【实用】误解作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的误解作文8篇，希望能够帮助到大家。
误解作文 篇1
你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好，我被老师误解了。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟，小学二年级作文《我被老师误解了》。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。
回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”
误解作文 篇2
自古以来，动物就是人类的好朋友，对麻雀的误解600字作文。忠诚友善的狗，活泼可爱的鱼，能说会道的鹦鹉，精灵古怪的猴子，以及……可是，我们一些有意或无意的行为，已经深深伤害了动物朋友们。
现在的人们打着“提高生活水平”的旗号，肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀，就是一个代表。曾经，麻雀被我们列入“四害”中，进行大量捕杀，导致它的数量急剧减少，如今，人们为了满足自己的口腹之欲，用麻雀来制作各种小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的销量更是惊人，一个摊位每天竟能卖到上百串！为了保护它们，麻雀被列为了国家二级保护动物，可这样的行为并没有消失，在人们的谈笑风生中，鲜活的生命就此逝去。
这类事情的发生，也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后，田里的害虫也越来越多，农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药，致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少，给我们的健康带来了很大的隐患，作文600字《对麻雀的误解600字作文》。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时，也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关，善待我们的动物朋友，也就是善待我们自己。
当然，我们对动物的珍惜和爱护，动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖，我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长，政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施，为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。
作为人类，善待动物，合理、适度利用动物资源，才能实现人和自然和谐发展，为自己和动物们创造美好的明天！
误解作文 篇3
又考试了。紧张的数学考试几乎每天一次，弄得我们人心惶惶。试卷、草稿本、笔，一切准备就绪，考试也开始了。教室里好安静，只有同学们“沙沙”的写字声，数学老师坐在讲台上，像老鹰一样尖锐的目光在每位同学身上扫来扫去。就一直这样。
“沙沙。沙沙……”
时间缓缓的流过，午后慵懒的阳光把我的试卷照得很亮。时光静谧如水，十分雅致。试卷总算写完了。别过头，咦？只见王锐使劲咬着笔头，还时不时敲敲自己的脑袋，看到我别过头，眼睛“唰”地一亮，先瞟了瞟正在批改作业的数学老师，又小心翼翼地竖起试卷，指了指倒数一二两题空白的页面。我垂下眼帘，可我一别过头，看到的永远是王锐的脸——焦急的脸。
不告诉她？不！那我岂不是背叛了朋友？我如何眼睁睁看着她走进“地狱”。告诉她？那我就有损班风了！朋友与班级，到底哪个更重要？我望着王锐，欲言又止。刚还快乐，现在为什么会陷入这样的局面。我到底该怎么做？我的内心做着苦痛的挣扎。
最终，我狠下心没有告诉她。我背叛了她。我盯着鼻尖，酸得想哭，此时的王锐，应该比我更难过吧！收卷了，我交走了试卷，而她的卷子，是被夺走的……
吴阳冉跑过来和我对答案，我担心王锐听到答案会不开心，便伏在吴阳冉耳边说出了答案。王锐看起来十分木讷。我起身准备去安慰她，她却跳了起来，大喊：“你多好，做着自己的卷子，其他什么也不用管，而我呢？伤心，难过，背叛，都得让我一个人承受！你在吴阳冉面前说我的坏话，想过我的感受吗？”说完，她便扭过头，在我桌上重重写下了：TYN绝交！TYN，讨厌你。可是我没有说她坏话，我只是……
越想越难过，却不能哭。
清者自清，我告诉自己。
锐锐，请相信我，你真的误解我了。
我们是朋友，对吗？
误解作文 篇4
我被误会的那天，是一个星期日的下午，那件事说起来真有点“好心没好报”。
那天，我刚做完作业，看见弟弟呆呆的坐那儿，原来他被一只“拦路虎”给堵住了。正在冥思苦想，一会抓脑袋，一会敲桌子，就是消灭不了“拦路虎”。过了好一阵子，才注意到我在看他，于是便向我“求救”了。
我看他那可怜样，就为他讲解那道数学题。爸爸听见了，以为我在和弟弟聊天，便大声对我说：“打扰你弟弟了，快过去吧。”我想走，可我看见弟弟的眼神，真有点“求知若渴”的意思，就有点于心不忍，只好一步一步的教他。又过了一会儿，爸爸发现我还在和弟弟“聊天”，又提起他那无敌的大嗓门“广播”起来：“别打扰你弟弟，我都说了一百遍了，你就是不听。”不过这声音有点生气。爸爸是个暴脾气，我越讲越感觉不对劲，正准备走时，弟弟又悄悄的将我手拽住不放，我束手无策，说：“好了好了，我给你做是了。”爸爸听见了，二话没说，来到我的身旁，“叫你别打扰了，咋就不听。”我转身就走，说时迟，那时快，爸爸的巴掌已经在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀，你经常不问真像，就批评人，真是“过分”啊!
误解作文 篇5
“咦，我的钢笔呢？”当我整理书本时发现最珍贵的派克钢笔“失踪”了。
“到哪儿去了呢？”我急得像热锅上的蚂蚁，要知道这支笔可不是一般的笔，它不但价格昂贵，而且是我10岁生日那天，住在美国纽约的爷爷托人给我捎来的。于是，我按捺不住心中的焦虑，趴在教室里搜寻起来。我左看看，右瞧瞧，好一会儿，终于在小钢椅子下面的音兄里找到了我的笔。
蓦地，我感到这支笔之所以在音兄里，很可能是出于小钢的预谋。
昨天，我把这支笔带到学校时，小钢看见了，眼睛发亮，从我手中拿过去，东摸摸，西捏捏，还不停地自言自语说：“假如我也有这支笔那该多好啊！”
可以说，他对我这支笔是爱不释手的。
想到这里，我气愤地走到小钢课桌椅旁大声喊道：“小钢，你这个大盗贼，偷人家东西还不脸红。”我这一说，可把小钢惹火了，他站起来反唇相讥道：“吴健浩，你说我偷东西，你说我到底偷了谁的`东西？有证据吗？如果没有的话请不要随便侮辱人。”
“有！怎么没有？你看，这支派克钢笔就是在你的椅子下面找到的！这，你又怎么解释呢？”
“我没有拿过，决不会承认。”
我们的吵闹声越来越大，影响了后排正在做作业的小红。
“别吵了！刚才有两个同学在教室里追逐时，曾把你的课桌椅撞过，我也听到‘啪嗒’的声音，大概是你的笔落在地上的声音。”
“不会的！”我斩钉截铁地说。
“那么，究竟是怎么一回事呢？”小钢茫然地说。
“这还用说？肯定是你搞的阴谋诡计！”我仍然一味认定小钢在搞鬼。
正当我们争论不休时，班主任王老师陪着一位年过半百的陌生人来到小钢面前，他感激地向小钢致谢，并拿出一叠人民币递给小钢。小钢婉言谢绝了。原来这个陌生人今晨骑车丢失巨款，小钢捡到了，让警察叔叔转交给了失主。
看到这种情景，我的脸庞顿时火辣辣的，一股对小钢的歉意感油然而生。
由此，我领悟道：“对待任何事情不能只凭自己的主观想象，而要尊重客观事实。”
误解作文 篇6
没有亲身体会，永远不会知道被误解的痛苦的。
那是心酸，是难过，是无法言喻的悲伤。无论什么都是差的了，你的朋友不理解你，对你怨恨嘲笑。别人也会这样，对你嘲讽有加，没有任何好脸色，而你只能默默的承担一切痛苦与冷眼。误解多么难受！被误解的无言以对没有一个人受得了。
你也许会知道也明白吧！心里的痛苦不能澄清不能释怀，而泪珠也只能默默的别回眼眶。那种心痛的猩热想滚烫的火山岩浆从天而降，而你赤裸裸的站在最显眼的地方。你早已麻木，没有知觉，只是心里——只有心理在燃烧着一堆毫无温度的灰烬。
被误解的剧烈的枯干，没人理解，而心中那最美丽的——曾经保有何等希望，又有何等的愉悦——都变成了死尸！没有任何的困难，心中便沦陷了——一片深沼，你不能说话来辩解他，整个世界只剩“同情”了，还有心跳。你也许会觉得，那“砰砰”之声，有什么有趣呢？
头发随风轻轻摆动，似乎也在嘲笑着。呵，我真的这么不起眼，下流吗？风中摇曳，我该如何去做，如何去解脱一切烦恼？而这误解何时能清白啊……各种白眼与嘲笑已经让我不堪一击，没有什么知觉……只有心底最深处爆发的岩流，最深的怨恨！
也许我错了吧。既然是误解，就要学会去澄清。不需任何语言与反抗，也不能陡然接受这一切——要学会坚强与坦然，面对生活百态的折磨，你还要学会支持——人生自古谁无死，留取丹心照汗青——而那个心正在这个冰冷的四肢中间的身体中等待着——等待着中有那么一天的事实的公布与到来吧……
误解作文 篇7
今天，我的同学小婷买了一支笔，非常好写。正好，我的笔快没“油”了，我想我妈妈放学来接我回家，叫她去长乐文具买笔。
第二天，回到学校看到小婷很着急，我放下书包，去问她：“小婷你干什么，看你这么着急。”小婷说：“我昨天那支笔不见了。”“啊？！”我惊讶的说。我说：“我也买了你昨天买的那支笔……”我还没说完，她马上说：“是你偷了我的笔。”我马上说：“不是我偷的。”她就是不信。就是说是我偷的。这是我第一次被人误解，所以我紧张的哭了起来。
第三天，我一回到学校，小婷马上跑过来说：“对不起，是我误解你了。”
经过这件事，我明白了，你想要别人不误解你，你也不要误解别人。你的东西如墨不见了，你要去你去过的地方去看一看。如果没有，就去告诉家人、老师或同学有没有看见，千万不有随便误解别人。
误解作文 篇8
“不，不是我，不是我拿的！”半夜，我惊恐地叫起来，睁眼一看，才知道是南柯一梦。“半夜叫什么，不想让人睡觉了呀！”奶奶的嘴翘起老高。我心想：奶奶你知道我的心事吗？想到这儿，我不禁掉下了眼泪。
昨天上午，我下在认真地写作业，突然听到我同桌叫了起来：“我的钢笔呢？刚才还在这里的，去哪了？”他站起来，扫视了全班，猛然，他的目光转移到了我身上。我心里坦然，但不知怎么回事，心里越想，心就跳得越厉害。
下课了，同桌气势汹汹地问我：“你离我最近，钢笔一定是你拿的，快还给我，不然我去给老师告你！”他素来疑心重，一开口便如此肯定的话语。由于激 动，我又急又气：“我……我，你……你……”我结巴得说不出话来，真是太冤了。同学们闻声都围了上来，同桌趁此提高了嗓门：“我的钢笔盖是一个兔子，女生 都喜欢，你当然也喜欢，就趁机拿了，是不是？”不容我分辨，同学们便七嘴八舌起来：
“她怎么能这样，还是组长呢！”
“就是，就是，以后不和她玩了，怎么没有看出来是这样的人。”……
我漫无目的地在学校里跑着，委屈、气愤、伤心……跑累了，我坐在一棵大树下抱头大哭起来。我茫然四顾，脑里一片空白，突然，我的头像被谁打了一下， 抬头一看，原来是下垂的树枝随风摆动，轻轻地碰了我一下，“连大树也要欺负我！”我生气地抓着树枝一拉，用力把它折断，丢在地上，还用脚狠狠地踩了下，以此出气。但其它许许多多树枝仍在微风中摇荡，似乎在嘲笑我。我心里的火气直冲脑门，像只愤怒的狮子扑了上去，猛踢大树，掉下了好几片树叶。
这时，跑来一个同学兴奋地告诉我：“赖家毅的笔找到了，在他书包里。”我听了，靠在树上，泪水，再次流了下来。
傍晚，我躺在床上，泪水又一次流了下来，虽然真相大白了，同桌也向我道了歉，可我内心的伤痛又什么时候才能抚平呢？
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