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小学五年级作文

时间:2021-03-16 14:03:05 五年级作文 我要投稿

【必备】小学五年级作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小学五年级作文4篇

小学五年级作文 篇1

  我们坐着的车驶往杭州动物园,我的心愿终于要构建了,那就是去杭州动物园玩游戏。我们回到动物园,买了门票就兴高采烈的进来了。

  我们到了里面,妈妈回答我:“儿子,你想要先去哪儿?”“我想要先去大象馆,因为我从来没见过大象,而且大象不会做到很多事,还能演出很多精彩的节目。”我说道。

  我们回到大象馆,不见有四个洞,我奇怪极了。

  过了一会儿,我看到一只大象从动力回头了出来,听到广播上说道:“这是贝克汉姆二代,今天它来演出踢足球。”说道着服务员将一个足球放到大象面前,打响用鼻子用力一扯,足球就从这边一直飞到那边的球门里,顿时,观众听见了冷淡的掌声,回应对他的顺利而祝贺。

  第二头大象从动力回头了出来,广播说道:“这是科比的传人,它为我们演出打篮球。打响从动力拿走一个篮球拍电影了几下,用鼻子一弹,就飞过了篮框上的洞。全场观众为它的顺利掌声。

  参观了大象管我们的下一站是猴山,因为猴子和我一样调皮。

小学五年级作文 篇2

  我们都拥有一个时间。可是,当你正开心地去公园时,时间从你的眼前跑去;看电视时,时间从从你的欢笑声上溜过;吃饭时,它从你的筷间闪过……时间就这么的匆匆忙忙。

  “失去的牛羊可以找回,而失去的时间却无法找找回”。不错,牛羊可以永远地呆在世界上,你可以找回;如果你对时间无所谓,丢了再补;那就不对了。时间过去就过去了,无法再补。就算你补了,也不过是浪费了以后的时间。单单比金子还珍贵、重要,浪费就浪费,你不能完好地补。

  小时候,我不知道时间宝不宝贵,只管它悄无声息,反正以后的时间还多着哩!

  现在,期末快到了,我才真正地明白,时间珍贵,无论用无数金子、水源也换不了时间。我想:时间是无限的,人的生命是有限的'。人类,应该不浪费时间,要把时间当作生命最重要的。

  时间过得匆忙,我希望我能好好地珍惜时间,不把时间抛到到九宵去外!

小学五年级作文 篇3

  森林里最近陆陆续续又发生了许多事情,最让人激动的是森林里来了一个小天使!那个小天使长着一对小小的翅膀,身体也很迷你,可以让人捧在手心,真是可爱极了。

  “小天使,你叫什么名字啊?”消息灵通的小猴子对着天使打招呼,小天使站在猴子的手上,羞嗒嗒的,不好意思的说,“我叫爱丽丝。”“爱丽丝?这个名字真好听,小爱丽丝,你真可爱啊!”小猴子由衷地感慨。

  这天,不只只是小猴子,森林里许多善良的动物都遇到了小天使。这回,轮到狐狸伤心了,他也想看看小天使,听猴子说,小天使可爱极了。猴子知道了这件事,有心不让狐狸遗憾,虽然狐狸平时做了许多不好的事情,但是,小猴子太善良了。小猴子找到了小天使,小天使正躺在小房子里睡觉呢,看着小天使可爱的睡容,小猴子不忍吵醒小天使,便在门外等了起来。

  不知过了多久,小天使终于醒了,她舒舒服服地伸了个懒腰,她发现了门外的猴子。小天使是何等聪明,只是脑筋一转,便知道了小猴子的来意,同时,她也为小猴子的善良所感动。

  “猴子哥哥,我已经知道你是来做什么的了。”小天使扑闪着翅膀,飞到小猴子的掌心。

  小猴子不好意思的挠了挠头,“爱丽丝,我想让狐狸大哥也见见你,可以么?我不想让他遗憾,他也想见见你。”

  爱丽丝有些为难了,“猴子哥哥,我是一个天使,我来森林本来只是为了看你们这些善良的动物哥哥的,狐狸,他太坏了,除非他可以做好事,爱丽丝就可以见他。”爱丽丝梳理着卷卷的头发。

  猴子点点头,“那爱丽丝,狐狸大哥做了好事你可一定要见他啊!”爱丽丝闻言认真的点点头。

  猴子蹦蹦跳跳的来到了狐狸的家,狐狸正为怎么见天使发愁呢。“狐狸。只需要你做好事,天使就答应见你。”

  狐狸惊喜的看了猴子一眼,“真的吗?猴子,真是谢谢你了。”

  “那我们现在就去做好事吧!”猴子提议。狐狸大哥也点点头。

  “蜜蜂,我帮你来采花蜜吧!”狐狸看着忙碌的蜜蜂,蜜蜂害怕的摇摇头,“狐狸大哥,我哪敢还让你帮我啊,上次我偷了个懒,花蜜就全被你吃了!我才不要呢!”蜜蜂拒绝了,提着蜜罐飞走了。

  这一下午,狐狸想要帮助许多动物做好事,可是,那些动物们一个个都躲着他,毕竟,狐狸的前科可是摆在那儿的!

  傍晚,猴子陪着狐狸无奈的回了家,而狐狸呢,还是没见到天使。

  第二天,猴子去了天使的小房子,准备在求求她。可是,天使已经不见了。猴子沮丧的回了家。而他一回到家,狐狸就来敲门了,狐狸红光满面,迫不及待的从窗户跳了进来,“猴子兄弟,我刚刚见到天使了!天使好可爱啊!他还有一个更可爱的名字叫丽丝。”猴子明白天使做什么去了。

  后来呢,这片森林里的动物都变好了,因为,他们都想见到可爱的小天使。

小学五年级作文 篇4

  上个星期六,我和朋友历经千辛万苦,终于从“狗口”夺回了羽毛球拍。

  那天,灼热的阳光烘烤着大地,大地成了一个巨大的烤炉,而弱小的`人们无可奈何的成了热锅上的蚂蚁。

  我和她各背一只羽毛球拍,兵分两路向城市广场边的小花园进发。过了十几分钟,我俩几乎同时到达那儿。我们拿起球拍开始了打羽毛球,我先发制人,一个大力扣杀,她还没回过神来,球就落地了。他立刻开始反击,一个后点高球,我连忙向后疾退三步,身体几乎平着把球打了回去。她不甘心,跳起来猛地一扣,这次我可来不及救了……

  没打一会儿,我们就累得气喘吁吁了。她灵机一动说;“咱们把拍子放这儿,去广场休息会儿吧!”我欣然同意了,可把拍子放哪儿呢?我们俩心里都冒出了这个问题。于是,我们四处溜达,找合适的地方。我们逛到了一户人家的院子旁,我眼睛一亮,说:“就放这铁栅栏里吧!”她也很同意,于是我们就把拍子塞进了里面。天公不作美,正好来了一阵风,把我们的气味传进了屋里。屋里突然蹿出一只棕白相间的狼狗,嘴里“汪汪”地狂叫着,我们俩被吓得魂飞魄散,顾不得球拍撒腿就跑。跑了一段,我们俩停下来商量对策。首先,我们想直接去拿,反正狗翻不过栅栏。可我们刚走到院子旁边,狗又开始咆哮了,还把头伸了出来,用眼睛狠狠地瞪着我们。我们又被唬住了,但此时又发现了一个惊喜,狗拱来拱去,竟帮我们把拍子拱了出来。随后,我们制定了“声东击西”战术,可谁也不愿当那去拿拍子的人呀!最后我们以猜拳的方法解决了。我去拿,她装狗叫,吸引那狗的注意力。

  行动开始,她大声地“汪汪”叫起来,那狗也叫起来和她呼应。我乘机蹑手蹑脚地朝院子走去,到了栅栏旁,我悄悄地拿起拍子,没想到狗发现了我,风一般冲了出来。我拿起拍子就跑,与她会合。拍子被拿回来了,我们高兴地来了一次击掌。这次经历中,我们俩各有对错。它告诉我们:提出错误意见的人,往往也是帮助大家走出困境的人。大家可不能因别人一出错,就责骂、讥讽他哦!

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