新鲜事五年级作文

时间:2021-11-06 12:17:26 五年级作文 我要投稿

【必备】新鲜事五年级作文汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的新鲜事五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】新鲜事五年级作文汇编8篇

新鲜事五年级作文 篇1

  今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

  终于到星期二拉!我们每星期二星期四都要练篮球,可以打篮球啦!

  今天我的手感感觉特别好,想打个10比0呢!——自从和体育老师闹别扭以后,好久都没投球这么准啦,可是今天我准备试试看,能不能次次投次次中。

  刚上课,我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。他今天没让练基本招式直接开始打比赛啦。我高兴得蹦了起来,跑向了篮球场地......

  和男生分好人——6个人,正好3人一队,打起了比赛。

  我们一开始互不相让,打得不可开交,有时趁别人不注意给男生一顿暴打,谁也没有得分。就在这时,我用迷惑法把郁浩杰迷住了,他把球一扔我正好接住,我兴奋起来用飞快的速度来了个三部跨栏球居然进拉紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们女生总是领先二三分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是男生还是死死缠着我不放,我做了一个敏捷的假动作,晃开了他,我马上翻身跳投——就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。球又进拉是个空心,最后以8比5的分数赢了他们。我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”我们立刻告诉了体育老师,我们大家都在鄙视男生!

  就这样,我们赢啦!其实我知道这都是基本招式的功劳,以后还要多多练习呀!

  这就是我们校园里的新鲜事!

新鲜事五年级作文 篇2

  大家一定都知道,家里的一家之主,不是爸爸,就是妈妈,而我们家的一家之主却是我。新鲜吧!听我慢慢给你讲吧!

  上个星期日,我和爸爸、妈妈坐在客厅里悠闲地看电视。可是,电视台的节目太精彩了!弄得我们家一直在为看什么节目,争论不休。

  只听爸爸振振有词地说:“我是一家之主,应该听我的,再说了,我们都是地球人,应该多看新闻,看体育频道!”可是妈妈却在旁边嘀嘀咕咕地说:“我才是咱们家的一家之主呢!不信,你们去看看户口本,户主的名字还是我呢!再说,电视剧的节目那么精彩,应该听我的,看电视剧!”我在旁边听见后,又好笑又着急。《卡通欢乐鸟》马上就要开始了,怎么办呢?这时候,我灵机一动,眼睛骨碌一转,大声地说:“你们别吵了,听我的,我才是咱们家的一家之主!”爸爸、妈妈马上停止了争吵,惊讶地看着我,说:“你什么时候成了一家之主?”我理直气壮地说:“你们平常不是经常说,一切为了我吗?再说,我是咱们家的希望,祖国的花朵,所以,我当一家之主最合适!”爸爸、妈妈听后,先是吃惊,然后连连点头说:“对……儿子说得对,儿子才是我们家的一家之主。”

  就这样,我成了我们家的一家之主,还美美地看了我喜欢看的电视节目,你说新鲜不新鲜?

新鲜事五年级作文 篇3

  在我的记忆储藏中,让我永远忘不了的一件事。

  这件事就是合唱比赛了。上个星期二,刘老师说:“星期三早上六点到校。”我就连三赶四的来到了学校。那时候同学们已经都来到学校了。我们就化化妆已经7点了,我们化了,老师就给我们合唱队的每个人发了一瓶优酸乳,又发了一块面包,吃完了。校车也来了,我们上了车,在车上我们欢歌笑语,说着,唱着,盼着。终于来到了九中,下了车。啊!有人惊叹道:九中怎么这么大啊!说完老师让我们进去了,我们在九中就转了一圈。来到了音乐厅,我们坐在位置上在听1号选手,一号选手打动了在做了每一个人。唱完了。到了第二号选手了,他们就像一颗永不泄气的竹笋一样,自信的上了台......快到我们了,老师让我们下去练了一下微笑和唱歌。练好了看到我们了,就上去比赛了。我们昂手挺胸的来到了台子上,他们下去了我们上去了,我们唱了夏令营和梦飞扬。祖国遍地是阳光......人民热爱关怀围绕着我们。第一首唱完,又唱了梦飞杨,微微晨风,灿灿朝阳......啦啦啦啦啦那经开实小,啦啦啦啦啦美丽的殿堂,啦啦啦啦美丽的殿堂,飞扬!

  唱完了,我们的最后得分是8.92分,我们拍了第7名。仅仅是第七名,也是我们创造出来的成绩啊!没有了老师就没有这次比赛,没有这次比赛我们怎么能创造出美好的成绩来呢?是老师把不会唱歌的小孩了,变成了一个个会唱歌的孩子了,老师谢谢你!

  我们失败了,我想失败了还可以再来的,直到成功为止加油合唱队的同学们,我想:咱们要是再加把劲儿,肯定会赢得这次比赛的,我为我们合唱队加油!

  校园里的新鲜事,让我永远忘不了,这次的比赛。加油!!!!!!!!!!!!!!!

新鲜事五年级作文 篇4

  童年的桃花总是灿烂的,童年的日子总是无忧无虑的。一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春的.笑脸,真挚的我们将那一段段趣事、一个个瞬间、一串串表情编织成五彩缤纷的校园生活,谱写成了一首悦耳动听的歌。

  清晨,我睁开双眼,呼吸着大自然给我送来的新鲜空气,感受着阳光给我带来的温暖,细听着鸟儿演奏的音乐,穿戴整齐,背上书包,高高兴兴的走向学校……

  疯迷玩yo-yo

  流行的玩具真是变来变去呀!校园门口的小店里各式各样的玩具,永远吸引着我们的眼睛,现在我们学校又流行玩yo-yo球了。

  同学们玩悠悠球着了迷,一下课就急着拿出悠悠球玩起来,比赛谁的球转的久,休眠的长,玩的花样可多了。

  那天上体育课,没上课时只见同学们三个一群,五个一伙儿的围在一起比赛玩悠悠球。只见一位男生侧着身子全神贯注地甩起来,嘴里还说着:“看我的,天外‘岩龙’!”“真不错。”“好棒!”同学们对他赞口不绝。直到有一天,听他们说老师今天要搜书包,看谁带yo-yo了。所以自从那天下午到现在,玩悠悠球的人明显少了许多。

  疯狂贴画本

  这个游戏,可是我们女生最爱玩儿的游戏了。这天下课,我们几个爱八卦的女生聚在一起,热烈讨论着贴画本,不时传来“这个”“我要那个”的声音。当然,我也不例外哦,看到那花花绿绿的贴画谁不想去玩儿一把呀!这个游戏可有趣了,在那里我们可以有一个属于自己的宫廷、城堡、小花园,有自己的一片天地。你也可以选美丽的公主做人物,为了装饰自己的家,买一些装饰品,也可以……不论怎么说我们女孩对它的喜爱程度可以用“爱不释手”来形容了。

  刺激百变

  “月色旋风暴”,咦,哪里传来的声音?放眼一看,走廊、教室、过道……处处都有这种声音。在玩什么呢,那么高兴?走进一看,哦,原来他们是在玩“百变”呀。这个游戏也不知到底有多大的魅力,把男生、女生都“勾走了”。不过,好景不长在,没过多久,这个“万人迷”的游戏被“踢台”了,同学们又有了新的爱好……

  蝴蝶轻盈的嬉戏于花丛间,鱼儿快乐的追逐在溪水里,鸟儿轻快的飞翔在天空中,年少的我们欢闹在校园。是啊,谁能抑制住我们好玩的心?

  悠悠球,贴画,百变……样样都是我们的至爱,给我们枯燥无味的小学生活增添了无限的乐趣,又能谁能割舍得掉呢?不过,现在我们已经学会了合理控制调整自己,在课堂上认真听讲,课后尽情的玩耍,一松一弛间,做个玩好、学好的好学生、好孩子吧。

新鲜事五年级作文 篇5

  发生在校园里的新鲜事很多,可以说是数不胜数,不论是在课堂上,还是操场上,只要你有一双擅于发现的眼睛,那就有举不完的例子。现在就听我给你讲讲这些好玩的事吧……

  语文课上我们会猜谜语,每位同学都要准备精彩的字谜,课前三分钟我们先猜谜语。我们猜过的有“左边三十一,右边一十三,两边合起来三百二十三”(非),“古貌一变,绿荫一片”(叶)“客来脱帽,门前握手”(搁)“抽水泵”(石)“泼水节”(发)……最值得一提的是这样一个字谜——“原始森林”,我们在猜这个的时候花费的时间最多了。“木”“树”“林”有人说是枝,有人说是柿,有人说是朴,还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢?”同学们疑问。龚浩宇自豪地说:“我是根据意会法来猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是树木的意思,木和古合到时一起儿,就形成了枯。”“太棒了!”课前三分钟让我学会了一些能快速把字谜猜出来的方法:把字的笔画或部件作加减,凑成一个字这叫做组合法;把汉字的笔画比拟成事物,需要想象力这叫做象形法;根据谜面的意思去联想这叫做意会法。

  我们的音乐课上会做这样一个游戏——小熊在哪里,你不知道吧,那就听我讲讲吧。它的玩法类似击鼓传花。我们一起唱儿歌《小熊在哪里》,老师给我们伴奏,娃娃小熊在我们当中传……真不知究竟会停落在谁手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齐起哄,催我快快上去表演节目。我上台走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千万别让我抓到跳舞的条子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底还是摸着“请君起舞”的条子。大家又是一阵起哄。没办法,只好被赶鸭子上架,硬着头皮跳起舞来。僵硬的动作让全班同学都哈哈大笑,只要能给大家带来欢乐就好。

  再看看操场上的精彩活动,这边低年级的在玩老鹰抓小鸡。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开翅膀保护自己的“孩子”们。那边高年级的在跳大绳,抡绳的同学把绳子抢得“嗡嗡”直响,跳绳的同学步子一点儿也不乱,又蹦又跳,活像一只活泼的小喜鹊,连老师都参与进来了呢。

  发生在我们校园里的新鲜事还有很多呢,有空来这里参加一下,说不定会有意想不到的惊喜哦!

新鲜事五年级作文 篇6

  “加油!加油!”咦?这是谁这么卖力地喊加油呢?哦,原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢!走,随我坐时光机,一起看看究竟是怎么回事吧!

  原来这几天悠悠球已不再流行了,流行的反而是女生的最爱——毽子!这可苦了我们的“男同胞”们,谁都知道踢毽子,跳皮筋不是男生的最爱。你瞧!操场上踢毽子的几乎全都是女生,只有一两个男生在练习。

  一天,体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子!这不明摆着要我们输吗?可是,当老师在问大家谁能主动参加时,龙亮,范飞跃等男生纷纷举起了手,我问了问其中一位“衰哥”:“咱们男生里练过踢毽子?”他故作神秘地告诉了我:“当然啦,我们早就知道老师早晚会让我们比赛的,所以嘛……”噢,原来是这样,难怪他们这么积极,我恍然大悟。

  老师先讲了一下游戏规则:男女双方各派出三名代表参加比赛,其余的男生(女生)为三名女生(男生)数数,哪一组人踢得数量多,哪组就获胜。随着一声开始,他们立刻踢了起来,我们也伴着欢快的毽声数起了数,有的人一边加油一边在心里默数,有的人目不转睛地盯着毽子,嘴中念叨着:“一,二……”,还有的人紧紧地攥紧拳头,焦急的等待着比赛的结果……只见那六个人的脚忽上忽下,脸上不时流露出紧张的表情,生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去,犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。

  只听一声哨响,比赛结束了,参赛的人脸上紧张的表情渐渐消失,露出了灿烂的笑容,迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于,结果出来了:女生踢了91个,男生踢了89个!唉,我们不禁叹了一口气,如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过,我们的心里依然甜甜的。

  这就是我们班的新鲜事,什么?还不够新鲜?那你就把你们的拿出来show一show吧!

新鲜事五年级作文 篇7

  “王宇菲,快点儿,去参加‘自助餐’了!”,高雨帆大声地在教室外喊着,“哦,等一下,让我拿上毛线和针!”,我答道。

  你们听了一定会想,一般都是去吃“自助餐”,怎么变成去参加“自助餐”了,怎么还带上毛线和针,是不是没听说过?感到很新鲜?

  说实话,我刚转到这个学校听到参加“自助餐”时也感到很新鲜,不知怎么回事,不过,听完老师的解释,我才终于明白了这是我们学校为了学生的全面发展而开展的一个培养学生兴趣的活动,每一个学生都可以自由的选择参加,兴趣小组有很多,如:美术、折纸、播音主持、棋类、篮球、计算机、编织等等,应有尽有,活动时间是每周五下午两节课。

  对我来说,这真是太好了,有老师领着玩,而且有我喜欢的美术、播音主持、计算机、编织等兴趣小组,我不知道该选哪个好,经过艰难的选择,我最后选择了编织,这不仅可以让我的手更灵巧,培养我的专注能力,并且到最后还可以围上自己打的围巾,实在是“一举多得”。

  好了,你是不是感到“兴趣自助餐”很新鲜,你想参加哪个兴趣小组呢?让我们一起在“兴趣自助餐”里快乐成长吧!

新鲜事五年级作文 篇8

  校园里的新鲜事一说起新鲜事,那肯定是由我们这个“全校最有名”的班级引起的。在学校三十个班里,老师、同学、校长、大队辅导员没有一个不知道我们班,真是“无人不知,无人不晓”。我们的一举一动,他们都了如指掌。

  事例一:

  课间,我跟几个女生玩游戏去了,有几个男生拿毛毛虫吓我们,我一脚踩死了毛毛虫。这时,有几个男生叫我过去,原来是陈锦涛他们在捉毛毛虫时把树旁的方砖挪了位置,不幸被人发现了,狠狠的教训了他们,并把他们拉到校长办公室,校长问清了事情的经过,便让他们写检查,并记他们一次小过。事后他们还说,是在校长办公室当巨星,校长还要他们的签名呢!老师知道后也狠狠的教训了他们。那天大队辅导员不仅扣了我们纪律分,还在广播里狠狠的批评了他们。真是“赔了脸面又抹黑”啊。

  事例二:

  “现在离上课时间还有两分钟,请大家做好准备。现在离上课时间还有两分钟,请大家做好准备。”我们赶快拿起音乐书,冲出教室去站队,有几个男生为了节约时间从二楼直接过来了,真是“天有不测风云,人有旦夕祸福”,大队辅导员正好从那里过,他们几个又撞上了,大队辅导员一脸惊愕:“怎么又是你们?”他们一见大事不妙,又是道歉又是作揖,我们则吓得大气不出,还有几个没心没肺的家伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(实际上我们也是)大队辅导员急匆匆地走了,看来她是有急事,真是虚惊一场。可我们刚一进音乐教室,老师便风趣的说:“你们跟大队辅导员‘巧遇’了好像不止一次啊,你们班跟大队辅导员真是太有缘了,以后小心点!”我们倒吸了一口凉气,心想:以后还是老实点吧,别再惹事生非了。

  还有许许多多的新鲜事在我的脑海里,这些快乐的时光,我永远也忘不了!

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