的虫子。

　　于是它带着伤，吃力而又艰难地爬过一座又一座的小草坡，终于找到了神。在它诚恳的请求下，神答应了虫子，就这样，虫子又找回了翅膀，找回了快乐。

　　要做一个快乐的人，像虫子那样……

五年级快乐作文篇2

　　今天，我们班发生了一件令我快乐的事。

　　我们老师说：我们要举行一个中秋节的分享会，你们大家可以把自己家里的月饼都带到班里来和大家一起分享，因为明天就要放中秋节的假了，谁如果在午托部，谁可以买一些零食带过来。

　　我带的就是零食，因为我中午没有回家，我就买了一些零食带过来吃。我们下午去学校的时候都把零食和月饼带了过去，和大家一起分享。

　　下午我们先上了一个午读，然后我们第一节课开了这个分享会。老师说要把月饼切开和大家分享，就把就把中间的两排三桌对在一起。然后，铺了几张纸，大家把自己的月饼都放在上边，都愿意和大家一起分享。幸好有一位同学想到了，拿了一把水果刀，让老师用刀把月饼切开，切成小块，让大家一起吃，一起分享大家的零食，老师说可以找自己的好朋友，小伙伴一起吃，一起分享。然后有的同学就开始行动了，他们搬着凳子到好朋友的位子上，和她们一起分享吃的。每个同学脸上都露出了笑容，每个同学在这一刻都很开心。这个中秋节都很高兴，开心。这一节课马上就结束了，真快呀！等下课后，老师要回办公室里的时候，我看到她脸上的汗珠了，老师为我们都出汗了，真是太棒了。

　　这一节课，虽然只是这四十分钟的时光，但我也很快乐，也很高兴。

五年级快乐作文篇3

　　自古以来，书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书，你就想找到了一个聊得来的好朋友。说像一个手电筒，引导我们走向终点、书是一把钥匙，给我打开知识的大门。

　　每个晚上的7：00~8：00是我一天中最快乐的时光，那是，我们班级的共读时间。拿出一本书，在灯光的照耀下。我想一匹饿狼，贪婪的读着。在读书的过程中，我好像忘了世界，也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时，书好像又为我打开了另一扇门，我走进去，书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了，他开心，我就开心，他悲伤，我也悲伤。书让我在段时光里不会感到不开心、孤独和寂寞。

　　书，是我们生活中必不可少的，如果没有书，就像世界上没有了人类，没有人类给美丽的世界增添勃勃生机那又有什么意义呢？就像一对鲜花，即使他再精致，在美丽，也没有人看，那又有什么意义呢？真是如此，我才对书产生了迷恋之情，"读书破万卷，下笔如有神”已成为我的座右铭。

　　在以后的日子里，让书引导我，去领会人间的事情；去尝尽生活中的酸甜苦辣，去明白，什么是劳动；什么是结果；什么是快乐；什么是悲伤。去看书中的人物是怎样克服困难的。

　　有人说：“多读书，读好书，好读书”，书是一个大宝库，书中的生活丰富多彩。书是人的益友，它能把我们引入知识的殿堂，领会做一个十全十美的人应知道的道理，找到理想。

　　我们就利用书这条小舟，到达遥远的知识的彼岸；就用书这条梯子，爬向自己的一片天。

五年级快乐作文篇4

　　今天下午，我们做了充分的准备，带上了泳衣泳裤和救生圈去游泳池游泳。

　　爸爸的摩托车载着我和妈妈飞快地向郊外驶去。绕了几个弯，我们便来到了凤凰度假村。首先引入眼帘的是几座漂亮古朴的仿古建筑。其次才是停车场上摆放满了的大小车辆。凤凰度假村依山傍水，是环境优美的休闲地，目前正在进行修建，尚未完工。现在，只有游泳池对游人开放。我们买了门票，便迫不及待地走了进去。展现在我们面前的是两个大游泳池：前面为椭圆形，属浅水区，是供儿童们嬉水用的；后面为长方形，是深水区，供成人们游泳用的。不管大人、小孩，都穿着漂亮的泳衣泳裤，眼前简直是一片花花绿绿的世界。我是一个“旱鸭子”，只好由爸妈陪伴，在浅水区学游泳。这里可热闹啦！有的`躺在池边的瓷椅上，全身泡在被日光晒得温热的水里闭目养神。有的小孩，在大人的精心指导下，认真地学习游泳。有的孩子三五成群地相互之间正欢快地泼水，打水仗。有的小孩像鱼儿一样，在水中自由地游来游去……爸爸浸湿身子后，便开始教我学游泳。可能是爸爸缺乏锻炼的缘故，他的身子在水中一摆动，就扭伤了腰，疼得直叫唤，不得不歪歪扭扭地到池边休憩去了。我只好在妈妈的陪伴下自学，在水中的感觉真是太舒服了。>不知不觉，两三个钟头就过去了。

　　直到太阳落山，我们才恋恋不舍地离开了游泳池，准备回家吃晚饭。

五年级快乐作文篇5

　　寻常的幸福，平凡的快乐快乐是平凡，平凡的生活就是快乐。幸福是寻常，寻常的日子就是幸福。

　　快乐是考试时自信的微笑迎着清晨的第一缕阳光摩擦出的火花；快乐是走过街拐角仍然能闻见那浓浓的绿豆饼和樟树香；快乐是每天太阳都映着云朵出现在上空，应在你的心里；快乐是蜡烛的火光蹦跳着映在你的脸上，目光与烛光相互辉映；快乐是在潮流店里穿休闲时尚装，大街上回头率300％的热火朝天的13/4岁的个性化青春；快乐是医院的急诊室，灯还在亮着，心儿在焦急的等待着，是无限的牵挂；快乐是被风吹乱的不能梳理的长发，在你的手指尖不停地缠绕；快乐是穿过大街，又司机朝你按喇叭；快乐是一切都正常的不能再正常；快乐是...........

　　快乐就是平凡，平凡的生活就是快乐。

　　幸福是清晨起来，妈妈已经为你做好的午餐和早餐，并用保温盒装好放进书包，那不母爱不变的温度；幸福是早上煎鸡蛋，看见平底锅里有两个蛋黄；幸福是一辆辆出租车停在站口等待着客人；幸福是花店里，摆放着爱的玫瑰，纯的百合，野的矢车菊，放肆的炫耀着；幸福是一条条鲜活的鱼儿和一笼笼活鸡在小贩的店里狂舞；幸福是老爷爷老奶奶用放大镜吃力地读报；幸福是姐姐夜夜为你辅导功课，你却因为调皮三番五次的趁她不注意揪扯她本来就卷曲的长发；幸福是公园的镀金长椅上，一对情侣在畅想关于他们的未来；幸福是咖啡店里，一台台手提电脑因为主人的敲响而发出有条不紊的协奏曲；幸福是...............

　　幸福是寻常，寻常的日子就是幸福。

　　不需要一朵惹人注目的花来修饰；不需要一滴清澈的泪来点缀；不需要一句暖暖的话语来强化它们本身就有的气质。

　　它们就是平凡、寻常的人生。

　　“什么是快乐？幸福又是什么？”有人这样问。快乐和幸福不需要惊天动地，需要的是真挚，不需要华丽高贵，需要的是简单的小心情。

　　寻常才是幸福，平凡才是快乐！