我们班的流行风五年级作文

时间:2023-06-12 19:16:34 泽滨 五年级作文 我要投稿

我们班的流行风五年级作文(精选25篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我们班的流行风五年级作文,欢迎大家分享。

我们班的流行风五年级作文(精选25篇)

  我们班的流行风五年级作文 1

  春风送来温暖;夏风送来炎热;秋风送来凉爽;东风送来寒冷。那么流行风送来的肯定是潮流啦!瞧,我们班的流行风刮得那可谓是此起彼伏,暗涛汹涌。

  下课铃一响,那些趴着睡觉,东张西望,钻桌子下面搞鬼的同学比谁都精神,比谁都积极,一溜烟儿飞出了教室,这真是传说中“疯”一样的男子啊!我的脚刚迈出教室门,“啪啪……”水珠从天而降,喷了我一脸。下雨了吗?不可能,这是走廊啊!环顾四周,原来是几个“疯男”拿着水枪在那得意地笑呢!还没等我爆发,他们反应倒挺快,拔腿就跑。我一路狂追,最后那几个人竟跑进了男生的“防灾基地”——男厕所。还在里面叫嚣:“来啊,来打我啊!”哼,要是我能进去,你还能这么得意?其实,挨喷的可不是我一个人,全班的女生都“雨露均沾”啦!所以不久这件事就被老班发现了,把“被告者”的家长请来,还没收了水枪……哈哈,这回让老师、家长好好宠你一人吧!我们这些“受害者”则高呼:“老师万岁啊!”

  一风刚平,一风又起。水枪风刚被压制住,陀螺风又开始了。几个淘气的男生,一手拿一个陀螺:转得好的,神气活现,帅极了;转得不好的.就尴尬了,一次掉,两次掉,但韧劲十足,誓有转不起来不罢休之精神。瞧,一个个小陀螺转起来,像一朵朵美丽的小花儿,它们在指尖上不停地飞转,转走了讨厌的考试,转走了成堆的作业,转走了老师的责罚,家长的唠叨……嘻嘻,哥转得不是陀螺,转得是快乐啊!时间久了,陀螺风也不知不觉越吹越小,渐渐平息了。

  快看,这段时间的流行风,我们女生也“上镜”了。夜光手环是大多数同学宠物,更是女生的最爱。每个人手腕上都套着好几个:什么鹿晗、杨洋、迪丽热巴……就连王者荣耀游戏中的人物也榜上有名。对它着迷的成都更是不用说:上学戴,放学戴,吃饭戴,就连睡觉也戴着。虽然,因为它总挨蚊子宠幸,但是还是希望这股风永远不要平息啊!

  流行风处处可见,时时在变,但是我们追逐快乐的心永远不会变哦!

  我们班的流行风五年级作文 2

  我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天,有的“风”却越刮越猛,还有的“风”会反复登陆好几次。

  “丁零零……”下课了。许多男同学迫不及待地拿出自己的刻刀与刻纸,趴在桌子上便开始刻起“神奇宝贝”来。瞧,他们的眼睛一直盯着刻纸,生怕一不留神把“神奇宝贝”刻坏似的。由于刻“神奇宝贝”一不小心会把课桌刻出条条伤痕,所以班长下令,所有“神奇宝贝”都带回家去养。一阵“刻纸风”就这样停止了。

  就在“刻纸风”刚刮过不久,“羽毛球风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。这次的“羽毛球风”可不同凡响,几乎一夜之间,班上就出现了5副羽毛球板,而且班上每个同学都被“羽毛球风”刮倒。课间,同学们一起冲到楼下,无论是操场边,还是教学楼旁,到处都是我们班同学在奋力打羽毛球的情景。你听,有些同学还想以声音来吓倒对方:“冲啊,羽毛球!”“快去,羽毛球,不要让他把你接住哦!”……也有那些打了胜仗后的呼喊声:“哦,我胜利了!”“瞧啊,我终于打败他了!”……这样的'欢呼声此起彼伏,好不热闹。最后连班主任张老师也被这不同凡响的“羽毛球风”刮倒了。

  后来,由于老天经常下雨,“羽毛球风”终于也还是烟消云散了。但紧接着,在我们班又刮过“贴纸风”“乒乓球风”“唱歌风”,等等,真是“一风未停,一风又起”啊!

  瞧,我们班的流行风不简单吧!

  我们班的流行风五年级作文 3

  最近我们刮起了一股“流行风”,这几股“流行风”就像病毒一样,怎么也挥之不去。

  No:1传男不传女的手链风

  其实这股风一开始是有一位女生带起来的,但不知道怎么回事,传到男孩子群里去了。现在我们每节课下课都会变成一节独特的手链课,抬眼望去教室里仿佛变成了手链的海洋,一个个男生用自己那双比女生还要好看的芊芊巧手一边编手链,一边喊口号:“编手链,编手链,我们一起来编手链,只传男不传女,我们一起来编手链!”当然,其中编的最好的当属我们的组员苏黛玉了,平时苏黛玉编手链还只是一般般的.基本上,没有什么风采,但每当他高兴时编出来的手链可谓一绝,什么“中国结”啊,“鲤鱼跳龙门啊”,简直叫人拍案叫绝。

  最后还是金老师禁止了这种行为,且告诫我们“以后再让我看见你们编手链那就全班罚小飞鱼劵。”因此,这波传男不传女的手链风就这么刮走了。

  NO:2外号风

  “嘿,林黛玉,老戏骨笛的了,给爷笑一个!”想都不用想这肯定是“黑人牙膏”在叫苏黛玉。我们班同学的外号真是满天飞:长得黑的叫“黑人牙膏”,爱笑的叫“宋雨绮”,跑得快的叫“飞毛腿”。还有一个公认为全班辈分最高的外号“烨爷”那个就是我啦,辈分够高了吧!

  流行风远没有结束,不知道下一股风又从哪里刮来呢?

  我们班的流行风五年级作文 4

  你也许会奇怪:“你们班流行什么呀?”且不要着急,听我慢慢道来。

  三年级时,我们班流行悠悠球。几乎每个男同学都有一个,我们女生也不例外。我有一天中午买来了一个,每节课后都有女生来过一过瘾。一眨眼,寒假过了,我带着悠悠球去上课,我的同桌大跌眼镜:“哇!奥特曼(意为OUTMAN,落伍的'人)”接着,他拿出一辆超小型赛车,说;“现在,流行这个!”我哭笑不得。

  四年级了,悠悠球又开始“重创辉煌”,什么“魔幻年轮”,“银电光速”,“霹雳火”……一下课,大家都迫不及待地拿出悠悠球聚在一起一决高下。可好景不长,悠悠球在班级里的地位又被陀螺取代了……

  陀螺刚上市不久,五年级就来到了。不知从哪个家伙开始,男生一碰面总要玩玩“运功”。久而久之,“运功”又取代了陀螺。连我这个对“运功”充耳不闻的人也被传染上了,有时也会念念有词:“运功,下地,香格里拉,种子,开花,结果……”

  期中考过去一段时间,几个人又带来了一个游戏机。大家羡慕不已,可游戏机价格不菲,几个家境比较好的同学也就纷纷效仿,其他人就只有眼馋的份儿了。一下课,这几个同学便成了“明星”,旁边围着一大群人。

  看,这就是我们班的“喜新厌旧”的“流行风”。

  我们班的流行风五年级作文 5

  我们班,流行风可以说是“一月一个样”,真是变化多端。这不,前几个月还在玩“石头、剪刀、布”和拉面泥,这会儿,又改成溜溜球和十字绣了。

  在男同学中,最“迷恋”溜溜球的要数张舰月了。他对溜溜球“如痴如醉”,简直就是个“球痴”了。玩起来就“一发不可收拾”了。

  就说冬游前几天吧,谢老师已经没收了他N个溜溜球了。虽说他不敢再把自己的溜溜球带来了,但他现在仍然一看到溜溜球心里就痒痒。在中午的时候,他又忍不住了,就向别班的同学借来“试玩一下”,结果正好被谢老师“逮着了”,准备第“N+1”次没收他玩的溜溜球。经过一番“讨价还价”谢老师罚他做一个星期的值日。哎,真是“吃一堑,不长一智”啊!

  说完男生们的溜溜球,再来谈谈女生们近日流行的'十字绣。

  心灵手巧的女生们,迷上了十字锈。看,洪佳奕绣得多认真呀!只见她瞪大眼睛,专心致志,一手拿着针线,一手拿着网纸一样的绣花布,一针一线仔仔细细地绣着,生怕绣错了一个地方,毁坏了整张图。还有,你瞧钮青云,俨然成了一名老师:“你先往右边绣12针,再往上绣6针,然后往下再6针,接着绣回针……”

  爱玩是我们孩子的天性,但我还是想提醒那些利用下课十分钟玩那些非常浪费时间的游戏的同学们,不要忘了上课铃声马上就要响啦!

  我们班的流行风五年级作文 6

  我们班是个快乐的集体,大家平时开动脑筋会玩起五花八门的游戏,那“流行风”也是一阵接一阵,看!眼下,我班同学又玩起了新潮游戏,好爽啊!

  以前我与一些小哥们经常玩追追跑跑的游戏,初略一听,你一定会觉得显得有些幼稚、贪玩;其实追跑游戏不仅能锻炼我们的肺活量,还能提高跑步速度,使大家头脑灵活、行动如风。现在我们在这基础上玩出了“闪电抢跑”项目,参加者必须做到以迅雷不及掩耳之势从对方面前跑过,让对方不能触及。通过这一新运动,我的肺活量现在已达到3000多,真是超出一般人的想象呀!

  而我班女同学呢?她们平时三个一群、五个一伙,常聚在一起兴致勃勃地跳着橡皮筋,现在她们也玩出了新的花样,那轻快的身影、敏捷的动作,仿佛一只只轻燕在阳光下翩翩起舞。

  时下,我与朋友们还试玩起了橡皮大战新游戏。我们用尺子、铅笔盒、书籍等搭好一个个机关,按照翘翘板的`原理,如果橡皮一不小心进入机关那就可能跌入万丈深渊,也有可能一下子被弹上天空,有去无回。运气好的话会逃过一劫,运气不好的就会被“喀嚓”了。每当中午休息时间,同学们便会自发地围成好几组,一起开心玩乐、各施其能、一决高下。通过各类多姿多彩的活动,我们不仅获得了课余的轻松与开心,还考验了智慧,懂得怎样去赢得胜利。

  时光流动,活动在变,我们班里的流行风也时时劲吹,不断地陶冶着同学们,使大家更加懂得团结与友爱,共同体味着校园生活的美好。

  我们班的流行风五年级作文 7

  朋友,你在校园里是否经历过一些特别的事呢?告诉你,我们班“天气不好!”经常“刮风”哦,想看看吗?

  斗蛙风

  不知怎么回事,班上的学生突发奇想,折了一只只小青蛙。正所谓“一人得道,鸡犬升天。”我们班一上午之间,人人都有了一只“小青蛙”,下课了,一个个神采飞扬地开始“斗哇”,“来吧,让你看看我的旋风无敌蛙!”“哼,接招吧,九天神蛙……”可好景不长,学校决定节约用纸,所以,“青蛙”被老师“流放”到了垃圾桶里了。

  蹦球风

  斗蛙风才刚刚过去,又刮来一阵蹦球风了,由于小摊上刚刚进了一些蹦蹦球,小小的,上面缠几根彩带,就造好了,我们怎么会放过这些新鲜东西呢?Listen!“快看,我的球蹦得多么高啊!”“不,我的`球弹不去了!”……一阵阵欢呼声、尖叫声使学校“热闹非凡”,可“老班”很快就发现了这个问题,为了学生不玩物丧志,“老班”把所有的球都没收了。唉,可悲,可泣呀!

  陀螺风

  OH,NO!这些小摊也太坑人了吧!又买了一些陀螺吸引大家的眼球。我们班的“时尚一族”又开始“疯狂购物”了,几乎每次下课都能听到:“来吧,看我的百变陀螺!”“我的凤凰旋风球,给他们点厉害瞧瞧!”……不过,这次的“风”有所不同的是,这次是他们自己喜新厌旧而平息的。

  啊,看看我的班,你一定会觉得很有趣吧!

  我们班的流行风五年级作文 8

  社会上总是不停地刮着一股股流行风,今天许多人唱着周杰伦,明天每个女孩都穿同款的名星款衣服;再过一段时间,男人们都剪了球星同款发型……这一股股流行风,来得快,换得也快。

  自从第一款悠悠球上市后,许乐同学就马上去超市买了两个悠悠球,偷偷摸摸带到学校来。课间时,就玩起了悠悠球。他在同学们面前好好炫耀了一番,同学们看了他精彩的“表演”后,都觉得很好玩。于是,所有同学(包括我)都想买一个属于自己的悠悠球。

  第二天早上,教室里变成了同学们的欢乐谷。每个人都有了一个属于自己的悠悠球了,每个人的悠悠球技术也一夜间就变得高超了。我的技术也不一般,前一天晚上刚拿到手,只学了一个晚上,我就学会了“空中飞人”、“巴黎铁塔”、“翻来覆去”等技术。我一个个技术地表演给同学们看,一下子得到了众多粉丝,还收了一个“徒弟”呢!

  可是有一天,当我们玩得津津有味、如痴如醉的时候,突然,老师走进了课室,惊讶地发现了我们在“捣乱”,就气得把我们的悠悠球一网打尽。结局很悲惨:全部没收,锁进了“冷宫”——老师的柜子。这股气势汹汹的'流行风就一下子被灭了。

  可这股流行风灭了,又换上了新的流行风!又有一个同学在折青蛙,马上旁边就围了几圈同学,在向他请教。我猜测,新的流行风明天准会登陆!

  我们班的流行风五年级作文 9

  我们班经常刮起一些流行风。有的风来去只要几天,有的风愈刮愈烈,有的风常常登陆,令老师家长头痛不已。

  最近,我们迎来了“斗蛙风”。下课铃一响,同学们立马从口袋,位洞里掏出精心制作的“青蛙”,三五成群地聚在一起,把毯子铺在地上,便趴在哪儿津津有味地斗“青蛙”了。只见他们用手在“青蛙”的尾部轻轻一按,“青蛙”便遥遥地蹦了出去。有一次,一个同学用力过猛,把青蛙弹到了讲桌上。可是因为“青蛙”到处安家落户,位洞里,桌子下,甚至在老师的讲桌上,处处可见青蛙的踪影。所以,老师果断下令,将所有青蛙全部放生到垃圾桶里。“斗蛙风”便这样不欢而散。

  可是好景不长,刚送走了“斗蛙风”,我们有迎来了“跳绳风”(其实它也算是“好景”吧)。它以迅雷不及掩耳之势席卷了全班。这次的.“风”来势凶猛,一夜之间,同学们几乎人手一根小绳,下课后,只能听见绳子抽打着地面时的“啪啪”声。老师看到这幅场景也欣慰不已,也多了一份担忧。到了夏天,天气那么热,同学们还会继续坚持每天跳绳吗?我们的心里也没有肯定的答案,希望时间能维持长一些。

  我们班的“流行风”来得真是。可真是一风未平,一风又起。此起彼伏啊!怎么样?我们班的“流行风”刮的不一般吧!

  我们班的流行风五年级作文 10

  最近班上在流行一股篮球风,大家都变得非常喜爱打篮球,身为在这个班级的我当然也不例外,受到同学的影响我也变得非常喜爱打篮球。

  班上热爱篮球的程度可以说是已经到着魔的地步了,每当老师一喊下课,大家都快速的往外冲,往大家的目的地─操场冲,一到操场不用多说什么自然分好组别,大家就各自拿出自己的看家本领和球技,一下子“假动作”、“阻挡”、“抄球”、“盖火锅”,顿时间篮球场就好像战场一般,眼睛随时都要盯着那颗球,才会不容易被得分,在洗球、传球、投篮、得分的过程,每一个过程都要快速的移动或是小心翼翼的防范对手的'阻拦,才能顺利的将每个动作做到最好,才有机会可以投篮得分,为自己这一队争取到分数。

  打完球后虽然每个人都汗流浃背的,不过却没有人喊累。因为不仅球技又更进步了,而且和球友一起战到最后一秒的感觉真的是棒极了,这样不但让我们的感情变好了,也可以让身体更健康,真的是一举两得呀!虽然我得球技不怎么样,但是只要每打完一场球赛,我学到更多的篮球知识和技巧就更上一层楼。

  打篮球是一个很好的团体运动,不但可以达到运动的效果,又可以帮助长高,真的是一举两得呀!虽然篮球的球技我还要再努力,但我有一颗热爱打篮球的心,这是谁也比不上的。

  我们班的流行风五年级作文 11

  我们班上经常刮一些“流行风”,比如:皮筋风、篮球风、集卡风、钢笔风……有好风,也有坏风。最近,我们班上正在流行“橡皮泥拉面风”。

  这一股风的由来是一节数学课。数学老师叫我们带橡皮泥和牙签来做长方体、正方体的框架,这股风就袭卷而来……上完乐可,同学们在玩弄自己带来的橡皮泥、“拉面”。这里的拉面不是指吃的拉面,而是指一种像橡皮泥一样的柔软性塑胶玩具。本来这桥不起眼的拉面并不引人注意,但由于它像橡皮泥一样柔软、伸缩自如,后来被同学们喜欢、推广,现在成了我们班上的流行风。

  每次下课,我发现同学们总是三五成群的在一堆,这引起了我的注意。我凑上前去,发现同学们手中都有一团团五颜六色的橡皮泥。这勾起了我的好奇心。同学们捏的捏、搓的搓、滚得滚,手里的橡皮泥都被心灵手巧的同学们捏造成了“小动物”、“小玩具”……各种各样奇丽的.造型摆在我眼前,这让我分外惊喜,我不得不称赞同学们的手真巧!

  随后,我的兴趣也被同学们带动了。我决定买一盒这样的“橡皮泥拉面”来仔细研究研究。我找了许多地方都没找到大盒的“拉面”,只能买小盒。那是一个和墨水瓶大小的圆柱形透明盒子里装的东西,打开一看,发现上面像有一层水罩着的似的,伸手一摸,也同样像摸到水一样冰凉,可玩久了就不这样了,变得粗糙些。打开它时,还问得到淡淡香味。

  哈!这小小玩意儿还真是有魔力,只不过,同学们千万不要因此误了学习!

  我们班的流行风五年级作文 12

  〝呼一呼”。你瞧,一阵〝风”吹了过来,如果你以为这是一股自然的风,那你就会大错特错,因为这是”流行风”!

  我们的第一股流行风是打卡。下课铃一响,男生们像饥饿的猛兽一般冲出教室,三五成群的蹲在地上,有的还坐在跪在地板上,从口袋里拿出了一堆花花绿绿的卡片,看也不看就拿起一半握在手中,另一半放在口袋里。拿起一张卡放在地上,嘴里不停的喊着:”我老二,我老二,死定了死定了!”他们打卡时不停的移动自己的位置,当一些人赢了很多卡后,就可以听到一阵阵欢呼声:”哈哈!我今赚翻了!”如果有一些人输了很多卡时,一阵阵哀声叹气就会传进我们的耳朵里:”不要吧!你怎么把我的卡打翻了,你太厉害了,不跟你打了!”走在长廊上,经常可以看见低头的人,为什么呢?你再看一下他们的手里,就会看见有一些大小不一的'卡片,原来他们在数卡呢!下课玩一玩就算了吧,竟然在上课铃响的时侯,还能听见这种声音:”我们俩下课继续玩,”还会有欢快的声音回应:”好呀!好呀!”

  上课时,你一低头,会发现有个别男生的心思溜到了卡上,为什么我会知道呢?因为那些男生正将充满爱意的手摸向卡片。快下课了,我估计那些男生的心里只想着下课打卡,”准备倒计时,10、9、8、7、6……””叮叮”,下课铃响了,”太棒了!下课了!”一股直射云霄的声音从四(4)班的教室冲了出来,这是男生”大合奏”中的下课欢呼声。

  最近,因为学校发现有些人在打卡时坐在地上不卫生,所以不让打卡了,老师也是见一个,收一个。

  一股打卡的风就这样吹走了,怎么样?有趣吧,下一股流行风会在什么东西上吹起呢?

  我们班的流行风五年级作文 13

  在我们班里,经常会刮起几波"流行风"。有些风来去只需没几天,有些风则越刮越猛,有些风还经常反复登陆呢!

  "叮零零……"下课了。在老师踏出班门的一刹那,同学们纷纷从课桌洞里摸出自己精心制作的DIY小风扇,放在桌上摆弄着。瞧,旁边的番豆早已以他那强大的动手能力完成了小风扇,在桌上"嗡嗡嗡"地肆意吹着,引起了路过同学的羡慕,前排的"惊呆哥"还利用别人不要的风扇做了一个大功率电扇。由此,班里还引申出了"蹭风"潮流。只不过因为有些同学在上课时把手伸进桌洞,悄悄地玩风扇,被老师发现,这波"电扇风"悄无声息地灭了。

  可是好景不长,刚送走了"电扇风","喷瓶风"便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。一日之间,男女同学几乎人手一个。这次的'"喷瓶风"来势汹汹,课间的时候,无论是教室外还是教室内,随处可见一个同学拿着一个喷瓶,要么朝着自己喷,或是被别人喷一脸,再一个就是展开"喷瓶大战",好不热闹!可是没有自控能力的同学偷偷在上课时朝脸上喷,引得老师对喷瓶下"驱逐令"。一场风波又淹没了。

  此外啊,班里还刮过"斗蛙风"、"飞盘风"、"花线风"……可谓是"一风未停,一风又起"呀!

  看吧,我们班刮的风可不一般!

  我们班的流行风五年级作文 14

  “呼――”流行风刮到了我们班,这不,大家都中了类似的“病毒”。

  男同学流行打乒乓球、篮球NO:1

  最近,男同学都受到了流行风的感染,竟流行起打乒乓球和篮球来了。一下课,他们疯了似的冲向乒乓球场抢占“地盘”,铃声一响,只好依依不舍地放下乒乓球拍,垂头丧气地走向教室。我猜想,上课时可能他们脑子里想的还是乒乓球吧!打篮球的就更疯狂了。在烈日下还打得挺起劲呢!热了,就跑到水池边冲个头,那水,直往地上滴。衣服啊,就和刚洗差不多,湿漉漉的一大片,夸张点的,直接把衣服脱了,女孩子们羞得哇哇大叫。这样的情况已经发生了好几回了,大家也就见怪不怪了。只是这好好的班级被其他班级看了还不笑死啊!再说这满头大汗地上课,怎么静得下心来上课啊?这一切被班主任的锐眼看见了,便狠狠地下了“阎罗令”:“从今往后不准再去打乒乓球。”“啊――”全班男同学开口叫冤。就这样,班主任英勇地清除了流行风这个“病毒”。

  女同学流行看校园小说NO:2

  扫荡了上一次的'流行风后,“病毒”还是不肯善罢甘休,再一次吹进了我们班。不直是由谁引起看校园小说,紧接着,大部分女同学都中了“病毒”,无时无刻都在看着小说,上课放在桌子底下偷偷地看;自修时间在看;走路的时候也在看,晚上看累了就躺到床上去看……总之,女同学都迷上了看校园小说,一本本厚厚的书都可以堆成一坐山了(也不嫌把钱话掉心疼),一天,朱老师

  发现了这一状况,和同学们说了一大堆话:“看一本校园小说,就等于抽了一支烟,这种低等级小说连你们都写得出来……”最终,流行风还是以失败告终。

  流行风“病毒”真是可怕,大家不要小看它哦!

  我们班的流行风五年级作文 15

  “呼——”一阵风吹来,这是自然界的风吗?不,你可错了!这是我们班的流行风。有的.风刮一下就走了,有的风十分猛烈,还有的风反反复复。正所谓:“野火烧不尽,春风吹又生”,这一阵风被摆平,还有千万阵风在背后波涛汹涌,与老师暗暗地做斗争。

  “书是人进步的阶梯”,这不,同学们正“如痴如醉”地阅读着《寻宝记》呢!朱同学每天都会带几本,一下课,当他拿出书,他身边立刻出现里三层,外三层的“壮观”景象。一个说:“我预定了!”一个说:“先来后到!”另一个说“快点给我!”……总之,耳边声音此起彼伏,声音好似超过了150分贝!我们旁观者的耳膜真是如临大敌啊!同学们看得热火朝天,更有甚者在课堂上把书夹在课本后面偷看,却因太好笑而暴露“行踪”,被老师抓了一个正着。于是,这阵风就被无情地“浇灭”了。

  一波未平,一波又起。经过这么多“战斗”,同学们可谓“身经百战。”“地下工作”的善后与隐藏工作也做得越来越好。起泡胶风以迅雷不及掩耳之势吹来,源于卜同学。起初她在下课玩,引来好多同学的围观,还有同学厚着脸皮向她要,得到后上课时也会对它扭、搓、拉、捏……好似制作一件艺术品。几天后,卜同学又想出了代购方法来从中赚差价,看来很有“商业头脑”呢!这一股风在班中蔓延,一发不可收拾。但是:“天网恢恢疏而不漏”,他们还是被老师揪了出来,对起泡胶下了“驱客令”。虽然他们被老师教育了一顿,可是谁知道,私下他们还会不会花样百出的继续呢?

  这几阵风被扼杀在摇篮里,还有更多的风在暗流涌动。这是我们童年的回忆,也是我们的天真烂漫!

  我们班的流行风五年级作文 16

  不知怎么一回事,只经过了一夜我们班的男生全都玩起三国卡。

  只要一下课,大家都争分夺妙的去玩三国卡,男生们一边打卡一边还大声说话。他们就算老师来了,都不怕。有的人甚至都忘了把作业交给老师。

  而且,这些人在上课时也拿出来玩。老师一气之下就命令玩卡的人从此都不准玩,看到一个就没收一个。可是这样虽然暂时压制住了我们的激情但是又过了一会儿趁老师不在的时候,又开始玩。老师一来的时候我们又在玩的`地点“伪装”起来。我在旁边看着,心里有一种想玩却又不能玩的心情。不过只能跟别人借卡玩起来。

  有一次在上体育课的时候。跑完步了以后老师宣布解散了之后。男生们就各自找玩伴。有的在打卡的时候不玩假的了。开始玩“赌博”导致了有的同学卡太少,有的同学卡太多,还有的同学不多也不少,甚至有的人原来一大堆卡,转眼间赌了几局,就变成穷光蛋了,身无分文。还有的以前是个贫农,现在变成了百万富翁了。

  回班后老师坐在教室里,这些男生胆大起来了,竟然无视老师的存在。这下好了,老师气冲冲地走了过来生气地说:“你们胆子可真大呀!竟然无视我的存在呀!你们的卡呢?嗯?都给全部交出来,不准有残余的卡!并且跟我到办公室里来!

  好了,清静了富翁变成了穷光蛋大家都全部身无分文了。下课后还要到办公室里面挨骂。我在旁边暗暗庆幸自己亏好没买卡和打卡。要不然真是赔了夫人又折兵了。

  可是没想到又过了一段时间,我们在放学时又玩了起来。

  这也真是“野火烧不尽,春风吹又以生”呀。

  我们班的流行风五年级作文 17

  一下课,好男同学把他围在中间,分队,紧接着文具都“咚!咚!”的轰鸣声跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打篮球的话,就都站在一边,中间就给打篮球的同志有足够的空间。

  2008年的,巨大的'风暴首次登陆顺德,并且在北区西山小学五年一班登陆的,大概登陆一年多了,风暴篮球风暴网

  说真的,这场风暴把我们班都弄得“上课像条虫,下课像条龙”。上上学期,陈凯培同学带了篮球(以前还带过网球、足球)来玩。别只不过是下午的体育大课间的玩,一下课,好男同学把他围在中间,分队,紧接着文具都“咚!咚!”的轰鸣声跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打篮球的话,就都站在一边,中间就给打篮球的同志有足够的空间。篮球没几天,科学老师来班上课时,不禁问道:“为走廊两端的墙壁上多黑印?”

  篮球给同学了欢笑,又像一根导火线点燃了简老师和班主任的怒火。简老师是第反对课间打篮球。他说:“下课打篮球,那兴奋的心情上课,也依然余音绕梁,老师上课时力不,老师教的听不进去,也会下降。”简老师的良苦都,同学们的热情却像熊熊的地狱烈火,简老师的千年玄冰水也将其扑灭!打篮球成同学们的挚爱,依然照打——简老师德。

  一学期后,另接班人——班主任陈老师也加入到简老师的行列中。她与简老师并肩作战,竭尽地投入“抗篮”的行动中。陈老师的方案真是一针见血——没收篮球,并且监视同学们可疑。招可真厉害!篮球风暴竟然停了,两天,同学们在体育大课间玩完篮球,把篮球放回了教室。篮球风暴卷土而来……网

  这场风暴期间,引发了战争,连老师同学都数不清。不过我呼吁大家不要再玩篮球,静下心来学习吧,不要再让爱的老师操心!

  我们班的流行风五年级作文 18

  学海中的生活,苦乐交织。繁忙的功课虽然让人头昏脑胀,但同学们又会找些有趣的事情让自己的神经放松一下。这几天,班级又开始了新的流行风,男孩、女孩各不相同,毕竟是刚强男儿与纤柔女子嘛。

  每天,男同学便三帮五伙的聚在一起,开始了转书比赛。那真叫一个“高”啊!他们一个比一个猛,一个比一个快,真令人佩服。不知这转书的'风是从哪吹来的,可早以在班里沸沸扬扬的传开了。嘿!他们还真都是高手,你看,拿起书,便能转起,书是飞快的炮,手也不停的晃,书和手仿佛用胶水粘在了一起,有的同学几分钟都停不下来。看起来,似乎轻松的很,让人禁不住也想试一试,可书在我们女孩的手中怎么也跑不起来。还真是说起来容易做起来难呀!

  这成了同学们课间娱乐的好项目,手中拿起书就能转,转起来就不会停。说来也算是一项技术,不但活动了手关节,而且还让人觉得很痛快。

  这风吹的时间还真不短,几个星期下来还未消退。男同胞们现在可是书不离手,手不离书了。下课转,放学也转。这风还真像沙尘暴一般巨大呀!

  纤柔女子也不示弱,课间,女同学开始折起了纸花,不知不觉纸花如雨后春笋般,开在了同学们课桌上。那真叫一个漂亮,玫瑰折的惟妙惟肖,纯纯欲动,既灿烂又奢华。每一处折的都是那样的细心与逼真,令人不得不走上前去,摸一摸,闻一闻,仿佛置身于花的海洋,闻到了玫瑰的清香。这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。

  班级流行风,是每个同学传递快乐的纽带,传递到了我们的身边,也传递到了我们的心上。太阳的灿烂在于我们怎样看待它,溪水的清澈在于我们怎样保护它,而班级的快乐则在于我们怎样传递它。就让这风在我们的身边慢慢的吹吧!

  我们班的流行风五年级作文 19

  最近我们班刮起了一阵风,你猜猜,猜不着吧!即不是歌风,也不是舞风,更不是流行风!而是咳嗽风,就让我和你细细说道吧!

  “咳咳!咳!”我们班的一级演唱会又开始了!大家都在很卖力的“唱”着,但一个个都苦着脸。瞧瞧,我们都咳的不成人样了。咳嗽音乐演唱会十分精彩,但我们这些病鬼都高兴不起来。“咳咳!咳咳……”杨文浩又开始埋怨加讽刺的说我们了,可我们也无可奈何。就比如我吧!在昨天晚上,我咳嗽咳的可厉害了!爸爸只好带着我去医院看看,人民医院人山人海的,人可多了,在儿科,有许多感冒的,发烧的,咳嗽的人。没有办法,只好去中心医院了,还好女医生十分慈祥,否则我的心就要跳的`更快了!还好没有挂吊针,只是给我开了几个药方,让我回家吃药,多喝水,真的谢天谢地了。真的不希望这股风再卷土重来,好让我和同学们身体健康。祝愿我和同学们的咳嗽早一点好吧!

  我们班的流行风五年级作文 20

  我们班呀,是全校的奇葩班,今年不知从哪儿吹来了“花千骨”风,就因出了部新电视剧,女生们全疯了,下课在座位上三个一帮五个一群地讨论什么花千骨的衣服上的花纹好美呀,什么花千骨的首饰好别致呀等等,她们全身上下都要说个遍。

  告诉你,自从我们班的“笨女孩”何佳慧看来这电视剧以后,笔袋、橡皮、书包、钢笔全印着花千骨的图案,甚至书皮都要有华强的图案呢!当然,肯定不知她一个啰,还有一个大名鼎鼎的“女财主”冯真,都把带来的钱全拿来买印有糖宝、白子画。花千骨的明信片,还有很贵的花千骨卡牌。可不仅如此呢,她还花了18元买了个花千骨笔记本,可真有钱呐!

  还有一次特别搞笑,我们班的“瞌睡虫”杨丽,一次老师讲语文课,见她扒在课桌上睡大觉,便点她起来回答问题,在梦中的`她恍惚中听见自己的名字,慢悠悠的站起来,还一摇一晃的,熊老师质问她:“我刚才在讲什么?”说完,教室里安静的连根针掉在地上都能听得见,因为大家都等她回答,没想到,她竟然念念有词:“嗯,您刚才讲花千骨犯了罪,要判死刑,结果,白子画把她救了……”“哇哈哈!花千骨都来了,真是笑死宝宝了”全班一阵爆笑。“哼!我看你看《花千骨》看成人精了吧!回家好好洗一下脑子吧!”熊老师忍住笑,挤出来这么句“狠话”。

  还有一次,咱老师忍不住火山爆发。也是一次语文课,我们班的“调皮王”张锌皓捡到女生不要的花千骨纸牌,在老师背过去写东西时,趁热打铁,飞了几张纸牌,正好被老师看见,立马去把纸牌撕了个粉碎,然后说:“你们这群小疯子!”结果张锌皓免不了一顿“竹笋炒肉”呢!

  虽然这阵“花千骨”风慢慢从大家的记忆中抹去,但抹不去我们这群“女疯子”对快乐的渴望。

  我们班的流行风五年级作文 21

  最近我们班刮起一股流行风—“打弹珠”,因此每天都有人带弹珠到学校三五一群的聚在一起玩。有一天我也带了一颗弹珠到学校,课间活动时我们班王琪鑫同学拿着弹珠来要和我进行一场比试,我欣然接受。他看着我骄傲地对我说:“看我怎么把你打的落花流水,胜利一定是属于我的”“哼!还不知道鹿死谁手呢!”我自信满满地说。比赛开始了,这时有很多同学立刻围了过来观看比赛。

  只见他步步紧逼拿弹珠往前进攻,紧追不舍,而我则选择把弹珠一步一步往后退避。观看的同学很是不解认为我怕了,纷纷都在为我加油打气。这时我看见王琪鑫露出了得意的眼神,只见他拿起弹珠对准我方位置用力一弹,不好!眼看他的弹珠正朝我方撞击过来,偏偏却在球快要接近时停了下来。“唉!真是可惜呀!”观看的同学异口同声地说道。“好机会”,我兴奋的.喊到,赶紧拿起弹珠瞄准好角度后打出致命一击,哈哈!他的弹珠被我弹出了界外。“我赢了…”我开心的喊到,王琪鑫垂头丧气地看着被弹出界外的弹珠不说话了。

  我觉得“打弹珠”这个游戏还是很不错的。因为它让平时在学校喜欢追逐打闹的同学开始安静下来,不再你追我打做一些危险的游戏了,我希望这股“流行风”还可以继续刮下去。

  我们班的流行风五年级作文 22

  童年是五彩缤纷的,是绚丽多彩的。它现在像一股流行风,吹进了我们的班级。

  看,下课铃声叮铃铃地响了,我们像火箭一般的速度冲向了操场,我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机,用力把它抛向空中,纸飞机在空中随风摇摆,顿时整个操场都成了纸飞机的‘停机场’。这时,上课铃声响了,我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。

  我们好不容易熬到了下课,老师还没走呢,我们便像火箭一样跳了出来,就到出拿纸飞机抛向空中,这被老师看见了,这下我们完蛋了,这下所有的纸飞机都进了垃圾桶,还让我们每人都写一份检讨书,让我们每一个人都不开心。不过,从那以后,我们只要有心思玩纸飞机了,就专门派人在门口放哨,不管是我们老师还是别的'老师,都保持百分之一百警惕,玩了有一段时间的纸飞机,我们心里都大大松了一口气。心想;都那么久老师都没有发现,真是爽啊。’可这一切老师都看见眼里,就在‘门卫’在教室门口探出头时,老师马上就冲出去,;门卫’来不及跑,被老师给给抓住了,随着‘门卫’被抓,我们都慌了神,都承认了事情,并发誓以后不会再玩纸飞机了。

  不过我知道,流行风是不会终止的,真不知道下一股流行风是什么。

  我们班的流行风五年级作文 23

  最近,我们班上流行一种游戏——玩卡牌。

  卡牌的玩法有很多种,其中一种是分组玩。这是班上同学玩得最多的一种玩法。大家先通过黑白电视机分组。同学们总希望和有很厉害卡牌的同学在一组,却总是不能和自己想要的同学一组。没办法,谁叫自己运气不好呢!之后每个人出一张牌,再通过石头剪刀布来决定输赢。如果输了,那你的'牌将归对手拥有,如果赢了,那对手的牌就将归你所拥有。

  这个游戏一般都是由男生发起,但总会有一些同学在游戏已经开始后说要参加,没办法他们只好怏怏地离开了。

  游戏开始。虽然我是旁观者,可是也能体会到其中的刺激。只见一些同学很高兴,一看就知道肯定赢了牌,而另一部分同学呢垂头丧气,一定是他们的好牌被别人赢走了。

  偶然的一次,我亲自体验了这种刺激。我和一位同学开始了一场激烈的斗争。一开始我每局都赢,眼看对手的牌一点一点减少。只剩下几张的时候,我心里暗暗高兴!呵呵,这一次我肯定是赢家。我正得意,没想到我的对手竟然用她仅有的一张牌把我给打败了。唉!亏我刚才那么高兴,最后竟然输了。唉!真是不甘心啊!第一次玩就成了手下败将。

  输了游戏,我装作什么事都没有发生一样,其实心里懊恼悲伤得很呢!

  我们班的流行风五年级作文 24

  不知从什么时候开始,我们班刮起一股斗橡皮流行风。

  要玩斗橡皮,先要把一根铅芯或者一些图形钉扎进橡皮里,使它能转起来,再根据需要来调整。有的同学还在橡皮上画了花纹,转起来可漂亮了。

  在比赛时,两个同学的双手分别握住橡皮的两端,再用力朝反方向旋转,橡皮就会快速地旋转起来。最后,谁的橡皮最晚停住,谁就是最后的赢家。如果,谁的`橡皮掉下桌子,就算谁输了。

  于是,只要下课铃一响,同学们就会聚在一起开始斗橡皮比赛,不时会传来胜者的欢呼。我也按捺不住了,和吕思怡斗起了橡皮比赛,随着“预备、开始”的口令,我们手中的橡皮开始高速地旋转起来了。我的橡皮花纹是黑白相间的圆圈,吕思怡的橡皮是纯绿色的。突然,我看到我的橡皮好像要停下来了,不由紧张起来了,“转起来……转起来”,我在心中不断给它鼓劲,可橡皮还是慢慢地停止了转动。哎,看来我还得改进一下,我心想。

  我觉得这股风给我带来了快乐,下课时玩一会儿很开心,可以放松一下心情。可是它同样给我带来了烦恼,中午做作业时,老师还没来,有些同学就开始斗起了橡皮,吵得我没法做作业。这可真是一把双刃剑啊!

  我们班的流行风五年级作文 25

  “呼―”流行风刮到了我们班。大家都受到这股风感染,流行起了活动铅来了。一考试就用活动铅,就连写字时也要用活动铅。猛的铅笔盒里都是活动铅,连一支铅笔都没有。但是,写出来的字大为退步,要么笔迹太淡,要么字太难看,可是大家还是用活动铅。这一切都被我们的`班主任知道了,就说:“你们从今以后再也不准用活动铅了”嗨,开始的几天大家不用,可是还没满三天,又开始用活动铅了,到现在这股流行风还在刮呢!

  不久,又一股流行风吹进了我们班。不知由谁带头拿起小橡皮的,紧接着,班里大部分同学就像找了魔似的,天天带小橡皮带了也不用来擦,总之,就是天天带小橡皮,上课的时候,有时为了送人,就偷偷摸摸的送人,下课时,大家拿出小橡皮比谁的漂亮,谁得多……反之,也是一句话大家迷上了小橡皮,一块块的小橡皮都可以堆成山了。一天上课时,我们班的某某同学在玩小橡皮,被老师把所有的小橡皮给没收了。因此,我们老师就不允许带小橡皮了,看到一块,就扔掉一块。最终,这股流行风还是停息了。

  后来,我们班又刮过“卡片风”、“溜溜球风”、“爆笑校园风”……真是“一风未停,一风又起”呀!

  瞧,我们班的流行风不一般吧!

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