实用的五年级雷锋作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级雷锋作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级雷锋作文 篇1
雷锋，对于这个名字大家应该不陌生吧！雷锋时代流传着这样一句话——“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋已经是家喻户晓的好人，想起他那种乐于助人的精神，想起他说的那句：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，我的心中就感到万分惭愧……
记得那天放学，我乘公交车回家。半路上，上来了一位老奶奶，应该有60-70岁了吧，走路有点不稳，她一边往里面走，一边四处张望，是想看看有没有空余座位吧！可惜，车上挤满了人，没有多余的位置。老奶奶走到一个小伙子身旁，也许年青人会给让个坐，她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼，继而把头偏向了窗外。我想：要不要让坐呢？要是不让就对不起我胸前这鲜艳的红领巾……
正当我犹豫不决时，一个小男孩跑了出来，对老奶奶说：
“奶奶奶奶您坐这儿吧！”
老奶奶抚摸着小男孩的头，
“真乖，你的心意我领了，你这么小，站不稳的，你坐吧！”“您坐您坐，您年纪大，老师告诉我们要尊敬长辈……”
奶奶终于肯坐下来。小男孩高高兴兴地回到妈妈身边，坐在妈妈腿上，一边向妈妈讲述着老师是怎样教他们尊老爱幼…… 这个小男孩其实就是我们身边的“雷锋”！
给身边的人让个座，给需要帮助的人一些力所能及的帮助，我们都会成为“雷锋”。也许都只是举手之劳，正如那首歌唱的：如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
五年级雷锋作文 篇2
雷锋，是一个乐于助人的好战士，他那种助人为乐的精神值得我们学习。其实，在我们身边，也有许许多多的“活雷锋”，只要我们睁大眼睛留心观察生活中的点点滴滴，就会发现许多的好人好事。
在一个星期六的下午，我做完作业，准备和爸爸一起去公园玩。当我们走着来到一个红绿灯路口准备过马路时，突然，我看到了一个步履蹒跚，满头银发的老奶奶，她面对着这车水马龙的路口犹豫不定，战战兢兢，想过，又不敢过去，不过吧，又怕耽误事好像，脸上满是一脸着急的样子，想了好一阵子，似乎下定决心，可是刚走几步，就被呼啸而来的一辆辆汽车给吓回去了。看看其他人，他们都和没事人一样，神态自若地站在那里，有的戴着耳机，有的悠然自得的谈笑风生，都自顾自的，没有一个人上去帮一下老奶奶。
正当我收回视线准备上去帮助老奶奶时，突然，在离老奶奶还有一段距离的一个浑身散发着青春气息的大姐姐，快步朝着老奶奶的身旁跑去，当她搀扶着老奶奶，慢慢的一步一步向马路对面走去时，阳光正好洒在她那充满活力的马尾辫上，显得那样美丽和谐。终于，在大姐姐的帮助下，老奶奶顺利安全的走过了马路。老奶奶激动地握着大姐姐的手，用感激的目光看着大姐姐，嘴里还念念有词，不知道在说些什么。只见大姐姐微笑向老奶奶摆摆手，便扭身跑远了。
看着她那渐渐远去的背影，我不由得感慨万千，如果我们每个人都能像这位姐姐一样，那我们的社会将多么和谐，我们的身边到处是欢声笑语。雷锋精神将处处存在，真心希望人人都是“活雷锋”，将雷锋精神永远的传递下去，让雷锋精神永垂不朽。
五年级雷锋作文 篇3
她虽然那么渺小，她虽然是一个平平凡凡的女孩，但她的心中蕴含了强大的善良，蕴含了乐于助人的力量，她就是我们生活中的活雷锋。
在一个大学纷飞的早晨，寒风呼呼地吹来，我打开了一扇窗，一束阳光透了进来，让我看到了铺满白雪的路上，一位老爷爷正拉着一辆装满废品的三轮车艰难地爬着上坡路。
我正想出去帮忙的时候，一阵寒风吹来，我的身子抖了抖又缩回到被窝里去了。
突然，我看到了一个小女孩跑向三轮车的后面，用尽自己全身的力气去推着三轮车，三轮车缓缓地动了起来，老爷爷似乎知道了什么，然后往后面一看，连声对小女孩说“谢谢，谢谢！”
小女孩继续推着三轮车越走越快，而小女孩头上的汗珠也越来越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的脚印。虽然她已经很累了，但她依然用力地推着，直到把三轮车推到平地。
那个小女孩筋疲力尽地坐到一块石头上……
我躲在房间里，远远看去，小女孩不过是七八岁的样子，却饱含着如此大的力量，我想这才是乐于助人吧！不像我，只想不做。
五年级雷锋作文 篇4
雷锋，是大家众所周知的名字，每当我想起这个名字时，就会想起一句歌词— “人人做好事，处处传佳话”。是呀，雷锋总会和做好事联系在一起。
我读了一本书，这本书上写了许多许多关于雷锋做好事的内容，其中记载了这些故事。据说，雷锋为了帮组织上省下钱，每个月除了队里的杂费钱，其他的钱丝毫未动;为了帮组织上省下钱，每年部队发的两套军装，两双草鞋，雷锋却只拿一双鞋，只穿一身军装;为了帮组织上省下钱，雷锋不舍得买一双袜子，一个水盆，雷锋就一直只穿一双补了又补的袜子，只用一个掉了一块漆又掉一块漆的水盆。除此之外，我还知道雷锋把那些省下来的钱一分不留的捐给了一些贫苦的家庭，雷锋的这种节约是我们现代孩子的好榜样、好模范。
雷锋是值得大家都学习的，说完了书本上的雷锋，咱们再来说说当代的“活雷锋”。我知道当代许多的活雷锋，那就来介绍一些人吧!先来介绍一个大家都耳熟能详的人吧—郭明义。郭明义曾干过许多的事业，从事过各行各业的工作，直到现在组织了一个义工团。听说郭明义20年来无偿献血6万多毫升，相当于一个人全部血量的10倍。按抢救一个重患者需要800毫升来计算，至少可以挽救75名重危患者的命，相当干了一件多大的好事，还有把小小公厕打理成文明窗口的李影，见义勇为的曾庆香、刘薇，雪域支教的—胡忠、谢晓君。他们无偿为人民服务的精神难道不值得我们去学习吗?
写到这，我不禁质问自己，上面的那两种还品质，我做得到了哪点，哪一点还必须要学习?我的良心告诉我说：“无偿的为他人服务你已经做到了并且非常好啦，可是你节省过多少钱?”是呀!我也在反思自己，我曾经是多么的奢侈!我一定要改掉这个毛病。
同学们，雷锋是我们现代孩子的好榜样。他的这种节约是我们现代的孩子所缺少的;他的这种无偿为人民服务是我们现代孩子所缺少的;他的这种种好的品质都是值得我们去学习的。雷锋的好品质、好精神都是值得我们去学习的，所以我们一定要多读一些关于雷锋的书，因为这些书只对我们有益而无害。同学们，我们要学习雷锋，做一个有道德的人。
五年级雷锋作文 篇5
雷锋，是家喻户晓的名字。他出生在一个普通的农民家庭，是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的共产党员。虽然他的一生短暂，但他助人为乐的.精神却永驻我们心间，激励着一代又一代人。
人们流传着这样一句话雷锋出差一千里，好事做了一火车。为什么呢？因为雷锋叔叔经常出去做报告，他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷锋坐火车出去做报告。他看到车上人很多，就主动把座位让给了一位老人。他看到服务员忙不过来，就主动帮忙服务员擦玻璃，倒开水，给下车的乘客拿东西，忙得满头大汗。出了站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈。原来是把车票弄丢了，只见那位妈妈浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：大嫂，你到哪儿去啊？那位妈妈焦急地说：俺从山东来，去吉林看孩子他爸，不知什么时候把车票弄丢了，这可怎么办啊？雷锋听了，说：大嫂！你跟我来吧！雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：快上车吧，车就要开了。那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国！说完，雷锋转身就走了
雷锋虽然离开了我们，但是他那助人为乐的精神却感染了一代又一代的炎黄子孙。记得20xx年5月12日汶川大地震中，全国人民都献出爱心。有的人通过邮政局把衣服，生活用品寄给他们，有的人通过银行把钱汇过去给他们，还有的在校同学们拿出自己平时积攒下来的零用钱，也都给他们捐了过去
有一次，我和妈妈一起去超市买东西。买完东西，我和妈妈准备回家。在回家的路上，我看到一群人围着一个小女孩，约五，六岁。扎着一条马尾辫，身着黄色上衣，蓝色裤子。她正坐在地上哇哇大哭，膝盖处破了一大块。一个叔叔问：小朋友，你怎么了？那个小女孩一边哭一边哽咽着说：妈妈妈妈不见了。呜呜呜那个叔叔又问道：你怎么和妈妈走丢的？那个小女孩哭着回答：我和妈妈一起去买东西，我看见一个布娃娃，就去摸了摸，等我转过身，妈妈就不见了。呜呜呜叔叔旁边那个老大爷说：你妈妈的电话号码是多少？那个小女孩报出了数字。这时，人群中有人提议：不如我们先帮这个小朋友送到医院包扎，然后联系她妈妈，把小女孩送回家吧。于是，大家把小女孩送到医院包扎完，然后帮助小女孩回到了家。看到这一幕，我情不自禁地流下了激动的泪。这不就是学雷锋的一种表现吗？
雷锋的一生虽然像烟花一样短暂，但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则，拥有钉子精神，让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代的传承下去！
五年级雷锋作文 篇6
3月份是学雷锋月，各地掀起学雷锋热潮，我班也不例外。
现在，我班涌现出了一些“小雷锋”，其中就有我的好朋友——唐以诚！接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧！
有一次星期天，他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板，自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去，好不开心。只是唐以诚的水平还不到家，所以不小心摔了一跤，我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑，我看出他生气了，转身就逃，可他快要追到我时，突然被一块石头绊倒了，正好倒向我，于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来，我还以为他要来拉我呢，结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰，捡起地上的一张纸，然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说：“唐以诚，你又做了一件好事，真是太棒了！”唐以诚回答道：“过奖了，过奖了。”
还有一次星期六傍晚，我正为我的数学作业而头疼。因为，我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了，他说要到我家来玩。我一想大救星来了，因为唐以诚数学成绩一向不错，我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”，这时门铃响了，我赶紧去开门。唐以诚进来以后，我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿，然后就开始给我讲解，他讲的非常仔细，过了好一会儿才讲完，而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他，也感谢他！
我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多，这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解，请到东域小学五（1）班来找我吧！
五年级雷锋作文 篇7
大家知道3月5日是什么日子吗？对了，是雷锋叔叔的纪念日。
雷锋叔叔乐于助人，曾经帮助过迷路的小孩，帮助过年迈的大娘、、、、、、为大家做了许多好事，大家赞扬道：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”而且雷锋叔叔做好事从来不留名，受人表扬也不会骄傲，这种乐于助人的精神使我们大家应该学习的。还有雷锋曾经在日记里写道过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
在我们生活中还有许多‘雷锋’我们要向他们学习。今天我也做了两件好事，第一件好事是在公交车上让坐。今天我和妈妈去动物园玩，我们上车后看见还有2个位子，便走过去坐下了，这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶在车上艰难的行走，看看有没有位子，我见老奶奶站立困难，于是主动站起来叫老奶奶来坐，“谢谢你，小朋友。”老奶奶说。当时我心里乐滋滋的。第二件事是：一天我在学校里看见一位小妹妹摔了一跤，脚也摔破了，正坐在地上哭，我连忙跑过去把小妹妹扶起来，并问道：“你没事吧？”“我没事，谢谢你。”小妹妹边哭边说：“大姐姐你叫什么名字？”我说：“我叫方余甜。”
虽然这些只是小事，但是我的心里依然很开心！
五年级雷锋作文 篇8
相信大家都看过《学雷锋做有道德的人》这本书吧，里面有一篇文章叫做“一块橡皮用到不能再用为止”。这篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一个经济不怎么富裕的家庭，生活艰难使他懂得学习机会来之不易，更使他懂得生活处处都要勤俭节约。你们知道他平时怎么勤俭节约的吗？他走过洗手池的时候，会主动拧紧滴水的龙头；他看到桌上有剩饭的时候，就想农民伯伯付出的艰辛，会把剩饭收集起来；看见有人随手乱丢垃圾，他会一边制止，一边捡起来送到垃圾桶。学习中，一块橡皮，徐楠要用到不能再用为止；支铅笔，他要用到握不住为止；一张纸，他要用到正反两面都写满字为止。可你们知道我们平时有过这么勤俭节约吗？一块橡皮，我们才用它擦了几次，觉得旧了，就把它丢掉，换了个新的；一支铅笔，我们才用到半，看还剩一点点，立马把它丢掉，换一只新的，可我们知道那一点点铅笔要砍伐多少树木才做成的啊？再看看一张纸，我们才在上面写了几个字、几个算式，就把它丢进垃圾桶，有人甚至拿来折纸飞机或撕成碎片。徐楠说的对，节约是一种好品质，能改变我们每个人的生活；节约是一种好习惯，能使我们的生活更美好。可有些同学，就是不爱节约，每次吃完饭，饭里还剩下半碗或一小碗的米饭，就不吃了。
你们说，这半碗米饭要花农民伯伯的多少心血和汗水啊？可惜这些饭就这样被我们浪费了。要是农民伯伯知道了，该有多伤心啊！你们瞧！要是13亿中国人，每天每人节约1粒米，一天能够节约多少大米？是2。5万千克大米啊！要是按每人每天500克的饭量计算，这些大米可以供5万人吃一天啊！由此我们可以知道：浪费粮食的结果是这样的严重啊！所以，我帮大家制订了一条规矩：不管到哪里，必须把碗里的饭菜吃干净，这样才对得起农民伯伯的辛苦。我最喜欢“一块橡皮用到不能再用为止”中的两小段。这两小段只要讲生活中，徐楠衣着朴素，只求干净，不求漂亮，从不与同学攀比，过着简朴的生活。徐楠还积极献计策，倡议开展“争做绿色小使者”的环保活动，号召同学们“从我做起，从点滴小事做起。”就这样，大家增强了环保意识，节约了资源。你们知道我为什么那么喜欢这两段吗？因为通过读者两小段，我那小小的心灵被深深地触动了。你们也许不知道，我以前总是衣来伸手，饭来张口，整天和同学们比这比那，看谁穿得好看穿得时尚。所以，我的学习也受到了影响。
可自从我读了这两小段以后，我知道了，人生下来不能衣来伸手，饭来张口，要多帮父母做点家务，做些有意义的事，比如在父母生日的时候，给他们送上我亲手做的礼物；在父母遇到困难的时候，多给他们一些安慰；在父母事业不顺利的时候，多给他们一些鼓励和支持。徐楠的行动深深地感染和我影响了我，所以我希望大家都能行动起来，争做勤俭的人，做尊重别人劳动成果的人！
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