【推荐】五年级的作文锦集八篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
说到我的家风故事，我就想起“守时”两个字。我的妈妈是一个非常守时的人，她总是教育我一定要守时，不管做什么事，说好什么时候，必须什么时候。让我印象最深刻的是去年寒假前发生的一件事。
那是寒假休业式前的第一天放假，我们每个人都浑身轻松、心情愉悦。我前往汗城汤泉参加好朋友葛雨畅的生日派对。出门前，妈妈追着我问：“你得说好啥时候回来，不然就别去。”我一边穿着鞋子，一边敷衍道：“七点回来行不行？”“好，你自己说好的，七点回来。要是七点不回来……”我穿好鞋子大声说：“那你就揍死我，下次不让我出去玩好了。”说着我就“呯”的一声关上家门，长出一口气“终于可以走了”，马上兴奋的跑进电梯。
我们玩得很嗨，吃了晚饭以后，我和小伙伴们玩得更开心了。玩兴正浓时，爸爸却来接我了，他说：“妈妈让你回家了。”我心里是万分的不情愿，别人都没走，为什么我就要走啊，好想继续玩呀。我摇摇头，打电话给妈妈问道：“妈妈，反正晚上也没有什么事，明天又不上学，多玩一会儿行吗？”我觉得这个要求合情合理。可妈妈却生气了，她严肃的说：“你自己答应七点回来的，必须七点回来，如果不按时回来，以后别想再去同学的生日派对！”那语气不容一点点的争辩。我撅着嘴，满腹怨气的和爸爸一起回家了。
那次虽然没有玩高兴，但是也让我懂得了守时的重要，不管什么事情，自己承诺的时间就一定要按时做到。从此以后我去同学那里玩时，每次都带着手表，牢牢记住守时，妈妈也都同意让我去了。
五年级的作文 篇2
在学习和生活中，我玩过许多有趣的小游戏，但今天下午殷老师带我们做的小游戏却让我欢喜倍加。
第一个游戏是殷老师让我们放松一点，伸出双手，十指张开，自然交叉合并，我们都很奇怪，但还是照着做好了，接下来殷老师神秘地问我们:”你们是右手大拇指在上，还是左手大拇指在上呢？”顿时同学们你看看我，我看看你，说笑开了，教室里像炸开了锅似的，我一看，自己的右手大拇指压着左手大拇指呢！“接下来我要宣布答案啦，”殷老师微笑着说道，“左手大拇指放在上方的话，心理会很敏感，在他发火的时候，千万别跟他说让他更火的事情哦……”原来，我们的肢体和大脑的半球是交叉对应的，你交叉双手的时候，左手拇指在上，推测出你是“右脑型”，右脑偏重形象思维，表示侧重感性，就是所谓的心理敏感。右手拇指在上，就是“左脑型”，左脑型偏重逻辑思维，所谓理性。一看我的握手方式， “看来我还是偏重逻辑思维的理性人呢！”哈哈。
紧接着第二个游戏开始了，只见殷老师指着下巴说：“请指着你的鼻子。”但有些同学却指着自己的下巴，我们都笑翻了天。殷老师告诉我们，过于相信自己的眼睛，心就容易被带偏，原来我们的眼睛也会“欺骗”我们的心呀，真让我大为惊诧，大开眼界。
最后一个游戏，殷老师在桌子上放了两块巧克力，她忽闪着眼睛，“调皮”地对我们说：“你们想现在吃一块呢，还是20分钟后吃两块呢？”大多数同学抢着说20分钟后吃两块，但有小部分同学选择前者。殷老师笑着公布答案说“选择吃一块巧克力的同学，他们还相当于四岁的小朋友哦！”这时的教室里，不约而同地爆发出我们的拍手声和哄堂大笑声。
这真是一次有趣的游戏啊! 因为在笑声中我们知道了很多的知识，我好期待下次的精彩游戏快快到来！
五年级的作文 篇3
我的童年，是躺在地上，远远望见小孩用纸和木头做的秋千，在大树下荡啊荡，荡出童年的影像，当初童年的无忧无虑……
我的童年，从过年开始丰富。拿着“冲天炮”对天上放，“速！速！速！啪！”炸出花来，我的兄妹当然
很高兴，红通通的脸蛋挂着过年的喜悦和童年的愉快。
到了春季，我就站在花田里，这摘一朵花，给妈妈戴上。或者在飘上看看天有多大、地有多宽、山有多高……我在天地间又是多么矮小。我，真期待长大。
到了夏季，家乡到处都是蚊子，即便用小手到处打一下，电力、家里、后院……在后院，天真的我就以为蚊子怕水，便拿着水瓢对天一抛，“下雨咯！下雨咯！”可再一看，蚊子还没被消灭，反倒浪费一滩水……
到了秋季，我再次坐在秋千上，感受阵阵秋风，树叶变黄，一片片掉下来，树枝早已被我压弯了腰，我最爱秋天，哦，不，准确的说是：我最爱——童年！
如果，我拿长大和童年比。我虽想长大，但我又想让童年，在我生活中，永不褪色！
五年级的作文 篇4
在我的脑海中，那一次使我战胜了困难，让我能抬起头慢慢向前走，不在困难面前低头。
记得那一次，我看见许多孩子在骑自行车，他们唱着小曲儿，悠闲自在地骑着自行车，多么快活呀！于是我就下定了决心一定要学会骑自行车。
我坐在自行车上，妈妈帮我扶住自行车的后面。妈妈耐心的说：“两手扶住自行车的把柄，两只脚踩在蹬脚的地方，用力往前蹬！”我照着妈妈说的话去做，于是，我想问妈妈我骑得怎么样，我喊道：“妈妈，你觉得我骑得好吗？”咦，怎么没有回答？我往后看了看，妈妈竟然“失踪”了！我一时慌张都握不稳自行车的把柄了，撞到了石头上，只听“砰”地一声，连车带人摔倒在地上，吃了个“狗啃泥”，啊！膝盖上都流血了！我再也忍不住，“哇”的一声哭了出来。一边哭一边大声说：“我不骑了，我不骑了。”妈妈闻声而来，连忙把我扶起来，并问我为什么摔倒。我一把鼻涕，一把眼泪得把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说:“失败不要急，重要的是要学会坚强，学会坚持，像你这样遇到困难就放弃，什么也学不会。”听了妈妈的话，我又重新站了起来，爬上了自行车，按照妈妈告诉我的“诀窍”很快学会了骑自行车。
妈妈告诉我的那句“哲理”使我至今都难以忘怀，从那时起我就战胜了困难，让我相信只要坚持就没有做不了的事！
五年级的作文 篇5
秋，是一个踏着轻盈的脚步来到人间的仙女；秋，是一个能拂去太阳的炎热，给我们带来凉爽的仙女；秋，还是一个带给大地果实丰收的仙女。秋无处不在，让我们一起去发现她吧！
秋天，在山林中。每当秋姑娘来到山林中，树木都穿上了一件红色的新衣服，在风中摇曳，好像在欢快地说：“秋天来了，我们又换上了一件新衣服了！”这时，枫叶一片片缓慢地落了下来，好像很悲伤，不想离开大树妈妈。小动物都开始准备粮食过冬了，小松鼠收集榛子，蚂蚁搬粮食……
秋天，在田野里。田野一片金黄，好像一幅金灿灿的`图画。高粱涨红了脸，像一个个火把。稻谷弯下了腰，好像很累似的。玉米也成熟了，一个个像穿着绿色的衣服，脱掉衣服就是金色的、饱满的玉米粒。
秋天在丰收的果园里。水晶似的葡萄挂在高高的架子上，好像一个个可爱的小水珠。红彤彤的苹果挂在枝头，好像一盏盏小灯笼。黄澄澄的鸭梨像是一个个“葫芦娃”，活泼可爱，惹人喜爱。农民伯伯笑呵呵的，立马请来帮手，帮忙一起摘水果。
秋天还在小路上，每当我放学回家，两旁的小路都会落下火红的枫叶，一阵风吹来，枫叶就纷纷飘落，就像下了“枫叶雨”似的，非常迷人。这些枫叶多么伟大啊！它们飘落到树根下，甘做大树的肥料，让明年新生的枫叶能茁壮成长。这枫叶的精神多么令人感动啊！
秋天像是一幅美丽的画，画中农民伯伯辛勤地收割，还有那有这奉献于他人的枫叶。
五年级的作文 篇6
有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了
故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的大芭蕉吗？
我们的数学老师——潘老师，经常身穿西服，脚穿皮鞋，拥有一头乌黑亮丽的头发。360˙无死角的帅。
每当学几何课时，潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺，左手拿着课本，右手以自然下垂的形式，手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃，但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后，潇洒的转过身，以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起，随后右嘴角也跟着翘起来，像一个月牙一样，弯弯的，笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说：把导学案拿出来。时间久了也自然成了口头禅，每次只要有导学案，他潇洒进教室后的第一句话就是：把导学案拿出来。时间久了，我们也意识到了，往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来，担仍能听见他那句话，直到今天。潘老师从不打人，心地宽容，有宽容心，有时谁违纪了。他绝不会过来打你，而是在远处，用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式，是一位好老师。看！这就是我们即帅，又宽容，又有独特的教学方式的好老师。
五年级的作文 篇7
我家有一个超级吃货，他就是我老爸。
怎么说我爸是个吃货呢？这样告诉你吧，我爸在看电视时，嘴会不停吃着一切能吃的东西，就像猴子一样一会拿个玉米棒子啃了起来，一会抓把花生嗑起来。这不，今天下午放学我和妈妈兴高采烈的去了超市，我买了饮料、仙贝、虾条、大礼包，妈妈则精挑细选了水果、酸奶。
我和妈妈一起高高兴兴的满载而归，刚进家门，眼睛瞪得老大的爸爸便一手抓着酸奶，一手抢过我的零食，跑进卧室大吃起来。这速度，我和妈妈都没回过神来，零食就被抢走了。我生气的大叫着：“老爸，你个无敌大吃货！”十分钟过去了。我进去了卧室，床头上全是零食袋子。我目瞪口呆的看着老爸，他正在呼呼大睡。唉，这个吃货呀！
半夜12：00，正在睡梦中的我听到一阵冲马桶的声音。不解的走进厕所一看，原来是爸爸拉稀了。我哈哈大笑：“让你乱吃，哈！”我和妈妈找来了专治拉肚子的药，爸爸吃了一片是甜的，他又吃了一片，还像小孩子一样看看我以及我手里的药。我大叫：“吃了那么多，会有副作用的。”
今天，有人找我爸爸吃饭，我担心的看着爸爸，提醒他不要喝多了。果然我最担心的事发生了——半夜，爸爸醉醺醺的回来了。我无奈的叫道：“又喝多了，快去吐。”爸爸则摇头晃脑的说：“不能吐，全是精华。”最搞笑的是，他才说完“华”字，就吐了一地。过了一会，竟然又拿着酒杯追我和妈妈，嘴里还叫着：“掐死，掐死（干杯的意思）。”我对妈妈喊道：“快跑妈妈，爸爸要掐死你。”就这样一个跑一个追。爸爸累了，跑进了卧室旁的储藏间。真是吃货，喝醉了也要吃。
吃货老爸，每天不停的上演着吃的闹剧。
五年级的作文 篇8
第1篇：我最爱听的一句话作文
人的一生中听过许多话，有喜欢听的话也有不喜欢听的话。而我最爱听的一句话是妈妈说的一句话——孩子，你永远是妈妈心目中最棒的！
记得书法考9级的时候，那时候有3种字体：1、楷书2、隶书3、行书。其中隶书、行书我从未学过，所以我的压力十分大，行书可以模仿出来，但隶书我不能模仿出来，所以我对我的九级书法是否能过，那是极大地没有信心，心里七上八下。但妈妈总是不停地鼓励我，也许由于正是——孩子，你永远都是妈妈心目中最棒的这一句话激励了我。我开始多加练习，一遍不行，两遍……，结果在考级中一下取得了9级的资格。
还有一次，我原以为英语能考90几分的结果，却考了89分。忽然间，眼前一片灰暗，对自己的成绩十分不满意，因为这是我第一次考89分，也是英语第一次考得这么差，我十分害怕妈妈会骂我，但妈妈又一次鼓励我：“孩子，你是最棒的”，后来，又进行第二单元英语测试，我考了98分，这对于我来说可是一个不错的成绩。
最后，我终于发现，每一次妈妈说这句话以后，我每次考的都很好。但当我听不到这一句话时，似乎考的都比较差。整个心事都不放在学习上。
在学习和生活中，无论我遇到什么的困难，也正是“孩子，你永远是妈妈心目中最棒的”这一句激励着我，不管什么样的困难，我都能打败它。也正是这一句话成了我最喜欢听的一句话。
第2篇：我最爱听的一句话作文
“没关系，你一定行！”这是我一直牢记的一句话。因为是它在我学习受挫时安慰我，是它在我灰心时鼓励我。
记得有一次数学测试，我只考了88分，细一看，都是粗心做错的。我心想：这下完蛋了，爸爸知道了不骂死我才怪呢！可谁知，当我拿试卷给爸爸签字时，爸爸不仅没有责怪我，反而温和地说：“下次要吸取教训，没关系，你一定行！”就这一句话，给了我力量，给了我信心，从此以后，每当我遇到困难时，我就会想起这句话。
后来一次的数学兴趣活动时，我遇到了一道三星题，怎么想都想不出来，心里一时很着急，我正准备放弃的时候，耳边想起了爸爸的那句话：“没关系，你一定行！”。这句话顿时让我打消了放弃的念头， 继续想办法。在我的坚持努力下，我终于找到了解决问题的方法，把这道难题做了出来， 我好开心。
现在，爸爸这句话一直刻在我的心里，它一直默默地鼓励着我，帮助着我，我会用行动来证明这句话！
作文点评：
全文围绕一句话“没关系，你一定行”展开笔墨，既写到了这句话第一次给我的鼓励，又写到了以后在学习上遇到困难时给我的信心和力量。笔墨凝练集中，中心突出。如果要说还有什么不足，就是作文对这句励志的话渲染和挖掘得还不够，还可以多作些文章。不过，小作者才四年级，能写成这样，已经很不错了。
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