【精品】五年级生活的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级生活的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
五年级生活的作文 篇1
在我十一年的人生里，书占有着一个必不可少的位置。从小到大，我对书一直有着一种特殊的感情。
“一日无书，百事荒芜。”这句话对我来说，十分确切。在我两三岁时，我每天都要求奶奶给我讲一个故事，以满足我对书这样东西的好奇心，如果一天不讲我就睡不着。不知为什么，我的记忆力当时那么好，一个故事听奶奶讲两遍后，就能说个大概。总之，在小时候，书是一个我感兴趣的东西，听故事是一件快乐的事情。
当我在幼儿园里呆了一段时间后，我开始给大脑中的“字库”里大量储存汉字，为得是能用自己的眼睛去看书，把书中一个个奇特“字符”的意思弄明白；为的是用自己的声音和自己的感情把美妙的文章朗读出来：为的是让我融入书中去，而不是通过一个个“翻译器”去理解没有自己感情的故事。虽然我只能理解表面的意思和图画，但这对于那时的我已经满足了。我对读书的兴趣依然只增不减。
到了小学以后，我对自己当时的图书有两大不满。第一，我不满足只看一般的小故事了。我开始一步步跨入古代、现代、中国、外国的名书，名小说的大门，我开始了解现代化技术和知识。为此，图书馆像磁石一样吸引了我，我三番五次的跑向图书馆，不厌其烦的一本又一本的借书还书。第二，我不能理解较深一层的意思。于是每一本书，我都读三遍以上，把不理解的词句画下来，读完以后，查出意思。最后再把整个意思连起来，就读明白了。
喜爱读书，让我受益匪浅，不但作文水平一直上升，而且我的阅读能力也不断提高，因此，我经常考试在班里名列前茅。
人们常说书是“长生果”，而在我眼里，书是一位亲密的朋友。就是我将全世界的书阅读完也不满足。书就像一位朋友，我见到他就像见到了亲人，那么熟悉又那么亲切。我喜欢书，书给了我无穷的乐趣，也让我明白了许多道理。
五年级生活的作文 篇2
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；托尔斯泰说，理想的书籍是智慧的钥匙；尼科拉耶娃说，书籍是生活的加速器。那么多的人都爱上了阅读，而我，也喜欢读书。
小时候的我，每天晚上都要伴着《安徒生童话》、《伊索寓言》进入梦乡。可以说，小时候的愿望就是能每天睡觉前都能听妈妈讲一则小故事。我多次对《格林童 话》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齿，我又因为白雪公主的美丽、善良与温柔而感动不已。我想如果当我有一天没有听到故事的话，我应该会感到很没得干吧。所 以，我爱上了阅读。
慢慢的，我长大了，上小学4年级了。我开始不满足于只看童话类的书本了，我喜欢上了天文类的书。读完后，我总会有很多收获：我知道了由7颗星星组成的像是一把勺子的叫做北斗星；我还知道勺柄上那颗最亮的星星叫做北极星……
随着时间的推移，我又喜欢上了读《十万个为什么》中的“天地万象”。在读之前，我想起了自己小时候总喜欢刨根问底的“毛病”，比如：为什么会有四季 变化？为什么银河不是河等等。我带着这些问题开始读，我便从书中找到了令自己满意的答案：原来地球是歪着身子绕着太阳公转的.，同时地球又在进行自转，也就 是我们常说的“公转一圈是一年，自转一圈是一天。”而赤道与地球公转的轨道形成了一个倾斜的角，泰阳光照射地球表面的角度也随着公转和自转不断发生变化。 这样，地球上各个地方接收到的热量随着阳光照射角度的变换而发生变化，天气的冷暖由于这种变化而发生更替。所以，地球上居住的人们根据气温气候的变化而命 名了“春、夏、秋、冬”这四个季节。而至于“为什么银河不是河”这个问题我也在书中找到了答案：因为银河跟陆地上的和完全不同，它里面没有水，只有聚集在 一起的千千万万颗星星。这些星星都是大大小小像太阳一样的恒星。他们挤在一起，又全都会自己发光，我们远远看上去，就好像是一条银光闪烁的河了。
而在我的脑子里，总有这样的一个问题：为什么在白天看不到星星？于是，我带着这个问题，再一次“钻”到了书中。读过后，我终于明白了，原来是因为在 白天，因为阳光受到大气层的作用，把天空照的十分明亮。阳光的亮度比星星可大了去了，所以我们就看不到星星了。我突然觉得这个问题的答案好简单，于是我便 试着做一个小实验：首先我找了一个小手电，在正午的阳光下找到屋外的墙壁上，结果墙壁上什么也没有。可等到天黑，再用小手电一照，手电光清晰地映在墙壁上 了。我心里十分高兴也十分快乐，因为我通过自己的小实验，证实了这个答案。
怎么样？爱读书的我通过阅读从书中找到了许多自己以前不知道的东西。我想说，爱上读书是很好的一件事情，因为它是一种欣赏，一种放松，一种愉悦，更是一种提升。读书丰富着我的生活，它让我受益多多。
五年级生活的作文 篇3
“扑腾”一声，我跃入水中，飘起来了。瞧！我正在学习蛙泳的第一步呢！但我这第一步就走得如此艰辛，打好了蛙泳的基础，也获得了许多启示。
我第一次下水，不敢下，爸爸妈妈在一旁鼓励我，我还是不敢下水，怕水把我淹了。我看着大大的水池显得有些焦虑不安，心想这么深的水淹死我咋办啊！我怀着忐忑不安的心情，慢慢地把一只脚放进去，“啊！好冷！”我立刻又缩回去，妈妈下水帮助我一步一步顺着扶梯小心翼翼地下水。当水漫过我全身，我冻得瑟瑟发抖。我紧紧抓着泳池旁边的栏杆，一步步稳稳地走着，适应水性，我慢慢地克服了对水的恐惧。
这时，我才敢抬头环顾四周，有的已学会了的小朋友，就像一条条无忧无虑的小鱼在欢快地穿梭，有的正在打水仗，互相嬉戏，就像一只只活蹦乱跳的小青蛙，有的也和我一样刚刚下水开始练习哩！
游泳馆的邓老师走过来，教我练习憋气。邓老师耐心认真地说：“先深吸一大口气，然后全身浸入水中，头一定要低下去，越低越好，身体要保持一条直线，都要浸入水中，不能露在外面，全身放松！”我一边想着要领，一边试着练习，没过几次，我学会憋气了，最长时间能憋气十二秒。
接下来学习“飘”就没那么容易了。邓老师说：“和练习憋气一样，双手放平了，然后试着离杆。”我心里一下子又像揣了一只小兔子似的非常不安，天啊！我不想离杆啊！功夫不负有心人，我终于鼓起勇气，继续练习。我先深吸一大口气，双手放平，身体尽量伸得直直的，慢慢把头低下去，开始离杆……。我万万没有想到，我今天的这次尝试居然奇迹般地成功了！我简直不敢相信自已，我趁热打铁抓紧练习，飘得特别顺利，我对游泳又充满了信心和勇气，我为我自已而感到高兴。
俗话说得好：失败是成功之母。从这次学习蛙泳的基础—飘，我得到了一个珍贵的启示：你要想成功，就不要怕失败，战胜自已，相信自已，你一定能取得成功！
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