小学五年级上作文

时间:2021-07-14 11:30:14 五年级作文 我要投稿

小学五年级上作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学五年级上作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级上作文5篇

小学五年级上作文 篇1

  20xx年的一天凌晨,在西桥的中央,早已坐着一个衣衫不整的花季少年。天边皎洁的月光,地上一股凝重的沙土味。这少年家,前几天正好经历了天灾,好是一个惊心动魄的夜晚,一把大火不知从何而起,燃在了家具上,玻璃上,地面上,楼道上,一片大火扩展开来。他及时地醒了过来,想去叫自己的父母,可无能为力,父母听不见他的叫喊声,一个家被一场大火烧灭了……他逃了出来,来到西桥中央,已没有力气了,他只好躺在了路上。

  是一阵喧闹声把这少年惊醒的,他这时才意识到自己没了家,父母也在大火中身亡了。他想哭,却哭不出声来,他只好静静地坐着,痛饮着这杯“苦酒”。

  慢慢的,西桥上的人多起来了,车辆穿梭在马路上,那些好奇的人都围在了这个花季少年的身边,看着他,议论纷纷。这个少年,他仍旧静静地坐着,不出声。这个时候,从远方来了几个流里流气的小青年。人们见了,立马避开,他们看见了这个坐在地上的花季少年,领头的说:“哎哟,小屁孩,怎么坐着面对大爷我啊?你不服气啊?”说完,向后面使了一个眼神。少年现在反应过来了,他睁开了眼睛,瞧了领头的一眼,肚子叫出了声。那人见了,笑道:“哈,肚子饿了。”手下的递上来了一只香蕉,领头的把它剥了开来,对少年挑衅地说:“想吃香蕉吗?”少年点点头,不料那领头的把香蕉扔在地上,用脚踩了一下,说:“来吃你的早餐吧,很甜的。”一旁的路人见了,都纷纷叹着气。少年见此情景,有点心酸的感觉。那一个小青年见了,吼道:“过来把这东西给吃下去,不然我就把你从这西桥上面推下去!”少年见了,不想污辱了自己和父母的尊严,于是他跨过扶栏,每一个人都瞪大了眼睛看着。少年没有犹豫,他闭上眼睛,跳到了江里……

  “咕噜,咕噜。”这是在什么地方?我不是被江水吞没了吗?这是怎么回事?少年疑问着。没想到,在他的面前出现了那一个领头的小青年,少年不由得惊了一下。“这是怎么回事?”少年问。小青年告诉他,原来小青年是不想让他就这样死在江水之中,就下江把他救了上来。少年听了,感动地流下泪来。

  少年来到了市长面前,和市长一起商量自己的住处问题。市长听了少年悲惨的命运,决定让少年同一个孤身的老奶奶一起住,少年听了之后,答应了。

  就这样,这一位少年和那位老奶奶过上了幸福、快乐的生活。

小学五年级上作文 篇2

  外公退休后,极其时尚,每天清晨都会像城里的老人一样,带着宠物狗——贝贝出去溜达。

  一个星期六的清晨,我来到阳台上,看见贝贝正趴在自己的窝里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡过头了,我去喊喊他。我来到外公的卧室,只见床上的棉被叠得整整齐齐。咦,外公去哪儿了?

  我站在阳台上向外望,哇,雾好大!这时,我听到门前小河上传来“哗哗”的水响。渐渐地,一条小船近了,哦,那撑船的是外公!我纳闷了:外公难不成跟我一样,喜欢划船玩水?外公在干嘛呢?

  第二天一早,等外公出门时,我就像“特务”一样悄悄跟着。到了河边,外公冷不丁转过头来,我躲个不及,只好傻笑着。外公摸着我的头说:“你个小尾巴,说吧,想干嘛?”

  我把昨天的疑惑说了出来,外公望着雾中的`小河,说:“现在,全省都在整治村庄环境,外公年纪大了,也想做点事。河里有垃圾,哪里能见人?”我恍然大悟,忙对外公说:“外公,等我一下,我马上就来。”……

  我又跑回来了,气喘吁吁地,手里拿着外公平日用来捞鱼的小网子。外公猜透了我的心思,笑道:“你这小丫头,跟着我捞垃圾,衣服臭了,可别怪我没提醒你哟!”我网子一挥:“怕什么?又不是我洗,交给外婆就行。”

  外公哈哈笑了起来,我也跟着笑起来,我们的笑声就像快活的小鸟,穿过晨雾,在河面上飞来飞去……

小学五年级上作文 篇3

  今天我猛然想起赵括因为只会在纸面上谈论打仗,而在实践中不会变通,最终败给了秦兵的典故,这让我想起了一个实例,并把它编成了一个新纸上谈兵的故事。

  那年春天,刘老汉的家乡举办了一个种菜比赛,比赛看谁种得好。报完名后,大家都笑了,因为从来没种过菜的刘老汉的儿子参赛了。比赛开始了,人们都种上了种子,只有老刘家还没种上,大家都说他家放弃了,而他儿子却说:“我读完书绝对种得比你们好”。一个月过去了,别家的菜的都长了一半了,而刘家的才种上,这个时候,刘老汉的儿子长篇大论,讲了许多种菜知识。在第二个月的第一天,他看了天气预报,觉得种法不对,又挖了重新种,结果别人的都快种好了,他才刚种上。种植过程中,大家都去施肥浇水,他却不去。离成熟还有一个月,刘家种的菜却枯萎了,他到菜地一看,发现只专注于研究施肥,然而实际施肥时用的方法并不适合他的种子,导致小菜苗枯萎了。他赶忙除掉枯萎的小苗子,再次种上种子,这次他是按照书上一步一步进行的,结果因为不会变通地理和天气原因小苗子又枯萎了。最后比赛结束,别人家都收获了农作物,而只有他什么都没有,人们都笑他只会纸上谈兵,不会变通。

  这个实例,让我知道了不能纸上谈兵,要会在实战中变通。掌握理论知识固然重要,但能将知识灵活运用才是真本事。

小学五年级上作文 篇4

  艺术节的这天,阳光是一如既往得映照着校园里稚气未脱的同学们的脸上,柳絮飘飘,整个世界仿佛被笼罩了快乐的气息!在这样平凡而又充满希望的一天。浣东小学迎来了一年一度的艺术节。

  很快,上午三节课结束了。中午,我和张柯炯胸有成竹地来到美术教室,开始最后的训练。

  一分钟,两分钟,三分钟,到12:40了,比赛开始了,大家忙碌起来。有的在装饰酒坛、有的在做房子、还有的在做羊……我和六年级的钱楚楚做的是挂件。经过一个半小时的比赛,大家都累了。不过“功夫不负有心人”!成绩出来了!我们学校取得了好成绩,我和钱楚楚搭档完成的挂件获得了街道第二名的好成绩。要知道得奖那是多么来之不易。平常要放弃最喜欢的课,去美术教室画画、做手工,傍晚放学后还要继续留下练习直到4:00才能回家。正是因为平时多加练习,把那些东西都练熟了,比赛时,才又快又精致的完成作品。

  人们常说:“台上一分钟,台下十年功”!我们就是这样!

  这次艺术节让我受益无穷!比赛不仅为班级、为学校争了荣誉,添了光彩。我更是爱上了美术,爱上了手工,因为它使我插上了艺术的翅膀,让我在艺术的海洋里遨游。

  艺术节,是你让我一展身手,让我熠熠生辉!

小学五年级上作文 篇5

  一天,小红来到我家玩桌上“拔河”的游戏,你也许没有听说过这个游戏吧?就让我来告诉你。

  只需一个桌子,一把直尺就足够了。我在桌上中间画上一条直线,直尺竖放在桌面,与直线垂直,它的中心点对准直线,我和小红分别站在桌子的两边,两人用手按住直尺,谁把直尺的中心点拉到自己的线内,就算赢。

  你觉得有趣吗是不是觉得很简单,其实,你尝试后,就会有另一种体会了。

  准备工作做好后,比赛就要开始了。我和小红各就各位,紧张的气氛一下就充满了整个房间。

  我弓着腰死死地按住直尺不松劲,又要暗暗地使劲把直尺拉过来,恨不得秒年个 所有的力气都运到手指上去。再看小红,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的样子,可嘴却抿得紧紧的,看来,也在努力呢!就这样,我俩不分上下,直尺也还是纹丝不动。突然,我把直尺一晃,小红一时反应不过来,我趁机把直尺望自己这边拉过来一些,初战告捷,我顿时信心倍增,可小红也有防备,她趁我得意,放松戒备之际,也把直尺往自己这边拉,等我反应过来,她已占了上风。可我也不甘示弱,最后,这较长时间的“拉锯战”以我的胜利而告终。小红像霜打的茄子,看上去垂头丧气的样子。我忙安慰她:“别这样,游戏总有个输赢,别太在意了,其实你在游戏中的努力和执着我早就感受到了,这可是你的最大优点啊!”“是吗?”小红会心地笑了。

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