描写袋鼠的五年级作文

时间:2022-10-31 10:16:42 兆波 五年级作文 我要投稿
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描写袋鼠的五年级作文(通用53篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写袋鼠的五年级作文,欢迎阅读与收藏。

描写袋鼠的五年级作文(通用53篇)

  描写袋鼠的五年级作文 篇1

  一张长长的脸,一双黑珍珠般的眼睛加上小小的鼻子,大大的尾巴,一身棕黄色的'皮毛,腹部的一个独特的育儿袋,凑成了“拳王”——袋鼠。

  暑假去澳大利亚近距离地接触了“拳王”。在龙柏考拉公园,绿色的草地上,三三两两地散落着大大小小十几只黄里透棕的袋鼠。它们惬意地躺着或者是趴着,在草地上一动也不动。在靠近它们的时候,我的内心很忐忑,非常害怕它们会不会突然跳起来打我一拳。可能是刚过午后,袋鼠们吃饱喝足,懒散地晒着太阳,一个个昏昏欲睡并没有攻击人的表现。

  我蹑手蹑脚地走过去,轻轻地抚摸着它们,袋鼠显露着一脸享受的表情,就像小狗一样。这时,一只袋鼠突然跳了起来,一蹦一蹦地蹦得老高。游人把动物园提供的袋鼠粮放在手里,袋鼠就像小狗一样埋头苦吃,嘴里还发出“咔嚓咔嚓”的声音。

  我仔细一看,这是一个袋鼠妈妈。它肚子里一个育儿袋,专门用来抚养它可爱的袋鼠宝宝。小袋鼠从里面探出头来,看起来像是粉红色,显得格外可爱。当一年后,小袋鼠彻底断奶,它才会一摇一摆地走出来,看看外面这个奇妙的世界。

  袋鼠还有一个奇怪的特点,那就是它不能往右,往左,往后,它只能向前冲。它冲得很快,跳起来的时候像一阵风一样,眨眼就不见了。我很怕它会撞到墙上。据说在澳大利亚高速公路上每年都有被汽车撞的野生袋鼠,我想就是因为它们走路横冲直撞的缘故吧!

  我觉得袋鼠既蠢又萌还有点二。这世界怎么会有这么可爱的动物呢?

  描写袋鼠的五年级作文 篇2

  森林里的动物们在比谁聪明。小兔说:“我最聪明”,小袋鼠说:“我最聪明”,小动物们都说自已最聪明。

  这天,小袋鼠肚子饿了,到山上去找鲜嫩的树叶吃。到了一个山坡上,呀!好大一片树林,每根枝条上都长出了新的嫩叶。小袋鼠找到了一个有利的位置伸长了头,津津有味的吃民起来。这时候,小兔子也找到了这里。小兔子想:“今天要比赛谁最聪明,我的想办法把小袋鼠骗到山下,让它吃不到叶子,我就赢了。”小兔子连忙说:“可爱的'小袋鼠,我知道在山的那边,有一个比这里还要好的树林,那里的树叶比这里的还要嫩呀!我带你去好不好?”小袋鼠想:“狡猾的小兔子今天怎么了,有点不对劲,以前的好吃的东西从来都不会和我分享,今天怎么会这样好心?”小袋鼠说:“好啊,你先跑下去,我马上会跟下来的。”小兔子信以为真的先在前面飞快的跑了下去。跑到山脚下,扭头一看,连个袋鼠的影子都没有。小兔子很生气,就又跑到了山上,在树林里到处找小袋鼠,找呀找,自已却迷路了。原来小袋鼠已经吃饱肚子回家了。

  小朋友们,你们说谁最聪明呢?我想起了妈妈对我说的一句话:“害人之心不可有,聪明反被聪明误,最后吃亏的还是自已。”

  描写袋鼠的五年级作文 篇3

  我有一个超级可爱的袋鼠,那是妈妈前几个星期刚买给我的,我一收到这个礼物就乐坏了。

  袋鼠的全身上下都是白色的,好像穿着一身白色的棉袄准备过冬。袋鼠真可爱,她的肚子那儿还有一个小口袋,口袋里面还装着一个小袋鼠呢!她有一对炯炯有神的眼睛和竖在头上的两只肉色的耳朵。我这只袋鼠啊,就有一处和别的袋鼠不一样的,就是没有胡须。

  袋鼠口袋里的小袋鼠也十分可爱。小袋鼠的.颜色也是雪白雪白的,她的眼睛是棕色的,神气极了!小袋鼠被弹簧绳给绑住了,弹簧绳的另一头封在了袋鼠的口袋里。小袋鼠能从口袋里出来如果你想让小袋鼠在口袋里你就拉一下小袋鼠她就进去了,因为有弹簧绳嘛。

  记得有一次,我把袋鼠带到了学校,一开始我很不好意思,怕班上的同学笑我,没想到我的袋鼠居然成了我们班的“大红人”了。几乎,经过我座位的女生都会不经意地摸一下我的袋鼠,就连我们班的男生——胡东缔也要我借他玩一下。

  说我和袋鼠的感情深那是肯定的,我每天晚上必须抱着我的袋鼠才睡得着,如果我没抱着袋鼠有可能我整夜都睡不着了。在学校里的有一个晚上,我很想妹妹,我就抱着小袋鼠,渐渐的渐渐的,我就没那么想我的妹妹了。

  描写袋鼠的五年级作文 篇4

  国庆节我去上海野生动物园游玩,我觉得最可爱的动物就要属小袋鼠了。小袋鼠有一双锐利的眼睛,耳朵特别大,像两把竖着的扇子,前肢很短,后肢特别长,而且有力。一条尾巴又粗又长,像随身携带的一把大椅子。浑身灰不溜秋的,其貌非常不扬,但却很可爱。

  你看它跳跃前进的姿势,就像在踏着节拍,跳着迪斯科。最可爱之处还在于它与人交往的时候,那种自信、那种泰然自若的神态,真可谓“鼠”不可貌相,海水不可斗量。小袋鼠在与人交往的时候,当它见到陌生人,会像小姑娘似的害羞地躲开;当你跟它熟悉了就会像小孩似的依在你身边,它会追随着你,你走它也“走”,你停它也停,好像在嬉闹着跟你玩游戏。有时候,它会冷不防用嘴碰碰你,当你转过身的时候,它又会突然站起来,试着与你比高低。在它高兴的时候,还会进行“外交”联络——伸出它的“手”来和你握握手。小袋鼠最喜欢与人合影,这时候,它会像大明星似的摆出一副架子,非常得意。在我所接触过的.动物中,我觉得小袋鼠是最可爱的,你看了以上的描述,认可吗?我想,一定会的!

  描写袋鼠的五年级作文 篇5

  兔子和小袋鼠是一对最好的朋友,但是有一天,小袋鼠被大灰狼推下了一口枯井里了。

  兔子找不到小袋鼠,很着急,在一口枯井里找到了它。兔子看到了它,便问:“你怎么在这口枯井里了?”小袋鼠说:“我被大灰狼推下去的.,快救我上去。”兔子说:“我找找看有什么可以救你的。”在这口枯井的不远处,兔子发现了一条丝围巾,兔子赶快跑回去,用丝巾向井里一放说:“小袋鼠,你先拉这个上来吧。”小袋鼠拉着这条丝巾,慢慢地往上爬。突然,丝巾断了,小袋鼠重重地摔在了枯井里。

  兔子想怎么办呢?天上突然乌云密布,下起了雨。兔子想:下雨要伞,伞又很长,可以拉小袋鼠上来。兔子又找离这口枯井最近的一家大象伯伯家,去借了一把长柄伞,跑回到枯井前,对小袋鼠说:“这下你马上就上来了。”兔子把伞放入枯井里,小袋鼠抓住伞,兔子往上拉,终于把小袋鼠拉上来了。兔子说:“小袋鼠,你好重啊!”小袋鼠说:“谢谢你这次救了我。”

  大灰狼回到那口枯井,看到枯井里什么也没有。兔子和小袋鼠正好看到了它,跑过去,一下把大灰狼推下了枯井,还对大灰狼说:“害人终害己。”

  描写袋鼠的五年级作文 篇6

  从前,森林里住着许多小动物。有一天,凶猛的大灰狼把一只可爱的小袋鼠抓走了,把它丢在了枯井里。是兔子用丝围巾和长柄伞救了小袋鼠,从此他们成了最好的朋友。

  一天,小袋鼠在山上采摘野果子。突然,遇到了一只凶猛、可怕的大灰狼,小袋鼠吓得把果子丢到了地上,抬腿就跑,但是还跑不了大灰狼的手心。突然,小袋鼠掉进了枯井里,大灰狼垂头丧气的`走了回家。就这样,小袋鼠逃过了一劫。

  但是,意想不到的事又发生了,枯井里冰冷无比,小袋鼠冻得颤颤发冷。

  小狗从枯井旁经过,看到里面有一个弱小的身影,就冲着枯井大声喊:“有人么?”小袋鼠看到了希望,小袋鼠高兴地说:“是我,小袋鼠。”小狗想救它,但是它力气太小了,最后它决定去找一个小伙伴一起救小袋鼠。它看到了刚经过这里的小白兔,就把它找了过来。

  小白兔来了,把丝围巾绑在长柄伞上丢了下去,对着小袋鼠说:“抓住它。”小袋鼠安全的上来了。

  小白兔和小袋鼠成了一对要好的朋友。

  描写袋鼠的五年级作文 篇7

  澳大利亚是一个名副其实的“袋鼠之国”。

  一下飞机,一块明显的广告牌就吸引了我的注意。“欢迎来到澳大利亚!”上面有一只大袋鼠,正抬着双手准备起跳,强健的双腿踩在地上。哦!这就是袋鼠啊!

  第二次见到袋鼠是在动物园里。在车上我们就兴奋的不得了,上蹿下跳。进了动物园,总觉得这里的袋鼠有些拘束,因为是在笼子里。它毛茸茸的身子和一副可爱的.样子招来了游客们的青睐。

  可是有一只小袋鼠似乎很害怕,见到我就飞一般地逃窜。它翘起的尾巴保持平衡,以极快的速度奔或者说是跳向前,我也只能望洋兴叹了。

  那是我第一次见到真正的袋鼠奔跑。当然还有另外一次。我第三次见到袋鼠是在一个大片的森林保护区,我们拿了些干草准备喂袋鼠。大概喂了好一会,袋鼠突然害怕似地逃之夭夭了。这一回是成年袋鼠,速度非常之快,就像闪电一般,但它在奔跑中依然保持平稳。

  袋鼠给我的印象十分深刻,他们集体活动,行动敏捷,很机灵,可爱。澳大利亚真是一个遍布袋鼠的袋鼠王国。

  描写袋鼠的五年级作文 篇8

  森林王国里有许多动物,有大象、小兔、袋鼠、狗……每个人都有自己的好朋友,除了小兔。因为大家觉得小兔的耳朵太长了,会碰到小动物,还觉得小兔的眼睛太红了,红的有点吓人,所以大家都不和它玩。

  一天,小兔想出去散步,但外面正下着倾盆大雨,于是小兔换了一件厚厚的衣服,系上长围巾,拿好雨伞就出去了。它不知不觉的走到了很少有人去的枯井,无意中往井里看了一眼,忽然发现井里有什么东西在动,小兔弯下腰仔细一看,发现井底有一只可怜兮兮的小袋鼠。小兔问:“小袋鼠你怎么掉到井里去了?”小袋鼠不搭理,小兔想:雨下的这么大,小袋鼠一定又冷又怕。这时井里的水已经多了起来,小兔想来想去,终于想出了一个办法。它把自己的长围巾解下,慢慢地放进井里,可小袋鼠的'手冻僵了,抓不住长围巾。眼看水就要淹到小袋鼠了,小兔灵机一动,把雨伞系在长围巾上,放进井里,小袋鼠跳到雨伞里,小兔子把它拉了上来。

  第二天,森林杂志上出现了小兔救小袋鼠的故事,大家觉得小兔又机智又勇敢,便不再害怕它了。

  从此小兔就有了很多朋友。?

  描写袋鼠的五年级作文 篇9

  今天你快乐吗?我很快乐,我每时每刻都很快乐,这就是我,短尾矮袋鼠。

  我的体长只有60厘米,我觉得我中文名“澳大利亚短尾矮袋鼠”起得非常好,很形象地描述了我的样子。因为一般大袋鼠的尾长120至130厘米,而我的尾长只有20至30厘米。我是哺乳有袋动物,因为我的体型小,所以看起来像老鼠一样。

  我的日常食物是很容易找到的,植物的叶子、种子、根、茎都吃。如果是豪华大餐,必须加上美味可口的仙人掌,它又嫩又脆,美味多汁,还能补充我所缺乏的水分。

  人类非常的喜欢我,我也非常喜欢人类,因为他们对我很好,所以我们一点也不怕人。我经常到人的`住处去讨要食物,只要我撒个娇,卖个萌,他们就会把食物送给我我。我喜欢去找人类合影,拍照时我总是露出美妙的笑容,这是人类喜欢我的原因之一。

  我每年只能生一只仔,加上天敌多,猫、狐狸这些小型动物都能使我丧命,所以我们的数量少,很珍贵。我活的寿命短,每只澳大利亚短尾矮袋鼠只能活五年左右。我是国家一级保护动物。

  可是那又怎么样,我还不是每天开开心心地活下来了。我要每一天都微笑着面对生活。

  描写袋鼠的五年级作文 篇10

  森林里的人都知道,聪明的小兔和可爱的小袋鼠是形影不离的好朋友。

  “哎哟”正在和小兔玩耍的小袋鼠突然掉进了一口又深又大,长满了苔藓的枯井,小袋鼠疼极了。“小袋鼠,你爬上来吧。”小兔着急地说。“好,我试试。”小袋鼠抓着墙壁,手脚并用向上爬。“哎呀,苔藓太滑了,我爬不上去。”小兔更焦急不安了,在井口背着手走来走去地想办法。突然,他想起了自己脖子上丝围巾。于是,他把丝围巾取下来,在手上绕了圈,慢慢地放到井里:“小袋鼠,你抓着我的`丝围巾,我把你拉上来。”“好”,小袋鼠踮着脚去抓丝围巾,可丝围巾太短了,他够不着。计划又失败了。小兔正不知道如何是好时,他又看到了树下的长柄伞,于是打起了它的主意来了。他把长柄伞的伞帽放到井里,自己拿着伞柄。“小袋鼠,你站到伞帽里,我把你捞上来。于是小袋鼠站到井里,“天助我也”,一阵狂风吹来了,风把长柄伞吹到了井岸,小袋鼠终于得救了。

  是的,谁善于开动脑子,谁就会是胜利者。

  描写袋鼠的五年级作文 篇11

  在一个阳光明媚,风和日丽的早晨,小兔子带着妈妈新买的围巾和雨伞去公园玩。

  到了公园,小兔子看到了到熊猫,它想炫耀自己美丽的围巾便说:“熊猫先生,您看看我的围巾漂亮吗?”“漂亮,漂亮!”熊猫回答。小兔子听了得意极了,便向公园的深处走去,走着走着小兔子突然听到了“救命”“救命”的叫声,便沿着声音跑了过去,这时,它走到了一个长满青苔的枯井,小兔子往下一看,啊!原来是好朋友小袋鼠呀!怎么办呢?这时,小兔子想到了一个好主意。于是,小兔子便拿起雨伞往下勾,可是,却因为枯井太深了,雨伞太短够不着,小兔子看到了自己洁白又美丽的围巾,又想出了一个主意,可是,小兔子又不舍得把自己的围巾弄脏,但是,为了救朋友,小兔子还是恋恋不舍地把围巾绑在雨伞上再伸进枯井里。小袋鼠一跳,跳到了雨伞上,于是,小兔子把围巾拉上来,小袋鼠也拉了上来。小兔子看到小袋鼠遍体鳞伤,便把小袋鼠带回了家,把它的'伤口包扎起来,再把它送回家。

  到了小袋鼠家小袋鼠说:“谢谢你小兔子!”小兔子摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的!”

  描写袋鼠的五年级作文 篇12

  最近,兔子多了一个新邻居,这个邻居就是小袋鼠。小袋鼠头一回来到这里,感觉各种东西都很好玩。为了尽快熟悉环境,小袋鼠经常让兔子带他出去玩。

  一天,小袋鼠约兔子和他一起玩跳远游戏,比一比谁能连续跳得更远。只见小袋鼠轻轻一跳,就跳过了兔子。她开心地继续跳呀、跳呀…,突然,前方出现了一口枯井,但小袋鼠视力不太好,没有看见。“扑通”一声,小袋鼠掉进了枯井里。枯井非常的深,小袋鼠怎么跳都跳不出去,他焦急地大喊:“救命!”兔子听到小袋鼠的呼救声,急忙跑过去一看,才发现小袋鼠掉进了枯井,他赶紧想办法怎样救小袋鼠上来。这时,兔子看到了自己带来的'长柄伞,有了一个主意:他把长柄伞伸进枯井,想让小袋鼠抓住长柄拉他上来。但长柄只能碰到小袋鼠的指尖,且又太滑了,小袋鼠抓不住。兔子又摸到了自己的丝围巾,想:我用丝围巾也可以把小袋鼠救上来呀。于是,兔子把丝围巾的一端放下井,说:“小袋鼠,快抓住丝围巾。”当小袋鼠抓住丝围巾后,兔子用力地拉,小袋鼠尽力地一跳,终于上来了。小袋鼠感激地说:“谢谢你,兔子!”兔子开心地回答说:“不用谢,我们是好伙伴呀。”

  从此,他们就成了好朋友。

  描写袋鼠的五年级作文 篇13

  从前,一只兔子和一只小袋鼠是一对好朋友。兔子每次出去都撑着长柄伞,小袋鼠每次出门,头颈上总会系一条丝围巾。有一次,兔子和小袋鼠去小熊家玩。忽然,天空暗了下来,变得乌云密布的,一会儿,就下起大雨来了。大雨就像剑一样落了下来,雷轰隆地打着,就像雷公公在发火。兔子和小袋鼠被吓得毛都快要全竖起来,额头冒出了一颗颗大汗珠,腿直发软,要摔下来了。他们抱在一块走,一不小心小袋鼠掉在了枯井里,兔子急得直跺脚,眼睛里水汪汪得,都快要哭出来了。这时他大喊救命。这是田野,谁听得见?兔子哇哇大哭起来。小袋鼠听见了哭声,就说道:小兔子别哭了,你一定能想出办法得。兔子听了这话,立刻停止了哭,有信心地说:我一定能想出一个好办法,把你从枯井里救出来的。兔子一屁股坐在地上,闭起眼睛,努力开动脑筋,过了好久,兔子一下子跳了起来,就像一只活蹦乱跳的虾。

  兔子对小袋鼠说:你把围巾取下来,系在身上,要系牢一点!小袋鼠按照兔子说的把围巾绑在腰上,小兔子慢慢放下他的'长柄伞,钩住了围巾,然后让小袋鼠闭上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上来。兔子一会儿拉上来一点,一会儿滑下去一点,好久才把小袋鼠拉了上来。

  描写袋鼠的五年级作文 篇14

  有一只可爱的小袋鼠,名叫跳跳,他来到一片森林里采野花。走着走着,突然“咚”的一声,小袋鼠掉进了一个枯井里。原来这个洞是猎人设的`一个陷阱。小袋鼠害怕极了,连野花也顾不上了,在枯井里急得哇哇大哭,大喊着:“救命啊!救命啊!”

  这时,一只小兔子名叫白白正在森林里采蘑菇。突然,小兔子听见了叫声,非常的好奇,便向那个声音方向走去。白白问:“是谁在喊呀?你在哪里?”“是我,我掉进了枯井里,上不来了,你连救救我吧!”

  白白安慰跳跳说,你马上就可以出来的,不要慌。白白灵机一动,拿出一个长柄伞,可是长柄伞还是不够长。它就把脖子上围的丝巾取下来,可还是不够长,怎么办呢?白白想了想,把丝巾系在长伞的手柄上,然后把伞的那一头放进枯井里,让跳跳跳到伞里面,抓住丝巾。白白使出了九牛二虎之力,最后还是把小袋鼠救了出来。

  小袋鼠得救了,激动极了,为了感谢小兔子,小袋鼠把摘的野花送给了小兔子。他们成了非常要好的朋友。

  描写袋鼠的五年级作文 篇15

  从前,在一个树林里住着很多的小动物,其中有一只小兔子和一只小袋鼠,他们各有一样神奇的秘密“武器”。

  小兔子有一条红色围巾,这条围巾能变成很多东西。小袋鼠有一把长柄伞,长柄伞能带他飞向蓝天。他们是很要好的朋友,团结友爱、互相帮助。可是,有一天他们因为一点小事吵架了,旁边的枯井看见了,“为了一点小事就吵架不好啊,不就是丢了一个东西吗?再买一个呀,友谊是买不来的呀!”听了枯井的话,他们的脸都红了,不一会他们就和好如初了。

  有一天,一只老虎和一只狮子在追小兔子,小兔子忘记了带他的.红围巾,他拼命的跑,一边跑一边大喊“救命”,正在不远处的小袋鼠听到了,立刻带着长柄伞飞到了哪里,拉住小兔子的手飞到了安全的地方。小兔子对小袋鼠说:“谢谢你,我把丢的笔买来了。”小袋鼠说:“不就是一支笔吗,差点然你丢了性命,真对不起。”小兔子说:“我们以后再也不吵架了,好吗。”“好呀”小袋鼠高兴的说。

  从此以后小兔子和小袋鼠再也没有吵过架,他们每天都过着快乐的日子。

  描写袋鼠的五年级作文 篇16

  大家一定知道在澳洲草原上一蹦一跳的动物吧!它们就是袋鼠。袋鼠身披着一件土黄色的大衣,十分高贵。

  袋鼠是食草动物,吃多种植物,有的还吃真菌类。它们大多数在夜间活动,但有些袋鼠也在清晨或傍晚活动。

  袋鼠只会跳,不会跑。它们有一双强健而有力的后腿。因为袋鼠的前腿很短,所以就以跳代跑,它们最高可跳4米,最远可跳13米。袋鼠在跳跃过程中用尾巴来保持平衡,当袋鼠休息时,可以支撑起身体,不仅如此,它们的尾巴也可以用来攻击敌人,因为它们的尾巴又粗又长,长满肌肉,非常强壮。

  袋鼠的'腹部有一个育儿袋,母袋鼠带小宝宝时,就在育儿袋里生。母袋鼠一胎产有3-4个仔,但最多只有2个能存活下来。袋鼠出生时非常小,差不多只有花生米那么大。别看袋鼠小时候小,一只成年袋鼠的身高约有1.3米~1.5米,体重可达到50公斤。小袋鼠长到四个月大时,全身的毛长齐了,背部呈黑灰色,腹部呈浅灰色。长到五个月大时,小袋鼠常常会探出头来,有时也会把腿和尾巴伸在袋外边。等长到七个月大时,小袋鼠就可以出来了。

  袋鼠是一种非常讨人喜爱的动物,它乖巧、温柔,还非常可爱。你喜欢它们吗?

  描写袋鼠的五年级作文 篇17

  “加油!加油……”从教室里传出一阵阵的喊声,这是在干什么呢?哦!原来教室里在玩一场别开生面的游戏-袋鼠相扑。

  老师宣布游戏规则:两个人一组相对站立,各自把一张长方形的厚纸夹在双腿间,两臂在胸前屈起,手掌向前。发令后双方跳跃着双手互推,好像袋鼠扑斗一般,使对方失去平衡,并使其所夹厚纸落地为胜。

  游戏正式拉开帷幕了,首先上场的是两位男生,一位身材高大,另一位体形矮小,看上去“两只”袋鼠都自信满满,信心十足。只听老师一声令下,“大袋鼠”几个跳跃就冲到了“小袋鼠”面前,“小袋鼠”不甘示弱,对“大袋鼠”发起猛攻,“大袋鼠”像一头愤怒的狮子,向“小袋鼠”发起进攻,我心里为“小袋鼠”捏了一把汗,照这样下去他非死在“大袋鼠”手里不可,我扯着嗓子喊:“小袋鼠,不要怕,从侧面进攻!”“小袋鼠”正在愁眉苦脸的'想要怎么攻,听了我的话,他眉开眼笑,趁“大袋鼠”不注意的时候,使出吃奶的劲,瞪大双眼,猛扑过去,“大袋鼠”扑空了!就这样你来我往,互不相让,可是不知怎么了,“大袋鼠”的纸板掉在了地上,“小袋鼠”胜了!

  这个游戏不仅需要力量,更需要技巧!教室里充满一阵阵欢声笑语。

  描写袋鼠的五年级作文 篇18

  “三二一开始!“是哪个班发出的声音?哦,原来是我们班在举行“袋鼠相扑”的游戏。

  “袋鼠相扑”的规则是:两人一组,相对站立,各自把一本本子夹在两脚间,两臂在胸前屈起,手掌向前。发令后,双方跳跃着双手互推,使对方失去平衡,谁的.本子落地早谁就算输。

  这一轮是我和林艺瑶比赛。我小心翼翼地把本子夹在脚上的两块骨头中间,两臂在胸前屈起,手掌向前,等待着开始。“预备——开始!”随着胡老师的一声令下,我和林艺瑶都朝对方跳去,并用手推着对方,5秒、10秒、15秒……1分钟过去了,可我们还没有分出胜负。我的额头渗出了细细的汗珠。

  我想:这样下去可不行,我快要没力气,怎么办?怎么办……突然,我想到了一个好点子——谁的本子先掉谁就失败,那我想办法使她的本子落下不就行了吗?

  于是,我死死夹住自己的本子,往林艺瑶的脚上跳去,林艺瑶怕被踩倒,两脚下意识地分开了,本子自然就掉到了地上。

  “这一局赵佳怡胜!”胡老师宣布,观众们也发出了欢呼声和掌声。

  这次游戏告诉我无论什么事情都要动脑筋,不然就会失败。

  描写袋鼠的五年级作文 篇19

  一个阳光明媚的下午,最会出“鬼点子”的我,又想出了一个好游戏。我问姐姐和妹妹要不要玩,她们都说好。

  我说出了游戏规则,并说了两遍。结果她们都说难。我想让她们鼓起勇气来,所以,我就说:“试试嘛,说不定就赢了呢!”她们只好答应。

  开始了,我先和妹妹比。在我们俩的身高和体重明显是我占优势,可结果就不一定了。我大步流星地走到她面前,自信满满地夹上书,开始比赛。我心想:虽然她个子小,比较瘦,但是,力量可不一定小呢,算了,就先来个“空手回”吧!测一下她的`力量。知道了她的力量后,我就开始进攻了。首先来尝尝我的“握手大法。”把她的手握住后,我又来了一个“推手之掌,”要让她彻底失去平衡。果然,她失去了平衡,书也掉了。这一轮是我赢了。

  接下来,是妹妹和姐姐对战了。可看上去姐姐比妹妹高得很,应是姐姐赢了。开始了,姐姐很会躲,妹妹怎么打都打不到。该姐姐攻击了,姐姐一打,妹妹没夹住,书就掉了。所以,这局应该是姐姐赢了。

  最后,是两个赢家之间的对决。我们几个来了好几个回合,最后,我们的书同时掉了,就打成了平手。

  原来,这个游戏不仅是考我们的勇气和力量,还是考我们的智慧和技巧呢!

  描写袋鼠的五年级作文 篇20

  一天夜里,老鼠趁主人睡觉时,偷偷摸摸地向房门走去,想钻进门里偷东西吃。一不小心被主人放的一个大铗子夹住了尾巴,挣又挣不脱,叫又不敢叫。正巧,一只松鼠出来觅食路过这里,老鼠像看见救星一样喊道:“松鼠大哥,快救救我呀!”松鼠说:“我才不会救你这只坏老鼠呢。”老鼠可生气了,说:“我可是你的.兄弟呀,你总不能见死不救吧。”松鼠不慌不忙地说:“我怎么会与你称兄道弟呢?我是靠劳动来生存,你以偷为生。人类看见你,怎么不消灭你呢?”说完,松鼠就走了。

  说来也巧,小袋鼠也路过这里,老鼠又像看见救星一样拼命喊道:“袋鼠兄弟,快救救我呀!”袋鼠说:“我不会救你这只讨厌的坏家伙。”老鼠发脾气了,说:“我可是你的兄弟呀,你怎么能这么狠心呢?”袋鼠哈哈大笑说:“我,我怎么会是你的兄弟,你在做梦吧。我和松鼠一样靠摘野果子来生活,你呢,却危害人类,传播细菌和疾病,人类看见你当然要消灭你了。”说完,袋鼠也走了。

  后来,小野鼠、小田鼠等其它一些带有鼠的动物们都来了,它们都没有帮助小老鼠。小老鼠太失望了,又痛又气,昏了过去。

  描写袋鼠的五年级作文 篇21

  袋鼠蹦蹦头一回进城,红红绿绿的灯光,嘀嘀嘟嘟的汽车声一下就吸引了她。蹦蹦迷上了城市,她做梦都想在城里住下来。

  她进了一家商店找工作,琳琅满目的`商品看得她眼花缭乱。她向猫经理应聘,猫经理对她面试完了说:“现在你可以工作了。”但他心里却想着:这模样能吸引好多顾客,还能做广告呢。哈!顾客可多啦,店也出名了!

  这家店人气高涨,买东西的、看蹦蹦的、……全都来了,弄得店里都挤不过来了,看了新闻知道这事的都来了,甚至有时人流把店围了个水泄不通,打烊了人们还不肯走,店里人挤了一大片。这家店已经成了全市的名店,连人气很大的竞争对手也望而生畏了。

  有一天,一位妇女带着小宝宝一起来购物,特意买了许多东西。可她付完钱离开时,把宝宝忘了。店员叫道:“女士,您的孩子忘带了!”可妇女根本听不清,径自上了车。袋鼠追了出去,追上那位妇女后,她才发现孩子丢了。袋鼠发现自己袋袋被小袋鼠尿湿了,她倒立着,试图倒掉尿,引得人们哄堂大笑。

  因为有小袋鼠,她被解雇了。正在她要离开时,那位妇女赶忙拦住她,对猫经理说:“她很尽责,只要不影响工作就好了。”于是,她继续生活下去了。

  描写袋鼠的五年级作文 篇22

  “加油,加油……”教室里传来一阵阵加油声,同学们正在玩有趣的袋鼠跳游戏。

  袋鼠跳游戏规则是这样的:参加游戏的人双手放在胸前,模仿袋鼠的样子,双脚并拢向前跳,先到达目的地者获胜。

  精彩的游戏开始了,教室里成了欢乐的海洋。瞧,有的同学动作灵活敏捷,模仿袋鼠的样子惟妙惟肖,引得大家啧啧称赞;有的同学动作笨拙,倒像一只大笨熊,逗得大家哈哈大笑;还有的同学求胜心切,即使摔倒了也不在乎……

  游戏一轮一轮地进行着,终于轮到我了。我站在起跳线前跃跃欲试。我的.对手——唐昕玲、朱雯婕也站在起跳线前严阵以待。老师慢悠悠地喊道:“预备——”我的肚子里就像藏着一只小兔子似的,跳得可快了。“开始!”老师一声令下。三只可爱的“袋鼠”一蹦一蹦出发了,长长的头发一甩一甩的,老师直夸我们的姿态美。这时,我不再紧张,只是美美地跳着,仿佛在风景如画的大草原上,又好像是在舞台上表演似的,游戏的胜负已不那么重要了。

  “咚咚咚”, 有节奏的脚步声又响起来了,大家沉浸在游戏当中,多么快乐!

  描写袋鼠的五年级作文 篇23

  “啊?”袋鼠和相扑有什么关系?组合起来会是什么东西呢?我想。

  袋鼠相扑的游戏规则很简单——两个人为一组,面对面站好,双手与双脚都弯曲,然后让膝盖夹住一本书,双脚跳起来,双手向前推对方,谁的书先掉下来谁就over啦!

  我选了一个对手——吴泓言。令我庆幸的是,吴泓言不加思索地答应。一开始,我想:吴泓言这一身的肉,力气应该也很大吧!想到这,我不禁打了个寒颤。

  比赛还是按计划开始了。虽然一开始我非常害怕,小心翼翼地与他打斗着。但比赛开始不久,我发现吴泓言的力气也不大,便想:“原来你也不怎么样嘛?看我拿出全力与你一搏!于是我使出全身力气与他打斗,但他也不甘示弱,也拿出全身力气回应着,我们俩不相上下。

  比赛进入了白热化的阶段。这时,我又想:看我如何给你致命一击!我猛地向前一推,这一招的威力可不小,吴泓言马上向后退了几步,只听 “啪”的.一声,书掉到了地上。这时我得意地想:吴泓言!你也太烂了点吧!

  另外几组的比赛也热火朝天地进行着。看这边女生就是在干持久战,再看这里,王宇展3招就把陈哲赛干掉了。

  很快,这场激烈的游戏在我们的欢笑声中结束了。

  描写袋鼠的五年级作文 篇24

  今天,我的作文补习学校在华侨中学的操场上,组织了亲子活动。对于亲子活动,我是相当的激动。

  亲子活动第一个项目是游戏,最先开始的是袋鼠跳,游戏规则是大人一个大袋子,小孩一个小袋子。安排好是大人先还是小孩先后,我们就把双腿放进了袋子里,两手抓住袋子,然后往前蹦蹦蹦、跳跳跳就可以了,等到那个插着旗子的`终点的时候再绕着它跑一个圈,往回跳,然后与下一个人击掌进行接力。看哪一组全部都跳完,那么那一组就获胜了。

  “预备开始!”……在大家卖力往前跳的时候,我看到了一个很好笑的场面,那个人抓着袋子,像走路那样跳,所以他跳一下就摔一下,摔下去的那一刻,他就像一只大大的毛毛虫,在地上不停地蠕动着,我忍不住哈哈大笑。轮到我的妈妈了,她起先一直啰嗦不停,说什么到时候要怎么样跳什么的,就像一个没完没了的机器人。现在我倒要看看她的实力,妈妈抓着袋子,跳跳蹦蹦,跳着蹦着。我妈妈的头发到处乱飞,那棕色的头发让我觉得是她像一只发狂的母狮,一到点妈妈就不停的叫嚷着:“累死我了!”哈哈,看你,还说我呢!

  袋鼠跳可真有趣呀!

  描写袋鼠的五年级作文 篇25

  在一个茂密的大森林里,有一只乐于助人的小袋鼠,它有两个神奇的宝物:一条丝围巾和一把长柄伞。你也许会问:这只不过是两个普通的东西,有什么神奇的呢?别急别急,听我慢慢道来。

  丝围巾上面带了很多按钮,如果你想去某个地方,你就带上丝围巾,说出你想去的'地方,按开始键,就可以了。长柄伞在你遇到困难时,一撑开,困难就会自动解开。

  故事发生在一天中午,一只可爱的小白兔看上了这两件宝物。于是,趁小袋鼠不在家的时候,偷走了两件宝物。小白兔高兴地跑了,可是一不小心,掉进了枯井里。小袋鼠得知这件事后,马上赶去枯井那里。小袋鼠用丝围巾与长柄伞救了它。大象伯伯、狐狸妹妹、青蛙哥哥等森林中的小动物都异口同声地说:“小袋鼠真善良。”小白兔羞红了脸,对小袋鼠说:“对不起,小袋鼠,我不应该偷你的东西。”“没关系,只要承认错误就行了,我已经原谅你了。”大家开心地笑了。

  从此,大森林里的小动物以小袋鼠为榜样,助人为乐,快乐地生活在一起。

  描写袋鼠的五年级作文 篇26

  在一个晴朗的星期天,小袋鼠自己一个人来到青草地上散步。忽然,有一个偷猎的人,盯上了小袋鼠,心里想:把这只袋鼠抓走,一定能卖个好价钱。于是,他拿出箭,瞄准了小袋鼠。这只可怜的小袋鼠根本就没有发觉,“嗖”的一声,那只箭正好射中了小袋鼠的脖子。它顾不上疼痛,拼命的往家里跑,边跑边想着妈妈的话:自己玩可要注意安全啊!都怪自己防范意识不强,应该加小心的。妈妈、妈妈!快来救救我啊!它的脖子上流了好多的血,越跑越没有力气,终于,扑通一下,倒在了血泊中,永远的离开了自己最亲爱的妈妈。

  这时,森林警察赶来了,把这个偷猎的人给抓走了。兽医也赶过来要给小袋鼠治疗。可是他们来的太迟了,小袋鼠已经永远地合上了双眼——悲伤地带着对妈妈的思念和猎人的仇恨离开了人世。

  那些贪心不足的偷猎者们啊!就请你们放下手中的箭吧!动物是我们人类的.好朋友,我们应该与它们和平共处,应该时时保护它们,与它们和谐发展。你们想过没有,如果生态失去了平衡,或许我们人类——现代文明的主宰者,会像恐龙那样,在若干年后灭绝的……

  所以,为了子孙后代,为了我们美丽的家园,同学们,就让我们都来争做一名环保小卫士吧!

  描写袋鼠的五年级作文 篇27

  今天,风和日丽,我们一家人和表弟一家在珠海度假村的草坪上玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里,双手提着麻袋往前跳,到达终点后,把麻袋交给下一个人,速度快的那组获胜。

  游戏开始了,我是第一个,我心里紧张得就像十五个吊桶打水——七上八下,心想:我们儿童组不能输给了大人组,我咬紧牙关,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。谢天谢地,总算顺利到达终点!

  我的表弟王川源,今天他简直倒霉透了。他老是跳两步摔一跤,脸上的.表情也让人惨不忍睹:两条眉毛向上竖着,额头皱成一团,脸上挂着比哭还难看的笑容,逗得大家捧腹大笑。

  最可笑的还是大人组——我妈妈的精彩表演:只见她用麻袋紧紧地包住下半身,就像穿了一条时髦的“麻袋裙”,她还把跑改成了“走”,就像在大街上闲逛。正当她得意洋洋走着的时候,突然她的高跟鞋被“麻袋裙”卡住,摔了个大跟头,她生气地把高跟鞋脱下,抛出了几米远。这下大家的肚子都要笑爆了!

  趁这机会,我们儿童组的成员,马不停蹄,一鼓作气顺利地到达终点,取得了游戏比赛的胜利。

  回家的路上,我们还在议论着“袋鼠跳”,真是令人想起就忍不住笑呢!

  描写袋鼠的五年级作文 篇28

  从前,在森林王国里,住着许许多多的小动物。它们团结友爱,彼此过着非常快乐的生活。

  有一天,一只袋鼠在山上玩耍。突然,天上乌云密布,雷声轰鸣,没过一会儿,多如牛毛的大雨便哗哗地下起来了。袋鼠只好好手抱着头,快速地跑下山去,突然,袋鼠脚一打滑,像石头一样往山下滚,跌到了一口枯井里。袋鼠不停地往下跳,想跳出枯井,但是不管它怎么跳,也跳不出枯井,袋鼠只好在井里绝望地喊着:“救命啊!救命啊!”这时,一只带着雨伞的小白兔刚好路过此地,听到喊声,急忙往井里一看,竟有一只袋鼠在井里。小白兔想回家拿条绳子来救它,可是家里离这里太远了,如果叫人来救它,可是此时旁边没有人,这一下可怎么办呢?小白兔急得像热锅上的`蚂蚁,在原地直打转。突然,小白兔看到自己手上的雨伞和脖子上长围巾,想出了一个好办法:用围巾上的一端系着雨伞,把有雨伞的那一头放到枯井里,让袋鼠抓着雨伞把它拉上来。说时迟,那时快,于是,小白兔便按照自己想的做起来,它把雨伞放了下去….。

  终于,在小白兔的共同努力下,袋鼠被救了起来。之后,小白兔和袋鼠就成了森林里最好的一对朋友。

  描写袋鼠的五年级作文 篇29

  今天早上放学的时候,老师说叫我们下午带一个麻袋来学校,还神秘的对我们说:“下午作文课带你们去玩游戏,只需要每人带一个麻袋就可以了。”我们都在猜想老师要带我们玩什么游戏呢?

  下午,大家都带了一个麻袋,看来老师说的话多我们可真有效果,每个人都带了麻袋,没有一个不带麻袋的,听黄丽晨说好像是玩完游戏才写作文。“玲玲”,上课铃响了,我们等待着老师的来到,只见老师在黑板上写了五个字“袋鼠跳比赛”,大家兴奋极了!

  老师把我们带到操场,在四个起跑线上立了四个杆,“游戏规则是这样的:64个同学分成4队,每对16个人,从头开始玩,一个人穿上麻袋跳一圈,回来之后到下一个人,看哪个组最先完成任务。”

  我是第一组的.第2个,领头刚走我就穿上了麻袋。不愧是体育健将,跳起来就是不一样,跳起来还真像一个袋鼠,灵敏极了。到我了,我努力的跳快,真不巧,另外3对的都是肥猪,跳起来就像果冻一样,跳一下身上的肉就跳一下,我加快速度我的对一经比别人领先2个人了……

  描写袋鼠的五年级作文 篇30

  你是否听说过日本的传统竞技项目相扑?哈哈,我们今天就来玩一个类似这项运动的游戏吧。游戏名是——袋鼠相扑。想知道怎么玩的吗?快来看看吧!

  游戏规则是这样的:两人一组相对站立,各自把一张长方形的厚纸夹在两腿间。两臂在胸前屈起,手掌向前。发令后,双方跳跃着双手互推,好像袋鼠在扑斗一般。最终谁的纸落地早,谁就是失败者。

  第一局是我对战吴房泽。老师话音刚落,比赛就开始了,我们紧紧地夹住纸,就像夹着宝物一般。我先与对手硬碰硬,再推他的肩膀,然后准备对他致命一击。我越战越勇,正想要致命一击。谁知我的'纸一不留神就掉了,我心里十分沮丧,还以为自己能赢得这一局呢,千算万算不如天算啊。哎,下局再接再厉吧!

  第二局,我们扯成了平手。

  拭目以待的第三局即将来临,又是我对战吴房泽。我们你瞅瞅我,我瞅瞅你,仿佛谁也不愿让谁。我的手心开始冒汗,刚开局,一不小心出了点差错,胜利就与我失之交臂。

  这次游戏让我明白了:这个游戏不仅需要力量,还需要智慧和技巧哦!

  描写袋鼠的五年级作文 篇31

  今天上体能课时,老师带来了一个袋子,告诉大家:“我们要来玩一个游戏。”

  是什么游戏呢?同学们七嘴八舌地议论起来。

  “是把头装进袋子里。”一个爱搞笑的同学说。

  “是把身子放进袋子里。”另一个同学不甘寂寞地接着说。

  “都不是,是来玩‘袋鼠跳跳跳’。”老师笑眯眯地说。

  虽然大家都不知道这是一个怎样的游戏,但都兴高采烈地到跑楼下的操场去了。

  老师告诉大家游戏的规则:把两只脚放到袋子里,拉着袋子跳。

  这个游戏听起来虽然简单,只要把两只脚放到袋子里跳到终点就可以了,可同学们在跳的过程中,闹了不少的笑话呢。

  游戏开始了。同学们为了争夺第一,就奋力往前跳。就在这时,一个同学摔了一跤,因为脚被袋子装着,竟摔了个嘴啃泥。

  一个男同学勇往直前,可快到终点时,那个同学再也坚持不住了,旁边的一个女同学好象看出那个男同学已经快不行了,便跑过去站在跑道旁,对那个同学说了声:“倒!”

  说来也怪,那个同学果然应声倒下,而且不偏不倚的正好跪到了前面一个同学的脚上,同学们见此情景不禁大笑起来。

  “袋鼠跳跳跳”的.游戏就这样有趣、欢快的进行着,不知又让同学们闹出多少笑话。

  描写袋鼠的五年级作文 篇32

  “加油!加油!加油!”的喊声震耳欲聋, 原来是五年级袋鼠跳跳的比赛正在如火如荼的进行中。

  我们班打头阵的徐文宇利落地将麻袋套上双腿,纵身向前跃去。几个纵跃之后,顺利将麻袋交给接棒的男生。那个男生轻轻一跃,快速跳进麻袋,双手紧拉袋口,犹如兔子一般向前蹦去。交接工作有条不紊,如行云流水一般,我们迅速超过了竞争对手,把优势扩大到一人次!

  轮到我上场了,我迅速地穿好麻袋,用尽吃奶的力气努力向前蹦去。我的眼前是跳跃的人影,耳畔是呼呼的风声与同学们激动的呐喊声。我愿化身成一只小袋鼠,用风一般的速度向前冲去。顺利交接!我长吁一口气,瞪大眼睛,关注着赛程的进展。

  不妙!李培宬摔倒了,优势就要被赶上了!我们的'心提到了嗓子眼。好一个李培宬,顺势一滚,一个鲤鱼翻身,继续向前跳去。耳畔的加油声更是热烈了。最后的冲锋号吹响了,负责冲刺的郑修齐以迅雷不及掩耳之势穿好麻袋,像上了发条似的狂蹦到终点。

  “嘟,503获胜!”耶!我们的欢呼响彻云霄!

  描写袋鼠的五年级作文 篇33

  从前,在一座大森林里住着许多小动物,兔子和小袋鼠是一对要好的朋友。

  一天,小袋鼠和兔子去草地上放风筝,可小袋鼠是个”马大哈“,一不小心,就踩进了一口枯井。小袋鼠在井里不停地喊:”救命!“兔子见状,就去家里拿来兔妈妈的丝围见,来到枯井旁,把丝围巾的一头投进了枯井里大叫:”小袋鼠,你看见一条丝围巾了吗?快抓住它,我会把你拉上来的!“小袋鼠照兔子说的做了,可眼看就要把小袋鼠拉上来了,就在这时,丝围巾”啧“地一声断了,小袋鼠又落回到了井里。兔子再次跑回家,拿来了长柄伞。她把长柄伞的柄牢牢地握在了自己的`手上,把伞的头抛向井里,兔子朝井里大声喊:”小袋鼠,你看见长柄伞了吗?快抓住伞头,我会把你拉上来的!“小袋鼠照兔子说的做了。经过兔子的一番努力,小袋鼠终于被拉了上来。被拉上来的小袋鼠连声说:”谢谢你,兔子!谢谢你!谢谢你,兔子!“

  机灵的兔子把小袋鼠救了上来。最后,这一对好朋友又可以在一起快乐地玩耍、嬉戏了!

  描写袋鼠的五年级作文 篇34

  有一天,一只顽皮的小袋鼠,不幸掉进了一口枯井。它大声的呼喊,有两只小兔去井边打水,刚来到井边,小兔子们就听见有只小动物在井里高声呼喊;“救命,救命。”它们赶紧往井里看,看见了一只小袋鼠在井里伤心的睁眨着。兔兄弟决心去救小袋鼠。

  一只小白兔从家里拿了一把长柄伞,伸给小袋鼠。小袋鼠抓住了长柄伞,兔兄弟使出吃奶的力量,往上拉,由于小袋鼠太重,兔兄弟的体重和起来才有它一半重,小兔也差点被拉下去。

  小兔又开始想点子了,可是怎么也想不出来。突然,另一只兔子想出了一个好点子,那个兔子说:“你的脖子上不有一个丝围巾?我们可以用你的丝围巾来救小袋鼠吧。”另一个兔子说:

  “好啊我们赶快去迎救吧。”于是,小白兔取下丝围巾,伸进枯井里,小袋鼠抓住了丝围巾,拉着拉着,由于丝围巾不结实,所以拉断了。

  眼看就要沉底了,长颈鹿来了,问小兔:“怎么了?”小兔答到:“小袋鼠掉到井里了。”于是促进长颈鹿把脖子伸进去小袋鼠抓到长颈鹿的'脖子,一抬把小袋鼠救了出来。

  晚上他们度过一个愉快的夜晚。

  描写袋鼠的五年级作文 篇35

  袋鼠第一次跳进城市,红绿的灯光和汽车的嘟嘟声吸引了她。跳进城市,她梦想留在城市。

  她走进一家商店找工作,琳琅满目的'商品让她眼花缭乱。她向猫经理提出申请,猫经理面试后对她说:现在你可以工作了。但他心里想:可以吸引很多客户,可以打广告。哈!顾客多,店铺有名!

  这家店很受欢迎,买东西,看跳,他们都来了,这使得商店很拥挤。看了新闻,知道的人都来了。有时候商店周围挤满了人,商店关门时人们拒绝离开。店里有一大群人。这家店已经成为全市的名店,连它的热门竞争对手都望而生畏。

  一天,一个女人带着她的孩子来购物,专门买了很多东西。但是当她付钱离开的时候,她忘记了孩子。店员喊道,夫人,你忘了你的孩子!但是那个女人根本听不清楚,就上车了。袋鼠追了出去,追上了那个女人,她发现孩子不见了。袋鼠发现她的包被小袋鼠弄湿了。她倒立着,试图倾倒尿液,引起人们哄堂大笑。

  她因为养了一只袋鼠而被解雇了。就在她要离开的时候,那个女人急忙拦住她,对猫经理说:“她很尽职尽责,只要不影响工作。”所以,她继续活着。

  描写袋鼠的五年级作文 篇36

  双脚套进大大的麻袋里,双手提起麻袋的边缘,奋勇往前“跳跳跳”这是爸爸带着我和弟弟共同参与的“袋鼠跳”游戏。

  那一天,天气十分的晴朗,我们父子三人来到家门前的大草坪上。爸爸像变戏法似的从车上拿来了两个麻袋,分别套在我们的双脚上,说:“提着麻袋向前跳,看谁先跳到草地的边缘。”我应声而起:“好!”弟弟也扭动着他胖胖的小身板,高兴得一蹦三尺高。

  比赛在爸爸的`一声口哨声后开始。我奋力往前跳去,可是腿却被袋子困住了,像笼中的小鸟,只会扑腾翅膀却飞不远。看着只前进一点点的自己,我急得汗都流了下来。我想:我要改变策略。于是我用上全身的力气,像弹簧一样往上弹,结果因为着急,摔了个“狗啃泥”,侧头再看弟弟,他居然跑我前面去了。“我是哥哥,我可不能输。”我赶紧爬了起来,继续往前。可前路还是坎坷不断,我又被袋子绊了两次,但我没有放弃,想起妈妈曾经说过:无论遇到什么困难,都要沉着冷静。于是我调整心态,慢慢起跳,每一步小心翼翼,尽量不摔倒。弟弟看着我越来越稳当,倒是急了起来。

  结果,我用沉着和冷静反败为胜了!

  描写袋鼠的五年级作文 篇37

  小袋鼠天生就没有眼睛,没有眼睛的生活给奇奇带来了许多不便。于是奇奇问妈妈:“妈妈,为什么别人就能看见各式各样的美景,而我却只能看见一片漆黑呢?”袋鼠妈妈不忍心告诉奇奇真相,就骗奇奇说:“你的眼睛啊,在你小时候就被你弄丢了,找不到家了,只能在外面流浪啦,说不定它就藏在森林里的某个角落里呢。”“哦,我知道了,妈妈,我这就去把它找回来。”

  于是,小袋鼠走向了森林深处―大象爷爷的家。“大象爷爷,您看到我的眼睛了吗?”小袋鼠问。“你的'眼睛?我好像没看见。我的年纪大了,记不清了,你去问小猫吧,他去过的地方多,说不定就看见过你的眼睛。”“谢谢大象爷爷,我这就去找猫哥哥。”“猫哥哥,你看见我的眼睛了吗?”“哦?你的眼睛?没见过啊。”就这样小袋鼠奇奇几乎问遍了所有的动物,可是得到的都是一个答案—没见过。小袋鼠奇奇急的哭了起来,“呜呜呜,我再也找不到我的眼睛了,呜呜呜。”

  有两颗小星星将这一切看在了眼里,于是这两颗小星星跳到了奇奇的眼眶里变成了奇奇的眼睛。小袋鼠奇奇哭完之后睁开了眼睛。就在这时,小袋鼠奇奇看到了蔚蓝的天空、茂密的丛林和波涛汹涌的大海。小袋鼠啊开心的笑啦!

  描写袋鼠的五年级作文 篇38

  绿孔雀小姐因为苗条,被选为百鸟皇后。于是,森林里掀起减肥热潮,连小花猪都跃跃欲试,袋鼠妈妈照着镜子,叹了口气说:"我的肚子太大了。"

  袋鼠妈妈制定了减肥计划,她每天清晨坚持长跑,并买了健身器材,一回家就哼哧哼哧满头大汗的.练,但减肥效果不大。袋鼠妈妈开始结食,每天只吃几叶青草,一个苹果和几杯水,饿的头晕眼花,可肚子还是圆滚滚的,像个西瓜,还是那样大。袋鼠妈妈又买来减肥香皂,一天洗三遍澡,还坚持吃减肥药,结果还是不见效。

  袋鼠妈妈不甘心,她打开电视机,看见绿孔雀皇后在做推销广告,推销特效减肥腹带。袋鼠妈妈气喘吁吁跑到商店,买了特效减肥腹带,迫不及待的扎紧了肚子。

  "妈妈,疼,疼!"

  突然,袋鼠妈妈听到了袋鼠娃娃的哭声,她连忙松开腹带,看到自己育儿带里的三个孩子脸色发青,眼睛发直,已经昏过去了。

  袋鼠妈妈吓坏了,她忙跑到医院,经过熊猫医生的紧急抢救,袋鼠娃娃才苏醒过来。

  袋鼠妈妈后悔的哭了,熊猫医生说:"做什么事情都要考虑自身条件,如果盲目随从,往往适得其反!"

  描写袋鼠的五年级作文 篇39

  我叫小袋,是一只袋鼠,我的家在澳大利亚。

  我的家族成员有大赤袋鼠,红袋鼠,沙袋鼠,短尾矮袋鼠等55种。

  可能有许多人还不认识我。我全身披着一件浅色大衣,显得十分高贵。我个子挺高,前肢较短,后腿长而有力。遇到敌人时,我也不是只会跑;遇到实力较弱的敌人,我也会用我那粗而长的尾巴将敌人赶跑。

  我们生活在广阔的平地上,大家都喜欢吃果子嫩草和树皮等食物。我最喜欢吃得是那些酸酸甜甜的浆果。

  每一只袋鼠妈妈的胸口都有个育儿口袋。刚出生的小袋鼠,都会住在这个舒服又温的育儿袋里。袋鼠妈妈通常一胎生4个小袋鼠,但能存活下来的`一般有2只,因为袋鼠妈妈没有足够的营养给所有的袋鼠宝宝。我们袋鼠很擅长弹跳,是世界上跳得最高最远的哺乳动物,最高可以跳4米,比一层房子还高点。最远可以跳13米,是人类立定跳远纪录的三倍多。我们跑的时候后腿一蹬,前腿向前跳一步,这样身子就跳出去很远了。

  虽然我们不像中国的国宝大熊猫一样稀少,但世界上的袋鼠也在急剧下降。我很喜欢你们,希望你们能保护好我们。

  描写袋鼠的五年级作文 篇40

  猜猜我是谁?粽黄的皮毛,尾巴长长的,口袋里装着一个小可爱,一跳,跳得很高。没错,我是一只袋鼠,

  我的脚很大,也非常强键、有力,我最高可以跳到四米,最远可以跳到十三米呢。我可以说是跳得最高,最远的哺乳动物。我的身高可达两米,体重可达五十公斤。我长有前开的育儿袋,因为我是雌性袋鼠,而雄性袋鼠就没有育儿袋。我的育儿袋里有四个乳头,幼崽”或小袋鼠就在育儿袋里被抚养长大。

  我是食草动物,最喜欢吃多种植物。我一般在夜间活动,但有时也在清晨或傍晚活动。我通常以群居为主,有时可达上百只呢。其实我不会行走,只会跳跃,或在前脚和后脚的帮助大奔跳前行。

  我们母袋鼠由于长着两个子官;右边子宫里的`小仔别刚出生,左边子宫里又怀了小仔的胚胎。袋鼠长大,完全离开盲儿袋后,另一个胚胎才开始发育。我们母袋鼠一般可以同时拥有一只在袋外的小袋鼠,一只在袋内的小袋鼠和一只待产的小袋鼠。

  我希望人类可以保护我,同样,也要保护别的动物。

  描写袋鼠的五年级作文 篇41

  哈喽,我就是你们口中人见人爱,花见花开的袋鼠小姐,接下来让你看看我们袋鼠的世界吧。

  成年袋鼠一般都是2米到4米左右,体重大约3千克,我的腿可长了,大概1米多,在跳远比赛中,我说第二没人敢说第一。我不仅跳远比赛中跳得远,我跑得也非常快,虽然比不上那些高科技,但我绝对是动物界数一数二的角色。

  有人说我们袋鼠很丑,我们一点都不丑,好不好,虽然我们很高,但我们才不是傻大个,圆溜溜的大眼睛,再配上可爱的小耳朵,那样子完全就像一个可爱的小河豚。对了,我们还有一个大大的口袋,此口袋非彼口袋,他可是长在身上,的这口袋比你们人类用的口袋好得多。你们的口袋的.用处是装东西,而我们的口袋是孩子的保护伞,他在我的口袋里吃饭、睡觉、玩耍……

  在一天的时间里,60%的时间,我们都在睡觉,睡觉时常常两三头聚在一起,把双腿劈成一个三角形。看起来很警惕,可我们已经在呼呼大睡了。

  以上便是我的自我介绍,相信你们一定会对我有更多的了解了吧。

  描写袋鼠的五年级作文 篇42

  大家好,我就是动物界的跳远和拳击冠军——袋鼠。这个名字你们一定听过,但你们真的了解我吗?今天我就要向你们介绍一下我。

  我全身披着浅棕色大衣,像一位高贵的妇女。我的个子还高高的,前腿因为是缩着的,所以看起来很短。但是我的'后腿长而粗壮,弹跳力也是极好。我的尾巴也很长,走路时都拖在了地上,这让我的形象在你们眼中显得可爱了许多。

  我还分成了五个种类,分别是红袋鼠、大赤袋鼠、东部灰袋鼠、西部灰袋鼠和麝香袋鼠。其中大赤袋鼠是最大的有袋动物,堪称现代有袋类动物之王。麝香袋鼠最小,体长仅15-20厘米,是世界上最小的袋鼠。

  我的强项是跳远和拳击,我最远可以跳十三米,达到了我体型的四倍多。除了跳远,拳击我也非常厉害,是威猛霸气的拳击战士,人们来找我切磋直接被我打晕,谁教我的手臂肌肉格外发达呢!

  为了不灭绝,我还需要繁殖后代,我们长着的两个子宫都可以生小袋鼠,刚出生的小袋鼠会爬进大袋鼠的育儿袋中,一年后便能断奶。

  怎么样,我是不是一种神奇的动物?如果想再多了解我,请多关注和了解我吧!

  描写袋鼠的五年级作文 篇43

  大家好,我的名字叫袋鼠,不少人看到过猴子,都说猴子是很灵活的动物,其实还有比猴子更灵活的动物,那就是我!

  我具有比猴子快得多的速度,时速是48千米每小时,遇到危险时,我们的速度会提升到72千米每小时。所以,猴子还差得远呢。

  我们的家乡遍布在澳大利亚、巴布亚新几内亚,可以说在很偏僻的地方。它们有一个共同的特点,那就是地理位置都处于偏南的地方。

  我们的种类繁多,有52种,其中有一种袋鼠叫短尾矮袋鼠,它是我们众多兄弟姐妹当中非常能爬的袋鼠,能爬树1.5米高。

  我们主要喜欢吃的食物是蘑菇、植物种子,总结起来就是喜欢吃植物。

  我们成年袋鼠的身高是1.3到1.5米,等于5只30厘米的成年兔的身高。一对像剪刀一样尖的、风铃一样大的耳朵,大约是15厘米,凡是700米以内的`声音我都能听得到,由此可见,我们的“顺风耳”真的很占优势。

  我们最害怕的是“陆地之跑步大王”—猎豹,它的奔跑时速可达到115公里,速度比我们整整快了43公里,因此,我们遇到猎豹都躲得远远的。

  还有一对比木炭还黑的眼睛、又壮又大的身躯、短小精悍的前肢……这都是我们袋鼠独有的外形特征,这都让见过我们的人们印象深刻吧!

  描写袋鼠的五年级作文 篇44

  兔子和袋鼠是一对好朋友。

  有一天,兔子和袋鼠一起出门找吃的,走了一半的时候,袋鼠说:“我有一点内急。”兔子说:“你去方便吧,我在这儿等你。”

  袋鼠回来时,看到地上有一个大坑,里面发出闪闪的亮光,好像是金子。袋鼠心想:这下可发财了!袋鼠拿出随身带的太阳伞,纵身向坑里一跳,就像坐着降落伞一样,稳稳地落在坑底。下去仔细一看,原来是一些碎玻璃,通过太阳的反光就像金子一样。

  这时候,袋鼠想上去,可是坑实在太深了,他蹦、他跳,都无法能上得去!袋鼠只有在下面大喊:“救命啊!救命啊!”

  兔子等袋鼠,左等也不来,右等也不来,于是到处找他,听到喊叫声,急忙跑过来,往下面一看,问:“袋鼠哥哥,你怎么跑到下面去啦?”

  袋鼠带着哭腔说:“我把坑下的`碎玻璃当成金子了,现在上不去了,你快救我上去吧!”

  兔子找来了绳子,扔下一头,想把他拉上来。可是,袋鼠太重了,差点把兔子拉下去了。左思右想,想出一个好办法,把绳子的一头套在不远处的一棵大树上,另一头扔到大坑里,袋鼠顺着绳子顺利地爬了上来。

  袋鼠上来了,想起伞还丢在坑里,又要下去拿。兔子说:“留在那里吧,算是为你的贪心付出的代价。”

  袋鼠羞愧地低下了头:“谢谢你救了我,我不应该贪心的。”

  兔子说:“事情都已经过去了,只要你没事就好。”

  描写袋鼠的五年级作文 篇45

  大雨终于停了,太阳出来,天边出现了一条彩虹,空气多清新哪。小袋鼠想出去透透气,妈妈叮嘱他要注意安全,遵守交通规则,小袋鼠答应得很好,心里却想:妈妈真唠叨!

  小袋鼠开开心心地骑着自行车出发了,路边的小花向他微笑,小草向他点头,一只小鸟在天上飞,要和他比赛看谁快。小袋鼠高兴地答应了。他使劲踩呀踩,骑呀骑,不知不觉竟然骑到马路中间去了,马路上没有车,他想:马路多宽呀,骑起来就像在天上飞,多舒服!

  这时,小猴正好在路边行走,见小袋鼠在马路中间骑自行车,赶紧叫住他说:“中间太危险了,你快到旁边来。”小袋鼠说:“在中间骑真舒服,我才不呢。”小猴着急了:“万一出了事,怎么办?”小袋鼠不以为然:“现在又没有车,没事的。”

  小猴没办法,只好走了。小袋鼠继续在马路中间骑得飞快。突然,从前方拐弯处开来一辆小汽车,小袋鼠赶紧往旁边拐,与此同时,小汽车内的小熊也赶紧转方向盘,但由于双方速度太快,小汽车撞上了小袋鼠,小袋鼠被撞伤,送进了医院。

  在病床上,小袋鼠后悔及了,他对妈妈说:“我不该不听你的话,结果出事了。”妈妈摸着小袋鼠的.头,语重心长地说:“交通规则人人遵守,以后你一定要牢记在心。”

  从此,小袋鼠不管在哪儿都自觉遵守交通规则。

  描写袋鼠的五年级作文 篇46

  在我的房间里,有许许多多的玩具,我最喜欢的是袋鼠宝宝。

  每当夜深人静时,所有的人都进入梦乡,我那些可爱有趣的玩具们开始活跃起来了。它们都在做些什么呢?

  哦,原来今天是袋鼠宝宝的生日。她把自己打扮的漂漂亮亮,又让妈妈帮她化了一个漂亮的妆,最后她穿上漂亮的裙子,在家里等待她的朋友们的到来。袋鼠宝宝心想,我的朋友怎么还没来,会不会她们把我的.生日给忘了吧?于是袋鼠宝宝越想越不开心。这时,房间里的灯突然灭了,袋鼠宝宝害怕极了:“妈妈,妈妈,天好黑呀,好黑呀!怎么突然停电了,我好害怕。”说着眼泪都快掉下来了。

  突然,一陈歌声响起来了:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”原来袋鼠宝宝的好朋友们来了。

  灯亮了,袋鼠宝宝看了看都是自己的好朋友:有小白兔,小花狗,小猫咪,小绵羊……于是袋鼠宝宝激动的喊道:“谢谢大家,原来你们没有忘记我的生日呀!”

  这时,大家纷纷拿出自己为袋鼠宝宝精心准备的礼物。“谢谢大家为我准备这么好的礼物,我们一起来吃蛋糕吧!”袋鼠宝宝高兴地说。

  袋鼠宝宝为每人送上一份美味的生日蛋糕,大家在一起有说有笑的吃起了蛋糕,然后又在一起玩耍,一起唱歌……

  天已经很晚了,大家与袋鼠宝宝一一告别,然后高高兴兴地回家了。

  这就是我最喜欢的袋鼠宝宝,朋友们,是不是你们也开始喜欢上她了?

  描写袋鼠的五年级作文 篇47

  要求:用小袋鼠、猴子、枯井、长围巾、雨伞写一篇"猴子救小袋鼠"的童话

  在开心小镇上,有着许多的居民,有山羊爷爷、小兔子、小猫、小猴子和小袋鼠。它们在开心小镇上幸福地生活着。

  有一天,小猴子、小兔、小袋鼠在一起玩捉迷藏游戏。猴子数数,其它小动物藏起来,"注意!我要开始数数了!"小猴子叫道。"1、2、3、4......."小袋鼠开始找藏身的地方,找呀找,不知不觉就走到了一个大森林里,小袋鼠害怕地哭了起来。等到它哭累的时候,才发现远处有一只大老虎,小袋鼠吓得连忙向森林的`中心跑去,一不留神掉进了一口古老的枯井里去了,井中的木梯子已经掉落,小袋鼠伤心地坐在井底。不过,小猴子发现小袋鼠的足迹,跟着小袋鼠的脚印,找到了这口枯井,看到小袋鼠正坐在井底。小猴子就向下面喊:"小袋鼠,别害怕,我来救你了!"小袋鼠抬头一看,看到了小猴子,连忙说:"小猴子,快来救我!"小猴子找来一把雨伞,拽下了自己脖子上的长围巾,叫小袋鼠拿着长围巾的另一端,一阵大风吹来,小猴子借着风力,把小袋鼠给拽了出来。

  从此,这几个小伙伴快乐地生活在一起。

  描写袋鼠的五年级作文 篇48

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小袋鼠,不等明天就去玩……”跳跳哼着歌儿,蹦蹦跳跳地朝家走去。是什么事情让跳跳那么高兴呢?原来呀,跳跳考试得了一百分!妈妈会给我什么奖励呢?跳跳想着,迫不及待地奔向家门。

  忽然,跳跳脚一踏空,掉进了又脏又臭的枯井里。跳跳被摔地鼻青眼肿,四脚朝天。“救命啊,救命啊!”小袋鼠大声呼救。但是,一点儿声音都没有,只有风吹过的“哗哗”声。“救命啊!救命啊!”小袋鼠又使出吃奶的力气喊道,但还是无济于事。更倒霉的.是天空突然下起了大雨!“哎,到底该怎么办啊?”我可能要在这儿待一辈子了!小袋鼠急得都快哭了。这时候,小兔子撑着雨伞来了,她呀,正要去参加小羊的生日聚会呢,小袋鼠听到脚步声,连忙大喊:“救命!快来救救我!”“你在哪儿?”小兔子连忙东张西望。“我在枯井里!”小袋鼠回答。小兔子向枯井里望去,小袋鼠正可怜巴巴地望着自己呢!小兔子灵机一动,解开系在了雨伞上。小兔子把雨伞放进井里,“跳进伞里,我把你拉上来!”小袋鼠听了,连忙跳了进去,小兔子使了九牛二虎之力,终于把小袋鼠拉了上来。“谢谢你,小白兔!”小袋鼠感激地说到。“人与人之间就是互相帮助嘛!”小兔子说完,把小袋鼠送回了家,又参加生日聚会了。

  从此,小兔子天天和小袋鼠在一起玩耍,他们成为了一对形影不离的好朋友。

  描写袋鼠的五年级作文 篇49

  去年,爸爸耸舞买了一对“小袋鼠”—慈祥的妈妈和活泼的孩子,它们既不会蹦,也不会跳,是一个小小的储蓄罐。

  “袋鼠妈妈”把可爱的“小袋鼠”每天放到肚子上的袋子里,一时一刻都不让它离开。那“袋鼠妈妈,头上戴着领蓝帽子,帽子两边伸出两只大耳朵。它身上披着一件皮椒,眼睛瞪得大大的,炯炯有神;那向上翘着的鼻尖儿,显得很汾稽;再看它的嘴,弯得像个月牙儿;两只胳膊向下垂着,两腿微微蹲着,看那样子好像马上要跳起来似的。“小袋鼠”呢?穿一身粉红色的衣裤,正乖乖地趴在妈妈的袋子里。它那两只黑黑的小眼睛紧紧盯着我,好像总是在询问:“你什么时候送钱给我呀?”我的这个存钱罐真是太有意思了,因此,当我手里有了硬币,我就想起了我的“袋鼠”。每当我把一枚硬币放在它们眼前时,“小袋鼠”的那样子好像是在问:“妈妈,这钱可以收下吗?”妈妈总是低头瞧瞧,然后好像和蔼地在说:“收下吧,好孩子。”于是“小袋鼠”就愉快地长叫一声,轻巧地从妈妈的袋子里跳出来,用两只前爪把硬币熟练地扒进袋子里。

  自从有了“袋鼠母子”,我的.生活增添了不少乐趣,而且它们还帮找养成了节约的好习惯。我的钱再也不乱花了,统统交给了“袋鼠母子”保管。现在我已经用“袋鼠”给我的钱买了好几种文具和有趣的图书。我还要和“袋鼠母子”亲近下去,它们准会把我的钱越积越多。

  描写袋鼠的五年级作文 篇50

  一天,兔子和袋鼠为争夺一根胡萝卜发生争吵,差点打起来,结果,他们分道扬镳,各自上山找吃的去了。

  一路上,乌云密布,可能要下雨了吧?小兔急忙回家取雨伞。这个时候,袋鼠趁机在山上挖胡萝卜,把自己的育儿袋里装得满满的,高高兴兴往家里走。

  突然,一只大灰狼从树林里跑了出来,慢慢地走到袋鼠背后,一把抓住了它。袋鼠回头一看是狼,使出全身的力气挣脱了,并以飞快的'速度跳着逃跑。它只顾逃命,没想到“扑通”一声,脚下踏空,滑进一个陷阱里去了。

  “救命,救命——”它扯着嗓子大声呼喊。“你喊吧,看谁敢来救你,我连他一块吃!”大灰狼阴险地说。

  小兔取着伞出来不久,听到了远处传来袋鼠的喊声,知道他遇见了危险,顺着声音跑了过去,发现了大灰狼趴在陷阱边还在流口水呢。小兔不管三七二十一,拿起雨伞对着大灰狼猛打,伞尖把大灰狼戳得嗷嗷直叫。大灰狼气急了,张开血盆大口,向小白兔扑来。兔子双手举起伞迎敌。大灰狼。小兔又用伞把救上来了袋鼠。袋鼠红着脸感激地对小兔说:“我和你抢胡萝卜,你还来救了我一命,太谢谢你了。”小兔笑了笑说“没关系,我们是好朋友。”

  “轰隆”一声,天下起了大雨,小兔和袋鼠手挽手打着伞一起回家吃胡萝卜粥了。

  描写袋鼠的五年级作文 篇51

  去年,爸爸给我买了一只“小袋鼠”。它既不会蹦,也不会跳,是一个小小的储蓄罐。

  “袋鼠妈妈”可真喜欢“小袋鼠”。它天天把“小袋鼠”装在肚子上的袋子里,一时一刻都不让它离开。那“袋鼠妈妈”头上戴一顶蓝帽子,帽子两边伸出两只大耳朵。它身上披着一件黄皮袍,眼睛瞪得大大的炯炯有神;那向上翘着的鼻头儿,一副滑稽的样子;再看它的嘴,弯得像个月牙儿;两只胳膊向下垂着,两条腿微微蹲着,看那样子好象马上要跳起来似的。“小袋鼠”呢?穿一身粉红色的衣裤,正乖乖地趴在妈妈的'袋子里,它那两只黑黑的小眼睛紧紧盯着我,好像老是在询问:“你什么时候送钱给我呀?”我的这个存钱罐真是太有意思了,因此,当我手里有了硬币,我就想起了我的“袋鼠”。每当我把一枚硬币放在它们跟前时,“小袋鼠”那模样就好像是在问:“妈妈,这钱我可以收起来吗?”“袋鼠妈妈”也总是低头瞧一瞧,然后和蔼地向“小袋鼠“点点头,好像在说:“收下吧,好孩子。”于是,“小袋鼠”就愉快地长叫一声,轻巧地从妈妈的袋子里跳出来,用两只前爪把硬币熟练地扒进袋子里。

  自从有了“袋鼠母子”,它们给我的生活增添了不少乐趣,而且我的这个伙伴还帮我养成了节约的好习惯。我的钱再不乱花了,统统交“袋鼠母子”保管。现在我已经用“袋鼠”“给”我的钱买了好几种文具和有趣的图书。我要和“袋鼠母子”亲近下去,它们准会把我的钱越积越多。

  描写袋鼠的五年级作文 篇52

  一个冬天的傍晚,吃完了晚饭,感觉撑的慌,于是想到公园去散散步消化消化,他围上一条温暖的长围巾,手拿着雨伞,便出发了。

  当兔子兴致勃勃地观赏路边的风景时,突然他听到了一声哆哆嗦嗦、十分微弱的呼唤:“救命啊!谁来救救我?”兔子竖着长耳朵,很快分辨出声音是从小树林里传来的,兔子拔腿就往小树林跑。

  声音是从一个枯井里传来的,小兔子往下一看,大吃一惊。哎呀,不好了!小摔得鲜血淋漓,生命危在旦夕。小兔子的'脑袋像一台机器一样快速运转:井非常深,如果我下去的话,非但救不了小袋鼠,自己也会因此遇难;如果找人帮助,小袋鼠已经奄奄一息,怕是要来不及了;自己的尾巴那么短,更是派不上任何用场。小兔子越想越着急,急得他团团转。大冬天的,小兔子脸上还流下了豆大的汗珠。枯井中的小袋鼠,痛得直打滚,晶莹剔透的泪珠从弧形的粉脸上滑了下来。

  突然,小兔子脑门一拍,“有了!”他把长围巾解开,拴在伞柄上,把围巾放了下去。小兔子先是安慰了小袋鼠几句,又千叮咛万嘱咐小袋鼠一定要抓好围巾。接着兔子费了九牛二虎之力,好不容易才把小袋鼠拉了上来。

  救上来小袋鼠之后,小兔子怀揣着小袋鼠用平生最快的速度向大象医生家冲去,经过一番全力的抢救,小袋鼠总算是脱离了危险。

  事后,大家都夸小兔子真聪明 !

  描写袋鼠的五年级作文 篇53

  春天来了,万物复苏,小动物们也开始活动了。

  在一片茂密的森林里,住着袋鼠妈妈和袋鼠宝宝一家人。

  一天,妈妈对宝宝说:“今天天气晴朗,阳光明媚。我们一起去散步吧。”宝宝说:“好呀,妈妈。”他们出发了,走着走着,他们来到一棵高大挺拔、枝繁叶茂的参天大树旁,树下还开着五颜六色的鲜花。袋鼠宝宝趁妈妈不注意从育儿袋跳了出来,因为他在树下闻到了香甜的蜂蜜味。可是树太高了,不管小袋鼠怎么跳也够不着蜂窝。没办法他只好放弃,转身去找妈妈,但发现妈妈已经走远了。小袋鼠急的哇哇大哭,哭声被小猴子听到了,小猴子好奇的过去问:“小袋鼠,你哭什么啊?”小袋鼠上气不接下气的.说:“我找不到妈妈了。”小猴子忙安慰道:“你不要哭了,我送你回家吧。你先告诉我,你家是什么样子呢?”小袋鼠说:“我的家是一座紫色的蘑菇房子,旁边还有一片绿油油的草地。”听了小袋鼠的描述,小猴子安全的把小袋鼠送回了家。到家后小袋鼠说:“谢谢你,小猴子。我送你一点你喜欢吃的水蜜桃。”说完小袋鼠马上进屋去拿,当他出来的时候,小猴子已经走远了。

  这时妈妈回来了,看到小袋鼠安全到家,妈妈对小袋鼠说:“以后不要再乱跑了。”小袋鼠急忙说:“妈妈,我以后再也不乱跑了。”

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