新鲜事五年级作文

时间:2022-05-02 13:55:11 五年级作文 我要投稿

【实用】新鲜事五年级作文集合6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的新鲜事五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】新鲜事五年级作文集合6篇

新鲜事五年级作文 篇1

  “好消息!好消息!中心校的领导下星期来检查啦!”我们班的“小间谍”张龙超又有消息啦,原来是领导来检查了。这时,老师跨进了教室,同学们马上坐好等待老师“发布消息”。“下个星期领导要来检查了,四年级表演弟子规,六年级表演合唱,我们五年级就表演集体舞吧!”老师高兴地说。我们欣喜若狂地在一起讨论起来,“是不是男生和男生跳啊?”“希望男生和男生跳”“我也希望。”“我觉得……”“大家安静!”老师说道,“下面我们去操场练习!”

  到了后操场,老师开始安排:“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龙和……”念完了名字,老师就教我们跳,开始我们跳得很扭捏,后来,我们就一点一点熟悉了。

  时间飞逝,领导来检查的日子到了。开始,六年级和四年级首先表演完节目,到我们五年级表演了,我手里捏了一把汗,一定要成功呀!老天保佑……“啦啦啦……”音乐响了起来,我们都在聚精会神地跳着。我们跳得很整齐,好像是一个人在跳。

  跳完了集体舞,我飞奔到五楼的陶艺教室,接着,我又继续盘条做笔筒,正当我们聚精会神地做着陶器的时候,领导进来了。“这棕色的东西是什么呀?”“我看是橡皮泥吧!”我听了这些话,微微地笑了笑。“小朋友,你这沾的是什么呀?”我说道:“这是泥浆。”我心想:这次我可出风头了!哈哈!做完笔筒之后,我们高高兴兴地上课去了。

  通过这次活动,既锻炼了我们的意志力,又增强了我们的动手能力。我觉得应该多举行一些这样的活动,让我们的校园更美丽吧!

新鲜事五年级作文 篇2

  我们校园里,每天都会发生许许多多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的是李琳琳同学。

  李琳琳同学是我同年级的同学,以前她不是大队干部的时候,工作有些不负责任。可是现在她当上了大队干部,对老师分配的任务都能完成。例如:周一升国旗时,她每次都是积极帮忙,升旗仪式结束以后,我们都陆续回教室了,可李琳琳却在操场上拾捡垃圾。只见她一会儿捡起一片纸屑,一会儿又蹲下身去抠地上的口香糖……

  李琳琳的变化让我对她产生浓厚的兴趣,开始留心观察她。每天我都能看到李琳琳早出晚归的身影,她上课认真听讲,积极发言,下课热心帮助同学,大家都说她是个热心肠。李琳琳的话不多,却羸得全班同学的一致认可。全班同学都为李琳琳的变化和进步而欣慰。

  这就是我们校园最近发生的新鲜事。一件很平凡的新鲜事,虽然平凡,但十分可贵,希望大家能够学习这种可贵的精神。

新鲜事五年级作文 篇3

  日新月异,斗转星移。那春天里刚冒出的嫩芽,那夏天里的第一声蝉鸣,都是新鲜的。每张的日历上,都我们班新鲜的足迹曾走过。

  这一天,我们班的每一个人都急切地等待着政治广播。早在下课之前,每一个人都静静地却迫切地等待着,那优美的课件音乐也清晰入耳。上课了,新闻报道A,B上台。只听见,熟悉的新闻联播收曲在放响,立刻让人有耳目一新之感。我们每个人都瞪大了双眼注视着屏幕。“大家好,我是主持A!”这颇诙谐的开场白让人不由得笑了一下。下面,主持人B说:“据连线,俄罗斯昨夜发生大空难,客机坠毁43人遇难,仅有两人幸存。”此时,同学们一个个不由得摇摇头。好像是在为不幸的遇难者感到悲哀。主持人一本正经,连续报道三个海内外新闻,有板有眼,同学们也听得聚精会神,短短十分钟过去了。“新闻联播”结束了,同学们脸上荡漾着丝丝笑容,雷鸣般的掌声经久不息。之间,有的人拍手高举过顶,有的人而是还看着屏幕,还自我沉醉在其中,有的人仿佛是听了一场政治演讲,受益匪浅……

  改点评了,同学们纷纷举手,我的心里也许多话想要说,仿佛是一江春水将要溢出了。“我们很高兴,了解如此详细的时事新闻以及专业精致的评论。‘风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。’在学习如此忙碌之际,还能关心国事。”一位同学愉悦地说:“既然是时政,我们应以史为鉴,‘前事不忘,后事之师’。这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。”……同学们的点评丰富多彩。

  这真是一件新鲜事。同时,让我们深切地领悟到:我们应做关心国家大师的青年人,“少年强,则国强”,青年是国家的后备军,未来属于我们。

新鲜事五年级作文 篇4

  同学们,生活当中有许多新鲜事,我这里倒有一件。

  前不久,我的奶奶因心脏病进了医院,爸爸听别人说,现在住医院都要送给医生红包,否则医生开的都是不起作用的药。所以爸爸拿四百块送给奶奶开刀的医生--杨医生和张医生。杨医生和张医生便把爸爸给他们的钱给收下了。不久。奶奶就出院了。

  在奶奶出院的第三天,来了两个穿白大褂,戴着眼镜的人,他们手里拎着一些水果,脸上笑眯眯地站在门口。妈妈偶一回头惊喜地大叫:"哎呀!那不是张医生和杨医生吗?你们怎么回来的?"站在妈妈身边的我也感到疑惑,心想:他们来会不会是因为爸爸给他们的钱太少,他们来讨钱的?还是什么其他原因?"曹佳,快去告诉你奶奶。"妈妈的话把我的深思给打断了。我一蹦一跳地来到奶奶的房里,对奶奶说:"张医生和杨医生来看你啦!"奶奶高兴得像吃十罐蜂蜜一样,说:"是吗?"

  "陈老太,你可好啊?"张医生亲切地慰问奶奶。奶奶满面笑容得说:"好啊!非常好!你们做医生也要注意身体。"张医生说:"知道了!知道了!今天我们来既是看你的,又来还你一样东西。"奶奶听完后,好奇地说:"我在医院里没拉下什么东西呀?"张医生从口袋里那出一个红的口袋,我觉得很眼熟,但怎么也想不起来在那里看到的。张医生把红口袋打开,里面有四张一百元的钞票。张医生说:"在你住医院的时候,你的`儿子给了我们四百元钱,我们怕你们不放心就暂时放在我这里。现在你出院了。我应该完璧归赵,给,这是你的钱。"这时,我真感到难为情。再看看奶奶两眼通红说:"虽然你们不是我的亲人,但你们胜似我的亲人。"

  瞧,医生拒收红包,热情为病人服务,真是一件新鲜事!

新鲜事五年级作文 篇5

  时间在一天一天地流逝,这一天天的日子里,我们班集体里发生了很多新鲜事,就比如说,上公开课的前几天,我们班级添加了一位“新成员”。

  这里所说的新成员,不是指来了一位新同学,而是一只小猫。

  我们前几天接到语文老师的命令,预习郑振铎先生所写的文章——《猫》。原来,我们在五天之后要举行语文公开课。我们听到这个消息后,没有丝毫地停顿,立即开始预习文章。几名负责单独扮演文中角色的同学,在试读时,也全神贯注地体会着文章的情感,他们都扮演的唯妙唯肖,十分投入,就像是发生在自已边的事。

  一切课前准备都在紧张而又有序地进行着。就在公开课的当一天,语文老师提着一个铁笼走进了教室。只见那方方正正的笼子里卧着一只小猫。毛色是纯白的,有如锦缎一样,在太阳下折射出点点的光芒。它大概就只有一个拳头那么大,虽然小但并不怕生,本来就很活跃的它,在我们众多的同学面前,它就更活跃了。它上蹦下跳,把笼子撞得叮叮直响……

  这一只猫咪,我们的“新成员”。不但可爱,而且还很活泼。可是它的活泼也让我们很担忧,万一它一进多媒体教室乱跑起来怎么办呢?带着担忧,我们踏进了电教室的大门。

  不料这次小猫的举止异常,它不但不乱蹦乱跳,而且还平平稳稳地坐在桌子上,它甚至还连声都不出一声。就像一个认真听讲的学生。

  在单独表演时,这只可爱的小猫居然也十分投入、到位配合同学们的表演,一位读旁白的同学念到“三妹拿了一根红绫放到小猫前,逗小猫玩时,小猫却只是不理会。”一到这里,那只猫便爬在地上,像是病了一样,面色变得毫无生气。演“三妹”的女同学便铃铛串放在它面前时,它也只是动了动尾巴。同学接着念到:“小妹的猫死了……”这时小猫便跑出了门外。“过了三天,母亲却又从虹口舅舅家抱来了只新猫……”此时,扮演母亲的同学便把小猫抱了回来……

  公开课很快结束了,小猫咪又被老师装进铁笼,在大家不舍的目光被带走了,我们回想起它精彩的表演,它让我们深深体会到了文中许多细节描写的作用,我感谢它对我学习的帮助,通过这次小猫的表演让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习理论一定要联系实际。

新鲜事五年级作文 篇6

  这几天,校园里发生了一件新鲜事。

  我们学校图书室里莫名其妙的增加了许多新书,班里的墨水用完了,不一会又全满了。班里的卫生本来非常脏,可是过不多久,教室又变的很干净……这是谁做的好事?

  我和几个好朋友准备展开一个秘密“侦探小组”,主要查看是谁干了这些好事。我们分成了三个小组:第一小组看图书馆里谁放了许多书;第二小组每天要观看是谁把墨水灌满;第三组主要查看是谁经常把教室打扫的干干净净。这些小组要乘没人的时候才能观察,还必须在隐蔽的地方就地勘察不能让人发现。

  可是过了一星期,没有一点儿收获,我们很纳闷,难道有人知道我们这个“侦探小组”,我们已很隐蔽了,不会有人知道的。于是,我们更加隐蔽起来。有一次,我们乘同学们下去上体育课,就给老师请假,躲起来观察。我们故意自己拿着墨水瓶倒进一个空的墨水瓶里,那个墨水瓶里没有一滴墨水了,我们小学翼翼的把那个空墨水瓶放回原位就走出了教室,藏在一个大花坛后面,过了一会儿,果然有人走进了教室,啊!原来那个人是“调皮鬼”王明,怎么是他?只见他拿出自己的墨水到进了那个空墨水瓶里。我们都非常惊讶,一个学习较差又调皮的同学也会做好事,真新鲜,我们又在图书室里拿了几本书,后来证实那几本新书也都是他放进去的,教室里的卫生也是他打扫的。我们一个个现身,七嘴八舌的夸他,他不好意思的笑了。

  你说这事新鲜不新鲜?

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