【必备】小学五年级作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
灰白色的天空阴森森的，如同被黑墨渲染过。在这春雨绵绵的日子里，我来到柳浪闻莺踏春。
穿过石碑，一列列柳树呈现在眼前。细细长长的枝干，从顶上垂下来，翠绿的嫩叶是那样柔软，那样显眼。从远处看，绿色一片连着一片，河岸边还交错着一些粉红粉红的桃花和金黄金黄的迎春花，给景色增添了许多乐趣。一座造型奇特的石桥横穿两岸，石栏上还绣着几朵“花”。我站在石桥上，听着哗哗地流水声；望着远处翠绿的草地，几个园林工人正在蓐草。灌木从中，嫩绿的新叶，小芽穿梭在深绿的叶子之间，好一副生机勃勃的景象。
行走在白玉兰下的石板路，蒙蒙细雨，微风夹挟着白玉兰，雪白的花瓣从空中徐徐飘下，落在了草地边上的沟壑里。迷人的玉兰香弥漫在空中，与清新的空气融合一体。蓦然之间，我看见一个黑影在地上摇曳。抬头一看，一只小松鼠正拽着柳条荡秋千呢！也许是我的声音太大了，刹那间，松鼠跳到树叶阴翳的地方去了……穿过藤蔓缭绕的木廊，又来到了柳心亭。站在湖边，感觉凉飕飕的。远处，宝石山如披着一件薄纱，若隐若现。湖面上的春雨激起了一道道波纹，几只白鹭站在湖中的木杆上，仿佛在思考着什么，忽然一只鸬鹚从空中俯冲下来，紧贴着水面，钻入水中。不一会儿，叼着他的“战利品”向远处飞去了。
雨，仍然在下，如丝，如线，如沙，仿佛与柳树共舞。
小学五年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，五年级学期就快要结束了。学期中，有许多后悔的事，在五年级生涯中留下了一丝遗憾。
那天下午，上课了英语老师发下来一张单元复习卷，我们拿着考试卷听老师讲重点知识、题目和笔记。我心里想：老师以前上课时讲过，而且这纸上应该记着吧。不听没关系的，只要记笔记就可以了。于是，我开始心不在焉，一会儿转转笔，一会儿把笔拆了，一点儿也不认真。
讲完之后，开始做题目了，一开始的拼写单词和句子很简单，一会儿就写好了。可下面的对划线部分提问就写不来了。我做贼心虚，心里忐忑不安，悄悄把试卷翻了一面，搜索一遍答案，怎么没有?我仔细回忆一下，那不是老师刚讲的。我怎么忘了啊！我心里追悔莫及，要是刚刚认真听讲的话，就不会做不来了。结果，我只得了一个90分。
假如，那一天可以重来，我一定在英语课上，把小手放在桌上，摆得端端正正，眼睛目不转睛的看老师，耳朵仔仔细细地听老师讲知识重点、题目和笔记，然后认真地把老师讲的笔记一字不落的给记下来。
要是那五年级生活可以重来的话，我一定会认真对待！
假如五年级生活可以重来的话，我一定会认认真真地对待每一堂课，而且不开小差。可是，光阴一去永不复返，只有接下来的小学生涯中，一起努力吧！
小学五年级作文 篇3
这年冬天,我的同学：黄天舒 出国了，班级所有人都感觉到遗憾。
天舒，是一个爱干净，喜欢文学，又安静的一个女生。知道她的人或许会说她脾气有点倔，我却不觉得，虽然我是男生，和她接触不多，可是从同桌那了解到，天舒常常在别人睡觉的时候读书，刻苦学习，但是老师也不理解她，每次选干部，都不会点到她。
这个冬天，她走了，不辞而别了。她的离去在我们的心上留下了深深的伤痕，时间长了，大家都淡忘了，直到昨天……
我和四位同学参加阅读比赛，老师发了一张试卷给我们考，考着，考着，我看到了这四个字眼“三国演义”这本书天舒最爱看了，三顾茅庐、赤壁之战……她都知道，是我们的“三国通”。我又沉浸在伤心之中。
天舒，虽然你走了，可是你的样子，将会永远永远的留在这个班级里，永远永远的留在大家心中。我祝愿：朋友，一路走好……
小学五年级作文 篇4
“哇哇——哇——”在一幢楼房的一户人家，传来了小孩的哭声。一个花甲老人，站在门外焦急的喊：“xx,别哭啊，等我拿来钥匙就给你开门，你先看着床上那两本书啊！”于是，哭声慢慢停止了......
那小孩就是当时不到一岁的我，花甲老人就是我的姥姥。那天，她不小心把门反锁上了，身上也没带钥匙，只能去跑去妈妈单位要钥匙。姥姥说，当她急匆匆打开门时，看到我眼泪花花的拿着书在看，只不过书是倒着拿的！
这就是我最早与书发生的故事。后来我和书成了朋友，看书就像吃饭一样，长时间不看还真“饿”的慌。
可让人难过的是，因为我三岁时发现有先天性弱视，妈妈为了保护好我的眼睛，就限制我看书的时间。随着年龄的增长，我越来越渴望了解外面的世界，可是因为弱视我不能看电视，不能看电脑，连看书也被限制时间，我就像一只想要飞上蓝天却被关在笼子里的小小鸟，只能眼巴巴看着外面的世界却不能投入它的怀抱，我的痛苦可想而知。不能好好过看书瘾，我一下子就觉得像失去一个小玩伴一样，生活少了一些乐趣。想看又不能看书时，我就坐在那里发呆，妈妈看我不开心，就天天给我念故事。从此我不但可以看书，更多的我还可以“听”书，生活又变得有趣了，妈妈说我是个小“书”女，呵呵，“书”女就“书”女，做不成“淑女”做个“书”女也不赖嘛。
书中的世界可真精彩，有自强不息的海伦凯勒，有机智勇敢的尼尔斯，有知错就改的匹诺曹，有调皮可爱的马小跳......
书中的世界是精彩的，我和书的故事也是精彩的，好啦，先写到这里吧，读书去啰。
小学五年级作文 篇5
却说吕布，我们先不谈他是个好人还是一个坏人吧。对比一下他在《三国演义》中第三回出场到第十九回被枭首这一短暂的时间里的所作所为。
第三回，吕布给我最大的印象是：一个战无不胜的将军，威风凛凛，谁都打不过他。我想，如果他被抓，绝对是一个顶天立地、不怕牺牲的英雄。在这一回里，吕布做了第一件伤天害理的事：背叛了丁原，把丁原杀了。
第五回，吕布跟刘备、张飞、关羽三人对打。首先，张飞跟吕布打，打了几十回合不分胜负。关羽看了很着急，也拍马上去和他“P”，战了三十回合，仍然战不过吕布，刘备也上来了。三英战吕布，合力才使吕布处于下风，抽身退回。可见，吕布这家伙的武功十分了得。
第八回，他又背弃了他的第二个义父董卓，亲身杀了董卓，跟貂蝉跑了。
第十六回，吕布明白了袁术的真正目的，用“辕门射戟”一招救了刘备，给处于“落水狗”境地的刘备解围了。要不，纪灵跟刘备打，刘备肯定输，所以这是他做的一件好事啦！
第十九回，他被手下绑去给了曹操。他想讨好刘备，希望刘备给他在曹操面前说说好话；他又像乞丐一般想和曹操套近乎，被刘备扯破。眼看姓名难保，便破口大骂刘备是“大耳儿”，还提起他“辕门射戟”那好事。看着他临死前的种种表现，他在我心中的地位一下就来了个大逆转，由一个大英雄顷刻间变成了一只小老鼠。
我说，吕布，你能不能玩点“慷慨激昂”，大丈夫要死也死得壮烈一些才好，白给了这么多“崇拜”与你。
小学五年级作文 篇6
时光匆匆,我已经是一名五年级的学生了，在这几年的学校生活中、有悲、有冤、有爱...... 四年前，因为我原来腿有点疾病，同学们都嘲笑我，歧视我，老师却置不理，当因为这件事，我跟同学打架时，老师总是责备我，批评我甚至打我骂我，认为我是一名非常坏的学生，当我数学作业出现错误时，老师会不择手段的掐我，踹我，发疯时的打我，我就像是她的出气筒。在她眼里,我就是一名无可就药的.学生，永远也不会有进不的学生，我也对学习失去了信心和兴趣，我成了一名，名副其实的双差生。 自从，上五年级数学老师转走了，杨作伟老师接过我们这个班的数学课，我对数学也产生了学习兴趣。那是我们这位数学老师，不但课讲的好，而且对我们非常有耐心，善于发现我们的优点，并且鼓励我们，他从不歧视我们这些差生。在他眼里即使是最坏的学生，也有很多优点，也有可取之处。即使是一块石头在他眼里也有闪光的一面。这位老师是我永远也忘不了的老师，我在他身上发现了真诚、善良、宽容、博爱......
只可惜，杨老师只教我半年、爸爸妈妈就带我手术了，整整休息半年。
幸运的是，当我重复校园时，我又遇到现在的李艳茹老师，她五年一班的班主任是教语文的、我原来语文成绩也不太好，自从进了这个班很快的我对语文也产生了学习兴趣，从我们语文老师身上感到了像母亲一样的情怀，她从不歧视我，而且还关心我、爱护我，并且经常叮嘱同学不要和我打闹，告诉我们同学之间要团结友爱。班级集体的温暖，同学的友爱。老师的关怀，使我整个人都换然一新了。我现在想长大以后也成为一名像李艳茹和杨作伟那样的老师，因为我在他们身上体验到真诚、善良、宽容、博爱......
正因为我遇到两位具有高尚人格的老师，遇到团结友爱的同学，才让我扬起自信的风帆，在这个校园里，定会让我放飞梦想。
小学五年级作文 篇7
坚持不懈就是指坚持到底，毫不松懈。一天，刚下过雨，空气清新，我出去散步。走着走着，我忽然看到大树旁有一个黑乎乎的东西，我走过去一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正织网！
刚才的一阵风雨把蜘蛛的网破坏了，它正抢着重新织。蜘蛛大约有两分硬币那么大，黑褐色的皮，8只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，我决定很奇怪，难道蜘蛛会飞？走近仔细一瞧，原来它是被一根柔长的细丝吊在空中，丝的上头系在一根树枝上，丝的下头连着蜘蛛肚子下面的一个小孔，随着8只爪子不停地划动，那丝也不断地延长。哦！
原来蜘蛛从小孔里分泌出粘液，遇到空气粘液就变成柔长的细丝。蜘蛛落到下面木桩上把细丝固定好，顺着树干很快地回到原来的那根高枝上。它往下跳，也不会摔着。因为这时第2根丝早就从小孔里吐出来了。它又稳稳地落在木桩上，接着第3根，第4根……过了好一会儿蜘蛛重要只好了网。蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、坚持不懈的精神只得我们学习！
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