精选小学五年级作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
母爱是无私的，是博大的，它隐秘于我们每一天的生活中，在不经意间呵护着我、教育着我，抚养我长大。
随着我升入高年级，最近我感觉妈妈变了，成天喋喋不休、唠唠叨叨，天天在我耳边催我起床、吃饭、做作业。我真的感觉烦。
有一天在英语课上，因为抢地方，我不小心将旁边同学的眼睛碰伤了。老师打电话要求家长到学校来。当时，我吓得脸色煞白，哆哆嗦嗦地说不出话来。过了不久，我远远地看到妈妈急匆匆地来了，脸上露出焦急的神情。只见她先走到老师面前，详细地询问了事情的来龙去脉和解决方法。然后，她又走到受伤的同学身边，了解伤情。看到这里，我心里感到十分内疚，不知所措地站在一旁。这时，妈妈来到了我的面前，轻轻地抚摸着我的头，和蔼地对我说：“别害怕，去上课吧！妈妈会带同学去看病的。”之后，她就带着同学去医院了。看着她远去的背影，我的心里七上八下。整整一天，我都是在忐忑不安中度过的。
放学了，妈妈却没有来接我，我知道，她肯定是在医院解决我闯下的祸。我正在自责，妈妈气喘吁吁地出现在教室门口，妈妈客气地向老师告别，轻轻地牵着我的手走下楼。我看着她大汗淋淋的样子，听着她急促的呼吸声，我更内疚了。在回家的路上，我默默无语。她看出了我的心思，便一再语重心长地劝慰我，教我如何去面对。还是在同样的路上，还是同样的她，今天她说的每一句话都记入了我的脑海，我一点也没觉得烦。我抬起头看着她那双慈爱的眼睛，我们的目光交融在一起。从她那疼爱、坚定的眼神里，我好像感觉有一股暖流涌入我的身体。霎时，我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉，妈妈伸出手用她的手帕轻轻地擦拭着我脸上的眼泪，透过眼泪我仿佛看到妈妈的脸上也挂着两排热泪。此时我恍然大悟，还是喋喋不休的她，这时却好像给了我勇气和力量。我不再觉得她唠叨了。
通过这次和妈妈的交流，我感悟到她是在用她特有的方式——每一句话，传递着她的爱。她在我犯错误的时候，不厌其烦地为我纠正；在我遇到困难时，给我鼓励，陪伴我走出困境……母爱是人生中不可缺少的爱。她犹如春雨，润物细无声，点点滴滴都滋润着我的心田。我珍惜这种喋喋不休的爱。
小学五年级作文 篇2
20年后，科技发达，科技让人类的步伐越走越快，如今的我已经毕业，成为了一位世界闻名的教授，离开家乡20年，我准备回家一趟。
我坐着豪华的私家车回到了家乡，我看到的不是那些古老的破烂不堪的小房子，而是那一栋栋高楼大厦，以前凹凸不平的小道变成那宽阔的马路，以前的一个小臭水沟变成了一条清澈见底的小溪，以前被废的小屋子变成了一栋大楼，真让人惊讶。
当车子经过门口的时候。看到的不是一块刻着东宋村的大石头，取而代之的是一块刻着金色的东宋城的文化石，虽然他变了样，但我看见他我就会想起以前家的快乐玩耍的开心和高兴。当看到那条必经的小路变得平坦宽敞，心里就忍不住想起以前的快乐时光，脑子里也不断浮现出一张张开心的笑脸。
回到家时，我看到我的家富丽堂皇，跟以前完全不一样，等我与久别重逢的家人见面时，我看见和蔼可亲的母亲的嘴上挂满了微笑，她喜出望外的说：“你回来了！我们多久没见到你了？”我撒娇的说：“妈，我饿了！"这时，我看见了两个机器人，它们忙里忙外，不一会儿，饭就煮好了，我们一家子围着餐桌聊着以前的趣事，整个家洋溢着浓浓的亲情。
饭后，我回到了我的母校，母校变化可真大，以前的几栋教学楼变得又高又大，还多了好几栋楼，操场变得又宽又大，越来越华丽了，这时，我看见了离别20年的同学们，他们一个个成为了风摩世界的大人物，我看到他们，激动的聊着以前的趣事，现在这个时刻，母校变了，但不变的是同学之间的友情。
现在，我又回到工作的地方，投入繁忙的工作中，但是我还会想念家乡。
小学五年级作文 篇3
独自一人在街上走着，不知不觉就来到了小街的尽头了。街头有间拉面店，老板是一个三十多岁的男人，和妻子一起经营一间小店，还带着一个小女孩。
我看见小女孩在和她的爸爸妈妈一起吃苹果。小女孩拿起一块苹果塞进爸爸的嘴里，然后甜甜地说：爸爸，苹果好吃吗？小女孩的爸爸抱着小女孩一边吃苹果一边说：好吃好吃，宝贝你也吃。我看见，小女孩爸爸的脸上写满了幸福。小女孩听了爸爸的话，开心地笑起来，银铃般悦耳的笑声，清脆、响亮。小女孩又拿起一块苹果，塞进妈妈的嘴里，然后说：妈妈也吃。女孩的脸上写满了童真。女孩的妈妈幸福地说：好。小女孩的妈妈脸上也写满了幸福。整间小店都是嚼苹果的声音，嚼苹果的声音是一首和谐有韵律，满载幸福的美妙曲子。
看到这里，我心里充满了愧疚。也是的，这么大了，也没有小女孩那样懂事。相反，到现在，我还是那么自私、任性。自问一句：你有关心过自己的'父母吗？关心是有，可是很少，更别说把好吃的先给爸爸妈妈吃。大多数时候，我都只想着自己，爸爸妈妈总是把最好的让给我，而我呢？总是在享受好东西的时候把他们遗忘得很彻底。我，总为了一点小事而对他们大发脾气。有时候，他们把我的东西吃了，我就对他们万般责怪，发脾气的时候，我总是没想到我把他们的东西吃了的时候。我吃了他们的东西的时候，他们总是一笑而过，而我呢？为什么，我这么自私、任性？做事情的时候，总是不顾及身边人的感受。往日的一幕幕就像回放的电影，让我真切地看到了那个被爸爸妈妈宠坏了的自己，我万分惭愧、后悔。
小女孩一家让我懂得了什么是爱，原来，爱是分享！
小学五年级作文 篇4
啊！我是来到了什么地方？我忽然看见远处三个闪光的大字变形城，我听好奇便跟着一群队伍向前走。这时，一个叔叔走过来，问：小同学，你也要去见国王。实现一个愿望吗？我一听到国王两个字，手脚就发抖，可是已经来了还出去干什么呢？我只好对叔叔苦笑了一下说：对，我是要去。
后来，我和叔叔边走边聊，渐渐地，我不再害怕见国王了。终于轮到我见国王了。叔叔连忙上前对国王说:陛下，这是新来的外星游客。国王听了说：我允许你多实现一个愿望，而且两个愿望都可以延长一个小时。我听了一蹦三尺高，连说：谢谢！谢谢！我的第一个愿望就是王公里的东西全都是糖做的！
我的话刚说完，王宫立刻溢满香甜的气味。我高兴极了，连忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的盘子、彩虹糖做的椅子、棉花糖做的沙发全都吃了。
一小时三十分到了，我不能再吃了，不过刚才那空空的肚子也饱了。国王又问我第二个愿望是什么，我说：我的第二个愿望是所有东西都是汉堡做的！王宫立刻又香起来了。我连忙大吃起汉堡，嘴里也弥漫着汉堡的味道
一小时三十分很快又过去，我恋恋不舍地走出来王宫
起来了，陈康宁！要迟到了！妈妈叫着。甜甜的糖我嘴里不停地念着。
怎么了，这孩子说什么呢？
小学五年级作文 篇5
我就不会一个人在教室里
如果还有你
2米的床就能显得又短又窄
如果还有你
家里就多了一个书包和鞋子
如果还有你
家庭就多了一份欢乐，嬉笑
不能想象
没有你的生活
你
就像黑暗中的一丝阳光
照亮我的心灵
你
就像寒风中一闪火光
温暖我的身体
你
就像干旱时的一滴水珠
滋润着我的嘴唇
你
已成为我心中永不抹去的形象
你
已成为我生活中唯一的依靠！
不能想象
没有你
我该怎么办……
小学五年级作文 篇6
我们到长河小学的第二天，校长宣布我们今晚举办个篝火晚会，每个队员都要表演节目。
到了晚上，操场中间堆着一大堆木头和树枝。何校长和长河小学的校长一起点燃篝火，晚会正式开始。三个小主持人闪亮出场，他们分别是快乐帮帮主、顽皮帮帮主、欢乐星星帮帮主。
晚会的第一个节目是歌舞表演，有一位老师在中间唱歌，其他的老师在跳舞。我还不知道教了我5年的老师还是一个跳舞高手，她的舞跳得非常好，引来大家阵阵掌声，我们也跟着跳了起来。歌舞表演过后，小主持人提出了个建议，叫何校长来表演个节目，校长说：“我首先给大家出幅对联，只要有人猜出来是什么意思，我就表演。”大家都说好，上联是“ji ji dao dao tong tong da”，下联是“shu shu liang liang ke ke jing”。过了许久都没有人猜出来，我们个个眼睁睁的看着校长得意洋洋地回到座位上。在节目的最后，何校长公布了这副对联的答案，是“饥鸡盗稻童桐打，暑鼠梁凉客开惊”，其实这本身就是何校长表演的精彩的节目。
接下来主持人让我们来猜脑筋急转弯，回答错了可是要表演节目的！陈岭自己以为很聪明，马上回答。可是回答错了，他要表演一个魔术节目，他说：“看这石头，变、变、变……”结果什么也没有变出来，惹得大家哈哈大笑，都说：“ 这是什么魔术呀！”
·篝火晚会在老师和同学们的欢声笑语中结束了，我们顽得十分开心，快乐，永远都不会忘记这个快乐的夜晚。
小学五年级作文 篇7
每想起打败所有妖魔鬼怪的孙悟空，想到他的绝世武功，想到他的七十二变，想到他的火眼金晴……这些都令我羡慕不已！啊，假如我有一双金睛火眼，那该多好哇！
假如我有一双金睛火眼，我就可以看到各种食物中成份含量。告诉人们哪些营养丰富，哪些有损健康；哪些变质、有毒，哪些安全、健康……让大家不再食用有摇身体的东西，不再陷入害怕食物不安全的恐慌中。假如我有一双金睛火眼，我就可以看到地下埋藏着的所有金矿、石油，把它们献给祖国，让祖国快快发展起来。假如我有一双金睛火眼，我就可以穿透太空，了解宇宙。去找寻第二个生命之源，去探测茫茫星空不为人知的秘密……即使有什么陨石要撞向地球，我也可以看到，让人们及早作好准备。假如我有一双金睛火眼，我就可以看到地球上某个区域的污染浓度，看出哪里的污染最重，哪里的空气最新鲜，以提醒人们及时治理污染。假如我有一双金睛火眼，我就可以看到人的心灵和思想，分清人的善良与罪恶，来帮助警察查案抓犯罪。
假如我有一双金睛火眼，就可以为人类做出许许多多的贡献，为世界抹去阴暗的、危险痕迹，迎接那光彩的明天吧！
小学五年级作文 篇8
我有一个长方形的布文具盒。它长21厘米，宽8厘米，全身是银灰色的，周围镶着黄色的花边。它的布盖上印有少许图案，一座雪白的城市上空漂浮着一个凸出的黄色的“58”，还有两行看不清的英文字母。它虽然不是很起眼，但是它是我学习的好伙伴。
它分为四层，每层“住”着不同的成员。轻轻打开盒盖，首先看到的是第一层修正贴家族，你看那修正贴全都懒洋洋地躺在那儿闭目养神。第二层是尺子家族，有直尺、三角板等。第三层的成员就多了，有白胖胖的橡皮小弟弟，还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔。第四层就是不可缺少的笔芯家族。
它们都是我学习的好伙伴，每次我写着写着，笔没墨的时候，笔芯就会跳出来说“小主人，你怎么没想到用我呀！”每当我用铅笔画错图时，白胖胖的橡皮小弟弟会蹦蹦跳跳地来到我的手里说“小主人，不用着急，有我在呢！”说完便在纸上“跑来跑去”，不一会，错图就消失了。每当我在纸上画线没画好时，一直沉默寡言的尺子就会自告奋勇地站起来说：“小主人，你怎么把我给忘了？”说完，我便用它在纸上画线，一会儿就画完了。
这就是我的文具盒。
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