趣事五年级的作文

时间:2021-05-16 19:30:58 五年级作文 我要投稿

趣事五年级的作文合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的趣事五年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣事五年级的作文合集六篇

趣事五年级的作文 篇1

  我是一个很爱读书的人。说到我与书的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你们说一说我和书的趣事。

  记得有一个阳光灿烂地周日。我起床后发现家中没人。看到桌子上有一张字条,上面写着‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧。’’然后我就开了一些水准备了两个鸡蛋。准备好了以后我就在锅旁的书桌上读了一本书,这本书的故事很精彩我看得也很入迷。过了一会我听到水开的声音但那时我正在认认真真的读书。就随便在桌子上拿了一个大大地东西放了进去。当我读完书把书合上时我发现鸡蛋还在,可我心爱的魔方却不见了。我赶紧打开锅一看我差点没哭。我竟然把我最心爱的魔方给煮了。

  还有一次,那是在一个阴雨天气的周五。我的同学---安佳豪说明天来找我去公园玩。我同意了。到了周六我吃完早饭就到书房看起了一本小说。我全神贯注地看着。特别入迷。这时我还在如痴如醉地看着那本小说,并不知道他已经来了,等我看完书合上时才知道他的到来。我跟她说了对不起。他说;‘‘没关系!”

  怎么样我很爱读书吧,我与书的趣事是不是很有趣呢?

趣事五年级的作文 篇2

  在我五彩斑斓的校园生活中,总会发生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,让我记忆犹新。

  那是一节体育课,我们跑完五圈后,体育老师扫视一圈,说:“你们现在自由活动吧。”大家欢呼一声,就各玩各的去了。我和几个同学聚在一起讨论要玩什么。这时,有同学提议:“我们玩'蒙眼抓人'吧!”大家纷纷同意了,游戏开始。

  我们找来一条红领巾,绑在“抓人者”黄同学的眼睛上。开始抓人了!我在黄同学周围跑来跑去,故意发出声音吸引黄同学的注意,当她转过身来又悄悄跑开,乐此不疲。我们四处躲着,有些害怕,又有些兴奋,一直去这样吸引着黄同学的注意。黄同学“听声辨位”到处摸着,却一直没抓到人,正有些懊恼。这时,有另一个班的同学不知道我们在玩什么,大大方方地走过,黄同学听到了声音,赶忙一把抱住了那个同学,开心地叫到:“我抓到人啦!”我们都大笑起来。黄同学有点奇怪,拿掉红领巾,发现自己抱错了人,猛然松开那个同学,脸上红一阵白一阵,表情十分尴尬。这时我笑倒在地上,笑得说不出话来。

  这件事虽然就这样过去了,有趣的记忆却永远的留在了我的心上。五彩的校园生活就是这些事积累而成的呀!

趣事五年级的作文 篇3

  我的童年里有好多好笑的事,但有一件事谁听了都会笑掉大牙。

  那时候,我才只有六岁。有一次,我哥哥发挥才智写了一篇春天美景的作文,用的很多生动的辞藻和恰当的修辞方法,写出了春天的美丽。好多家人都夸我哥,我听到其中有一句话:写得真好,看来肚子里没少装墨水呀。这句话引起了我的妒忌,因为我也想受表扬。我就想:原来哥哥写得那么好的原因就是喝了墨水呀,我也得喝点,不能让我哥“霸占”了这么好的东西。

  我等家人都在午休时,在家里东翻翻,西看看,就是没有找到我家以前买的墨水。我略微思忖了一会:墨水不常用,肯定得放在长期闲置的`角落。照着这个思路找寻,终于在书房的角落发现了墨水,但就只剩下一点了。“真是的,被我哥快喝完了,也不给我留点。”我想到。但是刚打开盖子就有一股怪味道冒出来,那味道差点让我摔一跟头。我就想:这什么怪味,真不知道我哥哥是怎么喝下去的,我立即关上了盖子。

  我想了一个对策,把墨水拿到厨房倒进一个碗里,加进去从冰箱里拿出来的半罐子蜂蜜,怪味道少了好多。

  刚准备喝,爸爸冲过来,一把拉住了我的手,问我这是在干什么?我说出了原因,弄的爸爸哭笑不得,马上给我解释说:“那是在夸你哥,并不是真的喝墨水,而是比喻哥哥的才华!”妈妈走到厨房里,看着那空空的蜂蜜罐子,无奈地摇了摇头。

  小时候真是天真,差点也惹出乱子来,做事之前还是要思考一下呀!

趣事五年级的作文 篇4

  趁着五一放假,舅舅、舅妈带着弟弟从北京坐动车组列车到我们家来玩。我的弟弟是个捣乱天才,他刚4岁。

  听舅妈讲,弟弟在北京上幼儿园的时候,下课时与别的班的同学打闹,被老师从一个班拎到另一个班,回家的时候他还忿忿不平的说到:“今天,我被鳄鱼叼了!”他还说:“这只鳄鱼又大又凶,一下叼走了好几个同学呢!”听完之后我们哈哈大笑笑的合不陇嘴。原来,他把老师比做了鳄鱼。他是不是很捣蛋呢?

  今天我下楼踢足球,我们在分队时一切顺利,但是我们在开球时弟弟挡在前面,我推他他却不走,我只能绕到一边,但是他也跟了过来,我将他抱到了球门后面,然后再次去开球,我用力一踢,球到了我们队前锋的脚下,我趁机往前锋位置上跑补他的位置。我带着球向前冲,因为人手不多的原因我们久攻不下,在左边的队友也来帮忙了,我的弟弟也来“帮忙”了,他总是在我传球的时候在中间挡住然后拿起球来乱扔。我觉得他不像在帮忙而是在捣乱。我抢到了一球,来了几个队友帮忙,弟弟也来了,他在中间捣乱让我们队有好几球都没进。他们左面的防御力不强,我们的大部份的人都在这边,抓住机会射门,弟弟又来了,他在前面挡住了球,却坐到了地上。对方的守门员趁机抱住了球,我们丧失了良机。我懊恼不以......

  你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感觉他这次从北京赶来不是来玩儿的,而是来给我捣乱的,在北京幼儿园也是他们班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很会捣乱呢?

趣事五年级的作文 篇5

  记忆是一条长河,河中五彩缤纷的鱼儿就是生活中点点滴滴的小事。在我的记忆里,就有一条闪耀着金光的鱼儿。那年我才7岁,经常看到爸爸拿着电动剃须刀刮胡子,刮的时候还要往脸上涂上白白的、像泡沫一样的东西。我越看越觉得有趣,决定也刮刮我的“胡子”。

  一天早上,我悄悄地把爸爸的剃须刀拿了过来,开始了我的“刮胡子行动”。我照着爸爸的样子,用剃须刀往下巴刮。咦,怎么发出“吱吱”的声音?我左思右想,恍然大悟。原来,爸爸刮的是那黑黑的胡子,而我没有胡子。要怎样才有胡子呢?我绞尽脑汁,忽然看见桌上的水彩笔,我灵机一动,拿起黑色水彩笔,往下巴画起了“胡子”。我看着镜子里长了“黑胡子”的我,不禁咯咯地笑了起来。 我正要拿剃须刀刮,忽然想起爸爸在刮胡子之前总要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到卫生间,拿牙膏往脸上挤,拿水沾了一下,起了泡沫。终于准备好了,我拿起剃须刀,往下巴上刮,这回声音更怪了,“扑哧”、“扑哧”。我吓得“哇”地一声哭了起来。正在厨房里的妈妈听到了,急匆匆地跑来,“怎么了?”妈妈着急地问。我边哭边把头转向妈妈说:“我刮胡子。”妈妈看见我的样子,听了我的话,不禁哈哈大笑起来。看着妈妈笑,我却哭得更大声了。

  现在我长大了,懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小时候的我,是多么天真可爱,童年的点点滴滴又是多么值得回忆。

趣事五年级的作文 篇6

  星期六上午,我和妈妈一起去了紫竹院玩。

  一到紫竹院,我就看见许多人在跟一个老奶奶学习抖空竹。我觉得很新奇,于是也凑上前去看他们抖空竹。只见那些人两手一上一下,空竹随着他们的动作上下跳跃着,还不时发出声响,他们的神情可真是专注啊!随着空竹的响声,还可以看见有的阿姨脸上浮出笑容。我转头望望妈妈,妈妈好像看透了我的心思,问我:"你喜欢吗?"我笑着说:"我也想学。"于是,妈妈给我买了一个漂亮的空竹。听说只要谁买了老奶奶的空竹,谁就能跟老奶奶学习抖空竹,还能让老奶奶教着做花样。

  老奶奶和蔼地对我说:"抖空竹的时候,要让空竹对着你,右手使劲抬高,左手轻抖,不要太用力,空竹向前歪时,你就右手用力往后拽,空竹往后倒,你就右手往前托,一会儿你学会了,我就再教你上扣解扣。"老奶奶讲了那么多,我也没记清楚就开始抖了,可要不就是太快,要不就是太慢,方向也调整不好,可以说我这个空竹根本就没抖起来。我只好再走到老奶奶跟前,笑着问:"老奶奶,我怎么抖不起来啊?"这一次,老奶奶开始手把手地教我。她让我右手抬过肩膀,左手在腰间,两手同时用力,让我多练练。我试着动了几下,嘿!还真把空竹抖起来了。我深深地吸了一口气,稳稳地站在那里,一边抖,一边高兴的喊:"我也能抖起来了。"妈妈也在一旁鼓励我说:"真不错!"听到妈妈的鼓励我更来劲了,又跟老奶奶学了上扣、解扣、小抖、大抖和蚂蚁上树等。很多人都夸我抖得好,我心里美滋滋的。

  这次学习抖空竹让我明白了一个道理:想要成就大事,就要从小事做起,从一点一滴做起,千万不能半途而废,而且还要自己多思考。

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